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MR 18-2019-EA RECURSOS Se cuenta con el personal docente para el proceso enseianza aprendizaje en las ofertas educativas establecidas, la Institucién Educativa cuenta con espacios educativos acordes para facilitar las actividades educativas como: Laboratorio de Quimica Laboratorio de Ingles Laboratorio de Informatica Sala de Audiovisuales Salon para reuniones Aulas de clases equipadas con los materiales basicos para la Imparticion de clases Evaluacion Se trabaja en base al Instructivo para la Aplicacion de la Evaluacién Estudiantil en concordancia con lo establecido en la Ley Organica de Educacién Intercultural y su Reglamento. Se entiende como evaluacién estudiantil “un proceso continuo de observacién, valoracién y registro de informacién que evidencia el logro de abjetivos de aprendizaje de los estudiantes, mediante sistemas de retroalimentacién que estan dirigidos a mejorar la metodologia de ensefianza y los resultados de aprendizaje’ seguin lo determina el articulo 184 del Reglamento General ala LOE La evaluacién selleva a cabo alo largo del proceso de ensefianza y aprendizaje, con la finalidad de reforzar e introducir adaptaciones precisas y adecuadas acordes a las necesidades reales de cada estudiante. Laevaluacién estudiantil posee las siguientes caracteristicas: a. Reconocer y valorar las potencialidades del estudiante como individuo y como actor dentro de grupos y equipos de trabajo; b.Retroalimentar la gestion estudiantil para mejorar los resultados de aprendizaje evidenciados durante un periodo académico; .Estimular la patticipacién de los. estudiantes en las actividades de aprendizaje;y, . Registrar cualitativa y cuantitativamente el logro de los aprendizajes y los avances. en el desarrollo integral del estudiante. (Mineduc, 2016) ere kee Cee RT aig Peet er okuke(eat foci cer Colke aU INieletarecale) Cees era Cure) ren eoncarih cena) Ciencias Perfil de la comunidad de aprendizaje del Bachillerato El perfil de la comunidad de aprendizaje del Bachillerato Internacional® (IB) es la expresion de un amplio abanico de capacidades y responsabilidades humanas que van mas alld del éxito académico. Dicho perfil tiene como objetivo formar alumnos que sean: Indagadores Informados e instruidos Pensadores Buenos comunicadores Integros De mentalidad abierta Solidarios Audaces Equilibrados Reflexivos COrganizacién del BI nes Estudios Matem: To

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