Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
NATU ELEMENTARY SCHOOL
NATU, ROSARIO, BATANGAS

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Grade 3
Week 6 Quarter 2
January 4 - 7, 2022

Minutes Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

150 Edukasyon sa Naisasaalang-alang ang Ang Week 6 Quarter 2 ng ESP ay tumutukoy sa
Pagpapakatao katayuan/kalagayan/pangkat etnikong pagsasaalang-alang sa kalagayan ng kapwa. Sa
kinabibilangan ng kapwa bata sa pamamagitan ng : pagtatapos ng aralin, inaasahan na maiisaalang- Dadalhin ng magulang ang
 pagbabahagi ng pagkain, laruan, damit, alang mo katayuan, kalagayan, at pangkat output sa paaralan.
gamit at iba pa etnikong kinabibilangan ng kapwa bata sa
pamamagitan ng pagbabahagi ng pagkain, laruan,
damit, gamit at iba pa.

Gawain sa Pagkatuto Bílang 5: Ilagay ang

tsek(✓) sa diyalogo sa ibaba na nagpapakita ng
pagpapahalaga sa kapwa bátang nabibílang sa
pangkat etniko. Ekis(x) naman kung hindi.
Gawain sa Pagkatuto Bílang 6: Lagyan ng
masayang mukha ( ) ang diyalogong
nagpapakita ng paggalang o pagpapahalaga sa
kapwa bátang nabibílang sa pangkat etniko at
malungkot na mukha ( ) naman kung hindi.
250 English Identify cause and effect The Week 6 Quarter 2 of English focuses on

1
 identifying cause and effect. In this lesson, you Have the parent hand-in the
are expected to identify effects based on given output to the teacher in
causes and vice versa. school
Learning Task 3: Underline the cause and
encircle the effect in each item.

In this lesson, you are expected to make

Make inferences and draw conclusions based on inferences based on texts (e.g. pictures, titles and
texts ( pictures, title and content words ) content words )

Learning Task 3: Infer the location or place

referred to by each statement. Choose from the
options below.
250 Mathematics Visualizes division of numbers up to 100 by 6, 7, Ang Week 6 Quarter 2 ng Matematika ay
8, and 9 (multiplication table of 6, 7, 8 and 9 ). pagpapakita ng paghahati-hati ng mga bilang Dadalhin ng magulang ang
hanggang 100 sa pamamagitan ng 6, 7, 8 at 9. output sa paaralan.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Isulat ang
kaugnay na division equation ng mga sitwasyon
at sagutin ito.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
Basahin at unawain ang suliranin (word problem)
sa ibaba. Ibigay ang mga detalyeng hinihingi at
ipakita sa pamamagitan ng pagpapangkat ng
tamang sagot.
250 MTB-MLE Identifies metaphor, personification, hyperbole Ang Week 6 Quarter 2 ng MTB-MLE ay
tumutukoy sa pagtukoy sa tayutay na Dadalhin ng magulang ang
metapora. Pagkatapos ng araling ito, output sa paaralan.
inaasahang matutukoy mo ang kahulugan ng
metapora at ang mga halimbawa nito.

Gawain sa Pagkatuto Bílang 2: Bilugan ang

2
 metapora sa bawat pangungusap. Salungguhitan
naman ang salitang pinagwangisan.
Gawain sa Pagkatuto Bílang 3: Tukuyin ang
tayutay na metapora sa bawat pangungusap.
Gawain sa Pagkatuto Bílang 5: Punan ng
angkop na metapora ang pahayag upang mabuo
ang bawat pangungusap. Piliin ang letra ng sagot
mula sa kahon sa ibaba.
250 Filipino Nagbabago ang dating kaalaman base sa mga Ang Week 6 Quarter 2 ng Filipino ay tumutukoy
natuklasang kaalaman sa binasang teksto sa pagbabago ng dating kaalaman, pagpapayaman Dadalhin ng magulang ang
ng talasalitaan at pagbuo ng bagong salita mula output sa paaralan.
sa mahabang salita. Sa araling ito, inaasahang
1)mababago mo ang dating kaalaman batay sa
iyong mga natuklasang kaalaman ; 2)
makagagamit ng pahiwatig upang malaman ang
kahulugan ng mga salita tulad ng paggamit ng
palatandaang nagbibigay ng kahulugan ; 3)
mapapayaman ang talasalitaan sa paggamit ng
magkasingkahulugan at magkasalungat na mga
salita; at 4) makapagbubuo ng mga bagong salita
mula sa mahahabang salita.

Gawain sa Pagkatuto Bílang 2: Isulat sa patlang

ang MK kung ang mga magkasamang salita ay
magkasingkahulugan at MS kung magkasalungat.
Gawain sa Pagkatuto Bílang 4: Piliin ang
salitang tumutukoy sa mga kahulugan sa bawat
bilang.
Gawain sa Pagkatuto Bílang 6: Mula sa mga
mahahabang salitáng hinango sa binása, bumuo
ng maikling salita. Gamiting gabay ang ibinigay
na halimbawa.
250 Science Compare living things with nonliving things Ang Week 6 Quarter 2 ng Science ay
tumutukoy sa paglalarawan ng mga bagay na Dadalhin ng magulang ang

3
 may buhay at walang buhay. output sa paaralan.

Gawain sa Pagkatuto Bílang 1: Isulat ang tsek

(✓) kung ang salitang may guhit sa pahayag ay
naglalarawan ng bagay na may búhay at ekis (x)
naman kung ang inilalarawan ay bagay na walang
búhay.
Gawain sa Pagkatuto Bílang 2: Gumuhit ng
paborito mong halaman at isang laruan sa loob ng
kahon. Pagkumparahin ang katangian ng mga
bagay na iyong iginuhit.
200 Araling Natatalakay ang kahulugan ng “Official Hymn” at Ang Week 6 Quarter 2 ng Araling Panlipunan ay Dadalhin ng magulang ang
Panlipunan iba pang sining na nagpapakilala ng sariling tumutukoy sa kahulugan ng official hymn at output sa paaralan.
lalawigan at rehiyon iba pang sining na nagpapakilala ng sariling
lalawigan at rehiyon.

Gawain sa Pagkatuto Bílang 2: Pag-aralan ang

mga ilang bahagi ng Lupang Hinirang. Sagutin
ang pamprosesong tanong sa ibaba. Kung
mayroong cellphone o kahalintulad na gadget, sa
túlong ng iyong magulang o mga kapatid,
maaaring i-record ang iyong pag-awit gamit ang
cellphone.
Gawain sa Pagkatuto Bílang 6: Basahin at pag-
aralan ang bawat aytem. Tukuyin at bilugan ang
letra ng tamang sagot.
200 MAPEH MUSIC Ang Week 6 Quarter 2 ng Musika ay tumutukoy Dadalhin ng magulang ang
Performs song with accurate pitch from beginning sa pag-awit na may tamang tono mula sa simula output sa paaralan.
to end including repetitions hanggang katapusan kasama ang bahaging
inuulit.

Gawain sa Pagkatuto Bílang 1: Pumili ng isang

awit na natutuhan noong ikaw ay nása mas
mababang baitang. Isulat ang pamagat at ang

4
 liriko o titik nitó sa iyong papel. Awitin mo at
gamitin ang rubrik na nása ibaba. Sa gabay ng
iyong kasama sa bahay, palagyan ng tsek (√) ang
kolum na naaayon sa ipinakitang kakayahan sa
pag-awit ng wastong tono mula sa simula
hanggang sa katapusan, kasama ang bahaging
inuulit.

Ang Week 6 Quarter 2 ng Arts ay tumutukoy sa

ARTS
Paints a still life by observing the different shapes,
color, and texture of fruits, drawing them
overlapping and choosing the right color for each
fruit
pagguhit ng prutas. Pagkatapos ng araling ito,
inaasahang makaguguhit ka ng mga prutas
habang sinusuri ang tunay na bagay na may iba’t
ibang hugis, kulay at tekstura.
Gawain sa Pagkatuto Bílang 4: Tingnan ang
larawan sa ibaba. Iguhit ito sa malinis na papel.
Maaari itong kulayan ayon sa kulay nitó.
Gawain sa Pagkatuto Bílang 8: Iguhit ang
mga napapanahong prutas sa inyong lugar.
Humingi ng gabay sa nakatatanda. Kulayan ang
mga prutas ayon sa aktuwal na kulay nitó.

Ang Week 6 Quarter 2 ng P.E ay tumutukoy sa

pansarili at pangkalahatang espasyo.

Gawain sa Pagkatuto Bílang 7: Bilugan ang

mga salitáng ginalawan mo ng mga kilos/galaw
PHYSICAL EDUCATION katulad ng space, diagonal, horizontal, sigsag at
Moves in : paliko.
 personal and general space Gawain sa Pagkatuto Bílang 8: Gumuhit ng
 forward, backward, and sideward direksiyon na pasigsag, pa-diagonal at pa-
directions horizontal, isulat ang galaw na maaari mong

5
  high, middle and low levels
 straight, curve and zigzag pathways
 diagonal and horizontal planes
HEALTH
Explains the importance of proper hygiene and
building up one’s body resistance in the prevention
of diseases
maisagawa sa mga direksiyon na ito.
Ang Week 6 Quarter 2 ng Health ay tumutukoy
sa pangangalaga sa sarili. Sa araling ito ay
inaasahang maipaliliwanag mo ang kahalagahan
ng pangangalaga sa sarili at pagpapatibay ng
resistensya para makaiwas sa mga sakit at
karamdaman.
Gawain sa Pagkatuto Bílang 4: Lagyan ng tsek
(✓) ang kahon kung ang pahayag ay tungkol sa
kalinisan at ekis(X) kung hindi.
Gawain sa Pagkatuto Bílang 6: Lagyan ng tsek
(✓) kung gaano mo kadalas ginagawa ang mga
nabanggit.