RATED PG

I. PAMAGAT : RATED PG
II. NILALAMAN :

A.
Buod
Isang araw ay nagtinda si Joselle kasama ang kanyang mga anak.
H a b a n g nagtitindi ay naglalaro sina Ton-Ton at ang kanyang mga kaibigan at dahil sa ingay
nilaay napagbuhatan ng kamay ni Joselle ang kanyang bunsong anak. Umani ng
iba’t-ibang opinyon mula sa mga tao ang paraan ng pagdidisiplina ni Joselle sa
kanyangmga anak. Nagpatuloy ito sa pag-alok ni Inday kay Joselle ng trabaho sa
Barcelona.N a g i n g i n t e r e s a d o i t o a t d a l i - d a l i n g n a g a s k i s a k o s a k a n y a n g m g a
p a p e l e s n a gagamitin. Naging abala si Joselle sa pag-aasikaso at hindi na nagpatutuonan
ng pansin angkanyang pamilya. Isang araw ay nakiusap siya sa kanyang asawa na siya
muna angmagbabantay sa kanilang mga anak ngunit tumanggi ang kanyang asawa
dahil sanapakarami raw niyang dapat gawin sa araw na iyon kaya’t si Sally ang
kanilang p a n g a n a y n a a n a k a n g k a n y a n g p i n a b a n t a y . N a g k a r o o n s i l a n g
p a g t a t a l o a t napabigkas si Ton-Ton ng isang masamang salita sa kanyang ate. Narinig ito
ni Romyat sinabihan si Ton-Ton na dapat ay humingi siya ng tawad sa kanyang
nakakatandangkapatid. Agad naming pinuntahan ni Ton-Ton si Sally upang humingi
ng tawad atbinilhan ni Sally ang kanyang bunsong kapatid ng sorbetes. Sa paglipas ng
araw, aym ay sa sa li ha n na p at im pa la k a ng g r u po n i R os al ie a t n ag in g ab al a
s iy a sa p ag - aasikaso para sa darating na kumpetisyon. Isang araw ay inutosan ni Joselle si
Sally nabantayan ang kanyang nakababatang kapatid ngunit iniwan niya ito sa
bahay nina
Bembette. Nahuli si Ton-Ton ni Joselle na naninigarilyo kasami si Bembette at labis anggalit na
nadama ni Joselle kay Sally. Sa pangyayaring ito ay hindi pinayagan ng ina angkanyang anak
na sumali sa kumpetisyon. Nanalo ang grupo nina Sally at labis ang galitna kanyang
naramdaman sa kanyang mga magulang at dahil ditto ay nagdulot ng hindipagkakaunawaan
sa pamilya. Nagkasagutan at sa huli ay napagtanto nila na parehassilang may
pagkakamali. Sa huli, nagkaroon ng maayos na pag-uusap ang pamilya atnagdesisyon si
Joselle na hindi na niya ipagpapatuloy ang kanyang nais na pag-trabahosa Barcelona. Naging
masaya at mas tumibay ang kanilang pagsasamahn bilang isang pamilya.

B.
Tauhan
Pangalan ng
Tauhan
Artistang Gumanap
Ginagampanan
B1.
Joselle
Stella Canete-Mendoza
Ang ina
B2.
Romy
Gilbert Onida
Asawa ni Joselle
B3.
Rosalie (Sally)
Joan Bugcat
Anak ni Romy at Joselle
B4.
Tonton
Arthur Castro
Anak ni Romy at Joselle
B5.
Lola
Upeng Galang-Ferandez
Ina ni Joselle
B6.
Inday
Kiki Baento
Nag-alok ng trabaho sa Barcelona
B7.
April Boy
Cheeno Uy-Macaraig
Naglalaro ng saranggola
B8.
Januario (Jan)
Cheeno Uy-Macaraig
Kaibigan ni Rosalie
B9.
Aiko
Anj Heruela
Kaibigan ni Rosalie
B10
.
John Lloyd
Jomie Pring
Kaklase ni Tonton
B11
.
Glenda
Upeng Galang-Ferandez
Kapitbahay ni Joselle
B12
.
Bote
Cheeno Uy-Macaraig
Anak ni Glenda
B13
.
Mr. Maramba
Gilbert Onida
Guro ni Rosalie
B14
.
Bembette
Michelle Ngu
Kaibigan ni Rosalie
B15
.
Karen
Meann Espinosa
Nagbidyo kay Wilma; Walang
anak
B16
.
Libby Manaoag
CB Garrucho
Newscaster
B17
.
Wilma
Kiki Baento
Isang ina na maraming anak
B18
.
Dr. Terry
Maliksi
Marichu Belarmino
Child Psychologist
B19
.
Atty.
Magtanggol
Ron Alfonso
Attorney sa palabas na Magsabi
kay Libby
B20
.
Pearl
Kiki Baento
Kaibigan ni Rosalie
B21
.
Nova
Meann Espinosa
Ina ni Pearl
B22
.
Mr. Gulanta
Roi Calilong
Guro ni Tonton
B23
.
Makmak
JK Cuare
Anak ni Wilma; Kaklase ni Tonton
C.
Tagpuan
C1
. Paaralan – brgy. Matutunan school
C2
. Bahay nila Joselle
C3
. Tindahan ni Joselle
C4
. Magsabi kay Libby
C5
. Palaruan
D.
Banghay
D1. Panimula
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
D2. Sulyap sa Suliranin
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
D3. Tunggalian
D3.1
Tao laban sa _________-
_________________________
__________________________________________________
D3.1
Tao laban sa _________
- _________________________
__________________________________________________
D3.1
Tao laban sa _________
- _________________________
__________________________________________________
D4. Saglit na Kasiglahan
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
D5. Kasukdulan
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
D6. Kakalasan/Wakas
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
E.
Teoryang Pampanitikan
E1. Teorya: _____________________________________________
Patunay:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Paliwanag:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
E2. Teorya:
_____________________________________________
Patunay:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Paliwanag:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
E3. Teorya: _____________________________________________
Patunay:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Paliwanag:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
F.
Kabisaan/Aral
F1
.____________________________________________________
_______________________________________________________
F2
.____________________________________________________
_______________________________________________________
F3
.____________________________________________________
_______________________________________________________