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  • Complementación de Oraciones

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    1, ORACIONES INCOMPLETAS. Una oracién incompleta es un sistema gramatical en el cual se ha suprimido uno o més términos con la intencién de medir la habili- dad que los estudiantes poseen para organizar las ideas dentro de un contexto lingitistico. Ejemplo: ‘ *La es una virtud, cuando se necesitan meditadas. a) astucia ~ leyes b) prisa - definiciones c) osadia ~ reglamentaciones ) prontitud - normas ) paciencia — decisiones Solucién: * La paciencia es una virtud, cuando se necesitan decisiones meditadas. ACTIVIDAD. Completa las oraciones incompletas en las siguientes. ‘oraciones. A La no consiste en carecer de querer Ievar la raz6n que uno pueda tener hasta las tiltimas consecuencias. (Julio R. Ribeyro). a) cuesti6n-dinero-como b) locura-raz6n-sino en ©) angustia-tranquilidad-para 4) situaci6n-argumentos-sino en e) idea-piblico-a quien 2. La realidad se impone la fantasia, la realidad, el camino discurren nuestras vidas. a) en-buscando-cuando b) por-ordenado-para el que ©) desde-construyendo-al que ) con-asumiendo-con que e) a-siendo-donde | 3. El mérito del consiste en ubicar el maximo de en el mini- mode » (A.Vaselovski) a) ingenio-artificios-prototipos b) artista-sus obras-espacio 0) estilo-pensamiento-palabras d) examen-incégnitas-problemas e) hombre-posibilidades-aventuras 4, Debido a la corrupcién en los tribunales no se justicia. a) compartia b) impartia ©) proporcionaba d) repartia e) suministraba | 5. La UNI al comenzar el siglo XxI reafirma su de formar personas capaces de sentir, valorar, interpretar y el mundo de la existencia individual, asi como el Social y colectivo. a) responsabilidad-realizar b) compromiso-transformar ©) postulado-desear d) acuerdo-reducir e) declaraci6n-mantener 6. Lo condenaron a cadena perpetua, sobre la base de pruebas contundentes y de acuerdo a ley. Los jueces han actuado con a) rectitud b) indulgencia ©) parcialidad d) indignacién e) severidad | 7. Montesquieu comparte con Locke de haber acabado con muchas de ideas que hasta entonces reconstruir la sociedad humana. a) la infancia-las buenas-habfan b) la etapa-nuestras-impedfan 0) el esfuerzo-las recientes-facilitaban d) la fama-las falsas-permitian e) la gloria-las falsas-habfan impedido 8. Algunos dicen que los corruptos alamuchedumbre para al Gobierno, e incluso lograr su a) azuzan- desestabilizar-caida b) pagan-sacar-censura ©) provocan-ilusionar-complacencia d) usan-complacer-pasividad e) utilizaban-atarantar-aprobacion | 9. Paramantenerla el principe lucia el atuendo tipico de sus a) tradicién-ancestros b) costumbre-hijos 0) historia-adversarios 4) identidad-vecinos e) duda-abuelos yEscara | LECTURA PARA LA PRODUCCION DE TexTOS ECT 95) | 10. A pesar de haberse convertido en el de la causa democratica, sus adversarios lo como persona violenta. a) autor-reconocieron: b) contrario-imputaron ©) paladin-tildaron d) héroe-lisonjearon e) enemigo-calificaron 2. LECTURAS CORTAS CON PREGUNTAS CERRADAS Las lecturas cortas nos ayudan a centrar nuestra atencién en datos concretos, es una técnica adecuada que tiene por objetivo ir de lo més simple hasta llegar a lo més complejo de un texto. A continua- cidn, te presentamos diferentes textos cortos en donde identificaras datos concretos. ACTIVIDAD. Lee los siguientes pérrafos y contesta lo que se Texto I En Estados Unidos hace afios se detectaba un solo caso de cancer en la piel por cada mil quinientos habitantes. Antes, la gente sana relacionada con la piel bronceada y la més elegante, presumia sus andanzas por los balnea- rios y las playas TTado esto cambid. En lugar de tenderse en la playa, uno debe buscar un lugar sombreado, a donde los rayos del sol leguen de manera indirecta. Ademés, conviene utili zar cremas protectoras, segtin lo sugiere el Instituto de ‘Cancer de Estados Unidos. Revista Conozea Mas Seccidn Lo que se investiga 1. La idea central del texto es a) El indice de cancer en la piel en Estados Unidos. b) La prevencién del cancer a la piel en Norteamérica. ©) El cancer en la piel, un estudio estadistico. d) El cardcter daftino de los dias soleados. e) El cancer y su proliferacién en Norteamérica. bbhbbbbbbbbhhbbhhbhhbhhbe Prre eee reer rere) Texto 2 ‘Cuando un animal no tiene un enemigo natural -es decir un depredador-, se reproduce sin freno, Por lo general, es el ser humano quien genera el problema al llevar ejemplares del reino animal a lugares que les son extrafios. En la actualidad, hay preocupacién en ‘Colombia porque en la regién cafetalera se ha reproducido mucho la rana toro o mugi- dora. Esta rana es originaria de Estados Unidos, de donde se imports hace trece afios. ‘Como en algunos lugares hay demanda de ranas, se le empezo a criar en cautiverio. Pero hace cinco afios, ejemplares de este anfibio aparecieron en Caldas, donde se desperdiga- ron por toda la region. ~ NEWTON Revista de Divulgacién cientifica 1. A partir del texto se concluye fundamentalmente que: a) Los norteamericanos han introducido ranas en una regién de Colombia donde su multiplicaci6n ha sido vertiginosa. b) Los animales se reproducen de una manera rapida, si es que se extinguen sus depredadores o enemigos naturales. ) Una especie de rana ha alcanzado niveles alarmantes de reproducci6n en una regi6n de donde no es originaria. d) El ser humano genera grandes problemas al alterar la forma de vida natural de especies animales silvestres. ©) La regién cafetalera de Colombia presenta una gran proliferacién de anfibios debido a causas desconocidas. Texto 3 En la parte superior del cerro del Olimpo se realizaban los festines de los dioses griegos. El manjar era la ambrosia, un fruto amargo de una planta de hojas amarillas, pero que, para el caso, era divino. Hebe, la diosa de la Juventud, servia néctar en copas de oro puro y las Musas, acompafiadas por Apolo ala lira. entonaban cdnticos. Para proteger la privacidad de tales festines, las puertas eran cuidadas por las Horas. En ese lugar jams llovia y la temperatura era ideal. HUMBERT, Juan Mitologia griega y romana LECTURA PARA LA PRODUCCION be Textos EOCYIEIM [57 1, Identifique la informaci6n incompatible con el contenido textual. a) La ambrosia era un alimento divino consumido en una ceremonia realizada en las cumbres del Olimpo. b) Las Horas eran los personajes miticos que se encargaban de la seguridad en las ceremonias desarrolladas en el Olimpo. ©) La diosa de la Juventud vivia en el Olimpo y era quien atendia a los comensales en la fiesta organizada en su honor. 4d) Los dioses consumian un manjar amargo en ceremonias privadas realizadas en el Cerro Olimpo. e) Las Musas, participaban junto con Apolo, en los festines divinos donde se con- suman manjares y se escuchaba miisica. Texto 4 El remedio contra el cambio y la extincién es la recurrencia: el pasado es un tiempo que Teaparece y que nos espera al fin de cada ciclo. El pasado es una edad venidera. Asi, el futuro nos ofrece una doble imagen: es el fin de los tiempos y es su recomienzo, es la cdegradacién del pasado arquetipo y es su resurreccién. El fin del ciclo es la restauracién

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