Prefacio
cenciatura pueden relacionarse direetamente con los problemas originados por el trdnsito de los
vehiculos de motor. Consideramos que este enfoque es apropiado para un curso introductorio
del érea de transporte. Asimismo, representa una oportunidad para presentar material que no s0-
Jamente es itil para los estudiantes del érea de ingenierfa que prosiguen una carrera en la inge-
nierfa del uransporte, sino que también resulta interesante y estimulante para quienes piensan
trabajar en otras éreas. No obstante, que estd escrito a manera de introduccién, este libro tam-
bién puede servir como referencia para ingenieros que trabajan en el Area del transporte y para
estudiantes de posgrado. Nuestro objetivo general es proporcionar un medio para que los estu-
diantes interesados en esta érea, adquieran una idea de lo que se trata, y experimenten con ello
algunos de los desafios de la profesién.
Los capitulos introductorios presentan material que ayudaré a los estudiantes a entender los
fundamentos del transporte, su importancia en la sociedad y la forma en que el transporte irrum-
pe nuestra vida cotidiana. Los capftulos posteriores presentan informacién acerca de las dreas bisi-
cas en las cuales trabajan los ingenieros del transporte: operaciones y administracién del trdnsito,
planificacién, disefio, construccién y mantenimiento. De esta manera, Jos capitulos de este libro se
han categorizado en cinco partes: Parte 1, Intraduccidn; Parte 2, Operaciones de trinsito; Parte 3,
Planificacién del transporte; Parte 4, Localizacién, disefio geométrico y drenaje; y Parte 5, Mate-
riales y pavimentos.
La divisién tematica del libro organiza el material de modo que pueda usarse para dos cur-
sos diferentes. Para un curso relativo a ingenieria del transporte, que generalmente se ofrece en
el tercer afio y en el cual el profesor prefiere enfatizar los aspectos del trinsito y de las carreteras,
se recomienda que se cubra el matetial de las partes 1, 2 y 3 (capitulos 1 a 14), Para un curso de
ingenierfa de carreteras, en el cual el énfasis radica en la ubicacién, el disefio, los materiales y los
pavimentos de la carretera, se recomienda que se utilice el material de las partes 2, 4 y 5 (capi-
tulos 3 y 15 al 22).
El libro también es apropiado para utilizarse en una secuencia de dos semestres acerca de la
ingenierfa del transporte en a cual la ingenierfa de trinsito y la planificacién del transporte (ca-
pitulos 3 a 14) se cubririan en el primer curso, y el disefio de carreteras (capitulos 15 al 22) se
cubriria en el segundo curso.
El éxito de nuestro libro de texto ha sido una fuente de gran satisfuccién porque creemos que
ha contribuido a una mejor comprensién del transporte en carreteras en todas sus dimensiones.
Queremos agradecer a nuestros colegas y a sus estudiantes su preferencia a este libro para usarlo
en cursos de transporte que se ensefian en instituciones de educacién superior y universidades a
todo lo largo de Estados Unidos. La tercera edicién se basa en esta experiencia y en el éxito de
nuestro enfoque pedagégico, que consiste en la inclusién de muchos ejemplos en cada capitulo,
mismos que ilustran los concepras bésicos, as{ como una lista de referencias y un conjunco ge-
neral de problemas al final de cada capitulo, ademds una estructura organizativa que subdivide
al material en elementos légicos de ficil comprensién, y un gran niimero de tablas y diagramas
que amplian el texto y aseguran que el material esté completo.
El transporte es un campo de investigacién en constante transformacién, y la tercera edicién
refleja muchos de los cambios que han ocurrido desde que el libro se publicé por primera vez en
1988. Por tanto, se han afiadido capftulos relativos a seguridad y disefio de intersccciones, asi-
mismo, cada capitulo se ha ampliado y actualizado para reflejar nuevos métodos, procedimien-