‫السبت ‪5‬جمادى اآلخرة ‪1442‬هـ ‪ 16/‬جانفي ‪2021‬م‬ ‫المستوى‪ 3 :‬متوسط‬

‫الوقفة التقويمية للفصل األول‬

‫السند‪:‬‬

‫‪s‬‬
‫‪m‬‬
‫‪xa‬‬
‫‪/e‬‬
‫وحوشا ال تعرف الرحمة‬

‫‪ 2‬بين كيف يصبح متعاطي المخدرات مدمنا؟‬

‫‪c‬‬ ‫‪om‬‬ ‫‪ 1‬استخرج من السند أثرين للمخدرات‪.‬‬
‫األسئلة‪:‬‬
‫الوضعية األولى‪:‬‬

‫‪ 3‬حسب رأيك لماذا يعتمد مروج المخدرات على المراهقين؟‬

‫‪n.‬‬
‫‪ 5‬ابحث عن ضد الكلمتين من النص‪ :‬بشعة ـ مسموحة‬ ‫‪ 4‬استخلص الفكرة العامة للنص‪.‬‬
‫‪ 6‬اشرح‪ :‬االنقباض ـ اإلدمان ــ الجنوح‬
‫‪io‬‬

‫الوضعية الثانية‪:‬‬
‫‪ 1‬صنف في جدول األفعال المجردة والمزيدة واذكر أوزانها‪.‬‬
‫‪at‬‬

‫يدفع ــ د ّمر ــ حاور ــ أسكت ــ انقلب ــ ماتت‬

‫‪c‬‬

‫‪ 2‬امأل الجدول اآلتي ثم سجل المالحظات التي تستنتجها‪.‬‬

‫‪du‬‬
‫‪-e‬‬
‫‪cy‬‬

‫‪ 3‬حدد حرفين من حروف المعاني ثم بين المعنى الذي أفاده كل حرف في الجملة اآلتية‪.‬‬
‫‪en‬‬

‫هن وسجل مالحظتك‪.‬‬‫(لينتهين المروجون) ثم ألحقها بالضمير ّ‬

‫ّ‬ ‫‪ 4‬تناول باإلعراب الجملة‬
‫‪ 5‬صغ اسم الفاعل من‪ :‬يلجأ ــ اكتسبتْ‬
‫‪ 6‬اضبط الجمل اآلتية بالشكل ثم عين اسم ال‬
‫ال مروجا مخدراته سالما ــ ال مدمن سليم ــ ال مروج مخدرات سالم ــ ال لمروج المخدرات‬
‫‪ 7‬حدد نمط النص مستدال بمؤشرين‪.‬‬
‫‪ 8‬استخرج صورة بيانية وحدد نوعها‪.‬‬

‫‪3am.ency-education.com‬‬