Professional Documents
Culture Documents
Grade 5 WHLP - Quarter 2 - Week 7 Final
Grade 5 WHLP - Quarter 2 - Week 7 Final
Grade 5 WHLP - Quarter 2 - Week 7 Final
Day &
Learning Area and
Time Learning Tasks
Learning Competency
6:30-7:30 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
MONDAY
8:00 - Filipino FILIPINO, Quarter 2, Week 7: Pag-uugnay ng Sariling Karanasan sa Napakinggang Kuwento/
10:00 Pagsasalaysay ng mga Pangyayaring Naobserbahan sa Paligid
-Naitatala ang mga
impormasyon mula sa 1.Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Sagutin ang mga tanong tungkol sa nabasang sanaysay. Isulat ang
sagot sa iyong sagutang papel. (pahina 29)
binasang teksto.
2.Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Ibigay ang kahulugan ng bawat salita sa Hanay A. Piliin ang sagot
-Naibabahagi ang isang mula sa Hanay B. Isulat ang sagot sa iyong sagutang papel. (pahina 29)
pangyayaring nasaksihan o
naobserbahan 3.Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: Isulat ang mga napapansin mong pagkakaiba sa kapaligiran noon
at ngayon? Itala ang sanhi ng pagbabago at solusyon upang hindi ito lumala. Isulat ang sagot sa
iyong sagutang papel. (pahina 31)
● Pangangalaga sa Sarili sa
Panahon ng Pagreregla
at Bagong Tuli
● Kahalagahan ng mga
Payo o Suhestiyon mula
sa mga Magulang at may
Wastong Kaalaman Ukol
sa Pagdadalaga at
Pagbibinata
TUESDAY
Note: Huwag kalimutang lagyan ng pangalan at seksyon ang sagutang papel. Ugaliin
ang palagiang pagbabasa ng mga aralin.
Performance Task: Cut out two (2) printed images from newspapers, magazines or other printed
materials. Next, paste them on the pages of your notebook. Then, write paragraphs stating your
viewpoints/feelings/opinions for each image. (page 30)
WEDNESDAY
10:00- MAPEH (Arts) ARTS Week 7- Continuation of Week 6 (Kung di pa nakakapagpasa ng Art
11:30 Work)
Ang Pagpipinta ng Larawan
1. Basahin at unawain ang aralin sa pahina 26-30.
1:00 - Science LESSON: Interactions in Estuaries and Intertidal Zones (module pages 33-35)
3:00
● Discuss the 1. Read the lesson on page 33
interactions among
living things and 2. Answer The following Learning Tasks:
nonliving things in a. Learning Task 1 on page 33-34. (Answer Sheet)
estuaries and
intertidal zones. b. Learning Task 2 on page 34. (Answer Sheet)
THURSDAY
8:00 - EPP/ TLE: Agriculture EPP, Agriculture, Week 7: Alaga Mo, Benta Mo
10:00
● Naisasapamilihan ang 1. Basahin at Unawain ang SURIIN (pp. 5-6)
inalagaang hayop/isda
2. TUKLASIN: Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Isulat ang Tama sa patlang kung
ang pahayag ay wasto at isulat ang Mali kung ang isinasaad ay di-wasto.
2. Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bílang 6, pahina 34. Isulat sa long pad.
FRIDAY
9:30 -
11:30 Revisit all modules and check if all required tasks are done.
1:00 - Parents/Learners meet to return all modules and answer sheets for the week and get the Weekly Home Learning Plan to be used for
4:00 the following week.
4:00
onwards Family Time