Universidad Nacional de Villa Mercedes a UNViMe “201 Aa aera deta samen General Conse de 813" Villa Mercedes, 22 de noviembre de 2013. VISTO: El Expediente CUDAP: UVM N° 000393 - 2013 en el cual obran las actuaciones vinculadas a la propuesta de Modificacién de Plan de Estudios de la carrera de Bioingenieria en la Universidad Nacional de Villa Mercedes, y; CONSIDERANDO: Que mediante Resolucién Rectoral N° 193/2012 de esta Universidad se aprueba el Plan de Estudios de la Carrera de Bioingenieria, Que a los efectos de adecuar los contenidos del Plan de Estudios a los requerimientos de la Resolucion Ministerial N° 1603/2004, y considerando las conclusiones arribadas en el proceso de autoevaluacion, se torna necesario la modificacién del mismo, ampliando los contenidos en ciencias sociales y humanidades. incorporando la Asignatura Comunicacién oral y escrita, Metodologia de Ia Investigacion lo que otorga un perfil necesario para el desarrollo del Trabajo Final. Que este proceso de reformulacién del Plan de Estudios propuesto pretende beneficiar el proceso de aprendizaje a partir del fortalecimiento del sistema de correlatividades, ajuste de horas totales, inclusion de un cuatrimestre mas con el objeto de no recargar los cuatrimestres, entre otros, tal como lo propone la Coordinadora de carrera a fojas 12 del expediente de referencia, Que Secretaria Academica toma la intervencién que le compete y dictamina: “Entendiendo que los cambios propuestos resultan en beneficio del aprovechamiento de las asignaturas por los alumnos, se aconseja aprobar la modificatoria del Plan de Estudios de Bioingenieria’ fojas 14 Que Rectorado hace suyo lo planteado, ordenando la correspondiente Protocolizacién. Que corresponde emitir acto administrativo Por ello y en uso de sus atribuciones, LA RECTORA ORGANIZADORA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MERCEDES RESUELVE: ARTICULO 1°- DEROGAR |a Resolucion Rectoral N° 0195/2013, en virtud de los considerandos expuestos. ARTICULO 2°.- APROBAR el Plan de Estudios de la carrera Bioingenieria que forma parte de la presente como ANEXO UNICO en lo referente a la Estructura, Contenidos y Correlativas de las Asignaturas que conforman la carrera de Bioingenieria que se dictara en el ambito de la Escuela de Ingenieria de la Universidad Nacional de Villa Mercedes. ARTICULO 3°. Registrese, comuniquese, insértese en el Libro de Resoluciones y archivese. RESOLUCION R. N*.0000374/2013 Z 7a! Gays M. CIUFFO Secretaria de Investigacion, Desarrollo Reciora Organizadara fe Innovacion Teenolégi y Crescion Artistica Universioad Nacional ce Vila Mercedes Universidad Naconal de Vila MercedesUniversidad Nacional de Villa Mercedes, é UNViMe ee ANEXO UNICO Plan de estudios de la carrera Bioingenieria Escuela de Ingenieria Identificacién carrera: Bioingenieria Titulo que otorga: Bioingeniero Nivel de carrera: Grado ena 4, Fundamentacién de la carrera Desde 1985, en nuestro pals se dictan cuatro carreras de Bioingenieria, que iniciaron por la Universidad Nacional de Entre Rios (actualmente incluye una Maestria en Ingenieria Biomédica), la Universidad Nacional de San Juan desde 1992, y mas tarde se sumaron la Universidad de Mendoza y la Universidad Nacional de Tucuman (acreditada desde 2006). Asimismo, la carrera de Ingenieria Biomédica se cursa en tres Universidades, la Universidad Favaloro desde el 2000, la Universidad Nacional de San Martin y Universidad Nacional de Cordoba. Estas carreras orientadas hacia la salud y consideradas de interés publico, tienen una distribucién territorial repartida hacia los cuatro puntos cardinales. Estas Universidades se encuentran a distancias no menores de 300 km (Mendoza, 350 km), (Cordoba, 330 km), (San Juan, 400 km), (Entre Rios, 700 km), (Buenos Aires,700 km), (Tucuman, 900 km). En este contexto merece sefialarse que la provincia de San Luis, situada en el coraz6n geografico del pais y con una poblacion de 430.000 habitantes cuya densidad entre 1980 a 2010 se ha duplicado a 5,6 hab/km’, carece del dictado de la carrera de Bioingenieria. La implementacion de una carrera de este tipo ofertaria profesionales con “capacidades Unicas, distintivas y actualmente casi vacantes no solo en el contexto focal sino también en el nacional. En la practica tanto Bioingenieros (BI) como Ingenieros Biomédicos (IB) estan capacitados para llevar adelante la gestion e ingenieria hospitalaria, entendida como el mantenimiento predictivo, preventivo y correctivo de equipos ¢ instalaciones especiales de uso médico, para finalmente garantizar dichos servicios a la poblacién; coordinan y articulan programas y recursos humanos e infraestructura hospitalarias; elaboran pliegos con especificaciones técnicas para la adquisicion de instalaciones y/o equipos de uso médico. Pero ademas son capaces de desarroliar dispositivos médicos aplicando opspnocimientos ingenietiles al funcionamiento de los seres vivos. Es en este punto ede Nvttslonde en los uiltimos afios se han introducido cambios curriculares que incluyen la oxo pee ee utilizacién estratégica de Nanotecnologia, un conjunto de tecnologias criticas de sey Nae ‘enorme impacto para la salud global y de particular importancia para paises en 7 desarrollo como el nuestro? Contribuciones al area de! conocimiento y aportes a la formacién de recursos humanos Nuestro pais tiene una relativamente novel pero prestigiosa oferta de profesionales Bl e IB, cuya formacién, mas alla del mantenimiento de dispositivos, instruccién de personal y gestion de seguridad e informes técnicos, se aboca al desarrollo de dispositivos médicos, de equipamiento para diagnostico y * nttpiiwwwfan.org.ar * http:limww.nanomed-ar.org.ar Corresponde Resolucién R. N° 000374/2013UNViMe Cg a ly Universidad Nacional de Villa Mercedes tratamiento, asi como de sus instalaciones y software. Ejemplo de dichos campos de aplicacién son los desfibriladores, monitores holters, electrocardidgrafos, EKGs, equipos para obtener imagenes diagnosticas (rayos X, tomografias computadas, resonancia magnética, resonancia magnética de imagenes funcional, tomografia de emision de positrones), equipos para monitoreo de anestesia, sistemas de rehabilitacién, de ventilacién, _prétesis, implantes cocleares. marcapasos, equipos méviles para telemetria cardiaca, asi como desarrollo de stents cardiacos, corazén y valvulas artificiales. Sin embargo, la Sociedad de Ingenieria en Medicina y Biologia (EMBS, una rama del Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrénicos (IEEE), la mayor asociacin mundial de profesionales dedicados al avance de la innovacién tecnolégica y excelencia para el beneficio de la humanidad), ha puesto de manifiesto en la actualidad que estas aplicaciones de la tecnologia en la macro escala pueden ser complementadas por nuevos enfoques, basados por ejemplo en el aprovechamiento de las nuevas propiedades de la materia en la nano escal °. El ingreso curricular al ambito de la Nanotecnologia requiere de la profundizacion selectiva de determinados conocimientos aportados por la quimica, la fisica y la biologia, y que se aplican directamente al campo de los materiales. Asi, en adicion a los desarrollos en marcha de tecnologias mas familiares, el advenimiento de la Nanotecnologia enriquecera la manera en que los BI/IB prestan servicios al sistema de salud. En la nano escala (por debajo de los 200-300 nm de didmetro, con un limite inferior de 1 nm), determinados materiales experimentan cambios en sus “propiedades intensivas. Ejemplo de ellos es la aparicion de resonancia plasménica superficial en nano particulas metalicas, o las profundas alteraciones en conduetividad eléctrica, térmica y modulo de Young sufridos por las hojas de grafeno, entre otros. Asimismo y sobre todo por debajo de los 100 nm de didmetro, experimentan un incremento de area superficial por unidad de masa, en el orden de los centenares de metros cuadrados/gramo. El material estructurado en la nano-escala es reconocido de manera particular por células y matrices celulares. Estos tres grupos de peculiaridades son los grandes motivos de tracci6n de las nuevas aplicaciones nano-tecnologicas. El control de la materia en la nano escala impactara fundamentalmente la fabricacin de nuevos dispositivos de monitoreo y diagnéstico y a las estrategias de reemplazo de tejidos y érganos. Por ejemplo, se posibilitara el disefio de dispositivos médicos portables inalambricos, para monitoreo continuo de salud en la vivienda. Nuevos nano materiales posibilitaran el desarrollo de sensores chatos, flexibles, elongables, sigieees ‘como tatuajes temporales sobre piel humana, capaces de soportar las MW ieasiones mecdnicas y adaptarse a las arrugas de la piel o diseflados para formar <. waeinterés en las matrices adecuadas a ser empleadas en reemplazo de organos Kec PMCS. nar rt oe SoeGNw'S. Capacidad para disefar prétesis, Srtesis, organos artificiales y bio-artificiales. oe 4. Capacidad para disefiar nuevos dispositivos diagnésticos hibridos que combinen propiedades biolégicas con componentes inorganicas. * hatp:thmwa me hued = htp:rinwbme duke edu * nups viengingering purdue. edwBME/Academics/Career ” hp inwy.be.seas.upenn edulabout-researchindex php * rtp iLupm esiestudios >-en-ingenieria-biomedica htm! ° htt dvwn.ub.edulmedicinalorauEBlesfindex htm * hitp:/depts washington.odu/ * hitp:foiceng berkeley. edu * itp: tf engin, mich edufoulletin/biomed Corresponde Resolucién R. N° 000374/2013Universidad Nacional de 2" villa Mercedes é UNViMe “203 ta de Bente de soe Genta Consent e188." 5. Capacidad para integrar equipos multidisciplinarios que leven a cabo investigacion cientifica basica y aplicada en temas de salud humana y animal. 6. Fundamentos matematicos, fisicos, electronicos y de programacién que le permitan abordar competentemente tareas de mantenimiento, andlisis disefio y construccién de equipamiento médico y de instalaciones especiales de uso hospitalario. 5. Competencias del graduado El titulo de Bioingeniero habilitard al egresado para realizar las siguientes actividades profesionales: 1. Realizar y dirigir: estudios de factibilidad, proyectos, disefios, construccién, control de calidad, comercializacién, instalacion, puesta en funcionamiento, ensayos, optimizaci6n, calibracién, mantenimiento y reparacién de: © instalaciones, instrumental, equipos, sistemas y partes de sistemas de tecnologia biomédica, utilizados en el area de la salud humana y animal; ©. instrumental, equipos, sistemas y partes de sistemas utilizados en la adquisicion y procesamiento de sefales y magnitudes fisicas o quimicas, especialmente aquellas generadas por seres humanos, animales 0 el medio ambiente; incluyendo dispositivos micro-electro mecénicos (mems) y nano-electromecanicos (nems) © materiales, elementos, componentes, sistemas y partes de sistemas de protesis, értesis, organos artificiales, bioartificiales y regenerados y sistemas de mantenimiento 0 mejoramiento de la calidad de la ° vida, utilizables en humanos y animales. 2. Participar en la elaboracién, modificacion, evaluacién, verificacién de la adecuacién y el cumplimiento de normativas referidas a la seguridad en y el uso de: ‘o instalaciones, instrumental, equipos, sistemas y partes de sistemas de tecnologia biomédica, utilizados en el area de la salud humana y animal; © instrumental, equipos, sistemas y partes de sistemas utilizados en la adquisicién y procesamiento de sefiales y magnitudes fisicas o quimicas, generadas por seres humanos, animales o el medio ambiente; ° materiales, elementos, componentes, sistemas y partes de sistemas de prétesis, drtesis, organos attificiales y sistemas de mantenimiento © mejoramiento de la calidad de la vida, utilizables en humanos y animales. 3. Realizar y dirigir la planificacién, la organizacion, la verificacion de adecuacién a usos y normas de seguridad, de instalaciones relacionadas con tecnologia biomédica en unidades hospitalarias, sanatorios, laboratorios clinicos y centros de salud o de rehabilitacion, como asi también en el ambito de la industria y de los centro de investigacién en los aspectos relacionados con la seguridad en el uso de las radiaciones ionizantes y no ionizantes y riesgo biolégico 4, Asesorar en todos los procesos de elaboracion de programas de compra, redactar normas y pliegos de adquisicién, verificar los bienes y/o insumos adquiridos de equipos, sistemas y partes de sistemas de tecnologia 7 Corresponde Resolucién R. N? 000374/2013Universidad Nacional de Villa Mercedes @ UNViMe «2013.4 at ietenai dea samba General Consent de 1818." r biomédica, sus complementos y accesorios, instalaciones y dispositivos afines necesarios a sus propésitos. 5. Realizar y dirigir peritajes, arbitrajes y tasaciones en relacién con sistemas de tecnologia biomédica, sus componentes, accesorios, instalaciones y dispositivos afines necesarios a sus propésitos. 6. Asesorar en cuestiones relacionadas con higiene, seguridad industrial y hospitalaria, contaminacién ambiental, manejo de residuos peligrosos para la vida y el medio ambiente. 7. Capacitar recursos humanos en ingenieria biomédica 8. Realizar y dirigir programas y tareas de investigacién y desarrollo en ingenieria biomédica. 6. Requisitos de ingreso: Para ingresar como alumno a la carrera se debe haber aprobado el nivel medio polimodal de ensefianza. Excepcionalmente, los mayores de 25 afios que no reunan esa condicion, podran ingresar siempre que demuestren a través de evaluaciones pertinentes que tienen preparacion y/o experiencia laboral acordes al Plan de estudios. La documentacion requerida para completar el proceso de inscripcion es 4) Fotocopia autenticada de las dos primeras hojas del Documento Nacional de Identidad y de las hojas en donde consten cambios de domicilio si los hubiera 2) — En caso de ser extranjero, es imprescindible la presentacion del original y fotocopia del D.N.1. 0 documentacién que lo avale. 3), Fotocopia autenticada del Titulo de Nivel Medio (Secundario o Polimodal) o Constancia Original de Titulo de Nivel Medio en Tramite. Excepcionalmente, los aspirantes que adeuden materias para concluir el Nivel Medio seran preinscriptos provisoriamente presentando un certificado de estudios de Nivel Medio Incompleto, siendo la fecha limite para completar los estudios de Nivel Medio y presentar la documentacién, el mes de Abril del afio de inscripcion. 4) Excepcionalmente, los mayores de 25 afios que no retinan esa condicién, podran ingresar siempre que demuestren, a través de evaluaciones elaboradas por la Universidad Nacional de Villa Mercedes, de acuerdo a la normativa vigente, que garantice aptitudes y conocimientos suficientes para cursar los estudios -Satisfactoriamente. SB), Asisti al Curso de Nivelacién que se inicia en Febrero del afio de inscripcién esttongve voi ae Seen 7. Organizacion del plan de estudios (disefto curricular) oe La Carrera tiene una duracién de 5 afios y medio y esta dividida en 11 cuatrimestres, cada uno de 15 semanas. Las materias de la carrera estan distribuidas en cuatro Areas curriculares segtin ‘Anexo | de Resolucién Ministerio de Educacion, Ciencia y Tecnologia N 1603, 7/2/2004: 1) Ciencias Basicas 2) Tecnologias Basicas 3) Tecnologias Aplicadas y 4) Complementarias Las Ciencias Basicas abarcan conocimientos de Ciencias Exactas y Naturales que necesita el bioingeniero para asegurar una sdlida formacion conceptual para el sustento de su disciplina especifica y la evolucion permanente de sus contenidos en funcién de los avances cientificos y tecnolégicos. Corresponde Resolucion R. N° 000374/2013UNViMe ee eee Universidad Nacional de Villa Mercedes Las Tecnologias Basicas abarcan la aplicacién creativa del conocimiento y la solucién de problemas de la ingenieria teniendo como fundamento las Ciencias Basicas. Las Tecnologias Aplicadas incluyen los procesos de aplicacion para proyectar y disefar sistemas, componentes 0 procedimientos que satisfagan necesidades y metas preestablecidas. Las Asignaturas Complementarias estan orientadas a cubrir aspectos formativos relacionados con las ciencias sociales y humanisticas, indispensables para la formacién integral del bioingeniero consciente de sus responsabilidades sociales El alumno deberé realizar en el ultimo afio de su carrera una Practica Profesional Supervisada en sectores productivos y/o de servicios o bien en proyectos concretos desarrollados por la UNVIME (ver ANEXO), con una carga horaria de 210 horas. Asimismo el alumno debera realizar un Proyecto Final que también tendré una carga horaria de 210 horas en el que se integren los conceptos fundamentales de ciencias basicas, tecnologias basicas y aplicadas, economia y gerenciamiento, conocimientos relativos al impacto social, la metodologia de la investigacion, asi como habilidades que estimulen la capacidad de andlisis, de sintesis y el espiritu critico del estudiante, despierten su vocacién creativa y entrenen para el trabajo en equipo y la valoracién de alternativas La'carrera asciende a un total de 50 asignaturas que suman una carga horaria de 3840 horas y que se complementan con 210 horas de Practica Profesional Supervisada y 210 horas de Proyecto Final. Las asignaturas se dictaran en modalidad de clases teérico practicas con resolucion de seminarios y trabajos practicos de laboratorio. Los estudiantes deberan asistir en forma obligatoria al 80 % de las clases tedrico (>) practicas y al 90 % de los trabajos practicos de laboratorio. Modalidad: Presencial. Corresponde Resolucion R. N° 000374/2013Carga Nombre de la Correl horaria Nro | Codigo | asignatura Area | vas sem | total (Horas) PRIMER ANO. ter Cuatrimestre 7 3001 Introduccién al Analisis | CB 5 75 Matematico Zz 3002 Introducci6n a la cB 7 105 Quimica 3/3003 | Biologia para cB 6 90 Bioingenieros 4 3004 Introduccion a la cB 3 45 | Informatica TOTAL 21 315 2do Cuatrimestre 3005 igebray Geometria_| CB 5 75 Analitica | 3006 | Quimica Generale | CB | 3002 7 105 Inorganica 3007 Calculo | cB 3001 6 90 3008 Sistemas de cB | 3 45 Representacion Grafica | / TOTAL 21 315 Y SEGUNDO ANO™ J) ei 3er Cuatrimestre | S /\yeSaehe [3009 Igebray Geometria. [CB | 3005 5 45 eteew Analitica gee" 03010 | Calculo CB | 3007 6 90. se 41 | 3014 Anatomia e Histologia CB 3003 4 60 12 | 3012 Fisica | CB 3007 6 90 13/3013 | Comunicacién oraly | CO 3 45 escrita TOTAL | 22 330, 4to Cuatrimestre 74 [3014 | Calculo Ill CB [3010 6 90 | 15 3015 Quimica de los cB 3006 5 75 Materiales Organicos 16 3016 Informatica TB 3004 3 45 | 17 3017 Fisica I cB 3010 6 90 3012 UNViMe Universidad Nacional de Villa Mercedes #2013 Ao del Bicentenari dela Asamblea General Consttyente de 1813." Estructura del plan de estudios. La distribucion de materias y sus correlatividades se despliegan en la siguiente tabla. CARRERA BIOINGENIERIA Corresponde Resolucién R. N° 000374/2013UNViMe “203 to enna ets sane General Cantante de 1818." Universidad Nacional de Villa Mercedes 18 [3018 | Probabilidad y cB [3007 4 eo | Estadistica 5 TOTAL, 24 | 36 TERCER ANO 3 Sto Cuatrimestre 79 [3019 | Andlisis de redes TB _| 3017 6 90 20 [3020 | Bioquimica para cB | 3003 5 1 Bioingenieros 3015 21 [3021 | Programacién y Te | 3007 6 90 Métodos Numéricos 3016 Tr | 22 [3022 | Fisica I CB__| 3017 4 60 23 | 3023 _| Inglés co 4 60 [ TOTAL, 25 [375 6to Cuatrimestre 24 [3024 | ModelosySimulacién |TB | 3018 5 75 3021 25 [3025 | Biologiamoleculary [CB | 3020 5 75 celular 26 [3026 | Analisis y TB [3014 7 105 procesamiento de 3018 _sefiales 3021 3027 | Electronica analégica__|TB | 3019 6 90 [3028 | Fisiologia op [30,4 60 | | 3020 TOTAL [ 27 405 CUARTO ANO. 7mo Cuatrimestre 3029 | Biofisicoquimica cB | 3017 4 60 3020 3030 | Sensores, sefialesy [TB | 3019 6 90 datos 3026 3031 | Biomateriales | TB | 3028 a 60 3032__| Fisiopatologia cB [3028 4 60 [3033 | Electrénica digital TB | 3017 6 90 TOTAL 24 [360 8vo Cuatrimestre 3034 | Ingenieria Biomédical [TA | 3027 6 90 3033 | 3030 36/3035 | Biomecanica TB | 3017 4 60 3028 36__|3036 | Biomateriales II TB | 3034 4 60 37 [3037 | Procesamiento de TB | 3014 4 60 imagenes 3018 3021 38 [3038 | Ingenieria de TA | 3032 4 60 Rehabilitacion Corresponde Resolucién R. N° 000374/2013UNViMe Universidad Nacional de Villa Mercedes *2013- Ano del Bicentenario de La Asamblea General Constuyente de 1813." 39 [3039 Medicina Nuclear TA | 3022 [5 \75 | 3032 TOTAL 27 | 405 ‘QUINTOANO Sno Cuatrimestre | 40/3040 | Imagenes en Medicina | TA | 3036 6 90 ‘41__|3041 | Ingenieria Biomédica Il [TA | 3034 6 90 42/3042 | Ingenieria Hospitalaria | TA | 3034 4 60 433043 | NanoBioingenieria TB [3025 (4 60 3028 | 44 | 3044 | Ingenieria Celularyde (TA | 3036 6 90 Tejidos | TOTAL 26 | 390 [ 40mo Cuatrimestre 45 [3045 | Practica profesional 3034 14/210 supervisada 46__|3046 | Economia co [3007 3 45 47 | 3047 | Ingenieria Celularyde [TA | 3044 4 60 | Tejidos Il 3048 | Seguridad, Higiene co [3042 5 45 Industrial y Ambiental TOTAL, 24 [360 ‘SEXTO ANO ‘Mer Cuatrimestre 3049 | Proyecto final [44 [240 3050 Metodologia de la co [3 45 Investigacion 51 3051 Etica y ejercicio 1co 3034 3 45 profesional 2__| 3052 | Organizacién Industrial |CO | 3046 a 45 TOTAL 23 [345 TOTAL 3960 : Corresponde Resolucién R. N° 000374/2013 reas; CB: Ciencias Bésicas; TB: Tecnologias Basicas; TA: Tecnologias #tAplicadas; CO: complementariasUNViMe Tea ee ee aca ay Universidad Nacional de Villa Mercedes Tabla de distribucién horaria y porcentual por area y sub-area AREA ‘SUB-AREA MATERIA ao alee | Introduccién al 75 | Anélisis Matematico | Algebra y Geometria | 75 Matematica Analitica | Algebra y Geometria [45 | Analitica II 525 | 13,2 Calculo | 90 Calculo I! 30 | CIENCIAS Caleulo Ill 90 BASICAS Probabilidad y 60 | estadistica | | Fisica | 90 | Fisica Fisica Il 90 240 | 6,06 Fisica Ill 60 Introduccién a la 105 Quimica | Quimica Quimica Generale | 105 [345 8,7 Inorganica | ‘Quimica Materiales | 75 | Organicos Biofisicoquimica 60 Biologia para 90 | Bioingenieros Biologia Bioquimica para 75 Bioingenieros 420 | 10,6 Biologia Moleculary [75 Celular ‘Anatomia e 60 Histologia Fisiologia 60 | Fisiopatologia 60 | Otras Sistemas de | Representacién 45 Grafica | 90 | 2,27 Introduccién a la 45 Informatica Computacién Informatica 45 135 «(3,4 | Programacion y 90 | Métodos Numéricos Analisis de redes | Analisis deredes | 90 90/227) Electronica Electronica analégica [90/180 4,5 TECNOLOGIAS Electronica digital 90 | BASICAS | Corresponde Resolucion R. N° 0374/2013UNViMe Sea Universidad Nacional de Villa Mercedes Biomateriales y | Biomateriales | 60 I | Biomecanica Biomateriales Il 60 240 | 6,06 Biomecanica 60 NanoBioingenieria | 60 Modelos, Modelos y simulacion | 75 75 1,89 simulacion y control Analisis y 05 | procesamiento de Procesamiento | sefiales de sefiales € Sensores, sefiales y | 90 255 | 6,43 imagenes datos [Procesamiento de | 60 imagenes imagenes en Imagenes en 90 90 «| 2,27 medicina medicina TECNOLOGIAS | Ingenieria de Ingenieria de 60 APLICADAS rehabilitacion _|rehabilitacion Ingenieria Celulary | 90 210 | 5,3 | de Tejidos | Ingenieria Celular y | 60 de Tejidos Il Ingenieria clinica | Ingenieria 60 6 15 uHospitalaria | Hospitalaria Instrumentacion | Ingenieria Biomédica | 90 180 | 4,54 Biomédica 1 | Ingenieria Biomédica | 90 U1 Radiacién y Medicina nuclear 75 75 1,89 | radioproteccion | Economia _ Economia, 45 "| Organizacién Organizacion 45 industrial industrial Legislacién Etica y ejercicio 45 330 8,33 le profesional Gesti6n Seguridad, Higiene | 45 ambiental Industrial y Ambiental | Otras Metodologiade la | 45 Investigacion | Ingles 60 Comunicacién oral y | 45 esorita Corresponde Resolucién R. N° 000374/2013Universidad Nacional de Villa Mercedes @ UNViMe Beate ees ed capt E | Carga horas oF | por rea tematica” CIENCIAS BASICAS | 1620 (900) | 40,9 (24) TECNOLOGIAS 975 (675) 24,6 (15,3) BASICAS TECNOLOGIAS 615 (575) 15,5 (15,3) APLICADAS COMPLEMENTARIAS __| 330 (175) 8,3 (4,7) Practica Profesional | 210 (200) 5,3 (5.3) Proyecto Final 210 (200) 5,3 (6.3) * Minimos requeridos por Res CONEAU 1603/04 CONTENIDOS MINIMOS 4) INTRODUCCION AL ANALISIS MATEMATICO Carga horaria cuatrimestral: 75 horas. 30 h tedrico y 45 h Resolucion Problemas. Carga horaria semanal: § horas. OBJETIVOS: «Se busca que el alumno pueda comprender el concepto de numero real y sea ‘éapaz de operar con ellos. Opere con funciones. Comprenda el concepto de Continuidad y calcule limites. Aicance destreza operativa con la derivada y pueda transferiria a situaciones problema. Contenidos minimos Numeros reales. Propiedades. Intervalos en R. Modulo. Concepto de funcién. Dominio. Gréficas. Inyectividad y suryectividad. Funcion inversa. Funciones epolinomiales, racionales, exponenciales y logaritmicas. Sucesiones. Monotonia. 3X sAcotacion. Limites de sucesiones. Limites de funciones y Continuidad. Re es na J \ se iscontinuidades: Clasifcacion. Calculo diferencial. Reglas de derivacion. a Formula de Taylor. Aplicaciones de las derivadas. Funciones. Intervalos de ee monotonia. Extremos locales. Extremos absolutos. Concavidad. Puntos de inflexion. Analisis de funciones. Graficas aproximadas. 2) INTRODUCCION A LA QUIMICA Carga horaria cuatrimestral: 108 horas. 42 h tedrico, 43 h Resolucién Problemas y 20 h Laboratorio (Pco. Experimental). Carga horaria semanal: 7 horas. OBJETIVOS Se busca iniciar a los estudiantes en la construccién de modelos a partir de la fenomenologia, conformacién de teorias abstractas y abarcativas que interpreten Corresponde Resolucién R. N° 000374/2013[ ( Sy 3 si wl Matodologia experimental en Biologia. Aproximacion epistemolégica al concepto pr 4 A UNViMe +201 Aa det eet de Ashen Genet Comoe de 1812* Universidad Nacional de Villa Mercedes los fendmenos observados, ademas de una formulacion matematica de dichos fenémenos. Esta asignatura busca fomentar la adquisicin de habilidades experimentales mediante el entrenamiento en el uso del material de laboratorio y aplicacion de técnicas analiticas basicas. También se busca desarrollar criterios elementales para la adquisicién e interpretacion de resultados simples, empleando leyes fundamentales. En suma, se buscara el desarrollo de habitos y actitudes relacionadas con las normas de buenas practicas en un laboratorio quimico. Contenidos minimos: Materia, sus propiedades. Estructura electronica del dtomo. Modelo de atomo de Bohr. Mecdnica cuantica. Tabla periédica. Enlace quimico (covalente e iénico). Fuerzas intermoleculares. Estados de agregacién de la materia. Gases Ideales Nociones de termodinamica. Estequiometria y Soluciones. Uso de Materiales volumétricos y gravimétricos en laboratorio. 3) BIOLOGIA para Bioingenieros Carga horaria cuatrimestral: 90 horas. 40 h teérico, 35 h Resolucién Problemas y 15 h Laboratorio (Pco. Experimental). Carga horaria semanal: 6 horas. OBJETIVOS y'$e busca que los estudiantes sean capaces de identificar aquellas propiedades “que distinguen a los seres vivos de los inertes y conocer cémo han cambiado las ‘concepciones sobre la vida a lo largo de la historia. Deben ser capaces de disefiar y analizar diferentes escenarios experimentales, identificar hipotesis a prueba, asi como controles positives y negativos utilizados. Deben ser capaces de presentar las bases teéricas subyacentes de la biologia moderna, a saber: -la naturaleza fisico-quimica de la vida, -la teoria celular de la vida, - la teoria de la evoluci6n. Deben ser capaces de analizar diferentes escenarios en términos de cémo estas teorias se aplican y cmo se apoyan unas a otras. Contenidos minimos: eo Scet{se¥8 vida. Caracteristicas generales de los seres vivos. Niveles de organizacin of Leute on celular. La célula como unidad de los seres vivos. Las células y el medio. Células procariotas y eucariotas. Virus, viroides y priones. Dominios y Reinos Caracteristicas estructurales y funcionales de células animales, vegetales y procariotas. Division y organizacién del trabajo en organismos unicelulares y pluricelulares. Células madres. Diferenciacién y especializacion celular. Desarrollo embrionario, Biodiversidad. Metabolismo energético celular. Fotosintesis y respiraciOn. Division celular y reproduccién. Transferencia de la informacién genética. Generalidades de genética: leyes de Mendel y Morgan. Nociones de desarrollo embrionario. Ecologia; poblacién, comunidad y ecosistema. Teoria de ta evolucion. Corresponde Resolucion R. N° 000374/2013UNViMe 203 no Benen dela sae General Constant de 183 Universidad Nacional de Villa Mercedes 4) INTRODUCCION A LA INFORMATICA Carga horaria cuatrimestral: 45 horas. 23h tedrico, 22 h Resolucién Problemas. Carga horaria semanal: 3 horas. OBJETIVOS: Introducir a los conceptos elementales de Algebra, Geometria y Anilisis Matematico necesarios para resolver problemas ingenieriles mediante procedimientos informaticos Contenidos minimo: Sistemas de Numeracién. Algebra de Conmutacién, Variables y Funciones Légicas. La computadora. Modelo de operacién. Diagramacién estructurada. 5) ALGEBRA Y GEOMETRIA ANALITICA | Carga horaria cuatrimestral: 75 horas. 38 h Teérico y 37 h Resolucion Problemas. Carga horaria semanal: § horas. OBJETIVOS: Se espera que el alumno sea capaz de resolver sistemas de ecuaciones lineales. Opere con matrices y calcule determinantes. Comprenda las operaciones de producto escalar y vectorial de vectores y los aplique a situaciones problemas. Resuelva problemas de Geometria Euclidiana que incluyan recta y plano. Resuelva ejercicios y problemas aplicando operaciones con numeros complejos »8xpresados en las formas polar y trigonométrica. Reconozca las operaciones que “permiten obtener sistemas equivalentes y matrices equivalentes. _Interprete analitica y geométricamente los conceptos de dependencia y de independencia lineal de vectores del plano y del espacio. Contenidos mi imos: EI cuerpo de los nimeros complejo. Polinomios. Geometria en el plano y el espacio. Vectores. Producto escalar. Magnitud, distancia y angulo. Rectas y planos. Paralelismo y perpendicularidad. Matrices. Operaciones aritméticas matriciales. Transposicién. Matriz inversa. Sistemas de ecuaciones lineales. Eliminacién gaussiana. Determinantes. Espacios vectoriales R'n. Sub-espacios. Generadores. Independencia lineal. Bases y dimensién. Interseccion, suma y ma directa de sub-espacios Carga horaria cuatrimestral: 105 horas. 30 h teérico, 50 h Resolucion Problemas y 25 h Laboratorio (Pco. Experimental). Carga horaria semanal: 7 horas. OBJETIVOS: Se busca iniciar a los estudiantes en la construccién de modelos a partir de la fenomenologia, conformacién de teorias abstractas y abarcativas que interpreten los fenémenos observados, ademas de una formulacién matematica de dichos fy Corresponde Resolucién R. N° 000374/2013UNViMe ee eee ee am Universidad Nacional de Villa Mercedes fenémenos, Esta asignatura busca fomentar la adquisicién de habilidades experimentales mediante el entrenamiento en el uso del material de laboratorio y aplicacion de técnicas analiticas basicas. También se busca desarrollar criterios elementales para la adquisicién e interpretacién de resultados simples, empleando leyes fundamentales. En suma, se buscara el desarrollo de habitos y actitudes relacionadas con las normas de buenas practicas en un laboratorio quimico. Se introduce al alumno en el estudio sistematico y estructural de cada uno de los grupos de elementos que constituyen la tabla periédica Contenidos minimo: Estructura atémica y molecular. Tabla periédica. Soluciones. Nociones de equilibrio quimico. Equilibrios l6nicos. Buffers. Electroquimica. Cinética quimica. Coloides Fuerzas intermoleculares y Gases Reales, Liquidos y Sélidos, Cambios de Estado, Diagramas de Fases, Equilibrios Heterogéneos. Elementos representativos. Quimica de complejos de coordinacién. Radioquimica y quimica nuclear. 7) CALCULO |! Carga horaria cuatrimestral: 90 horas. 38 h tedrico y 52 h Resolucién Problemas. Carga horaria semanal: 6 horas. OBJETIVOS: Se busca que el alumno sea capaz de demostrar y aplicar las propiedades relativas a la variacion de funciones reales con valores reales. Interpretar y aplicar las definiciones de primitiva, integral definida, sucesién y serie. Resolver ‘problemas orientados hacia las aplicaciones de la Ingenieria. Contenidos minimos: Integral. Primitivas. Formula de Barrow. Célculo integral y sus aplicaciones. Series numéricas. Criterios de convergencia para series positivas y alternadas. Integrales impropias. Series funcionales y de potencias. Convergencia puntual y uniforme Radio de convergencia. Series de Taylor. Introduccion a las ecuaciones giiferenciales ordinarias. Métodos elementales de integracién. Ecuaciones con cyariables separables y lineales de primer orden 8) SISTEMAS DE REPRESENTACION GRAFICA Carga horaria cuatrimestral: 45 horas. 22 h teérico, 23 h Resolucion Problemas. Carga horaria semanal: 3 horas. OBJETIVOS Se busca que el alumno sea capaz de comprender el Idioma Técnico y su Normalizacion. Desarrolle la practica del croquizado a mano alzada, a fin de dar las soluciones rapidas y emergentes surgidas durante la tarea profesional en gabinete, taller, obra, entre otros. Se apropie del lenguaje de Representaciones Gréficas, y confeccione los diferentes planos que solicite su trabajo profesional de manera eficaz, agil y practica. Asimismo, se buscard que sea capaz de interpretar Planos Técnicos, en diferentes escalas, desde lo global hasta pequefios detalles constructivos. Corresponde Resolucién R. N° 000374/2013UNViMe 2012 ano det Bicentenart dea Asamblea Genera Constuyente de 1813." Universidad Nacional de Villa Mercedes Contenidos minimos: Normas IRAM de Dibujo Técnico, letras, numeros, lineas, formatos, rétulo, etc Materiales e instrumentos de dibujos. Ejercicios para emplear distintos elementos de dibujo. Problemas geometricos, empalmes. Elementos de geometria descriptiva y proyectiva. Sistemas de representacion. Vistas y perspectivas Cortes y secciones. Acotacién. Diversas aplicaciones. Normas IRAM referidas a la ejecucién de planos mecanicos, Lectura e interpretacién de planos. Dibujo a pulso. Croquizado. Planos de conjuntos y despiezo. Representacién de instalaciones industriales: eléctricas, de conduccién de fluidos, etc. Herramientas computacionales asociadas al CAD. Manejo de una herramienta computacional 9) ALGEBRA Y GEOMETRIA ANALITICA II Carga horaria cuatrimestral: 45 horas. 22 tedrico y 23 Resolucién Problemas. Carga horaria semanal: 3 horas. OBJETIVOS: Se busca que el alumno sea capaz de resolver problemas aplicando las ecuaciones de las cénicas. Reconocer espacios vectoriales sobre el cuerpo de los némeros reales. Demostrar propiedades relativas a las bases y a la dimensin de espacios vectoriales de dimensién finita. Ejemplificar subespacios generados por conjunto de vectores, hallar una base y la dimension. Aplicar los conceptos de espacio solucién de un sistema de ecuaciones homogéneo, niicleo, nulidad, recorrido y rango de una matriz en la resolucién de ejercicios y problemas. Expresar un vector perteneciente a un espacio vectorial de dimension finita en distintas bases y justificar el procedimiento. Resolver problemas de aplicacién de ‘autovalores y autovectores de matrices de nxn, relacionados con sistemas difamicos planteados para modelizar situaciones vinculados con la fisica, las ciencias naturales y la vida real. Reconocer transformaciones lineales. Usar las propiedades fundamentals de las transformaciones lineales en la resolucién de ejercicios y problemas. Contenidos minimos Espacios vectoriales generales. Transformaciones lineales. Producto interno. Ortogonalidad. Bases. Matrices asociadas a una transformacién lineal, xt J J\ SieAUtovalores y autovectores. Diagonalizacién de matrices. Forma canénica de \e x Sa" ota fordan, Formas cuadraticas. Cénicas y cuddricas 410) CALCULO II Carga horaria cuatrimestral: 90 horas. 38 h teérico y 52 h Resolucién Problemas. Carga horaria semanal: 6 horas. OBJETIVOS Se espera que el alumno sea capaz de enunciar e interpretar las definiciones de limite, continuidad, derivada direccional y parcial, extremos, integral multiple, integrales de linea y de superficie. Demostrar las propiedades relativas a funciones con valores reales y valores vectoriales. Clasificar las ecuaciones diferenciales ordinarias, enunciar sus propiedades y aplicar los métodos de resolucién a ejercicios y problemas. 19 Corresponde Resolucién R. N° 000374/2013