‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬

‫‪Psychology –Record Number: 4‬‬

‫اول قوانين ال ‪ attention‬ايه يساعد انك تدي انتباهك او تركيزك‬

‫لحد معين او ‪ stimulus‬معين او حد تاني ‪ .‬في ‪factors internal‬‬
‫‪and external‬‬
‫ايه ايه ال ‪ .. external‬ايه الحاجات اللي ممكن تجذب االنتباه ‪ ..‬ان‬
‫في سلعه مثال ‪ ..‬تجذب االنتباه بطرق معينه ‪ ..‬اول حاجه ال‬
‫‪ .. intensity‬لما اجي اخبط جامد بصوت عالي ‪ ..‬حاجه كبيره‬
‫تجذب عن حاجه صغيره في االنتباه ‪ ..‬انك تبص هناك عندك فيل و‬
‫دبانه ‪ ..‬مين هيبقي ‪ .. More attractive‬الفيل طبعا نمره اتنين ‪..‬‬
‫‪ .. repetition of the stimulus‬يعني لما انادي علي محمود ‪..‬‬
‫هل هناديه مره واحده وال ‪ 5000‬مره يا طارق ‪* ..‬الدكتور بيخبط ع‬
‫السبوره ‪ 5000 .. * ..‬مره يا طارق ‪ ..‬يبقي دا كدا ال ‪repetition‬‬
‫‪ .‬انك تالقي اطفال تستخدم الطريقه دي ‪ ..‬بابا بابا بابا ‪ ...‬زي‬
‫االعالم ‪ ..‬المره و التانيه و العاشره ‪ .. unfamiliarity ..‬الشي الغير‬
‫مألوف ‪ ..‬بيجذب االنتباه ‪ ..‬وانت ماشي في الشارع ‪ ..‬الناس العاديه‬
‫مش بتجذب االنتباه ‪ ..‬الكتاب كاتب مثال حلو ‪ ..‬لو واحد البس لبس‬
‫غريب هيجذب االنتباه ‪ ..‬طبعا علي حسب الموقف ‪ ..‬يعني المفروض‬
‫الناس مركزه معايا في الحصه ‪ ..‬و الباقي ناس بتتكلم ‪ ..‬بس مفيش‬
‫انتباه ‪ ..‬لكن لو دخلت كافيه ‪ ..‬هتالقي ان الناس مركزه مع صحابها ‪..‬‬
‫يبقي علي حسب الموقف في ال حاجه الغير مألوفه ‪..‬‬
‫بعد كدا ال ‪ .. CHANGEABILITY‬هل احنا بنستقبل ال ‪stimuli‬‬
‫وال ال ‪ change‬بتاعها ؟‪ .‬ال ‪ change‬طبعا ‪ ..‬يعني التغير هو اللي‬
‫بيجذب االنتباه ‪ ..‬يعني في المحالت الجديده يتحطلك الوان مختلفه‬
‫عشان يجذب االنتباه ‪..‬‬
‫بعد كدا ال ‪.. contrast between figure and back ground‬لو‬
‫في حاجه مختلفه عن ال ‪ .. back ground‬افرض بقي لو موبايل رن‬
‫وصت الحصه ‪ ..‬دي حاجه غريبه عن الحصه ‪ ..‬طب لما نحب نعمل‬
‫اعالن ‪ ..‬نستخدم انهي ‪ factor‬؟ مزيج ‪ ..‬عشان كدا لما يحب يعمل‬
‫اعالن بيكون علي التفزيون اكتر من الراديو ‪..‬‬
‫بعد كدا في ‪ .. internal factor‬اول حاجه ال ‪sensory‬‬
‫‪ .. fitness‬واحد نظره كويس و و بيسمع كويس هيبقي ‪More‬‬
‫‪ .. attention‬انما لو واحد نظره مش كويس و مش سامع حاجه ‪..‬‬
‫مش عارف اركز في الحصه بسبب النضاره اتكسرت ‪ ..‬يبقي ال‬
‫‪ sensory fitness‬بيساعد علي ال‪.. attention‬‬
‫بعد كدا ال ‪ .. mental intelligent‬ان الناس ذكائها بيختلف من‬
‫شخص لشخص و هناخد قدام في السايكو حاجه اسمها ال ‪thinking‬‬
‫و قدره االنسان علي التفكير ‪ ..‬و بتختلف ‪ ..‬طب اتنين مختلفين في‬
‫درجه الذكاء ‪ ..‬هتالقي ان الكالم الموجه ليهم هما االتنين ‪ ..‬واحد فهم‬
‫وواحد اقل شويه و قال مفهمتش حاجه ‪ .‬و مش متابع ‪ ..‬الشخص ال‬
‫‪ more intelligent‬متابع ‪ ..‬انما الشخص التاني ال ‪ ..‬يبقي ال‬
 ‫‪ more intelligent‬ليها عامل كبير ‪ ..‬بعد كدا ‪temporary‬‬
‫‪ .. factor‬يعني النهارده الشخص عنده سخونيه ‪ ..‬ال ‪emotional‬‬
‫‪ .. depressed‬دخلت امتحان شفوي و معرفتش تعمل فيه حاجه ‪..‬‬
‫طب قاعد اسبوع مش عارف ازاكر ‪ ..‬و بعد كدا ال ‪ set‬و دي‬
‫خدناها قبل كدا ‪ ..‬و هو االستعداد العقلي ‪ ..‬هتالقي الشخص اللي‬
‫جاي عشان يسمع محاضره ‪ ..‬هتالقي قاعد مركز و هكذا ‪ ,,.‬و يزعل‬
‫ان المحاضره اتلغت ‪ .. ..‬واحد عنده استعداد عقلي ‪ ..‬ف لو حصل‬
‫العكس ‪ ..‬طيب لو واحد جاي يقابل واحد صاحبه ‪ ..‬ف افرض بقي لو‬
‫دخل المحاضره عشان يقابل صاحبه و الدكتور جيه في دماغه يقفل‬
‫الباب الخروج ‪ ..‬هل الشخص اللي دخل هيقعد يستفيد من المحاضره ‪.‬؟‬
‫الا هو واحد داخل يقابل صحبه ‪..‬‬
‫نمره اتنين ال ‪ ... shifting‬ازاي تنقل ال ‪ attention‬بتاعك ‪ ..‬تنقل‬
‫من حاجه لحاجه ‪ ..‬ليه بيحصل الكالم دا ؟ الموضوع دا يعتبر تلقائي ‪..‬‬
‫في نواه جوا الجسم بتعملها ‪ ..‬مخصوصه ‪ ..‬صوروا مره في بلد‬
‫متقدمه ‪ ..‬حطوا الكاميرا فوق و سابوها تالت ساعات ‪ ..‬و مشيوا‬
‫الشريط عشان يتفرجوا عليه و متوقع الطلبه هتعمل ايه ‪ .‬القوا ان‬
‫الطلبه بتذاكر دقتين و بعدين يسرحوا ربع ساعه ‪ ..‬و كل شويه ع‬
‫الحال دا ‪ ...‬و لما جروا الشريط بسرعه جدا ‪ ..‬القوا انهم مش قاعدين‬
‫مركزين ‪ ..‬دا اسمه ‪ shifting attention‬و دي تعتبر حاجه‬
‫وراثيه موجوده في نواه في الجسم بتعمل الكالم دا ‪..‬‬
‫في حاجه اسمها ‪ .. satisfaction‬اكتفاء ‪ ..‬كل شويه تذاكر نفس‬
‫الحاجه كل شويه فسيولوجي فسيولوجي فسيولوجي ‪ ..‬هتالقي ان‬
‫هيحصل ‪ ... attention shifting‬انك لما تزهق من حاجه ‪ ..‬زيها‬
 ‫بالظبط تقريبا ال ‪ .. Monotony‬نفس النمط ‪ ..‬الزهق بالعربي ‪..‬‬
‫طبعا احنا واخدين المزاكره كمثال ‪ ..‬زي مثال لو بتخرج مع صاحبك‬
‫نفس الشخص لساعتين ‪ ..‬ال غير بقي ‪..‬‬
‫نمره اربعه ال ‪ .. fatigue‬تعبنا من مزاكره الفسيو ‪ ..‬تعال يال‬
‫سايكو ‪ ..‬انك تنقل من حاجه لحاجه ‪ ..‬طب افرض قعدت تذاكر تالت‬
‫اسابيع ورا بعض ‪ ..‬يقل ال ‪ .. efficiency‬يعني من االخر التغير‬
‫بيساعد علي المزاكره ‪..‬‬
‫اخر حاجه ال ‪ .. exploration‬اللي هو االستكشاف ‪ ..‬في حاجه‬
‫معينه جوه تحت عنوان رئيسي واحد ‪..‬‬
‫بعد كدا ال ‪ fluctuation‬اللي هو انك تفقد التركيز شويه ‪ ..‬سواء‬
‫علي مستوي لحظه معينه ‪ ..‬او علي مستوي وقت معين زي انك بادئ‬
‫مزاكره من اول السنه و يجي عليه فتره معدل التركيز يقل شويه ‪..‬‬
‫بعد كدا ال ‪ distraction‬اللي هو ‪negative aspect of‬‬
‫‪ .. attention‬انك مش عارف تركز ‪ ..‬في ‪ factor‬بتسحب االنسان‬
‫بره ال ‪ stimulus‬االصلي ‪ ..‬ممكن يبقي ‪ .. external‬زي انك‬
‫تذاكر و يجي صوت عالي يشتغل بره ‪ ..‬تبص تالقي ‪ factor‬مش‬
‫عارف تركز بسببه ‪ ..‬في ‪ .. Internal‬زي انك جعااااان ‪ ..‬مع انك‬
‫ممكن تبقي واكل عشر سندوتشات قبل ما تذاكر ‪..‬و تالقي الطفل اللي‬
‫يجي يذاكر تالقي بيقعد يتحرك كتير ‪ ..‬بس كمعلومه ‪ ..‬الطفل اللي مش‬
‫راضي ياكل ‪ ..‬خط كتاب قدامه ‪ ..‬هيقولك جعان و عاوز اكل ‪ ..‬بعد‬
‫كدا ال ‪ .. mental‬ان ال ‪Idea disrupting the original‬‬
‫‪ .. .. one‬هنتكلم عن حاجه لسه هتتشرح قدام و هي اسمها الفكره‬
 ‫المسبقه ‪ ..‬انك النهرده لما يحصل موقف معين ‪ ..‬دا فالن بصلي كدا‬
‫بطريقه و انا مردتش عليه و ازاي مردتش عليه ‪ ..‬وقاعد طول الليل‬
‫تهري في نفسك ‪ ..‬او فالنه قالت كلمه كدا ‪ ..‬صحبتها نفس الكالم ‪..‬‬
‫يقعد يفكر في الكالم دا ‪ ..‬يقولك خالص انا بكره اول ما اشوفه‬
‫هنفخه ‪ ..‬يجي بقي طول الليل يفكر في الموقف دا ‪ ..‬يقولك معرفتش‬
‫اركز ‪ ..‬ممكن يزيد الموضوع لحاجه كدا تقدر تقول عليها وسواس ‪..‬‬
‫تزداد اكتر من كدا انك (مش قاعد علي بعضه ) ‪ ..‬يا عم اقعد زاكر‬
‫و ركز ‪ ..‬يقول ال ‪ ..‬يبقي كل دا عباره عن ‪ .. mental‬طب زاي‬
‫تتخلص من ال ‪ .. distraction‬تتخيل موقف معين انك قاعد بتزاكر‬
‫و اخوك دخل عليك االوضه و ولع التليفزيون ‪ ..‬ازاي تجيب ال‬
‫‪ .. attention‬اول واحد اخلص من الحاجه اللي خرجتك عن‬
‫المزاكره ‪..‬‬
‫تقول الخوك معلش اطفي التلفزيون عندي امتحان بكره ‪ ..‬طب هو‬
‫غلس ؟ انت بقي ‪ .. Putting extra effort‬نمره تالته ‪negative‬‬
‫‪ .. adaption‬يعني بتتعامل انه حاجه ملهاش لزمه و تتخيل انه وال‬
‫كانه مفتوح ‪ ..‬اخر حاجه ال ‪combining the distracting‬‬
‫‪ .. stimulus‬يعني دخل ال ‪ stimulus external‬في الموضوع ‪..‬‬
‫تقول الخوك بقولك ايه انا عندي امتحان بكره ‪ ..‬تعال سمع لي‬
‫شويه ‪ ...‬اخر حاجه ال ‪ .. sustainability‬ازاي تقدر تستمر علي‬
‫نفس ال ‪ .. attention‬بص هو عموما في االمتحان زي الهستو ‪..‬‬
‫بيجيلك حاجات كتير مباشره و ممكن يجيلك حاجه كدا زي‬
‫المواقف ‪ ..‬يقولك مثال واحد بيذاكر او واحد كذا كذا ‪ ..‬و يحطلك‬
‫خمس جمل ‪ ..‬تبقي فاهم معني الكالم دا ‪ ..‬السايكولوجي كلينكال‬
‫كتيييييير ‪ ..‬علي مستوي االمتحان السايكو ‪ ..‬تالقي جمله خمس ست‬
‫سطور ‪..‬‬
‫‪ Sustainability‬دا عكس ال ‪ .. .. distraction‬دا يعتبر الفتره‬
‫الطويله ‪ .‬ايه الكالم اللي يساعدك علي كدا ‪ ..‬اول حاجه االهتمام ‪ ..‬ال‬
‫‪ .. Interest‬انك عاوز تعرف الماده دي فيها ايه ‪ ..‬يعني مثال انا يا‬
‫جماعه واثق انكوا جايين الحصه مش عشان امتحان السايكو طبعا ‪..‬‬
‫طبعا طبعا انتوا بتحبوا السايكو ‪ ..‬بدليل ان لو مكنش في امتحان من‬
‫االساس ‪ ..‬كانت الناس هتحضر برضه ‪ ..‬دا بسبب االهتمام ‪ ..‬نمره‬
‫اتنين ال ‪ curiosity‬و دي معناها الفضول ‪ ..‬الكتاب بيقول زي ما‬
‫انك بتقرا روايه بولسيه ‪ ..‬انك مهتم تعرف اخر االحداث ايه ‪ ..‬زي‬
‫برضه ما انت بتزاكر و عاوز تعرف كتاب السايكو ايه النهايه‬
‫االحداث بتاعتها ‪ ..‬نمره تالته دي مهمه جدا ‪.. punishment ..‬‬
‫العقاب ‪..‬‬
‫ال ‪ .. Motivation‬الدوافع انك تخلص الكليه علي خير ‪ ..‬يبقي‬
‫عندك عياده و فلوس و كدا ‪ ..‬او العكس بقي‬

‫ناخد ال ‪ .. disorder of attention‬في حاجه اسمها‬

‫‪ .. hyperprosexia‬انك مركز في كل حاجه بطريقه زياده ‪ ...‬طبعا‬
‫هي وحشه جدااا ‪ ..‬بتحصل في مرض كدا ‪ ..‬يعتبر عكس ال‬
‫‪ depression‬اللي زياده في النشاط ‪ ..‬تالقي الواحد المود بتاعه‬
‫فرحان جدا و بيتكلم بسرعه ‪ ..‬و مركز مع كل الناس و بضحك كتير‬
‫اووي كدا ‪ ..‬طبعا دا مرض باثولوجيكال اسمه ‪ .. hypomania‬ايه‬
‫المشكله واحد فرحان يعني ؟ ال دي مشكله تقدر تقول عليها ‪inner‬‬
 ‫‪ .. depression‬بيتمرجح ما بين االنبساط العالي جدا و الزعل‬
‫الشديد ‪ ..‬ليه درجه فسيولوجيكال ‪ ..‬اسمها ‪.. hypomania‬‬
‫بعد كدا ال ‪ .. Inattention‬بسبب انه ‪ .. depression‬ممكن‬
‫يوصل لدرجات مرضيه ‪ stupor ..‬اسمها الزهووله ‪( ..‬على فكرة‬
‫كلمه فصحي ) انك تكلمه مش مركز خالص ‪ ..‬دي تعتبر درجه قبل ال‬
‫‪ .. coma‬هتالقي بعض العيانين في االمراض النفسيه ‪ ..‬توصل بيه‬
‫الدرجه انه يتحجز ‪ ..‬عامل زي التمثال ‪ .‬وال بيكلم حد ‪ ..‬و لو شكيت‬
‫بدبوس تالقيه اتحرك كدا ‪..‬‬
‫بعد كدا ال ‪ .. distractibility‬انه مش عنده القدره علي التركيز ‪..‬‬
‫زي ما قلنا قبل كدا في حكايه الفكره المسبقه ‪ ..‬فالن ضايقنى ‪.‬‬
‫شتمني ‪ ..‬مش عارف ازاكر ‪ ..‬مش ههدي غير لما يروح بكره و‬
‫يتخانق معاه ‪..‬‬
‫بعد كدا ال ‪ obsession‬و دا مرض كدا هنتكلم عنه بالتفصيل في‬
‫اخر المنهج و كلنا عندنا الدرجه دي ‪ ..‬ان في فكره عماله تلح علي‬
‫تفكيرك ‪ ..‬في جزء مرضي منها مسجل و كتير ‪ ...‬بيعمل نفس ال‬
‫‪ action‬كذا مره ‪ ..‬يغسل ايده ممكن ‪ 100‬مره ‪ ..‬ممكن ميروحش‬
‫الشغل بسبب كدا ‪ ..‬انا اعرف واحد في الجامعه و عنده المرض دا ‪..‬‬
‫يسيب ال ‪ round‬و يطمن هو قفل الباب وال ال ‪ ..‬و يطلع تاني ‪ ..‬و‬
‫بعدين ينزل يقول انا قفلت الباب العربيه ‪ ..‬و ممكن ينزل ست سبع‬
‫مرات ‪ ..‬هل كلنا عندنا المرض دا بدرجه معينه؟ هنعرف فاالخر ‪..‬‬
‫مين مزاكر في الكتاب السايكو اول صفحتين احلي مزاكره و الباقي‬
‫كله متفتحش ‪ ..‬ليه بقي ؟ في فكره بتقول كل شويه ‪ ..‬لسه عاوز‬
 ‫اراجع كمان و ازاكر تاني ‪ ..‬يعني مش هنقل الصفحه اللي بعدها ‪..‬‬
‫يعني تالقي اول خمس او ست صفح متذاكرين مزاكره مش طبيعيه ‪..‬‬
‫دا ‪ .. obsession‬في ناس ممكن تبص تحت السرير عشان‬
‫ميطلعش منه حرامي مثال ‪..‬‬
‫اخر حاجه بقي في مرض انه مش عارف يركز في فكره معينه ‪..‬‬
‫داس وال ال ‪.. attention‬‬
‫الموضوع اللي بعده نظري مهم تالت نجوم ‪ ..‬بنتكلم عن حاجه اسمها‬
‫‪ .. thinking‬نتكلم عن حاجه اسمها ‪cognitive‬‬
‫‪ .. .. psychology‬عندنا في الفسيولوجي عندنا ‪system ..‬‬
‫‪ .. blood and nervous‬طب السايكولوجي ايه ال ‪system‬‬
‫بتاعها ؟ تالت حاجات رئيسيه ‪ ..‬ال ‪ .. cognitive‬التعرف علي ال‬
‫‪ stimuli‬و المووود‪ .. mood‬و ال ‪ .. behavior‬التالته دول ‪..‬‬
‫انت شايف من االنسان الجزء اللي في النص اللي هو محصله الكالم دا‬
‫كله ‪ ..‬احنا هنتكلم عن واحد منهم ال ‪ .. cognitive‬هو التعرف علي‬
‫الحاجه اصال ‪ ..‬ال ‪ system‬انك تتعرف علي الحاجه و تعل معني و‬
‫بناء علي المعني بيكون في تفكير الداء تصرفات ‪ ..‬و التصرفات‬
‫تتواصل بيها مع ال ‪ .. other‬يبقي ال‪ think‬بتعمل ايه ؟ بص علي‬
‫الترتيب دا ‪ ..‬دوره الفكره ‪ ..‬الدايره اللي موجوده في ملزمه دكتوره‬
‫عفت ‪ .. 29‬ازاي تحول ال ‪ stimuli‬الي معاني ‪ ..‬ال ‪ brain‬بي‬
‫‪ .. regard action‬زي ما تكون بتوصل ال ‪ .. reflex‬دي اسمها‬
‫‪ .. circle of thought‬ال ‪ sensory receptor‬بتوضح لل‬
‫‪ brain‬ال ‪ action‬و ال ‪ brain‬يعمل ال ‪ action‬دا و بعض‬
 ‫الوظائف بتبقي سريعه و بعضها بتحتاج وقت وبعضها بيحتاج‬
‫‪ .. memory‬ايه اشهر حاجه بتفكر فيها في الوقت الحالي دا في‬
‫حياتك اسئله ال ‪ MCQ‬اكتر حاجه بتفكر فيها ‪..‬‬
‫دي نوع من المشكله ‪ ..‬بتبدا تجمع معلومات بتقراها بعنيك ‪ ..‬بتبدا‬
‫تسترجع معلومات في الذاكره و مفاهيم انك تقدر تحل السؤال ‪ ..‬بعضها‬
‫ممكن يحتاج منها ميموري ‪ .. short or long .‬ال ‪ sensory‬في‬
‫شهر تسعه ‪ ..‬و احنا دلوقتي في شهر اربعه ‪..‬‬
‫ال ‪ . .. formation of system‬المعلومات الحثيه بمعناها توصل ل‬
‫‪ brain‬و المخ يفكر و يقرر ‪ ..‬و اثناء ال ‪ action‬كدا هيعملها ‪ ..‬ال‬
‫‪ . formation of processing system‬او السوال التانى‬
‫بتاعه هو ال ‪ tools of thinking‬الكالم شبه بعض شويه و الكالم‬
‫ترجمه بقي ‪ ..‬يعني ايه كلمه ‪ thinking‬االول ‪ ..‬أي مشكله تتحل‬
‫علي المستوي العقلي بتاعها ‪ ..‬تخيل ففي مشكله معينه ‪ ..‬زي مثال‬
‫حصلتلي شخصيا اثناء رساله الماستر بتاعتي ‪ ...‬قالولي لي عاوزين‬
‫موضوع كذا كذا كذا كذا ‪ ...‬عاوزين نجمعه و مش عارفين ‪ ..‬طب‬
‫نحاول نجيب من أي رساله قبل كدا او دكتوراه ؟ طب نشوف بقي‬
‫عين شمس و اسكندريه ‪ ..‬ف قالوا عاوزين الكالم دا كله بكره قبل‬
‫الساعه ‪ 12‬الصبح ‪ ..‬ف المهم بس الحمد هللا ‪ ..‬ف كان الحل اني‬
‫الصبح اروح عين شمس و لو ملقتش هطلع علي االسكندريه على‬
‫طول ‪ ..‬لو ملقتش اطلع ع الصعيد ‪ ..‬و مش عارف هعمل ايه ‪ ..‬و لما‬
‫روحت عين شمس و هكذا ‪ ..‬يبقي دي مشكله حصلت اهو و اول مره‬
‫تحصل في حياتي ‪ ..‬طب همشي ازاي هسوق ازاي ‪ ..‬كل دا عباره‬
‫عن ‪ Problems‬علي مستوي عقلي عشان يكون ليها حل معين ‪.‬‬
 ‫احفظ الكلمه دي ‪.. mental activity for problems solving‬‬
‫بكره عندك مشوار في كذا ‪ ..‬دي مشكله ‪ .‬طب روح يسال اروح ا‬
‫اعمل ايه ‪ ..‬طيب ايه ال ‪.. tools of activity‬‬
‫نمره واحده ال ‪ .. symbols‬يعني ممكن تبقي اشياء او رموز او‬
‫عالمات تقولي مش فاهم بس هقولك استني ‪ ..‬نمره اتنين ال‬
‫‪ .. concepts‬انك تحط الرموز في مفاهيم جاهزه ‪ ..‬تعال نشوف‬
‫مثال ‪ .. ..‬انا شخص عاوز اروح مشوار ‪ .‬مكتبه أي حاجه ‪ ..‬اول‬
‫حاجه هسال ‪ ..‬هي موجوده فين بالظبط ‪ .‬و اسم الشارع ‪ ..‬كل دا‬
‫رموز و ‪ .. symbols‬طب بعد كدا تروح داخل ‪ ..‬رايح بكره ‪ ..‬طب‬
‫تطلع ال ‪ area‬و تشوف طريقك ازاي ‪..‬او واحد صحبك‬
‫بيوصفلك ‪ ...‬ناخد مثال تاني ‪ ..‬بما اننا دكاتره ‪ ..‬تخيل اننا كنا لسه‬
‫بنتعلم في االخر حاجه اسمها ‪ endocrine‬و مكانش عارفين أي‬
‫حاجه ‪ ..‬نشوف يعني ايه ‪ hormone‬يعني ايه ‪ .. endocrine‬لو‬
‫جيت لواحد من اول السنه و قلتله هرمون هيقولي مش عارف انت‬
‫بتقول ايه ‪ ..‬لو جيت لواحد دلوقتي تقوله اتكلم كدا عن الهرمون ‪ ..‬و‬
‫بيقولك يعني ايه ؟ و ميردش ‪ .‬يبقي دا واحد مش فاهم حاجه في الدنيا‬
‫‪ ..‬يبقي انت الزم يكون عندك ‪ concept‬اسمه هرمون و دا هو‬
‫المفهوم‬
‫طب ال ‪ concepts‬انواع ‪ ..‬في حاجه اسمها ‪formal concept‬‬
‫مفاهيم ال تقبل الجد ‪ ..‬ليها تعريف واضح و صريح مينفعش يتشال منه‬
‫حاجه ‪ ..‬يعني لو قلتلك مربع ‪ ..‬هتقولي شكل رباعي اضالعه متساويه‬
‫و كل الزوايا قائمه ‪ ..‬ينفع اجي انا بقي في التعريف دا و اقوله طيب‬
‫خالص ‪ ..‬رباعي و اربع اضالع و مش الزم قائم ‪ ..‬هقولك الاا ‪ ..‬دا‬
 ‫‪ .. formal concept‬يبقى دي حاجه كدا اسمها ‪natural‬‬
‫‪ .. concepts‬يعني مفهوم يقبل تعريفات مختلفه ‪ .‬كلمه ‪ game‬لعبه‬
‫‪ ..‬واحد يجي في دماغه ‪ .‬لعبه كره قدم ‪ ..‬اتنين يتنافسيوا ان حد‬
‫يكسب ‪ score ..‬معين او جايزه معينة ‪ ..‬هل كل ‪ game‬يكون في‬
‫‪ .. competition‬زي مثال ‪ catch‬او حاجات ملهاش منافسه ‪..‬‬
‫ناس بترمي الكوره لبعض مش اكتر ‪ ..‬واحد يقولك ايه لعب االطفال دا‬
‫‪ ..‬في حاجه اسمها فتحي يا ورده اقفلي يا ورده ‪ ..‬مفيش فيها حد‬
‫هيكسب ‪ ..‬يعني العاب هبل في هبل ‪..‬‬
‫بعد كدا كلمه ‪ .. home‬تحتمل انها تبقي المكان اللي اتولدت فيه ‪..‬‬
‫تحتمل المكان اللي انت عايش فيه ‪ ..‬يبقي دا اسمه ‪natural‬‬
‫‪.. concepts‬‬
‫هل ال ‪ concepts‬دي اخر مرحله في التفكير ؟ الا في حاجه اسمها‬
‫‪ ... propositions‬االيضاحات ‪ ..‬الحاجات اللي هتوضح‬
‫العالقات بين ال ‪ .. concept‬لما اجيب حد شاطر اقوله يعني ايه‬
‫هرمون ‪ .‬مش هيقولي سطر ‪ ..‬ال هيتكلم من هنا لبكره الصبح ‪..‬‬
‫العالقات بين المفاهيم ‪ ..‬تخيلوا انكوا من بدايه السنه عارفين يعني‬
‫انسولين ‪ ..‬كنت زمان تقولي هي حاجه موجوده في الجسم مش عارف‬
‫هي ايه بالظبط ‪ ..‬لكن السنه دي الكلمه دي تحولت من رمز الي‬
‫‪ concept‬و بقاله ‪ proposition‬و هو االيضاح بتاعه ‪ ..‬و كلها‬
‫مراحل تفكير ‪ ..‬يعني حاجه اسمها ‪ .. schemas‬المخططات ‪ ..‬زي‬
‫ما قعدنا الحصه كلها و جبنا ال‪ endocrine‬من اوله الخره في‬
‫الرسمه دي ‪ ..‬يبقي الرسمه عباره عن ‪ .. schemas‬مفاهيم واضحه‬
 ‫في ذهنك تفهمك الكالم دا ‪ .‬هتالقي ان بذل المجهود ‪ ..‬بيخلي العقل‬
‫بيتطور في الحاجه اللي قدامك ‪ ..‬ال ‪ schemas‬تتحول الي‬
‫‪ .. script‬انه يبقي ‪ .. familiar activity‬الكتاب عامل مثال حلو‬
‫جدا ‪ ..‬انت يا طارق ان شاء هللا هتجيب امتياز و هديه حلوه و مبلغ‬
‫كبير ‪ ..‬ف اول حاجه هعزم صحابي كلهم ‪ ..‬و كل الناس اللي قاعده و‬
‫هعزمهم علي حسابي ‪ ..‬اليوم داه يبقي عامل ازاي ‪ ..‬هنروح و نقعد‬
‫نطلب المينو و نشوف هو عاوز ايه و كذا كذا ‪ ..‬طب لو جبت حد و‬
‫قلتله انت روحت المكان دا ؟ هيقولك ال ‪ ..‬طب لو روحت هتعمل‬
‫ايه ؟‪ .‬هعمل كذا كذا كذا ‪ ..‬ايه دا هو انت روحت قبل كدا ؟ اقولك ال‬
‫بس عرفت ازاي ! في ‪ script‬واضح في ذهني في موضوع الفنادق‬
‫و ايه اللي بيحصل فيه ‪ ..‬يعني هو عارف كلمه مطعم و عارف صوره‬
‫واضحه و مفهوم كلي للي بيحصل ‪..‬‬
‫دا كدا انتهي موضوع ال‪ .. thinking‬بس قبل ما اخلص في حاجه‬
‫اسمها ‪ .. mental models‬يعني اي حاجه ‪ familiar‬بتتكون من‬
‫مجموعه ا‪ .. scripts‬يعني لما اقولك اوصفلي االوضه بتاعتك عامله‬
‫ازاي ‪ ..‬تقوم تحكي و تقول السرير فين و هكذا ‪ ..‬بس يعني مجموعه‬
‫ال ‪ script‬بتتحط بصوره نهائيه اسمها ‪ .. mental models‬تخيل‬
‫اني قلتلك ‪ ..‬ركبت العربيه دي و معاك المفتاح بتاعها ‪ ..‬هتدورها‬
‫ازاي ‪ ..‬اول مره تركب العربيه دي بالذات ‪ ..‬هقول مش محتاجه ‪..‬‬
‫هدخل المفتاح و كذا و كذا ‪ ..‬طب انت عمرك ما اتعاملت معاها قبل‬
‫كدا ‪ ..‬بس انت عندك ‪ ... Mental models‬دا كدا الكالم خلص ‪..‬‬
‫لكن الكتاب كاتب حاجه كدا شايف ان ملهاش لزمه ‪ ..‬هل انت الزم‬
‫تلتزم ب ال‪ schemas‬مسبقا ؟ وال في درجه معينه من التخيل ‪..‬‬
 ‫الكتاب كاتب مثال ‪ ..‬يقولك انت فكر فى اعز صحابك و تخيل انه‬
‫البس لبس مهرج ‪ ..‬ال ‪ .. mental picture‬هل ممكن تتخيل‬
‫حاجات مش موجوده ؟ الكتاب كاتب صاحبك او صحبتك ‪ ..‬تخيل او‬
‫تخيليها البسه لبس مهرج ‪ ..‬طيب في مثال احسن من كدا بكتير ‪ ..‬في‬
‫ناس شاطره زي اسالم كدا هيخلص الكليه و عاوز ادور علي ادويه‬
‫ازاي ‪ ..‬طب الحساسيه بتاعته ازاي ‪ .‬بس الدواء دا اقوي و ال‬
‫‪ affinity‬بتاعته احسن ‪ ..‬طب تعالوا نعمل ‪ mix‬ما بين االتنين ‪..‬‬
‫في الحلو من حاجه و الحلو من حاجه تانيه ‪ ..‬طب مثال احسن من‬
‫صاحبك االراجوز دا ‪ ..‬يعني الناس اللي بتخترع حاجه جديده هو نوع‬
‫انك في ‪ schemas‬جاهزه انه عاوز يوصل لحاجه احسن من كدا ‪..‬‬
‫يعني مثل البحث بتاعك لو ال ‪ Models‬بتاعه كويس انت ممكن تاخد‬
‫فلوس بالماليين ‪ ..‬عمل فكره في بحث و اجتهد فيها ‪ .‬راح كذا حته‬
‫في مصر و شاف االجهزه و الموجود و متابع ‪ ..‬والبحث لما يتقدم‬
‫بره ‪ ..‬الجامعه اديته فلوس بررره في استراليا مليون جنيه استراليني‬
‫علي حسابنا ‪ ..‬عشان االجتهاد دا‬
‫يعني الشخص (هو ) عمل ‪ .. .. mental models‬في واحد ممكن‬
‫يكون عمل فكره بحث و اجتهد فيها ‪ ..‬و طلع ان الفكره دي موجوده‬
‫من عشرين سنه ‪ ..‬اللي هو متابعش أي اخر حاجه وصل اليها ‪..‬‬
‫اخر حاجه في السوال ‪ ..‬ال ‪ .. concept formation‬اول حاجه ال‬
‫‪ .. generalization‬انت اتعلمت يعني ايه كلمه هرمون ‪ ..‬في عندك‬
‫بقي كلمه عامه عليها ‪ ..‬زي ما انت بتعلم ابنك او اخوك الصغير ‪..‬‬
‫االشياء كذا كذا ‪ ..‬في حاجه اسمها فواكه ‪ ..‬و تنقسم لكذا و كذا ‪ ..‬في‬
‫حيوانات ‪ ..‬و بعدين بتتقسم‬
‫يعني االول ‪ .. generalization then the differentiation‬طب‬
‫دي الطريقه الوحيده للتقسيم ؟ ال في طريقه تانيه و عارفين ان في‬
‫‪polypeptide then amino acid‬‬
‫يعني في انسان ‪ ..‬في ‪ .. male and female‬في ‪male and old‬‬
‫‪ .. age and adult‬في دكاتره مهندسين ‪ ..‬صنايعيه ‪ ..‬يعني في‬
‫‪ differentiation‬مختلف ‪..‬‬
‫و في حاجه تالته اسمها استنباط او االتسنتاج ‪ ..‬انك بتعمل ‪selection‬‬
‫لحاجه واحده مشتركه في كل ال ‪Objects‬‬
‫‪ ..‬انك بتجمع الحاجات مع بعض اللي ليها عالقه ببعض ‪..‬‬
‫اخر حاجه يعني ايه ‪ .. conceptual system‬مجموعه من‬
‫المفاهيم تجمعها حاجه مشتركه‬
‫يعني لو ناس اتكلموا عن حاجه فيها ‪vascularity and injection‬‬
‫تقول عليه كالم دكاتره‬
‫و لو ناس بتتكلم في معادالت و مسائل ‪ ..‬يبقي هندسه‬

‫‪Types of thinking‬‬
‫دا سوال لوحده كدا ‪ ...‬اللي فات دا بيجي تحت عنوان ‪process of‬‬
‫‪thinking‬‬
‫انواع ال ‪ thinking‬اقل اهمية شويه و خالص ‪ ..‬ال ‪thinking‬‬
‫بيتطور من ال ‪ animals‬النسان ‪ ..‬و في االنسان بيتطور لل ‪adult‬‬
‫‪ ..‬تعال نشوف مثال كدا ‪ ..‬اللون االخضر في اشاره المرور ‪ ..‬يعني‬
 ‫تتحرك ‪ ..‬دا ‪ .. simple think‬دا وال محتاج تعليم وال ذكاء ‪...‬‬
‫مهمه بسيطه ‪ ..‬هل دا الناس كلها بتعمله وال نوعيه من الناس ؟ ال‬
‫الناس كلها بتعمله لييه ؟ النه اصال موجود في العلم تحت بند ان مفيش‬
‫درجه ذكاء ‪..‬‬
‫القصه تزيد شويه ‪ ..‬في حاجه اسمها ‪.. compound thinking‬‬
‫موقف معين تتعلم منه كذا‬
‫و دي ممكن تحصل في الحيوانات ‪ ..‬و عملوا جابوا شويه حيوانات و‬
‫عملوا متاهات و في االول بتحط االكل في مكان معين قدامه عشان‬
‫يعرف ان في اكل في فتحه معينه ‪ ..‬و سابوه و تاني يوم لقوه وصل‬
‫لالكل ‪ ..‬هيبدا بعض ال ‪ .. animals‬داخل و خارج في نفس‬
‫الفتحه ‪ ..‬و مفيش فايده و غبي ‪..‬‬
‫في ‪ animals‬متقدمه شويه و تالقي المره واحده بس الغلطه ‪ ..‬و دا‬
‫للقرود ‪ ..‬تالقيه ماشي بالترتيب لحد ما يوصل للفتحه ‪..‬‬
‫و نمره تالته ال ‪ .. insight thinking‬الحاجات القادره علي‬
‫النظريات و االستنتاج ‪ ..‬معلومات و بتعمل ‪ trial and error‬علي‬
‫ال ‪ .. mental level‬يعني علي المستوي العقلي ‪ ..‬نبدا نعمل االول‬
‫و نفكر االول ‪ ..‬طبعا مش كل الناس تقدر تعملها ‪ ..‬بيتطلب في درجه‬
‫معينه من الذكاء ‪ ...‬تعال ناخد مثال ‪ ..‬بيحصل كتير جدا ان في‬
‫دكاتره باطنه ‪ .‬واحد عنده ضغط عالي ‪ ..‬ابدا ب ‪ diuretic‬جاب‬
‫نتيجه جاب ‪ ..‬مجبش نغيره و نستخدم واحد تاني ‪ ..‬مجبش النتيجه ‪..‬‬
‫نخش علي الي بعده ‪ ..‬ال المفروض متعملش كدا ‪ ..‬طب الراجل عنده‬
‫‪ .. heart failure‬حاجه تقلل ضغط و تقلل ال ‪ volume‬و يقلل ال‬
‫‪.. contractility‬‬
‫طب واحد عنده الضغط والسكر ‪ ..‬يبقي انا اتجنت ال ‪beta blocker‬‬
‫اللي بيتعلي الدنيا ‪ ..‬لكن في فرق بين واحد بيقول تعال ندي و نشوف‬
‫و دا مينفعش ‪ ..‬تالقي دكاتره كتير جدا يعملوا الطريقه دي ‪ ..‬يجرب‬
‫خمسين حاجه لحد ما يخش علي حاجه و دا مش النوع االمثل للتفكير‬
‫في حاجه اسمها ‪ subjective thinking‬و هو التفكير االناني ‪..‬‬
‫‪ ... self thinking‬ال ‪ s‬مع ال ‪ .. s‬ليها كلمه تانيه اسمها ‪ ..‬دي‬
‫حاله مرضيه جدا ‪ ..‬شخص اناني اووي و الشكاك اوي و هنعرف ان‬
‫كلنا عندنا و عندنا منه ‪ ..‬بس ساعات توصل انه مرض ‪ ..‬واحد من‬
‫دول بيكون اناني ‪ ..‬بس مش معني انه لم يتم تشخيصه انه شخصيه‬
‫انانيه ‪ ..‬انه مش هيكون كدا ‪ ..‬ال دي بتوصل النسبه بتاعتها ل ‪ 10‬في‬
‫الميه من االشخاص ‪ ..‬هثبتلك ان في ‪type of thinking‬‬
‫‪ subjective‬كتير و علي فكره معلومه صحيحه ‪ ..‬احصائيه‬
‫صحيحة ‪ ..‬اكتر شغالنه فيها ال ‪ thinking‬دا هو الدكاتره ‪ ..‬تشوف‬
‫أي دكتور يقولك استاذ و رئيس قسم و جامعات كتير اوي و حاجات‬
‫زي كدا ‪ ..‬ودا عادي ‪ ..‬بس تالقي واحد كاتب بتفاصيل‬
‫اووووووي ‪ ..‬يعني مثال واحد سايق عربيه و االشاره خضرا و مش‬
‫مستني الناس تعدي و يقوم هو متحرك بالعربيه ‪ ..‬يقولك يا عم‬
‫عادي ‪ ..‬ال الزم تفهم ان في شويه ‪. subjective‬‬
‫النوع التاني اسمه ‪ .. autistic realistic thinking‬ترجمها بمعني‬
‫الواقعي ‪ ..‬و كلمه ‪ autistic‬و هو المثالى او الخيالي ‪ ...‬في واحد‬
 ‫واقعي في تفكيره ‪ ..‬في واحد خيالي شويه ‪ ..‬دا في الغالب للشخص‬
‫الخيالي مش بيكون ليه هدف معين ‪ ..‬يعني ايه ؟ تخيل واحد بيفكر‬
‫بالطريقه دي ‪..‬‬
‫الشخص الواقعى عباره عن واحد كدا بيقول انه بيذاكر في الكليه بقي‬
‫كتير و يصحي االصبح نشيط للمحاضرات عشان يتخرج و يشتغل و‬
‫يفتح عياده ‪ ..‬دا شخص واقعي ‪ ..‬انما واحد يقولك بال مزاكره بال بتاع‬
‫انا هفتح عياده و الكشف ‪ 250‬جنيه ‪ ..‬ماشي ماشي خير بس دا‬
‫تفكير خيالي اكتر ما هو واقعي ‪ ..‬في واحد بيتخيل الدنيا جميله و كل‬
‫حاجه ‪ ..‬و هو عاوز يشوف كدا و بيشوف الدنيا كدا ‪ ..‬مثال ‪ ..‬واحد‬
‫اعرفه كان دايما يسيب العربيه مفتوحه و يقضي مشاوريره ‪ ,.‬طب‬
‫كدا هتتسرق ‪ ..‬يقولك اصل ايه اللي يخليها تتسرق ؟ دا السرقه‬
‫حرام ‪ !!!.‬و مره سايب شنطه وفي العربيه و فيها جهاز ‪ultra-‬‬
‫‪ sound‬و غالي جدا ‪ ..‬فيها ‪ 100‬الف جنيه و مبطلش العاده دي و‬
‫برضه يسبها و يحجز تذكره طياره و ساب العربيه دايره علي اساس‬
‫انه مش هيتاخر خمس دقايق ‪ ..‬سابها و اتسرقت و دي اسمها‬
‫‪ idealist‬و دا غلط ‪..‬‬
‫في حاجه اسمها ‪ .. abstract versus concrete‬ال ‪ abstract‬دا‬
‫االستنباط ‪ ..‬تاني واحده ال ‪ concrete‬دا واحد بياخد االمور علي‬
‫ظاهرها ‪ ..‬بتحصل كتير جدا و الناس بيتضحك عليها زي البرامج و‬
‫الحاجات االعالميه و في واحد يقلك انا اقدر استنبط اللي ورا االحداث‬
‫‪ ..‬بس لما تزيد اوي بتبقي في ‪ .. schizophrenia‬عيان الفصام‬
‫بيختفي من عنده تماما ال ‪ .. abstract‬بتبقي مش موجوده عند‬
‫الشخص المرضي دا ‪ ..‬زي االمثله الشعبيه لما تيجي تستعلمها عشان‬
 ‫تكشف علي المرض دا ‪ ..‬يعني لو قلتلك ان في مثل شعبي ‪ ..‬اللي‬
‫بيته من ازاز ميحدفش الناس بالطوب ‪ ...‬الكالم دا معناها ‪ ..‬يعني‬
‫المفروض متريقش علي ناس ‪ ..‬و اللي بتتريق علي العيب اللي فيه‬
‫هتالقي انه عنده نفس العيب ‪ .. ..‬دا المعني الصح ‪ ..‬في واحد يقولك‬
‫ال ‪ ..‬لو انت عندك شباك ازاز كدا و جيت روحت رميت علي جارك‬
‫طوبه ‪ ..‬و هتالقيه تاني يوم جارك يجي يحدفك انت بالطوبه ‪ ..‬يعني‬
‫هو فهم المعني بالظبط ‪ ..‬يعني ال ‪ abstract‬بيدي كلمه ‪ ..‬و هي‬
‫معناها ‪ . .. behind the wall‬هتالقي الشخص يمشي في ال‬
‫‪ .. concrete thinking‬يعني مثال لما كلمه ( علي قد لحافك مد‬
‫رجلك ) متحلمش يعني انك هتطلع االول علي الدفعه ‪ ..‬لما تذاكر‬
‫تالت ساعات بس ‪ ..‬في ناس بيذاكروا ‪ 24‬ساعه في اليوم ‪ ..‬او اكتر‬
‫من كدا بكتير‬
‫طب قلت لواحد المثال دا ‪ ..‬هيقولك ان لو اللحاف قصير كدا ‪ ..‬الزم‬
‫الفه صح ‪..‬‬
‫س‪ /‬طب افرض هو مش عارف المثل ده‬
‫هقوله واحد يعرفه ‪ ..‬انت عايش في مجتمع معين و عارف االمثله‬
‫بتاعته ايه ‪ ..‬عشان كدا الطبيب النفسي مهم جدا انه لما يبقي سافر و‬
‫اشتغل طب نفسي ‪ ..‬مهم جدا انه الزم يتعرف علي عادات المجتمع و‬
‫هكذا ‪..‬‬
‫نفس حكايه ال ‪ concrete thinking‬دا انك تقول لحاجه لشخص‬
‫علي سبيل الهزار و تالقي الشخص خده ‪ concrete thinking‬و‬
‫يقلبها بخناقه ‪ ..‬عندنا درجه معينه من كدا‬
 ‫ال‪ imagination‬موضوع مهم شويه بس مش اوي ‪ ..‬احنا دلوقتي‬
‫كنا بنتكلم في ال ‪cognition‬‬
‫و هو التخيل ‪ ..‬و ايه انواع ؟ في نوع اسمه ‪ .. free‬ملوش أي هدف‬
‫او ‪ control‬و ملوش لزمه‬
‫في حاجه اسمها ‪ imaginative play‬الطفل بيتخيل في انه عايش‬
‫في عالم خيالي ‪ ..‬يعني لحد سن سبع سنين و دا اكتر فتره االطفال‬
‫‪ .. imaginative play‬مره حصلي الموقف دا ‪ ..‬ان احمد ابنى ‪..‬‬
‫بالصدفه كدا دوست علي اللعبه بتاعته من غير ما اقصد ‪ ..‬و عياط بقي‬
‫الخر الليل ‪ ..‬انه ازاي ابوظ الجيش بتاعه ‪ ..‬طب خالص ابوظ‬
‫الجيش التاني !! ‪ ..‬كان متخيل تمام ان الكالم دا حقيقي ‪ ..‬او البنت مثال‬
‫‪ ..‬العروسه دي تعتبر نايمه و محدش يصحيها و مش عارف ايه و‬
‫عاوزه تاكل و كذا كذا ‪ .. ..‬اللي زيه في ال‪ .. adult‬احالم اليقظه ‪..‬‬
‫تحت ال ‪ stress‬بتبقي عايش في احالم اليقظه شويه و خلصت‬
‫امتحان و هتسافر و تقعد قدام البحر ‪..‬‬
‫و النوع دا من التفكير ‪ ..‬بيشيل شويه من الضغط اللي عليك الي ال‬
‫يتحمله بشر ‪ ..‬يبقي عنده ‪ .. Motivation‬و تتخيل ان ليك عياده في‬
‫وسط البلد علي البحر ‪ ..‬و الكشف ‪ 500‬جنيه ‪ ..‬عمال تعيش في احالم‬
‫اليقظه ‪ ..‬ال ‪day dreaming‬‬
‫ساعات يزيد اووووي بقي ‪ ..‬تالقي شخص لسه معداش سنه اولي تقوله‬
‫انت رايح فين ‪ ..‬يقولك انا بجهز العياده و هعمل بحر جنبها ‪ ..‬و هو‬
‫دا الفصام عموما ‪..‬‬
 ‫نمره ‪ C‬و هي االحالم الحقيقيه ‪ ..‬و دي ال ‪ control‬عليها اقل‬
‫شويه ‪ ...‬هنتكلم في اخر السايكو عن ال ‪ dreams‬و بيكون ليه منظر‬
‫اخر لسه هنتكلم عنه‬
‫اخر حاجه خدناها ال ‪ autistic thinking‬و عايش في حياه تانيه‬
‫خالص و اخلص الكليه و هنبقي احسن دكاتره من غير مزاكره و‬
‫هكذا ‪..‬‬
‫بعد كدا ال ‪ .. control imagination‬هتالقي الناس اللي هتتخرج ‪..‬‬
‫يقولك انا عاوز اشتغل و اعمل ‪ research‬في كذا كذا كذا ‪ ..‬او‬
‫اكتشف عالج جديد نازل ‪ ..‬و يبقي يعمل ‪ imagination‬و ليه‬
‫هدف ‪ ..‬و ممكن تقعد في البحث دا ‪ 3‬سنين ‪ ..‬بس انت بتتخيل سناريو‬
‫و فكره كامله و راسمه ‪ .. control imagination‬مش شرط‬
‫علمي ‪ ..‬ممكن واحد بيكتب سناريو او قصه ‪ ..‬دارما او اكشن وعدد‬
‫الحلقات هيبقوا كذا و عمل كل دا قبل ما يبدا الموضوع و نفس الكالم‬
‫في قصيده الشعر‬
‫ال ‪ intelligence‬حاجه من اهم المواضيع كمان ‪ ..‬وهنكمل الحصة‬
‫الجاية ان شاء هللا‬