Penilaian Tengah semester 1

Nama : Kelas :
Ajhâghâ Kasêhadhân
Sabellunna penyakêt corona deteng rêd-morêd kellas tello’ biasana samarêna ajhâr ê
kellas pas amain kaloar kellas. Bâdâ sê amain ebbal, bâdâ sê amain bulu tangkis, bâdâ
sê amain ka’-berka’an, bâdâ sê amain ê kellas, bâdâ kêya sê maca buku ê kellas.
Samarêna amain rêd-morêd abhârsêyan tanang, lengngen bân soko pas awudlu’, terros
abhâjâng dzuhur areng-bhâreng (berjamaah).
Mon satêya ê bâkto pandemi penyakêt corona rêd-morêd kodhu ajâgâ kasêhadhân
dhâri panyakêt corona kalabân bhâjhâng abhârsêyan tanang, ghârighi’, koko, colo’, bân
anggota bâdhân sê laen.
Sabellunah nak-kanak masok sakolaan, oca’na Pak Lukman dhâ’ rêd-morêd kellas tello’
“mon maso’ sakola’an neng bâkto pandemi penyakêt corona tak ollê amain kaluar
kellas, ta’ ollê apol-kompol sakanca’an bân tak ollê amain areng-bhâreng, rêd-morêd
kodhu ajâgâ jarak. Samangkên ru-ghuru bân rêd-morêd kodhu bhâjhâng ajâghâ
kasehadhân ma’le tak ghâmpang êcapo’ penyakêt corona.

 Bâca patètè carèta è attas panèka!

 Sarê 5 oca’ sê bâdâ hubungna kalabân anggota bhâdhân pas toles neng ê bâbâ
panèka.
 Pas lajhu sarê bhâsa êngghi bhuntenna dâri 5 oca’ gelle’.

Conto : soko : padhâ