FAMILIA, LEAGANUL COPILARIE! “ea dupa Panait Cerng e intelegerea textului ¢ (@) Cuce gestri il manglie mame pe copilul ei drag? D cum adorm mama si coplulé Cum se simte copilul alituri de mama luit S) Inlocuiesteexpresile printr-un singur termen. Alege dintre: involuntas, cisuti, ungher, plingind. cols intunecat* — ,in suspine* —[ ®,in nestire* -| casi ,rizlesita gi sfioasa* —| 4) Bifeazd o explicasie potriviti. 3 Jn rama de saledm zaresc 0 casa.“ sugereazi: | forografia inrimatiia caseis _ amintirea casei pierdute printre salcimis |_ imaginea casei, pistrati intr-o rama simpli. |__ icoana Maicii Domnului cu prunculs {__ copilul simgind dragostea mamei; | alinarea copilului de citre mami asemenea Maicii Domnului, ocrotita de ingeri. S) Spune-ti pirerea! Cu ce imagine se aseamini ac Fae mind imbritigaisub lumina Santi acandelef? ne 34 Scanned with CamScanner© Arati cu exemple din poczie ce sentimente exprima poetul fag de mama sa. GB) Transcrie ultimele tei strofe ale poerici. Atengie Ia tit gi la autor! cae Marcu se intoarce de la scoala suparat. = Ce ai facut azi la scoala? — Am dat testul la ,Comunicare“, mormai Marcu. , — $i? asteptd mama continuarea. ~ Am gresit la ortograme... — De ce? Nu ai stiut, te-ai grabit...? - E mai complicat. Costel mi-a facut in pauzd o oferta... - Serios? Ce oferta? incercd mama sé inteleaga. — Sa-mi dea o masinutd de colectie daca merg cu el la karate. —Sice legdturd are cu testul tau? - In ora mi-a ardtat din nou cele trei maginute si trebuia sa ma hotdrdsc... Nu am putut sd md concentrez la dictare. ~ De ce nu ati lasat pentru pauza? ~Pentrucé maierau si alti doritori... Nu voiam sé mi-o ia altul inainte. — La masinufe, poate ai reusit, dar la nota, vor fi altii inainte, spuse mama suparatd. Auzi! In timpul lucrarii, voi sa va génditi la maginute! Ar i trebui sd te mut la gradinitd, Marcu! e Cercetarea textului © WD) Leagi cuvintele avand acelasi sens: ° Q) Scrie termenii cu sens opus urmi- a torilor: adojeni * - 2 e © fericire # oamangtia | ¢ : | © intunecat # aalinao Ooftat . i ; e@ incer# suspin O © 9 lumina e @ mereu* ° © certat # ° ° © plans 35 Scanned with CamScanner8) Teansformi dupi model, Model: mugur =? inmugurit vil-e rama eo brag eo trap eer ete ere eee floare eo palte..¢ sar SS, i aera e@ strain e batran 4) Transcrie din poezie cuvinte care contin grupurile: »ea", oa", nie’ Clubut lectund Intdlnire cumama fo tect} de Nicolae Labis Deci iata cartierul de targ moldovenesc In pomie aur si-n geamuri galben soare. LJ Dar mama... Se incurcd in fuste alergand, | Acum ii simt mireasma de prund si de para | Cum o simteam atuncea, céind prune ne-aducea = 7, ce ne jucam afard. [..] 5) Rispunde corect. Scrie C pentru poetul P. Cerna siL pentru poetul N. Labis. Pp pentru p siL pentru p is i i @ A scris poezia cinderaj_ |_| adult; _ 1 copil. @ O descrie pe mama sa) povestind o intamplare legac de ea; | scriind despre o insusire fizici a mamei. (Exemplu: infltisare, mireasma) @ Deschide poezia despre mama cu imaginea "casei parintesti; | camerei unde locuia cénd era copil: _Abe bor Completeaza in caiet, apoi foloseste expresiile pentru a alcitui descrierea ‘ mamei tale, Poti folosi si o intamplare cu mama ta. Inchide ochii si gindeste-te! Mama ta miroase ... (a paine caldé/ca florile de cimp! a parfum invaluitor). Vocea ei este ... (caldé/rigusiti/calma/melodioasa ca 0 vioard). Zambexte a» (lumninoslstralucitorlsenind ca 0 dimineati de primévarilobosita). 36 Scanned with CamScanner