Bahagian C 就是 Esei 啦，有 3 题，要做两题。

一题 Esei 是 25 分，然后两题就是 25*2=50 分啦。

Esei 的话占 Semester 1 考试的 50/80，就是 62.5%。
这是很高的比例，所以 Pengajian Am 考试里一般有 Score Esei 者 Score
Pengajian Am 的说法。
基本上出题范围很广，Everything under the sun= =
所以一般上也是很难猜到题目的啦，哈哈哈。
只是要注意，Semester 1 的 Syllabus 里写明是不会出任何关于 Alam Sekitar 的题
目。
但是，考卷 Out Of Syallabus 的事情很常见= =所以我建议还是不要理，读就对了，
不要避掉这类题目。

一题 Esei 的分数是 25 分，就是 5+15+4+1=25 分

第一个 5 分就是 Isi 的分数，只要你的 Isi 是正确的，就拿到分数啦，1 个 Isi 正确得
到 1 分。
考试要求是 5 个 Isi，其实 Skema 里面就只有 5 个 Isi，不多不少。
考卷一定要跟 Skema 改，就算你认为对的答案但没有在 Skema 里面，你的答案当
作是错，没有分。
就是说任何不在 Skema 的东西都算错。
因为很难中 Skema，所以有大约意思都给对的，就是所谓的放宽啦。
在这个部分只要意思和 Skema 差不多一样就可以给分了，不用一个字一个字对准
Skema。
因为 Nobody can think like the skema。
就算是 Guru Cemerlang 写也不可能拿到满分的，因为不可能读到写 Skema 人的心。

第二个 15 分就是 Huraian 的分数，写了 Isi 过后要写 Huraian。

一个 Isi 对应 3 个 Huraian 的。就是说你写了 Isi 过后，你就写 Huraian，考官就会
评分，一个 Huraian 一分，每个 Isi 最高是 3 分啦。
3 个 Huraian 不一定是 3 个句子哦。只要考官认为那几个字是 Huraian，就有分了。
所以有时候，可能一个句子里面有 2 个 Huraian，可能 5 个句子里面没有一个是
Huraian 哦。
千万千万不要看到 Huraian 3 分就只写 3 个句子哦= =
Huraian 的话，包括介绍你的 Isi 和针对 Isi 给 Contoh 啦。
介绍 Isi 的句子，如果在 Skema 里面，意思大概一样就可以了，那么你就有 1 分了。
Contoh 的话，只要合理的话，就自动给 1 分的哦，因为 Contoh 这个部分是没有
Skema 的，全部靠考官的评估咯。
正因为这样，我们建议大家多写 Contoh，少些 Huraian。
这也延伸了一个 Esei 的无敌技巧，就是《狂灌 Contoh 法》这个我会慢慢介绍啦= =
但是，不能全部都是写 Contoh 的，Huraian 也要有一点点的哦，不然
也拿不到好分数。

还有需要注意的事，如果 Isi 是错误的话，你立刻少了 4 分，就是 Isi 那

里的 1 分和 Huraian 那里的 3 分。
只要 Isi 错误的话，Huraian 的部分是完全不看的，直接没有分数，就算
你 Huraian 里的东西全部都是在 Skema 里面。
这种情况，考官们叫“群龙无首”啦。= =

第三个 4 分，就是 Bahasa 的分数。

这个看你 Esei 句子通不通顺，能不能让人明白，有没有语法错误。
不是看你句子有多美的哦= =如果你句子很美，很夸张的句子，然后考
官看不明白的话，这里部分就会扣分的哦。
基本上这个部分不用去理的啦，一直写一直写就对了，不用怕这里错那
里错。
最高分考官只会是给 3 分啦，很多语法错误的话，很难明白的话考官都
还会给 2 分的。
一般上考生在这部分都会拿到 2 分半和 3 分啦。
其实这一分半分根本无关大局啦，不需要执着的，甚至不用去理。

第 4 个 1 分，就是基本上自动有的啦。
不管你作文写到几烂几好，写几个字都好，只要有写开头和结尾，就自
动有 1 分了。
基本上这 1 分是送分的，但是有些考生还是拿不到哦= =
因为有时候不够时间写 Esei，时间到了，那么就没有写到 Kesimpulan
咯，那么就白白少了 1 分。
所以如果看到时间要到了，Esei 却还有很多没有写的话，就立刻跑去写
Kesimpulan 先，保住这 1 分。

Esei 那里是有限字数的，那边是写不可以超过 350 个字。

但是不用理，考官是看到 400 个字的，所以就是说你每一篇 Esei，可以
写到 400 个字。
考官会一个一个字跑去算的，然后在 400 个字那里划一条线。
那条线过后的东西是完全不看的，只看那条线前面的内容。
然后如果你写的 Kesimpulan 在那条线后面的话，就等于没有写
Kesimpulan 了。
这种情况的话，就拿不到最后的那 1 分咯。

其实就好像以前马来文写作文吧了。
只是要注意的是，不要放任何优美句子，不要放 Peribahasa 那些一大
堆，不但没有分数，还浪费了自己的字数，还可能扣分哦。
句子要简单容易明白。

其实真正考试拿 17/18 算很高了。

因为很难中 Skema，所以有大约意思都给对的。
因为 Nobody can think like the skema.
就算是 Guru Cemerlang 写也不可能拿到满分的，不可能读到写
Skema 人的心。= =

我们的标准是 40 分钟里写 400 个字。

（虽然那边写不超过 350 个字，可是如果你要拿 A 你就必须写到 400
个字）
7 段，开头结尾各 15-20 个字，5 个 Isi，每个 Isi 大概 72 个字。
一开始是比较难达到这个标准啦，多多练习就可以了。
练习足够的顶级高手/老手可以做到 30 分钟写 400 个字，而且一看题目
就可以直接写，甚至不用做草稿哦。
练到很厉害的话，Semester 1 考试可以做到题目全部做完，全部检查
完，还有 5-10 分钟时间休息，然后考试出来拿 A 的= =
一开始的话一定要严格遵守这个标准，每一篇 Esei 都去算字数。
过后就总结自己做的每篇 Esei，看中间 Isi 的那 5 段就好，看大概大概
写几行。
好像我的字体大小的话，72 个字大概是 7 行半的。
这样的话就 Set 一个标准，以后写每一段 Isi，最少要几行，最多几行才
达到这个标准。
我的话，每一段就最少 6 行满，最多的话就是 8 行满啦。
这样可以有效地控制好自己的字数，就不会超过 400 个字这个标准了。
而且也能训练自己以最少的字数写最多的 Huraian。
你的 Huraian 越多，得分的几率越高。
那些 Isi 和 Huraian 是要很强的 Point，而且要大量且让人相信且贴切的
Contoh。
（好像如果你写捐钱，拿不到分的几率很高，如果你说捐钱给 Nepal 的
灾民，你得分的几率就很高了。）

Pengajian Am 要看题目的，简单的话，题目会说 Bincangkan

Langkah-Langkah/Sebab-Sebab/Kesan。
但是通常都是最后写 Bincangkan。
这样的话，就要自己去判断了，到底题目有几个。
好像这题，Jenayah rasuah boleh meruntuhkan kedaulatan
negara.Bincangkan.
这样的话，题目只有一个，就是写 Kesan jenayah rasuah dalam
meruntuhkan kedaulatan negara。
在 Pengajian Am 来说，这个是 5+0 的题目，就是 5 个 Isi 都是同一个
题目啦，只有一个题目。
好像这题，Globalisasi akan membawa lebih banyak manfaat
kepada pembangunan sesebuah negara berbanding kesan
sebaliknya.Bincangkan.
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这样的话，题目有两个哦，就是 Kesan baik globalisasi kepada pembangunan
negara 和 Kesan buruk globalisasi kepada pembangunan negara。
在 Pengajian Am 来说，这个是 3+2 的题目，就是有 2 个题目，要写 5 个 Isi，所
以就其中一个题目写 3 个 Isi，其中一个写 2 个 Isi 啦。
但是，现在这个题目比较特殊哦，Globalisasi akan membawa lebih banyak
manfaat kepada pembangunan sesebuah negara berbanding kesan
sebaliknya，题目就是说好处多过坏处，所以肯定是 3 个 Isi 写 Kesan Baik，2 个
Isi 写 Kesan Buruk 的 XD，如果掉转来的话，那么就白白少了 4 分咯，少了 1 个
Isi，哈哈哈。
所以看题目真的要看到很仔细哦，不然就错了，白白少了很多分数。
只是一般 3+2 的题目，就是有 2 个题目的，随便一个写 3 个 Isi 随便一个写 2 个 Isi
就可以了，如果没有什么特别的字。
好像这题，Peluang merupakan antara faktor berlakunya
rasuah.Bincangkan.
这题的话，就是写 Faktor berlakunya rasuah。
这题是 1 个题目吧了，但是其中一个 Faktor 一定要写 Peluang，因为这是题目要求
的。
在 Pengajian Am 来说，这是 1+4 的题目，就是 1 个题目吧了，只是题目已经给了
1 个 Isi，你就另外想 4 个 Isi 啦。
哈哈，要自己判断是那一种的哦，有时还真不容易看的= =
这是比较常见的 3 种 Esei 模式啦，我之前还做过 1+1+3 的就是写 2 个题目，但是
每个题目里都给 1 个 Isi 了，另外想 3 个 Isi。
只不过这种题目很少见啦，我也找不到这类的题目了，当年的题目不懂去那里了 XD
以上的题目都是取自 LP 书的哦。
还有要注意的是，题目最后是写什么，只是一个字 Bincangkan 还是直接写
Bincangkan Langkah-Langkah/Sebab-Sebab/Kesan。
如果是写 Bincangkan Langkah-Langkah/Sebab-Sebab/Kesan 的话，就跟着最
后一句的指示，之前的那句不要看，更不要自作聪明跑去自己判断是 5+0，1+4 还是
3+2 哦。
如果只是写 Bincangkan 一个字，那么才要自己看题目判断哦。
好像这题 Peluang merupakan antara faktor berlakunya rasuah.Bincangkan
kesan rasuah terhadap negara.
这样的话，就是以最后那句为准，就是 5+0 哦，Kesan buruk rasuah terhadap
negara 哦。
还有就是如果自作聪明看第一个句子判断的话，一定是写 Faktor berlakunya
rasuah 的哦，这样的话，就全部 Isi 错到完了，那篇作文最多就 5 分咯，4 分
Bahasa+1 分开头结尾的。
（如果是全部 Isi 错到完的话，有时考官会同情考生，Bahasa 会给 4 分的啦= =）其
实这种题目要特别注意哦，如果题目是 Bincangkan kesan menggunakan ICT
terhadap negara。这样的话，就是 3+2 哦，随便你写 3 个 Kesan Baik 还是
Kesan Buruk。
一般上如果叫你 Bincangkan Kesan 的话，大部分都是写 Kesan Baik+Kesan
Buruk 的。
但是这题 Bincangkan kesan rasuah terhadap negara 就一定只有 Kesan Buruk，
不能写 Kesan Baik。
很简单，就是使用《题目 Nada 法》啦，rasuah 是不好的东西，所以是 Nada
Negatif。
这样的话，整篇作文只能写 Nada Negatif 的东西哦，因为题目是 Nada Negatif。
一写 Nada Positif 的东西就错了，哈哈哈。
题目是 Bincangkan kesan menggunakan ICT terhadap negara，这个题目是中
立的，既不是 Nada Positif 也不是 Nada Negatif 所以就两边都写咯，写 Kesan
Baik 也写 Kesan Buruk。
如果题目是 Bincangkan kesan rakyat yang sihat terhadap negara。这样的话，
Sihat 是好的，所以就是 Nada Positif。
这样的话组合就是 5+0，全部都是 Kesan Baik，一写 Kesan Buruk 就错了，哈哈
哈。

一般上 Esei 的部分，我们叫炸 Esei 的 XD

就是一看到题目，就好像机关枪一样，Bi Bi Ba Ba 一直炸一直炸，一直写一直写，
要炸爆题目，就是把很强的 Isi 和 Huraian 丢完进去，越多越好，但是是在 400 个字
以内啦，哈哈。
接下来我会详细介绍一些独门秘籍，其实顶级高手/老手的话，基本上就不太不需要啦
= =因为他们已经训练到很好很好了。
当然要训练到这种程度，是要花很大苦功的，要写了几百篇 Esei，看了几千篇以上才
能达到这种水平。
但是，Pengajian Am 的 Esei 部分，题目太多了，Everything under the sun。
所以如果出冷门题目的话，有时候顶级高手/老手也是无可奈何写不到很好的。
为了保险起见，我建议无论是顶级高手/老手还是初学者，都学学这些独门秘籍啦。
这些可都是在你想不到 Isi，想不到 Huraian 的时候的救命锦囊哦。
有了基本功力和救命锦囊，基本上是什么题目都难不倒你的啦，哈哈哈。

首先是《题目 Nada 法》。

好像 Penyakit mental jejas pembangunan negara.Bincangkan.这是 Nada
Negatif 因为 penyakit mental+jejas 是不好的。
其实就是写 Kesan buruk penyakit mental terhadap pembangunan negara。
5+0 的题目。
如果题目是 Nada Negatif，就要写 Negatif 的东西。如果题目是 Nada Positif，就
要写 Positif 的东西啦。
注意这两个句子，Pendidikan yang baik membantu dalam pembangunan
negara，Kekurangan pendidikan yang baik menjejaskan pembangunan
negara。
其实这两个句子的意思是一样的= =只是第一个是 Nada Positif 因为都是写 Baik，
membantu。第二个是 Nada Negatif，因为是 Kekurangan，menjejaskan。
看到吗，换个 Nada，全部东西都可以变到不一样，就是意思转换哦。
比如说这个题目，你不会答，你想不出还有什么 kesan buruk 啦。
不妨换个 Nada 想想，用 Nada Positif 想想，什么条件才能使 Pembanguan
Negara 更加顺利呢？
就这样就想到了 rakyat yang sihat mencorakkan ekonomi。意思就是健康的工
人使经济变好（这是 Nada Positif）
很简单，就是换去 Nada Negatif，因为题目是 Nada Negatif，就是 menjejaskan
pembangunan ekonomi negara。就是不健康的工人使经济变不好，这就变 Nada
Negatif 了。
哈哈，看到吗，就是这样转来转去的，虽然意思是一样，但是在这题目，你用错
Nada 你就是错，因为看到怪怪的= =
这个方法一般上都是用在 Kesan 的题目上啦，如果要写 Kesan Baik 可是想不到的话，
不妨想想 Kesan Buruk 过后再转回来啦，哈哈哈。

再来是《万能 Isi 法》
这些都是当时我的 Guru Cemerlang 给的 Senarai Isi Dalam Skema 啦。
只是当时我那个老师只是匆匆带过，可能不想这些东西太过张扬咯，只赠给当时听到
的有缘人咯。
因为太过张扬的话不是好事，就好像 Kempen 那样，分分钟这里的 Isi 全部都不能用
==
所以请好好珍惜= =也不要太过张扬啦。
还有就是千万不要拿这些 Isi 去老师面前 Show Off 哦 XD
其实不用死板板跟这里的，想到更好的就写吧。
只是随着时间的流失，这些 Isi 也渐渐被考生摸透。
也因为这样，只是用这方法然后不努力练功的话，成功率真的不能保证。
所以还是乖乖练功吧 XD 这些就当作是你想不到 Isi 的时候的救命锦囊吧。

Langkah 的所谓“万能”Isi（基本上大部分出 Langkah 的题目都可以用的。）

1)Menguatkuasakan undang-undang.
(这个很多东西写，把 Semester 1 读过的 Akta 全部塞进去，反贪污法令，谋杀条文
那些，记得要写年份， 不会的可以乱乱写，因为考官也不一定会的= =，考官有些认
为你有写就觉得你很厉害好像 Akta Pelepasan Cukai 1975，Akta Mencuri
Barangan 1983。哈哈。还有就是写加强巡逻咯，Hukuman 再 Berat 一点，好像
强制死刑，强制打鞭，他们就不会犯罪......)

2)Pendidikan
(可以写 Kempen，记住 Kempen 不要放 Main Isi，要放 Huraian 或 Contoh。一
大堆 Kempen Kesedaran 编几个名咯。过后就写 Pendidikan 有 Formal 跟 Tidak
Formal。学校给 Formal，就写 Pendidikan Moral，Sivik，然后课外活动，Kelab
Pencegah Jenayah，Kelab Mencinta Alam 一大堆，写适合题目的 Kelab，
Tidak Formal 就父母给，父母如何教你......)

3)Kombinasai antara Kementerian

（这个可能大家觉得有点难。记住就部长合作，关于到学生就用教育部，好像题目是
要培养学生对运动的兴趣，就教育部+青年体育部。Contoh 可以写他们合作，把运动
好的有保留大学学位，体育大学。新闻部也很好用，就打广告罢了咯，好像要培养社
会的环境意思，就环境部+新闻部打广告咯。不然就和财政部合作，Pelepasan
Cukai......)

4)Penglibatan Badan-Badan NGO

(这个可能也有点难，就写你知道的 NGO 咯，WWF，慈济，佛光，不然就编几个咯。
可以写和政府合作，一起办活动，关灯一小时，饥饿 30 等，慈善义跑咯.......)

5)Kaunseling
(这个本人觉得作用不大，基本上是不写这个的= =）

ICT Kebaikan(所有有关 ICT 的题目，有 Kebaikan 的基本上都能用上）

1）Cekap，Cepat dan Tepat
(这个还行，就写医院用电脑，记录病人的资料，记录病人的患病记录，然后能对症下
药，用对的药。如果没有记录，怕遇到对药物过敏那类问题。快速配药。讯息很快到
达，很准，效率很高。哈哈，可以写 SPM 成绩可以 SMS 拿到，电脑 Check。电话可
以快速联络，寄信很久而且不一定收到，Email.......)

2)Menjimatkan Kos
这个也 Ok，就有电话， 不用花很多钱打车见面，电话 SMS 能省纸写信。用电脑好像
E-Filling，上网报税，做一大堆东西，不用很多纸，不用特地驾车去咯。还可以写电
子书，不用纸。（哈，好像全部都是纸= =），可以写减少垃圾，不用花钱弄垃圾。
电话电脑方面，有很多功能，有相机，有上网，有很多 Apps，有指南针，不用花钱买
相机，指南针......)

3)Memudahkan Urusan
(这个也是用会上面的改改就可以了，不要太明显。，哈哈。ICT，能很快传递讯息，
很方便，出错几率小。酒店 Check in Check Out 方面，程序少。用电脑申请大学，
Matrikulasi。资料收集快，Click Google 就一大堆资料出来，电话有时间，很方便
咯......)

4)Elak Ditipu
(面对面很容易骗人，资料不懂真伪，迷魂党，刮刮乐。有 ICT 能随时上网找资料，确
定真伪。可以打电话问朋友有没有这件事。朋友种过招的 Share 出来，让大家知道，
然后就知道他们的 Teknik，能应付，避免受骗。用电话电脑也比较难能骗你吧......)

5)Menawarkan peluang pekerjaan

(可以写 Samsung 厂几大，Sony 请很多员工，然后编一个数据出来，解决失业率，
提高人民收入。多很多工作，维修员，设计员，品牌管理，早就很多公司，公司越来
越多，就要请越来越多人咯。ICT 容易找工作，电脑找聘请广告咯......)
ICT Keburukan(所有有关 ICT 的题目，有 Keburukan 的基本上都能用上）
1)Keruntuhan Akhlak
(这个就说 ICT 会学坏，教到不好的朋友，给一大堆 Contoh 好像逃学，打架，吸毒。
能用 ICT 找到很多资料。找到做炸弹的资料= =，不够成熟的容易受影响，马克思主
义，一大堆主义自己编。上网无国界，能得到很多讯息，组织非法团体。看网看黄网，
打架，然后就会模仿。上网沉迷，整天坐在电脑前，不会出去参人，社交能力低咯。
不自信，悲观......)

2)Jenayah Siber
(就用 ICT 犯罪，诈骗集团，Hack 电脑，拿到机密资料，可以编一下，写某某国家军
事机密给人 Hack。偷人家密码，帐号。用人家帐号做东西，转账。ICT 方便，容易犯
罪，很难找到犯罪者。还可以写美国窃听风云，用 ICT。GPS 可以追踪人家，掌握到
行踪，容易造成其他罪案......)

3)Perenggangkan hubungan
(和家人关系不好，整天用 ICT 忽略家人，忽略朋友，关系越来越差。ICT 脾气暴躁，
心情不好，对家人朋友发脾气。他们觉得你是其他世界的人。活在自己的世界。容易
误会朋友家人，造成很多家庭问题那些，社交能力不佳，不够理智......)

4)Menjejaskan kesihatan
(这个很容易吧，哈哈。就说永久 ICT，眼睛不好，近视，散光，越来越多人戴眼镜。
ICT 放 Radioaktif 的东西，好像 ALPHA，BETA，GAMMA。容易中 Kanser。免疫
功能降低，容易患病。玩 ICT 会坐着，没有运动，会肥胖，心脏病一大堆病咯。可以
写心里病，精神不好，玩 ICT 玩到自杀......)

5)Terlalu tergantung kepada komputer

(就没有电脑什么都做不好，借口很多。不会社交，不会找资料。这个本人也基本上不
写的= =）

Soalan ekonomi 的万能 Isi

1.Menjana pendapatan negara
2.Mewujudkan peluang pekerjaan

3.Mempertingkatkan infrastruktur negara

4.Meningkatkan imej negara
5.Menggalakkan penyelidikan dan pembangunan negara
（基本上都可以掉乱来写。国家收入增加，有很多钱。有本钱去发展国家，其他领域。
农业，服务业，工业。注重重工业，是先进国的指标。厂越来越大，越来越多，人手
要很多，有钱修理，更新设备。吸引外来投资者，马币上升。外交关系良好。跨国合
作。外来游客增加，旅游业进步。共同发展科技，很多领域的科技。首位太空人就是
跟其他国家合作。电讯，网络合作......)

接下来是《狂灌 Contoh 法》。

其实这个原理很简单啦，就是一个 Isi 配多多个 Contoh 咯。
因为我说过，Huraian 的话，包括介绍你的 Isi 和针对 Isi 给 Contoh 啦。
介绍 Isi 的句子，如果在 Skema 里面，意思大概一样就可以了，那么你就有 1 分了。
Contoh 的话，只要合理的话，就自动给 1 分的哦，因为 Contoh 这个部分是没有
Skema 的，全部靠考官的评估咯。
正因为这样，我们建议大家多写 Contoh，少些 Huraian。
但是，不能全部都是写 Contoh 的，Huraian 也要有一点点的哦，不然也拿不到好分
数。
介绍 Isi 的 Huraian 的话，最少要 2 句啦，短短的两句就可以了。
剩下的话，大部分都写 Contoh 咯，想不到的话，就自己编 Contoh，反正考官也不
知道的 XD
如果只想到两句介绍 Isi 的 Huraian 就写了 Isi 过后，第一句就写介绍 Isi 的 Huraian，
过后就拼命写 Contoh，差不多到中间的部分就写第二句介绍 Isi 的 Huraian 咯，过
后就写 Contoh 到完成一段啦。
千万不要两个介绍 Isi 的句子连在一起写哦= =要分开，参参写。
更加不要 Huraian 写不出就这段写少一点，然后另一段有很多 Huraian 就写多多补
回哦= =
每个 Isi 段落要平均，大概 72 个字，这样才能拿好成绩。
如果你 Huraian 这部分写不出的话，不妨用这方法，问题就解决了，而且得分率还挺
高的哦。

接下来特别介绍 Pendahuluan 和 Kesimpulan。

这两个部分，基本上考官都是不看的，直接 Ignore 的。
考官看到这篇 Esei 有 Pendahuluan 和 Kesimpulan 就直接给 1 分了，这两个部分
的内容完全是不看的哦。
因为这样，这个部分不需要写到很好很夸张，反正都是 1 分吧了，写多反而可能会扣
Bahasa 的分哦= =
但是也不要乱乱写啦= =精简就可以了，大概 15-20 个字就可以了。好像题目是，
Peluang merupakan antara faktor berlakunya rasuah.Bincangkan.
Pendahuluan 就是抄题目啦。
Peluang merupakan antara faktor berlakunya rasuah.Namun begitu，
terdapat juga faktor lain yang menyebabkan berlakunya rasuah.
开头就是这样啦，16 个字就可以了。
简单省时间啦，轻轻松松拿到 1 分。
千万不要写一大堆 Definasi rasuah 的东西哦。不但浪费时间，浪费字数，而且还可
能扣掉 Bahasa 的分数哦。
Pendahuluan 一定要两句哦，就是这样抄题目+写多一点点就可以了。

Kesimpulan 的话就更简单啦。
直接写，Kesimpulannya pelbagai pihak perlu bekerjasama untuk
menyelesaikan masalah tersebut.Dengan usaha tersebut,matlamat pasti
dicapai.
结尾就是这样，15 个字就可以了。
这个结尾背起来，每一篇 Esei 就是用这两个句子。
Kesimpulan 也是一定要两句的哦。
这样的话就省时间啦，反正有写就有 1 分了。
千万不要针对你写的 Isi 和 Huraian 然后自己总结一大堆东西出来哦。不但浪费时间，
浪费字数，而且可能扣掉 Bahasa 的分数哦。
Kesimpulan 就是这两句了，照着用就对了。

现在没有分 Esei laras sastera 和 Esei laras sains 了，这两个部分的 Isi 和

Huraian 那里都可以用啦。
现在基本上 Pendidikan/Kempen 只能拿来当作 Huraian，不能是 Isi。Isi 必须是
Menyedarkan pengetahuan tentang XXX
如果没有正确 Isi，就算 Huraian 3 个中也 0 分，因为这段没有 Kepala，就是“群龙
无首”啦。
但是叻，哈哈，现在的 STPM Isi 不一定要放在第一句，放在那里都行的，只要有就
可以了。Huraian 也是。
就是说如果我这样写，
Langkah yang berkesan ialah melalui pendidikan.Pendidikan formal dan
tidak formal perlu diberikan untuk menyedarkan pengetahuan rakyat
tentang XXX.
照普通看，Isi 是 Pendidikan，Huraian 是后面那些。
但依照 STPM Isi 不一定要放在第一句，放在那里都行的，只要有就可以了。Huraian
也是。
上面那句我也可以说 Isi 是 menyedarkan pengetahuan rakyat tentang XXX，
Huraian 是 Pendidikan，这样就符合 Skema 咯，哈哈哈。
其实也是看考官的啦= =

Pengajian Am 考生一般上的问题。
1）不够时间写，写不完。
（这也是最大的问题，写不完就真的没有救了，所以你一定要训练到自己最多 40 分
钟完成 1 篇 Esei。）
（40 分钟是包括审题，找 Isi，Huraian，Contoh 和写完哦。一般上写惯了可以一看
题目就可以立刻写到完不用停，到 Sem 2 时一些顶级高手/老手更可以在 30 分钟以
内写完一篇 Esei，在这考试考官是考你 Speed 的）

2）Isi，Huraian 不够好。
（这个要多做 Esei 就会了，写惯了自然会考试的 Pattern）

3）Contoh 不够多。
（Contoh 是有写就有分的，想不到也要自己编出来哦= =）

4）修饰词语太多太美。
（Pengajian Am 不是马来文，不要写那些修饰，这样只会浪费字数浪费时间而且也
没有分。还有一个风险就是有时写太美，考官不明白意思，就是给你错咯@@扣
Bahasa 是小事，但是如果明明你写对了 Huraian，却写到考官不明白，这样失去分
数就很冤枉了，哈哈哈）

5）审题错误。
（5+0 的写到 3+2，2 个 Isi 直接没有咯，直接少了 8 分= =这个部分要多多练习的
啦，练习够多的话基本上是没问题的。）

其实 Pengajian Am 这个部分，最主要是多多练习。
时间是关键，一点要训练自己在 40 分钟里面审题，找 Isi，Huraian，Contoh 和写
完啦。
作文书那些 Sample，基本上是不符合考试 Format 的啦，就是 Pendahuluan 和
Kesimpulan 太长，修饰词语太多，字数太多或太少，Contoh 不够多啦。
所以我建议不要去看完整篇那些 Sample Esei，去看那些 Esei 的 Isi 和 Huraian 就
可以了。
不够时间的话，直接看 Isi 就好了，越多越好啦。
练习基本功+看 Esei 多+我的独门秘籍的话，在 Pengajian Am 要拿好成绩已经是十
拿九稳了，哈哈哈。

接下来看看实战例子。装好子弹，准备炸 Esei 了 XD