Oперативен план за час по Англиски јазик

Датум 17.09.2021
Предметен наставник Тања Нацева
Одделение 6то (деветгодишно образование) одделение
Клас АиБ
Наставна тема CELINA: Unit 1 What do you remember?
Што паметиш?
Наставна содржина/број на 7. Развивање вештини читање со разбирање
часот
Цели на часот Учениците:
- Да дознаат повеќе за животот и културата на Обединетото
Кралство
- Да ги прошират своите знаење во врска со културата на луѓето
чиј јазик го изучуваат
-Да го прошират својот вокабулар
-да развијат вештини – читање со разбирање
Текот на часот: Активности
Наставник Учениик
Воведен дел Наставникот им покажува кратка Учениците се запознаваат
(10 мин) презентација на учениците за со повеќе информации за
животот и културата на Обединетото живототи културата на
кралство како и некои основни Обединетото Кралство
информации

Главен дел Наставникот им обајснува што значи Учениците запишуваат во

(15 мин) Prime minister, north, south, west and нивните тетратки
east, don’t worry, complicated,
separated, nearly everyone Учениците го читаат
Наставникот го дели текстот на текстот по делови.
делови и именува неколку Откако ќе се прочита
доброволци да го прочитаат. Се чита еден дел учениците
дел по дел и се применува техниката застануваат со читањето
Стоп. Сите учениците застануваат со и одговараат на
читањето само до делот кој е прашањата на
прочитан. Наставникот им поставува наставникот.
прашања од типот What kind of Потоа текстот ссе чита
feelings this part provoked in you? What уште еднаш.
do you think that is going to happen? Учениците одговараат со
Текстот се чита по вторпат. цел да се провери
Наставникот им поставува прашања разбирање на текстот
во врска со тексот.
Завршен дел Наставникот им дава задача на Учениците ги поврзуваат
( 15 мин) учениците да ги поврзат речениците сликите со речениците на
со сликите на стр. 21 во учебникот стр. 21 во учебникот
Домашна задача Учениците да се подготват за повторување на Модул 1
Наставни средства и тетратки, табла, креда, учебник, компијутер, звучници
помагала
 Oперативен план за час по Англиски јазик
Наставни методи и
форми на работа
Техники
Методи форми и инструменти за
оценување и вреднување на
работата на учениците
Очекувани резултати
Рефлексија на часот
Индивидуална настава, комуникативен метод, усмено и писмено
излагање, интерактивна настава, аудио-јазичен метод, визуелен
метод, културолошки студии
Техника Стоп
Писмени одговори на учениците, усни одговори на учениците ,
усни одговори на учениците на прашања поставени од страна на
наставникот
Учениците се запознаат повеќе со животот и културата на луѓето
кои живеат во Обединетото кралство
Целите на часот беа реализирани преку гледање на информативно
видео за местоположбата на Обединетото кралство, за животот и
културата на луѓето кои живеат таму