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儿童班 习惯与命运
儿童班 习惯与命运
习惯:长期形成的不易改变
的行为
命运:人一生中注定的吉凶
祸福
好的习惯
就是有益于自己、有益于
他人、有益于社会的事,
并长期坚持,直到成为习
惯性的行为。
好习惯
1. 自己的事情自己做
2. 今日事,今日毕
3. 懂礼貌:懂礼貌
的人才会被大家尊重。
4.承担家务,
增加责任
感。
cp1
cp2
5.不耻下问,
不懂就问。
Slide 6
“请问您在哪所
大学学到您认为
最重要的东西?”
“在幼儿园。”
“在幼儿园学
到了什么?”
“学到把自己的东西
分一半给伙伴,不是
自己的东西不要拿,
东西要放整齐,做错
事要道歉,仔细的观
察事物。”
这位科学家出人意料的
回答,直接说明了儿时养
成的良好习惯对人一生具
有决定性的意义.
杨锁的一生
在河南信阳一个名叫朱堂乡
的地方,有一位叫杨锁的男
孩,
父母只是普普通通的农民。
由于父母老来得子,刚刚出
生的杨锁就被自己的父母百
般宠爱,不舍得让他下路走
半步,常常都是妈妈抱累了
换爸爸抱。
而家里的农活更是从来都没
有让杨锁干过,在丰收的季
节里,父母亲都是把他放在
背篓里背着下田干活。
到了读书的年纪,父母亲
把他送去学校,因为担心
怕走路累到,去学校的路
途也都是由父母亲背着完
成的。
有次老师因为作业上的问
题批评了杨锁,他回到家
向父母哭诉。
长年累月繁重的农活压垮了父亲,
在13岁那年,杨锁的父亲因为肝
病和一些身上的疾病最终去世了。
剩下孤苦伶仃的母亲一个人挑起
了生活的重担,面对家庭里逐日
渐下的生活情况,杨锁的母亲仍
然非常的疼爱孩子,生怕他累着
了。母亲时间久了,积劳成疾身
体状况也慢慢变差,杨锁非但没
有帮忙,在母亲要求他帮忙时,
他非但不干有时还会打骂母亲。
最终在杨锁18岁时,母亲也因病
去世了,留下什么也不会的杨锁
一个人生活。
没有知识、也没有生活的能力,乡
亲们可怜这个无助的孩子,也常常
给他送去一些菜等食品,可是杨锁
竟然懒到不愿意去做饭,任由那些
菜挂在大门口烂掉。
他的堂哥也曾经试图给他找过一些
工作,例如工地上的工人,虽然工
资不多,但足以让他糊口,养活自
己。但是仅仅一上午,杨锁就嫌弃
工地上太晒,死活不干,然后跑回
了家里。后来又为他找了一份在餐
厅当服务员的工作,最终因为他懒
惰的性格加上差劲的脾气也被送回
了家中。
不能在社会上谋生的杨锁躲到了家中,靠着变卖家
里的家具赚取一些钱财,有时睡上一两天,饿的实
在不行了,才会起床在街上乞讨吃的。在2009年的
冬天,家里的家具被他卖完了。他一个人躲在空荡
的房间里,小小的一个火堆,常常是手边有什么就
烧什么,剩下的唯一一张床也被他烧了用来取暖。
那年冬天,接连下了几天的大雪。他的堂哥从家里赶
给杨锁带来了一床棉被和一点食物,当他走近这个破
败的房屋中,却发现杨锁已经在饥寒交迫中去世了。
那一年,杨锁年仅23岁,因为自己的懒惰无能,死在
了最青春年少的岁月。
窦燕山的故事
窦燕山是做生意的,但他都用一支水银秤和一个斗来欺骗
人。虽然他在人间这样做赚了不少钱,不过他的祖父和父
亲,每天在地府都要被阎罗王拖出来打三次。
他们被打得实在撑不住了,他的父亲才要求阎罗王,让他
托梦给他的儿子叫他改过。
虽然梦得很清楚,但是他不相信。他继续做坏事去骗人。
虽然他赚很多钱,但这都是不道德的钱,所以他三、四十
岁了都还没有孩子。
他的祖父和父亲连续给他托梦好几次,最后他的父亲警告
他,如果他还不赶快改过,马上要换他去责罚了。
在惊吓之下,他才改过向善,将他所赚的钱拿去铺
桥、造路、拯救穷苦之人。
他做这些善事后,不到十年,他的太太就连生五子,
而后五子都登科。
这就是先恶后善,刚开始的时候做恶,但是后来知道
忏悔,这才有救。若是不忏悔,这就无救了。我们在
做坏事,虽然我们不知道,但是天理都知道,所以我
们绝对不能这样做。
如何培养好习惯
1. 好的念头
- 要坚持到底,专心
- 不要贪心,从一点一
滴做起
2.多接触良师益友
- 这样我们就不敢乱来,因为
大家互相鼓励和监督。
- 比方说不敢讲粗口了
3. 选择环境
- 制造好的环境,去好的地方
- 比方说图书馆、佛坛
电话放一边