DESAIN PENUGASAN MAHASISWA

PROGRAM STUDI : D III Keperawatan

MATA KULIAH : KEPERAWATAN GAWAT DARURAT DAN
MANAJEMEN BENCANA
KODE MK : KEP5426
SEMESTER :V
DOSEN PENGAMPU :-
PERTEMUAN KE- :I
TOPIK PENUGASAN : Konsep dan prinsip gawat darurat
BENTUK PENUGASAN : Membuat resume

Tujuan :
Setelah menyusun tugas ini, mahasiswa Prodi D III keperawatan STIKes Karya Husada
Semarang mampu menyusun makalah konsep dasar dan prinsip gawat darurat/BHD.

Referensi :

Text Book :

1. Price, S., & Wilson. (2003). Patofisiologi : Konsep Klinis Proses – Proses Penyakit,
Edisi.2. Jakarta : Penerbit buku kedokteran EGC.
2. Kidd, P.S & Wagner, K.D. (2001). High Acuity Nursing. (3th ed). New Jersey: Prentice
Hall
3. Wilson R F, ed. Shock. Dalam buku: Critical Care Manual. 1981; c:1-42.
4. Zimmerman J L, Taylor R W, Dellinger R P, Farmer J C, Diagnosis and Management of
Shock, dalam buku: Fundamental Critical Support. Society of Critical Care Medicine,
1997
5. Nursing diagnosis nadbook with NIC interventions and NOC Outcomes, Jakarta : EGC,
2006
6. Kartikawati, Dewi.2011. Dasar dasar keperawatan gawat darurat. Jakarta : Salemba
Medika
7. Jones, J & Fix, B. 2009.Critical Care Note. Jakarta: Erlangga
8. Kumar, P & Clark, M. (2007). Pocket Essentials of Clinical Medicine. (4th ed.). London:
SaunderElsevier
9. T E Oh. (1997). Intensive Care Manual. (4th ed). England: British Library
10. Bresler, M.J & Sternbach, G.L. (2007). Manual Kedokteran Darurat (6th ed). Jakarta:
EGC

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

1
11. Bakta, I.M & Suastika, K. (2004). Gawat darurat di bidang Penyakit Dalam. Jakarta:
EGC.
12. Emergency Nurses Association. (2013). Sheehy’s Manual of Emergency Nursing: Principles and
Practice. 7th ed. Mosby: Elsevier Inc
13. Proehl, Jean. A. (2009). Emergency Nursing Procedures E-book. Saunders: Elsevier Inc
14. Emergency Nursing Association. (2008). Emergency Nursing Core Curriculum (6 Eds). Saunders:
Elsevier Inc.
15. Tscheschlog, B. A. & Jauch, A. (2014). Emergency nursing made incredibly easy. Wolter Kluwers
16. Schumacher, L. & Chernecky, C. C. (2009).Saunders Nursing Survival Guide: Critical Care &
Emergency Nursing, 2e. Saunders: Elsevier Inc.
17. Nanda International. (2014). Nursing Diagnoses 2015-17: Definitions and Classification (Nanda
International). Philladelphia: Wiley BlackwellBrunner & Suddarth, (2002),

Video Pembelajaran :

1. Basic Airway managemen 1. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=etPa9oxVWyU.

2. Cardiopulmonary recusitation training. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=DEyJj3CBNZY

3. How to give Heimlich manuever. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=7CgtIgSyAiU

4. CPR firts Aid for children training. 2014

http://www.youtube.com/watch?v=6jsjkcB18ts

5. Intubation an mechanical ventilator.

http://www.youtube.com/watch?v=V8VIw0fk4X0

Instruksi :
1. Buatlah makalah sebagai tugas individu.
2. Sistematika penulisan makalah sesuaikan dengan format penilaian
3. Tugas diketik dengan huruf time new roman, ukuran 12 dan spasi 1.5
4. Lakukan konsultasi dengan dosen pengampu mata kuliah masing-masing sesuai topik

Penilaian :
UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

2
a. Ketepatan waktu pengumpulan tugas
b. Kelengkapan dan ketepatan isi laporan
c. Kemampuan menyampaikan pendapat
d. Kemutahkiran literatur

KRITERIA KETEPATAN WAKTU PENGUMPULAN DAN ISI LAPORAN

Grade Skor Deskripsi

Sangat memuaskan 85-100 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan sangat
lengkap, presentasi sangat baik
Memuaskan 70-84 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan lengkap,
presentasi baik
Cukup 64-69 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan cukup
lengkap, presentasi cukup baik
Kurang memuaskan 50-60 Tugas dikumpulkan tidak tepat waktu, isi laporan kurang
lengkap, presentasi kurang
Sangat kurang <50 Tugas dikumpulkan tidak tepat waktu, isi laporan tidak
lengkap, presentasi sangat kurang

FORMAT PENILAIAN MAKALAH

TOPIK : ______________________________________
TANGGAL : ______________________________________
WAKTU : ______________________________________

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

3
 No ASPEK YANG DINILAI NILAI
Skor Penilaian
Maks Dosen
I Identifikasi Makalah
1. Judul makalah jelas 5
2. Identitas makalah jelas 4

II Bagian Teks Utama Makalah

1. Bagian Pendahuluan
 Berisikan informasi yang melatarbelakangi 10
permasalahan yang dibahas secara teoritikmaupun
empirik.
 Mendiskripsikan masalah atau tujuan penulisan 5
makalah
 Menuliskan manfaat dari materi yang dikaji 5
2. Bagian Inti
 Memaparkan materi yang relevan dengan masalah
yang telah dipaparkan pada bagian pendahuluan 10
 Beragam konsep dieksplorasi dari banyak sumber (>5
sumber baku/jurnal/artikel/seminar, dll) 10
 Penjelasan diperjelas dengan gambar/diagram/foto
yang disertakan sesuai dengan pembahasan. 5
3. Bagian Penutup
 Memberikan kesimpulan atau penegasan atau
ringkasan pembahasan pemecahan masalah 10
 Saran/rekomendasi sehubungan dengan masalah yang
5
dibahas.

III Sistematika Makalah

1. Makalah terorganisasi dengan baik dan lengkap :
 Kata pengantar dan daftar isi/tabel/gambar 5
 Pendahuluan berisi : latar belakang penulisan makalah, 5
masalah, tujuan beserta batasannya, dan manfaat.
 Bagian inti berisi paparan topik-topik bahasan 5
 Bagian penutup berisi kesimpulan dan saran 5
 Memuat daftar rujukan/pustaka dan lampiran (jika ada) 5
IV Lain-Lain
1. Ketepatan waktu mengumpulkan makalah 3
2. Tata tulis benar dan menggunakan bahasa yang benar dan 5
baku
Jumlah Skore Maksimal 100
Penilai

DESAIN PENUGASAN MAHASISWA

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

4
PROGRAM STUDI : D III Keperawatan
MATA KULIAH : KEPERAWATAN GAWAT DARURAT DAN
MANAJEMEN BENCANA
KODE MK : KEP5426
SEMESTER :V
DOSEN PENGAMPU :-
PERTEMUAN KE- : II
TOPIK PENUGASAN : Konsep / PrinsipTRIAGE
BENTUK PENUGASAN : Membuat Makalah

Tujuan :
Setelah menyusun tugas ini, mahasiswa Prodi D III keperawatan STIKes Karya Husada
Semarang mampu menyusun makalah konsep / PrinsipTRIAGE.

Referensi :

Text Book :

1. Price, S., & Wilson. (2003). Patofisiologi : Konsep Klinis Proses – Proses Penyakit,
Edisi.2. Jakarta : Penerbit buku kedokteran EGC.
2. Kidd, P.S & Wagner, K.D. (2001). High Acuity Nursing. (3th ed). New Jersey: Prentice
Hall
3. Wilson R F, ed. Shock. Dalam buku: Critical Care Manual. 1981; c:1-42.
4. Zimmerman J L, Taylor R W, Dellinger R P, Farmer J C, Diagnosis and Management of
Shock, dalam buku: Fundamental Critical Support. Society of Critical Care Medicine,
1997
5. Nursing diagnosis nadbook with NIC interventions and NOC Outcomes, Jakarta : EGC,
2006
6. Kartikawati, Dewi.2011. Dasar dasar keperawatan gawat darurat. Jakarta : Salemba
Medika
7. Jones, J & Fix, B. 2009.Critical Care Note. Jakarta: Erlangga
8. Kumar, P & Clark, M. (2007). Pocket Essentials of Clinical Medicine. (4th ed.). London:
SaunderElsevier
9. T E Oh. (1997). Intensive Care Manual. (4th ed). England: British Library
10. Bresler, M.J & Sternbach, G.L. (2007). Manual Kedokteran Darurat (6th ed). Jakarta:
EGC
11. Bakta, I.M & Suastika, K. (2004). Gawat darurat di bidang Penyakit Dalam. Jakarta:
EGC.
12. Emergency Nurses Association. (2013). Sheehy’s Manual of Emergency Nursing: Principles and
Practice. 7th ed. Mosby: Elsevier Inc
13. Proehl, Jean. A. (2009). Emergency Nursing Procedures E-book. Saunders: Elsevier Inc
14. Emergency Nursing Association. (2008). Emergency Nursing Core Curriculum (6 Eds). Saunders:
Elsevier Inc.

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

5
15. Tscheschlog, B. A. & Jauch, A. (2014). Emergency nursing made incredibly easy. Wolter Kluwers
16. Schumacher, L. & Chernecky, C. C. (2009).Saunders Nursing Survival Guide: Critical Care &
Emergency Nursing, 2e. Saunders: Elsevier Inc.
17. Nanda International. (2014). Nursing Diagnoses 2015-17: Definitions and Classification (Nanda
International). Philladelphia: Wiley BlackwellBrunner & Suddarth, (2002),

Video Pembelajaran :

a. Basic Airway managemen 1. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=etPa9oxVWyU.

b. Cardiopulmonary recusitation training. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=DEyJj3CBNZY

c. How to give Heimlich manuever. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=7CgtIgSyAiU

d. CPR firts Aid for children training. 2014

http://www.youtube.com/watch?v=6jsjkcB18ts

e. Intubation an mechanical ventilator.

http://www.youtube.com/watch?v=V8VIw0fk4X0

Instruksi :
5. Buatlah makalah sebagai tugas individu.
6. Sistematika penulisan makalah sesuaikan dengan format penilaian
7. Tugas diketik dengan huruf time new roman, ukuran 12 dan spasi 1.5
8. Lakukan konsultasi dengan dosen pengampu mata kuliah masing-masing sesuai topik

Penilaian :
e. Ketepatan waktu pengumpulan tugas
f. Kelengkapan dan ketepatan isi laporan
g. Kemampuan menyampaikan pendapat
h. Kemutahkiran literatur

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

6
KRITERIA KETEPATAN WAKTU PENGUMPULAN DAN ISI LAPORAN

Grade Skor Deskripsi

Sangat memuaskan 85-100 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan sangat
lengkap, presentasi sangat baik
Memuaskan 70-84 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan lengkap,
presentasi baik
Cukup 64-69 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan cukup
lengkap, presentasi cukup baik
Kurang memuaskan 50-60 Tugas dikumpulkan tidak tepat waktu, isi laporan kurang
lengkap, presentasi kurang
Sangat kurang <50 Tugas dikumpulkan tidak tepat waktu, isi laporan tidak
lengkap, presentasi sangat kurang

FORMAT PENILAIAN MAKALAH

TOPIK : ______________________________________
TANGGAL : ______________________________________
WAKTU : ______________________________________

No ASPEK YANG DINILAI NILAI

Skor Penilaian
Maks Dosen
I Identifikasi Makalah
3. Judul makalah jelas 5
4. Identitas makalah jelas 4

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

7
 II Bagian Teks Utama Makalah
4. Bagian Pendahuluan
 Berisikan informasi yang melatarbelakangi 10
permasalahan yang dibahas secara teoritikmaupun
empirik.
 Mendiskripsikan masalah atau tujuan penulisan 5
makalah
 Menuliskan manfaat dari materi yang dikaji 5
5. Bagian Inti
 Memaparkan materi yang relevan dengan masalah
yang telah dipaparkan pada bagian pendahuluan 10
 Beragam konsep dieksplorasi dari banyak sumber (>5
sumber baku/jurnal/artikel/seminar, dll) 10
 Penjelasan diperjelas dengan gambar/diagram/foto
yang disertakan sesuai dengan pembahasan. 5
6. Bagian Penutup
 Memberikan kesimpulan atau penegasan atau
ringkasan pembahasan pemecahan masalah 10
 Saran/rekomendasi sehubungan dengan masalah yang
5
dibahas.

III Sistematika Makalah

2. Makalah terorganisasi dengan baik dan lengkap :
 Kata pengantar dan daftar isi/tabel/gambar 5
 Pendahuluan berisi : latar belakang penulisan makalah, 5
masalah, tujuan beserta batasannya, dan manfaat.
 Bagian inti berisi paparan topik-topik bahasan 5
 Bagian penutup berisi kesimpulan dan saran 5
 Memuat daftar rujukan/pustaka dan lampiran (jika ada) 5
IV Lain-Lain
3. Ketepatan waktu mengumpulkan makalah 3
4. Tata tulis benar dan menggunakan bahasa yang benar dan 5
baku
Jumlah Skore Maksimal 100
Penilai

DESAIN PENUGASAN MAHASISWA

PROGRAM STUDI : D III Keperawatan

MATA KULIAH : KEPERAWATAN GAWAT DARURAT DAN
MANAJEMEN BENCANA
KODE MK : KEP5426
SEMESTER :V
DOSEN PENGAMPU :-
UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

8
PERTEMUAN KE- : III
TOPIK PENUGASAN : Konsep Pengkajian Gawat Darurat
BENTUK PENUGASAN : Membuat Makalah

Tujuan :
Setelah menyusun tugas ini, mahasiswa Prodi D III keperawatan STIKes Karya Husada
Semarang mampu menyusun makalah konsep pengkajian gawat darurat.

Referensi :

Text Book :

18. Price, S., & Wilson. (2003). Patofisiologi : Konsep Klinis Proses – Proses Penyakit,
Edisi.2. Jakarta : Penerbit buku kedokteran EGC.
19. Kidd, P.S & Wagner, K.D. (2001). High Acuity Nursing. (3th ed). New Jersey: Prentice
Hall
20. Wilson R F, ed. Shock. Dalam buku: Critical Care Manual. 1981; c:1-42.
21. Zimmerman J L, Taylor R W, Dellinger R P, Farmer J C, Diagnosis and Management of
Shock, dalam buku: Fundamental Critical Support. Society of Critical Care Medicine,
1997
22. Nursing diagnosis nadbook with NIC interventions and NOC Outcomes, Jakarta : EGC,
2006
23. Kartikawati, Dewi.2011. Dasar dasar keperawatan gawat darurat. Jakarta : Salemba
Medika
24. Jones, J & Fix, B. 2009.Critical Care Note. Jakarta: Erlangga
25. Kumar, P & Clark, M. (2007). Pocket Essentials of Clinical Medicine. (4th ed.). London:
SaunderElsevier
26. T E Oh. (1997). Intensive Care Manual. (4th ed). England: British Library
27. Bresler, M.J & Sternbach, G.L. (2007). Manual Kedokteran Darurat (6th ed). Jakarta:
EGC
28. Bakta, I.M & Suastika, K. (2004). Gawat darurat di bidang Penyakit Dalam. Jakarta:
EGC.
29. Emergency Nurses Association. (2013). Sheehy’s Manual of Emergency Nursing: Principles and
Practice. 7th ed. Mosby: Elsevier Inc
30. Proehl, Jean. A. (2009). Emergency Nursing Procedures E-book. Saunders: Elsevier Inc
31. Emergency Nursing Association. (2008). Emergency Nursing Core Curriculum (6 Eds). Saunders:
Elsevier Inc.
32. Tscheschlog, B. A. & Jauch, A. (2014). Emergency nursing made incredibly easy. Wolter Kluwers
33. Schumacher, L. & Chernecky, C. C. (2009).Saunders Nursing Survival Guide: Critical Care &
Emergency Nursing, 2e. Saunders: Elsevier Inc.
34. Nanda International. (2014). Nursing Diagnoses 2015-17: Definitions and Classification (Nanda
International). Philladelphia: Wiley BlackwellBrunner & Suddarth, (2002),

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

9
Video Pembelajaran :

6. Basic Airway managemen 1. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=etPa9oxVWyU.

7. Cardiopulmonary recusitation training. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=DEyJj3CBNZY

8. How to give Heimlich manuever. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=7CgtIgSyAiU

9. CPR firts Aid for children training. 2014

http://www.youtube.com/watch?v=6jsjkcB18ts

10. Intubation an mechanical ventilator.

http://www.youtube.com/watch?v=V8VIw0fk4X0

Instruksi :
9. Buatlah makalah sebagai tugas individu.
10. Sistematika penulisan makalah sesuaikan dengan format penilaian
11. Tugas diketik dengan huruf time new roman, ukuran 12 dan spasi 1.5
12. Lakukan konsultasi dengan dosen pengampu mata kuliah masing-masing sesuai topik

Penilaian :
i. Ketepatan waktu pengumpulan tugas
j. Kelengkapan dan ketepatan isi laporan
k. Kemampuan menyampaikan pendapat
l. Kemutahkiran literatur

KRITERIA KETEPATAN WAKTU PENGUMPULAN DAN ISI LAPORAN

Grade Skor Deskripsi

Sangat memuaskan 85-100 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan sangat

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

10
 lengkap, presentasi sangat baik
Memuaskan 70-84 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan lengkap,
presentasi baik
Cukup 64-69 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan cukup
lengkap, presentasi cukup baik
Kurang memuaskan 50-60 Tugas dikumpulkan tidak tepat waktu, isi laporan kurang
lengkap, presentasi kurang
Sangat kurang <50 Tugas dikumpulkan tidak tepat waktu, isi laporan tidak
lengkap, presentasi sangat kurang

FORMAT PENILAIAN MAKALAH

TOPIK : ______________________________________
TANGGAL : ______________________________________
WAKTU : ______________________________________

No ASPEK YANG DINILAI NILAI

Skor Penilaian
Maks Dosen
I Identifikasi Makalah
5. Judul makalah jelas 5
6. Identitas makalah jelas 4

II Bagian Teks Utama Makalah

7. Bagian Pendahuluan
 Berisikan informasi yang melatarbelakangi 10
permasalahan yang dibahas secara teoritikmaupun
empirik.
 Mendiskripsikan masalah atau tujuan penulisan 5
makalah
 Menuliskan manfaat dari materi yang dikaji 5

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

11
 8. Bagian Inti
 Memaparkan materi yang relevan dengan masalah
yang telah dipaparkan pada bagian pendahuluan 10
 Beragam konsep dieksplorasi dari banyak sumber (>5
sumber baku/jurnal/artikel/seminar, dll) 10
 Penjelasan diperjelas dengan gambar/diagram/foto
yang disertakan sesuai dengan pembahasan. 5
9. Bagian Penutup
 Memberikan kesimpulan atau penegasan atau
ringkasan pembahasan pemecahan masalah 10
 Saran/rekomendasi sehubungan dengan masalah yang
dibahas. 5

III Sistematika Makalah

3. Makalah terorganisasi dengan baik dan lengkap :
 Kata pengantar dan daftar isi/tabel/gambar 5
 Pendahuluan berisi : latar belakang penulisan makalah, 5
masalah, tujuan beserta batasannya, dan manfaat.
 Bagian inti berisi paparan topik-topik bahasan 5
 Bagian penutup berisi kesimpulan dan saran 5
 Memuat daftar rujukan/pustaka dan lampiran (jika ada) 5
IV Lain-Lain
5. Ketepatan waktu mengumpulkan makalah 3
6. Tata tulis benar dan menggunakan bahasa yang benar dan 5
baku
Jumlah Skore Maksimal 100
Penilai

DESAIN PENUGASAN MAHASISWA

PROGRAM STUDI : D III Keperawatan

MATA KULIAH : KEPERAWATAN GAWAT DARURAT DAN
MANAJEMEN BENCANA
KODE MK : KEP5426
SEMESTER :V
DOSEN PENGAMPU :-
PERTEMUAN KE- : IV

TOPIK PENUGASAN : Konsep & Prinsip Bencana

BENTUK PENUGASAN : Membuat Makalah

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

12
Tujuan :

Setelah menyusun tugas ini, mahasiswa Prodi D III keperawatan STIKes Karya Husada
Semarang mampu menyusun makalah konsep & Prinsip Bencana & kejadian Luar Biasa’
/KLB & Sistem Penanggulangan Terpadu

Referensi :

Text Book :

18. Price, S., & Wilson. (2003). Patofisiologi : Konsep Klinis Proses – Proses Penyakit,
Edisi.2. Jakarta : Penerbit buku kedokteran EGC.
19. Kidd, P.S & Wagner, K.D. (2001). High Acuity Nursing. (3th ed). New Jersey: Prentice
Hall
20. Wilson R F, ed. Shock. Dalam buku: Critical Care Manual. 1981; c:1-42.
21. Zimmerman J L, Taylor R W, Dellinger R P, Farmer J C, Diagnosis and Management of
Shock, dalam buku: Fundamental Critical Support. Society of Critical Care Medicine,
1997
22. Nursing diagnosis nadbook with NIC interventions and NOC Outcomes, Jakarta : EGC,
2006
23. Kartikawati, Dewi.2011. Dasar dasar keperawatan gawat darurat. Jakarta : Salemba
Medika
24. Jones, J & Fix, B. 2009.Critical Care Note. Jakarta: Erlangga
25. Kumar, P & Clark, M. (2007). Pocket Essentials of Clinical Medicine. (4th ed.). London:
SaunderElsevier
26. T E Oh. (1997). Intensive Care Manual. (4th ed). England: British Library
27. Bresler, M.J & Sternbach, G.L. (2007). Manual Kedokteran Darurat (6th ed). Jakarta:
EGC
28. Bakta, I.M & Suastika, K. (2004). Gawat darurat di bidang Penyakit Dalam. Jakarta:
EGC.
29. Emergency Nurses Association. (2013). Sheehy’s Manual of Emergency Nursing: Principles and
Practice. 7th ed. Mosby: Elsevier Inc
30. Proehl, Jean. A. (2009). Emergency Nursing Procedures E-book. Saunders: Elsevier Inc
31. Emergency Nursing Association. (2008). Emergency Nursing Core Curriculum (6 Eds). Saunders:
Elsevier Inc.
32. Tscheschlog, B. A. & Jauch, A. (2014). Emergency nursing made incredibly easy. Wolter Kluwers
33. Schumacher, L. & Chernecky, C. C. (2009).Saunders Nursing Survival Guide: Critical Care &
Emergency Nursing, 2e. Saunders: Elsevier Inc.
34. Nanda International. (2014). Nursing Diagnoses 2015-17: Definitions and Classification (Nanda
International). Philladelphia: Wiley BlackwellBrunner & Suddarth, (2002),

Video Pembelajaran :

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

13
f. Basic Airway managemen 1. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=etPa9oxVWyU.

g. Cardiopulmonary recusitation training. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=DEyJj3CBNZY

h. How to give Heimlich manuever. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=7CgtIgSyAiU

i. CPR firts Aid for children training. 2014

http://www.youtube.com/watch?v=6jsjkcB18ts

j. Intubation an mechanical ventilator.

http://www.youtube.com/watch?v=V8VIw0fk4X0

Instruksi :
13. Buatlah makalah sebagai tugas individu.
14. Sistematika penulisan makalah sesuaikan dengan format penilaian
15. Tugas diketik dengan huruf time new roman, ukuran 12 dan spasi 1.5
16. Lakukan konsultasi dengan dosen pengampu mata kuliah masing-masing sesuai topik

Penilaian :
m. Ketepatan waktu pengumpulan tugas
n. Kelengkapan dan ketepatan isi laporan
o. Kemampuan menyampaikan pendapat
p. Kemutahkiran literatur

KRITERIA KETEPATAN WAKTU PENGUMPULAN DAN ISI LAPORAN

Grade Skor Deskripsi

Sangat memuaskan 85-100 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan sangat
lengkap, presentasi sangat baik
Memuaskan 70-84 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan lengkap,

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

14
 presentasi baik
Cukup 64-69 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan cukup
lengkap, presentasi cukup baik
Kurang memuaskan 50-60 Tugas dikumpulkan tidak tepat waktu, isi laporan kurang
lengkap, presentasi kurang
Sangat kurang <50 Tugas dikumpulkan tidak tepat waktu, isi laporan tidak
lengkap, presentasi sangat kurang

FORMAT PENILAIAN MAKALAH

TOPIK : ______________________________________
TANGGAL : ______________________________________
WAKTU : ______________________________________

No ASPEK YANG DINILAI NILAI

Skor Penilaian
Maks Dosen
I Identifikasi Makalah
7. Judul makalah jelas 5
8. Identitas makalah jelas 4

II Bagian Teks Utama Makalah

10. Bagian Pendahuluan
 Berisikan informasi yang melatarbelakangi 10
permasalahan yang dibahas secara teoritikmaupun
empirik.
 Mendiskripsikan masalah atau tujuan penulisan 5
makalah
 Menuliskan manfaat dari materi yang dikaji 5
11. Bagian Inti
 Memaparkan materi yang relevan dengan masalah
yang telah dipaparkan pada bagian pendahuluan 10
 Beragam konsep dieksplorasi dari banyak sumber (>5
sumber baku/jurnal/artikel/seminar, dll) 10
 Penjelasan diperjelas dengan gambar/diagram/foto

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

15
 yang disertakan sesuai dengan pembahasan. 5
12. Bagian Penutup
 Memberikan kesimpulan atau penegasan atau
ringkasan pembahasan pemecahan masalah 10
 Saran/rekomendasi sehubungan dengan masalah yang
dibahas. 5

III Sistematika Makalah

4. Makalah terorganisasi dengan baik dan lengkap :
 Kata pengantar dan daftar isi/tabel/gambar 5
 Pendahuluan berisi : latar belakang penulisan makalah, 5
masalah, tujuan beserta batasannya, dan manfaat.
 Bagian inti berisi paparan topik-topik bahasan 5
 Bagian penutup berisi kesimpulan dan saran 5
 Memuat daftar rujukan/pustaka dan lampiran (jika ada) 5
IV Lain-Lain
7. Ketepatan waktu mengumpulkan makalah 3
8. Tata tulis benar dan menggunakan bahasa yang benar dan 5
baku
Jumlah Skore Maksimal 100
Penilai

DESAIN PENUGASAN MAHASISWA

PROGRAM STUDI : D III Keperawatan

MATA KULIAH : KEPERAWATAN GAWAT DARURAT DAN
MANAJEMEN BENCANA
KODE MK : KEP5426
SEMESTER :V
DOSEN PENGAMPU :-
PERTEMUAN KE- :V
TOPIK PENUGASAN : KLB & Sistem Penanggulangan Terpadu
BENTUK PENUGASAN : Membuat Makalah

Tujuan :

Setelah menyusun tugas ini, mahasiswa Prodi D III keperawatan STIKes Karya Husada
Semarang mampu menyusun makalah prosedur BHD dan mencari jurnal mengenai CPR
menurut AHA terbaru.

Referensi :

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

16
 Text Book :

35. Price, S., & Wilson. (2003). Patofisiologi : Konsep Klinis Proses – Proses Penyakit,
Edisi.2. Jakarta : Penerbit buku kedokteran EGC.
36. Kidd, P.S & Wagner, K.D. (2001). High Acuity Nursing. (3th ed). New Jersey: Prentice
Hall
37. Wilson R F, ed. Shock. Dalam buku: Critical Care Manual. 1981; c:1-42.
38. Zimmerman J L, Taylor R W, Dellinger R P, Farmer J C, Diagnosis and Management of
Shock, dalam buku: Fundamental Critical Support. Society of Critical Care Medicine,
1997
39. Nursing diagnosis nadbook with NIC interventions and NOC Outcomes, Jakarta : EGC,
2006
40. Kartikawati, Dewi.2011. Dasar dasar keperawatan gawat darurat. Jakarta : Salemba
Medika
41. Jones, J & Fix, B. 2009.Critical Care Note. Jakarta: Erlangga
42. Kumar, P & Clark, M. (2007). Pocket Essentials of Clinical Medicine. (4th ed.). London:
SaunderElsevier
43. T E Oh. (1997). Intensive Care Manual. (4th ed). England: British Library
44. Bresler, M.J & Sternbach, G.L. (2007). Manual Kedokteran Darurat (6th ed). Jakarta:
EGC
45. Bakta, I.M & Suastika, K. (2004). Gawat darurat di bidang Penyakit Dalam. Jakarta:
EGC.
46. Emergency Nurses Association. (2013). Sheehy’s Manual of Emergency Nursing: Principles and
Practice. 7th ed. Mosby: Elsevier Inc
47. Proehl, Jean. A. (2009). Emergency Nursing Procedures E-book. Saunders: Elsevier Inc
48. Emergency Nursing Association. (2008). Emergency Nursing Core Curriculum (6 Eds). Saunders:
Elsevier Inc.
49. Tscheschlog, B. A. & Jauch, A. (2014). Emergency nursing made incredibly easy. Wolter Kluwers
50. Schumacher, L. & Chernecky, C. C. (2009).Saunders Nursing Survival Guide: Critical Care &
Emergency Nursing, 2e. Saunders: Elsevier Inc.
51. Nanda International. (2014). Nursing Diagnoses 2015-17: Definitions and Classification (Nanda
International). Philladelphia: Wiley BlackwellBrunner & Suddarth, (2002),

Video Pembelajaran :

k. Basic Airway managemen 1. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=etPa9oxVWyU.

l. Cardiopulmonary recusitation training. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=DEyJj3CBNZY

m. How to give Heimlich manuever. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=7CgtIgSyAiU

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

17
n. CPR firts Aid for children training. 2014

http://www.youtube.com/watch?v=6jsjkcB18ts

o. Intubation an mechanical ventilator.

http://www.youtube.com/watch?v=V8VIw0fk4X0

Instruksi :
17. Buatlah makalah sebagai tugas individu.
18. Sistematika penulisan makalah sesuaikan dengan format penilaian
19. Tugas diketik dengan huruf time new roman, ukuran 12 dan spasi 1.5
20. Lakukan konsultasi dengan dosen pengampu mata kuliah masing-masing sesuai topik

Penilaian :
q. Ketepatan waktu pengumpulan tugas
r. Kelengkapan dan ketepatan isi laporan
s. Kemampuan menyampaikan pendapat
t. Kemutahkiran literatur

KRITERIA KETEPATAN WAKTU PENGUMPULAN DAN ISI LAPORAN

Grade Skor Deskripsi

Sangat memuaskan 85-100 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan sangat
lengkap, presentasi sangat baik
Memuaskan 70-84 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan lengkap,
presentasi baik
Cukup 64-69 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan cukup
lengkap, presentasi cukup baik
Kurang memuaskan 50-60 Tugas dikumpulkan tidak tepat waktu, isi laporan kurang
lengkap, presentasi kurang
Sangat kurang <50 Tugas dikumpulkan tidak tepat waktu, isi laporan tidak
lengkap, presentasi sangat kurang

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

18
 FORMAT PENILAIAN MAKALAH

TOPIK : ______________________________________
TANGGAL : ______________________________________
WAKTU : ______________________________________

No ASPEK YANG DINILAI NILAI

Skor Penilaian
Maks Dosen
I Identifikasi Makalah
9. Judul makalah jelas 5
10. Identitas makalah jelas 4

II Bagian Teks Utama Makalah

13. Bagian Pendahuluan
 Berisikan informasi yang melatarbelakangi 10
permasalahan yang dibahas secara teoritikmaupun
empirik.
 Mendiskripsikan masalah atau tujuan penulisan 5
makalah
 Menuliskan manfaat dari materi yang dikaji 5
14. Bagian Inti
 Memaparkan materi yang relevan dengan masalah
yang telah dipaparkan pada bagian pendahuluan 10
 Beragam konsep dieksplorasi dari banyak sumber (>5
sumber baku/jurnal/artikel/seminar, dll) 10
 Penjelasan diperjelas dengan gambar/diagram/foto
yang disertakan sesuai dengan pembahasan. 5
15. Bagian Penutup
 Memberikan kesimpulan atau penegasan atau
ringkasan pembahasan pemecahan masalah 10
 Saran/rekomendasi sehubungan dengan masalah yang
5
dibahas.

III Sistematika Makalah

5. Makalah terorganisasi dengan baik dan lengkap :
 Kata pengantar dan daftar isi/tabel/gambar 5
 Pendahuluan berisi : latar belakang penulisan makalah, 5
masalah, tujuan beserta batasannya, dan manfaat.
 Bagian inti berisi paparan topik-topik bahasan 5
 Bagian penutup berisi kesimpulan dan saran 5
 Memuat daftar rujukan/pustaka dan lampiran (jika ada) 5
IV Lain-Lain
9. Ketepatan waktu mengumpulkan makalah 3
10. Tata tulis benar dan menggunakan bahasa yang benar dan 5
UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

19
 baku
Jumlah Skore Maksimal 100
Penilai

DESAIN PENUGASAN MAHASISWA

PROGRAM STUDI : D III Keperawatan

MATA KULIAH : KEPERAWATAN GAWAT DARURAT DAN
MANAJEMEN BENCANA
KODE MK : KEP5426
SEMESTER :V
DOSEN PENGAMPU :-
PERTEMUAN KE- : VI, VII, VIII, IX, X, XI,XII,XII
TOPIK PENUGASAN : Prosedur Kep. Gawat Darurat
BENTUK PENUGASAN : Membuat SOP, Mencari link you tube, analisa SOP dan
video

Tujuan :

Setelah menyusun tugas ini, mahasiswa Prodi D III keperawatan STIKes Karya Husada
Semarang mampu menyusun makalah prosedur manajemen air way dan stabilisasi vertikal..

Referensi :

Text Book :

52. Price, S., & Wilson. (2003). Patofisiologi : Konsep Klinis Proses – Proses Penyakit,
Edisi.2. Jakarta : Penerbit buku kedokteran EGC.
UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

20
53. Kidd, P.S & Wagner, K.D. (2001). High Acuity Nursing. (3th ed). New Jersey: Prentice
Hall
54. Wilson R F, ed. Shock. Dalam buku: Critical Care Manual. 1981; c:1-42.
55. Zimmerman J L, Taylor R W, Dellinger R P, Farmer J C, Diagnosis and Management of
Shock, dalam buku: Fundamental Critical Support. Society of Critical Care Medicine,
1997
56. Nursing diagnosis nadbook with NIC interventions and NOC Outcomes, Jakarta : EGC,
2006
57. Kartikawati, Dewi.2011. Dasar dasar keperawatan gawat darurat. Jakarta : Salemba
Medika
58. Jones, J & Fix, B. 2009.Critical Care Note. Jakarta: Erlangga
59. Kumar, P & Clark, M. (2007). Pocket Essentials of Clinical Medicine. (4th ed.). London:
SaunderElsevier
60. T E Oh. (1997). Intensive Care Manual. (4th ed). England: British Library
61. Bresler, M.J & Sternbach, G.L. (2007). Manual Kedokteran Darurat (6th ed). Jakarta:
EGC
62. Bakta, I.M & Suastika, K. (2004). Gawat darurat di bidang Penyakit Dalam. Jakarta:
EGC.
63. Emergency Nurses Association. (2013). Sheehy’s Manual of Emergency Nursing: Principles and
Practice. 7th ed. Mosby: Elsevier Inc
64. Proehl, Jean. A. (2009). Emergency Nursing Procedures E-book. Saunders: Elsevier Inc
65. Emergency Nursing Association. (2008). Emergency Nursing Core Curriculum (6 Eds). Saunders:
Elsevier Inc.
66. Tscheschlog, B. A. & Jauch, A. (2014). Emergency nursing made incredibly easy. Wolter Kluwers
67. Schumacher, L. & Chernecky, C. C. (2009).Saunders Nursing Survival Guide: Critical Care &
Emergency Nursing, 2e. Saunders: Elsevier Inc.
68. Nanda International. (2014). Nursing Diagnoses 2015-17: Definitions and Classification (Nanda
International). Philladelphia: Wiley BlackwellBrunner & Suddarth, (2002),

Video Pembelajaran :

p. Basic Airway managemen 1. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=etPa9oxVWyU.

q. Cardiopulmonary recusitation training. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=DEyJj3CBNZY

r. How to give Heimlich manuever. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=7CgtIgSyAiU

s. CPR firts Aid for children training. 2014

http://www.youtube.com/watch?v=6jsjkcB18ts

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

21
t. Intubation an mechanical ventilator.

http://www.youtube.com/watch?v=V8VIw0fk4X0

Instruksi :
21. Buatlah makalah sebagai tugas individu.
22. Sistematika penulisan makalah sesuaikan dengan format penilaian
23. Tugas diketik dengan huruf time new roman, ukuran 12 dan spasi 1.5
24. Lakukan konsultasi dengan dosen pengampu mata kuliah masing-masing sesuai topik

Penilaian :
u. Ketepatan waktu pengumpulan tugas
v. Kelengkapan dan ketepatan isi laporan
w. Kemampuan menyampaikan pendapat
x. Kemutahkiran literatur

KRITERIA KETEPATAN WAKTU PENGUMPULAN DAN ISI LAPORAN

Grade Skor Deskripsi

Sangat memuaskan 85-100 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan sangat
lengkap, presentasi sangat baik
Memuaskan 70-84 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan lengkap,
presentasi baik
Cukup 64-69 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan cukup
lengkap, presentasi cukup baik
Kurang memuaskan 50-60 Tugas dikumpulkan tidak tepat waktu, isi laporan kurang
lengkap, presentasi kurang
Sangat kurang <50 Tugas dikumpulkan tidak tepat waktu, isi laporan tidak
lengkap, presentasi sangat kurang

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

22
 FORMAT PENILAIAN MAKALAH

TOPIK : ______________________________________
TANGGAL : ______________________________________
WAKTU : ______________________________________

No ASPEK YANG DINILAI NILAI

Skor Penilaian
Maks Dosen
I Identifikasi Makalah
11. Judul makalah jelas 5
12. Identitas makalah jelas 4

II Bagian Teks Utama Makalah

16. Bagian Pendahuluan
 Berisikan informasi yang melatarbelakangi 10
permasalahan yang dibahas secara teoritikmaupun
empirik.
 Mendiskripsikan masalah atau tujuan penulisan 5
makalah
 Menuliskan manfaat dari materi yang dikaji 5
17. Bagian Inti
 Memaparkan materi yang relevan dengan masalah
yang telah dipaparkan pada bagian pendahuluan 10
 Beragam konsep dieksplorasi dari banyak sumber (>5
sumber baku/jurnal/artikel/seminar, dll) 10
 Penjelasan diperjelas dengan gambar/diagram/foto
yang disertakan sesuai dengan pembahasan. 5
18. Bagian Penutup
 Memberikan kesimpulan atau penegasan atau
ringkasan pembahasan pemecahan masalah 10
 Saran/rekomendasi sehubungan dengan masalah yang
5
dibahas.

III Sistematika Makalah

6. Makalah terorganisasi dengan baik dan lengkap :
 Kata pengantar dan daftar isi/tabel/gambar 5
 Pendahuluan berisi : latar belakang penulisan makalah, 5
masalah, tujuan beserta batasannya, dan manfaat.
 Bagian inti berisi paparan topik-topik bahasan 5
 Bagian penutup berisi kesimpulan dan saran 5
 Memuat daftar rujukan/pustaka dan lampiran (jika ada) 5
IV Lain-Lain
11. Ketepatan waktu mengumpulkan makalah 3
12. Tata tulis benar dan menggunakan bahasa yang benar dan 5
baku
Jumlah Skore Maksimal 100
Penilai

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

23
 DESAIN PENUGASAN MAHASISWA

PROGRAM STUDI : D III Keperawatan

MATA KULIAH : KEPERAWATAN GAWAT DARURAT DAN
MANAJEMEN BENCANA
KODE MK : KEP5426
SEMESTER :V
DOSEN PENGAMPU :-
PERTEMUAN KE- : 14
TOPIK PENUGASAN : Inisiasi awal bencana & evakuasi transportasi korban
bencana
BENTUK PENUGASAN : Membuat laporan kegiatan tour di BASARNAS (resume,
video ketrampilan dan dokumen foto kegiatan)

Tujuan :
Setelah menyusun tugas ini, mahasiswa Prodi D III keperawatan STIKes Karya Husada
Semarang mampu menyusun makalah Inisiasi awal bencana & evakuasi transportasi korban
bencana

Referensi :

Text Book :

69. Price, S., & Wilson. (2003). Patofisiologi : Konsep Klinis Proses – Proses Penyakit,
Edisi.2. Jakarta : Penerbit buku kedokteran EGC.
70. Kidd, P.S & Wagner, K.D. (2001). High Acuity Nursing. (3th ed). New Jersey: Prentice
Hall
71. Wilson R F, ed. Shock. Dalam buku: Critical Care Manual. 1981; c:1-42.
72. Zimmerman J L, Taylor R W, Dellinger R P, Farmer J C, Diagnosis and Management of
Shock, dalam buku: Fundamental Critical Support. Society of Critical Care Medicine,
1997

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

24
73. Nursing diagnosis nadbook with NIC interventions and NOC Outcomes, Jakarta : EGC,
2006
74. Kartikawati, Dewi.2011. Dasar dasar keperawatan gawat darurat. Jakarta : Salemba
Medika
75. Jones, J & Fix, B. 2009.Critical Care Note. Jakarta: Erlangga
76. Kumar, P & Clark, M. (2007). Pocket Essentials of Clinical Medicine. (4th ed.). London:
SaunderElsevier
77. T E Oh. (1997). Intensive Care Manual. (4th ed). England: British Library
78. Bresler, M.J & Sternbach, G.L. (2007). Manual Kedokteran Darurat (6th ed). Jakarta:
EGC
79. Bakta, I.M & Suastika, K. (2004). Gawat darurat di bidang Penyakit Dalam. Jakarta:
EGC.
80. Emergency Nurses Association. (2013). Sheehy’s Manual of Emergency Nursing: Principles and
Practice. 7th ed. Mosby: Elsevier Inc
81. Proehl, Jean. A. (2009). Emergency Nursing Procedures E-book. Saunders: Elsevier Inc
82. Emergency Nursing Association. (2008). Emergency Nursing Core Curriculum (6 Eds). Saunders:
Elsevier Inc.
83. Tscheschlog, B. A. & Jauch, A. (2014). Emergency nursing made incredibly easy. Wolter Kluwers
84. Schumacher, L. & Chernecky, C. C. (2009).Saunders Nursing Survival Guide: Critical Care &
Emergency Nursing, 2e. Saunders: Elsevier Inc.
85. Nanda International. (2014). Nursing Diagnoses 2015-17: Definitions and Classification (Nanda
International). Philladelphia: Wiley BlackwellBrunner & Suddarth, (2002),

Video Pembelajaran :

u. Basic Airway managemen 1. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=etPa9oxVWyU.

v. Cardiopulmonary recusitation training. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=DEyJj3CBNZY

w. How to give Heimlich manuever. 2014.

http://www.youtube.com/watch?v=7CgtIgSyAiU

x. CPR firts Aid for children training. 2014

http://www.youtube.com/watch?v=6jsjkcB18ts

y. Intubation an mechanical ventilator.

http://www.youtube.com/watch?v=V8VIw0fk4X0

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

25
Instruksi :
25. Buatlah makalah sebagai tugas individu.
26. Sistematika penulisan makalah sesuaikan dengan format penilaian
27. Tugas diketik dengan huruf time new roman, ukuran 12 dan spasi 1.5
28. Lakukan konsultasi dengan dosen pengampu mata kuliah masing-masing sesuai topik

Penilaian :
y. Ketepatan waktu pengumpulan tugas
z. Kelengkapan dan ketepatan isi laporan
aa. Kemampuan menyampaikan pendapat
bb. Kemutahkiran literatur

KRITERIA KETEPATAN WAKTU PENGUMPULAN DAN ISI LAPORAN

Grade Skor Deskripsi

Sangat memuaskan 85-100 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan sangat
lengkap, presentasi sangat baik
Memuaskan 70-84 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan lengkap,
presentasi baik
Cukup 64-69 Tugas dikumpulkan tepat waktu, isi laporan cukup
lengkap, presentasi cukup baik
Kurang memuaskan 50-60 Tugas dikumpulkan tidak tepat waktu, isi laporan kurang
lengkap, presentasi kurang
Sangat kurang <50 Tugas dikumpulkan tidak tepat waktu, isi laporan tidak
lengkap, presentasi sangat kurang

FORMAT PENILAIAN MAKALAH

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

26
TOPIK : ______________________________________
TANGGAL : ______________________________________
WAKTU : ______________________________________

No ASPEK YANG DINILAI NILAI

Skor Penilaian
Maks Dosen
I Identifikasi Makalah
13. Judul makalah jelas 5
14. Identitas makalah jelas 4

II Bagian Teks Utama Makalah

19. Bagian Pendahuluan
 Berisikan informasi yang melatarbelakangi 10
permasalahan yang dibahas secara teoritikmaupun
empirik.
 Mendiskripsikan masalah atau tujuan penulisan 5
makalah
 Menuliskan manfaat dari materi yang dikaji 5
20. Bagian Inti
 Memaparkan materi yang relevan dengan masalah
yang telah dipaparkan pada bagian pendahuluan 10
 Beragam konsep dieksplorasi dari banyak sumber (>5
sumber baku/jurnal/artikel/seminar, dll) 10
 Penjelasan diperjelas dengan gambar/diagram/foto
yang disertakan sesuai dengan pembahasan. 5
21. Bagian Penutup
 Memberikan kesimpulan atau penegasan atau
ringkasan pembahasan pemecahan masalah 10
 Saran/rekomendasi sehubungan dengan masalah yang
5
dibahas.

III Sistematika Makalah

7. Makalah terorganisasi dengan baik dan lengkap :
 Kata pengantar dan daftar isi/tabel/gambar 5
 Pendahuluan berisi : latar belakang penulisan makalah, 5
masalah, tujuan beserta batasannya, dan manfaat.
 Bagian inti berisi paparan topik-topik bahasan 5
 Bagian penutup berisi kesimpulan dan saran 5
 Memuat daftar rujukan/pustaka dan lampiran (jika ada) 5

IV Lain-Lain
13. Ketepatan waktu mengumpulkan makalah 3
UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

27
 14. Tata tulis benar dan menggunakan bahasa yang benar dan 5
baku
Jumlah Skore Maksimal 100
Penilai

UNKAHA D III Kep_ desain Penugasan Kep. Gawat Darurat & Manajemen Bencana

28