Professional Documents
Culture Documents
Praktična Nastava I Razred
Praktična Nastava I Razred
Praktična Nastava I Razred
- Tradicionalnu.
- Kao procesnu i
- Kao dio globalnog informacionog sistema.
MATERIJALI ZA PISANJE
Papir je prvi put bio proizveden u Kini. Godine 105. Tsai Lun smrvio je koru drveta, stari
konop, krpe i ribarske mreže, sprešao ih, osušio i na taj način dobio čvrst i tanak list papira.
3
Praktična nastava za I razred
Egipćani su svoje pismo ( hijeroglife ), sastavili oko 3200.god.prije Krista i svoje knjige, svitke
papirusa, dugačke ispisane trake široke do 30 cm, a dugačke i više metara ispisivali su odozgo
prema dolje, slijeva udesno.
Ni rukopisna, a ni ksilografska knjiga nisu riješila problem sve veće potrebe za knjigama.
Johann Gutenberg
Pomoć je stigla u obliku pomičnih olovnih slova, jednom od najvećih čovjekovih otkrića. Osoba
koju u današnje vrijeme slavimo kao izumitelja tiskarstva jest Johann Gutenberg On je
izumio tehnologiju izrade pomičnih slova i usavršio je štamparsku presu. Biblija je otisnuta na
latinskom jeziku. Izašla je 1455 godine.. Knjiga ima dva sveska velikoga formata, s tekstom
otisnutim u dva stupca i 42 retka i pravo je remek-djelo štamparskog umijeća.
4
Praktična nastava za I razred
- Jednostavan postupak izrade tiskovne forme ili matrice koja nam služi za izradu kopija
- Mogućnost izrade velikog broja kopija
- Mogućnost ponovne upotrebe tiskovne forme za tisak ako se sačuva.
- Mogućnost razlaganja pomičnih slova i njihova ponovna upotreba za neku drugu knjigu.
Karakteristike pisma
- Veličina pisma
- Vrsta pisma – font
- Pismovni rez
Pismovna veličina (veličina stošca) je raspon između prednje(signaturne) i stražnje ( hrptene) plohe
trupa slova.
Veličine slova koje se danas koriste na računarima slijede veličine olovnih slova. Tek se u 18 st.
uveli su Didot i Furnier tipografski mjerni sistem koji je omogućio normiranje veličina slova.
Didotov sistem danas je na evropskom kontinentu prihvaćen kao normalan sistem kojemu je
osnovna jedinica tipografska tačka.(pt, tt, tp) 1pt =0,376 mm
5
Praktična nastava za I razred
Briliant 3pt
Diamant 4pt
Perl 5pt
Garmond 10pt
6
Praktična nastava za I razred
Slijepi materijal nam služi za dobivanje slobodnih površina (razmak između riječi, redova,…)
7
Praktična nastava za I razred
Izgled izlivenih redaka olovnog sloga na mašini zalijevanje olovnih slova ( redaka )
8
Praktična nastava za I razred
1. Grafička priprema
2. Štampa
3. Grafička dorada
1. Grafička priprema
Olovni slog i fotoslog pripadaju prošlosti,a danas je aktualni Desk Top Publishing. DeskTop
Publishing - Stolno izdavaštvo ( Računarski slog )
Desk Top Publishing se na Bosanskom jeziku prevodi kao stolno izdavaštvo. Desk Top Publishing
ili stolno izdavaštvo je proces oblikovanja sadržaja informacije za tisak na računaru, uz
pomoć odgovarajućih programa. Kako se proces slaganja odvija na računaru u literaturi i praksi
se često susreće i termin računarski slog.
Projektovanje i oblikovanje grafičkog proizvoda jesu postupci kojima se oređuju sve konponente
grafičkog proizvoda.
-Montaža i izrada stereotipne ploče, npr.montaža texta i slike i grafičkih elementa u kompletne
starnice (raspored stranica/prelom)
9
Praktična nastava za I razred
*Slaganje
Montaža je postala mehanizovana tek pred kraj 19 vijeka.Otmar Mergenthalerm je razvio linijsku
mašinu za lijevanje slova „Linotipa“. Ona je omogućila da se slažu čitavi redovi matrica
posredstvom tastature i da se ispunim livenim olovom.
10
Praktična nastava za I razred
-Text,
-Slika(ilustracija),
Obrada različitih informacija, kao i procesi dobivanja tiskovne forme, vrše se u nekoliko faza
tehničke pripreme grafičkog proizvoda, a to su: štamparski slog, reprofotografija, integracija, ispis,
montaža, hemigrafija.
11
Praktična nastava za I razred
Jedna od osnovnih razlika nekadašnjeg fotosloga i računarskog sloga je što kod računalnog sloga
na ekrana monitora vidimo „tačno ono“ što će se kasnije otisnuti. Takav sistem slaganja zove se
WYSIWYGs (what you see is what you get – ono što vidiš to ćeš dobiti). Također računarski slog
dozvoljava jednostavno ubacivanje i obradu ilustracija ili slika i njihovu integraciju s tekstom,
jednostavniji postupak oblikovanja tipografskih karakteristika teksta i još mnogo toga.
o računara
o digitalnog fotoaparata
12
Praktična nastava za I razred
13
Praktična nastava za I razred
- Štampani mediji
- Elektronski mediji
- Multimediji
Štampani mediji
Period u kome živimo je period informacija u kome su ton,tekst i slika spojeni širom svijeta
komunikacijskim sistemima.Posebno su bežicna radiotelegrafija, televizija,digitalna tehnika i
satalitske veze povezane sa mrežom računara,tako da se u svako doba informacije mogu poslati u
bilo koje mjesto na svijetu preko interneta www(word wide web).S obzirom da i grafička industrija
koristi modernu računarsku tehniku, ona prihvata preko globalnog informacionog sistema
digitalozovanu sliku i text,a onda savremenim i brzim štamparskim mašinama može da proizvede
velike količine kvalitetnih grafičkih proizvoda.
Time Magazine priznao sociokulturni značaj izuma i upotrebe štampanja knjiga i izabrao djelo
Johana Gutenberga kao najvažnijeg događaj milenija.Istina da je počelo doba elektronski medija,
međutim štampana informacija ostat će i dalje svuda prisutna.Grafička industrijasa svojim
proizvodima-knjige, novine, časopisi, formulari,prospekti,plakati, sredstva za pakovanje i drugo,
dio globalnog informacionog sistema, jer bez ovih proizvoda ne može da se zamisli svakodnevni
život.
14
Praktična nastava za I razred
Štampane informacije imaju prednost u odnosu na druge informacione sisteme jer su fleksibilne,
koriste se bez posebnih uređaja, podesne su za rukovanje i transportovanje, mogu se upotrebljavati
na svakom mjestu u bilo koje vrijeme, i prikladno su oblikovane.Štampani proizvodi će i u
budućnosti imati značajnu ulogu u informacionom sistemu.
Znači ako se dobiju digitalizovani text,ton ili video-zapis,oni se mogu ne samo digitalno štampati
nego i putem ostalih medija i dalje reprodukovati.
15
Praktična nastava za I razred
Elektronski mediji
Elektronski mediji su mediji koji koriste elektronsku ili elektromehaničku energiju usmjereni
krajnjem potrošaču (audijenciji) koji neometano pristupaju sadržaju istog tog medija. Ovi mediji
stoje kao suprotnost statičnim medijima (uglavnom printanim medijima) koji jesu stvarani
elektronski međutim njihova štampana forma ne zahtijeva elektronske uređaje kada krajnji
potrošač-korisnik želi da im pristupi. Prvobitno su mediji elektronskog porijekla poznati široj
javnosti više kao video snimci, audio snimci, multimedijalne prezentacije, prezentacije slajdova,
u CD-ROM formi kao i on-line sadržaj. Novi mediji su uglavnom u formi digitalnih medija. Ipak
elektronski mediji mogu biti i u analognom i digitalnom formatu.
Pod elektronskim medijima se također podrazumjeva bilo koji tip opreme koja se koristi u procesu
elektronske komunikacije
naprimjer: televizija, radio, telefon, desktop računar, igraća konzola, razni džepni računari itd.)
Multimediji
Multimedija je pojam koji se sastoji od dvije riječi: multi = mnogo; medija = sis prijem prenosa i
predstavljanja poruke. Dakle, predstavljanje korisniku sadržaja koje može istovremeno percipirati
koristeći raspoloživa osjetila i mogućnosti (vid, sluh, njuh, opip, okus; pokret, radnja). Može se
utvrditi da začeci ovakve percepcije sadržaja datiraju još iz doma nijemog filma, kod kojeg se kao
zvučna kulisa koristio običan klavir, u svrhu stvaranja što zanimljivije, privlačnije i stvarnije poruke
koja se prenosi. Kako je riječ o ugođaju prilikom poimanja ovakvih sadržaja, jasno je da je svrha
multimedijskih sadržaja da se zaokupi što više ljudskih osjetila, najviše u pogledu zabave, mada
mogu poslužiti i u naučne, umjetničke, edukacije, reklamne ili neke druge svrhe. Običan koncert
nekog 'benda', s mnoštvom šarenih reflektora i isprepletenih i 'veselih' laserski zraka, također je
multimedijski doživljaj. Pa i protestni skup s raznolikim transparentima, uz uporabu megafona,
svojevrstan je multimedijski događaj.Prema navedenom, osnovni elementi multimedijskih sadržaja
su:
16
Praktična nastava za I razred
Tekst - Skup šarenih slova koja smišljeno upotrebljena odašilju nekakvu poruku, ali je
statičan i pravocrtan (linearan); i mora se čitati :-). Moderne računarske tehnologije, kao što
ih koristii web, koristi hipertekst; dio teksta može se aktivirati (npr. klikom miša) da bi se
izvršila neka radnja
Slika - Kao crtež ili fotografija, ima značajnu ulogu u multimediji. Spada u statičke
sadržaje, ali dobar crtež ili fotografija može prezentirati poruku korisnije nego stotine riječi.
17
Praktična nastava za I razred
18
Praktična nastava za I razred
Specijalizirane programske podrške na računaru.
Uređajima koji su u stanju prenijeti, obraditi i prikazati multimedijske sadržaje.
19
Praktična nastava za I razred
20
Praktična nastava za I razred
*Gutenbergvo razdoblje.
*Razdoblje mehanizacije,
*Razdoblje automatizacije, i
*Razdoblje prije Gutenberga, (do 1445 godine.) Najstariji materijali na kojima se pisalo i
štampalo su papirus i pergament. U ovom periodu knjige su pisane rukom, zatim su štampane sa
drvenih ploča.
U tom periodu nastala je knjiga Biblija od 42 stranice, imala je dva stupca po 42 reda.
21
Praktična nastava za I razred
22
Praktična nastava za I razred
23
Praktična nastava za I razred
Gramatura papira
• papir do 150 g/ m2
• ljepenka od 450 g/ m
24
Praktična nastava za I razred
Formati papira
Papiri koje koristimo za tisak i izradu grafičkih proizvoda a po projektu grafičkih dizajnera,
određeni su međunarodnim standardom ISO216. Temelj standarda je odnos širine i visine stranica
arka papira a koji je uvijek 1:√2. Odnosno kao stranica bilo kojeg kvadrata prema dijagonali tog
istog kvadrata.
Obzirom da je 1:√2 = √2:2 to jest da se uvjek manja stranica minor (m) odnosi prema većoj stranici
major (M) kao veća prema dvostruko manjoj stranici ili m:M = M:2m. U praksi to znaći ako
raspolovimo jedan ili sastavim dva arka standardnog formata dobi ćemo opet format istih
proporcija.
Svaki od redova papira podjeljen je na razrede od 0 do 12, a svaki razred dobije se tako da se veča
stranica predhodnog formara svije na pola. Stoga se površine dviju susjednih razreda arka papira
odnose kao 2 : 1. Za odabir i označavanje bilo kojeg formata dovoljno je navest red i razred
željenog arka papira A4, B1, C3,...)
Nije potrebno pamtiti sve redove papira. U mnogim priručnicima, rokovnicima... možemo naći
teblice redova papira. No, ako znamo samo jedan razre u određenom redu lako možemo doći do
bilo kojeih dimenzija u tom redu papira. Naprimjer, većina ljudi zna red i razred papira A4 210 x
297 za red A3 manj stranicu (širinu) pomnožimo sa 2 i dobijemo dimenzije formata A3 290 x 420,
25
Praktična nastava za I razred
ist stvar je ako trebamo niži format veću stranicu A4 podjelimo sa 2 i dobijemo format A5 148 x
210.
ABC
26
Praktična nastava za I razred
A8 52 x 74 B8 62 x 88 C8 57 x 81
A9 37 x 52 B9 44 x 62 C9 40 x 57
27
Praktična nastava za I razred
28
Praktična nastava za I razred
*Razdoblje elektronike i računara. (od 1950 godine) Ovo razdoblje karakteriše uvođenje
elektronike i računara čime su unapređeni tehničko tehnološki postupci.
Cjelokupni
napredak informatičke
tehnologije omogućava
bržu obradu veće količine
podataka (radnog
materijala) u grafičkoj
industriji čime se skraćuju
rokovi proizvodnje i
povećava kvalitet gotovih
proizvoda.Na taj način se proizvodnja racionalizira.Primjena IT-a u štampi podrazumjeva
isključivo upotrebu DIGITALIZOVANIH GRAFIČKIH INFORMACIJA (slika,tekst,animacija...) a
sve to uslovljava adekvatne medije za njihovo pohranjivanje i za manipulaciju sa njima
(diskete,cd,dvd....)
Multikolorni printer
29
Praktična nastava za I razred
Grafički proizvodi
Procesom umnažanja informacije dobiva se grafički proizvod. Pojam grafički proizvod
podrazumijeva sve štampane proizvode, otisnute odgovarajućom štamparskom tehnikom, na
određenu štamparsku podlogu. Obično, štampani proizvodi su kategorisani u komercijalnu štampu i
periodičnu štampu Ovo klasifikacija razlikuje štamparske (grafičke proizvode nastale procesom
štampe) s obzirom na frekvenciju objave.
1. Prva grupa:
• novine
• revije
• časopisi.
Prva grupa novine, revije, časopisi i ostali povremeni listovi, predstavljaju periodične publikacije i
svrstavamo ih u masovne medije. Zapravo, to su dnevna, sedmična, ili mjesečna štampana izdanja,
različito dizajnerski i grafički obrađena i uvezana. Ova izdanja donose informacije iz vrlo različitih
područja ljudske djelatnosti, kao što su: politika, privreda, umjetnost, književnost, privreda, religija,
znanost, nauka, prosvjeta,kultura, umjetnost i sport te ostale dnevne i druge obavijesti.
2. Druga grupa:
30
Praktična nastava za I razred
Za razliku od prve grupe ovo nisu periodične publikacije. Također su različito dizajnerski i grafički
obrađena i oblikovana. Donose informacije iz vrlo različitih područja ljudske djelatnosti.
3. Treća grupa :
31
Praktična nastava za I razred
Pod pojmom ambalaža podrazumijeva se sve ono u što je neki proizvod smješten. Taj primarni
proizvod uglavnom se smješta u posebno dizajniran grafički proizvod koji zovemo prodajna ili
skupna ambalaža. Svaka kreacija grafičkog dizajnera koji radi na oblikovanju grafičkog proizvoda u
ovom slučaju ambalaže, mora zadovoljiti potrebu kupca da bude potpuno i pravilno informisan. o
kvaliteti i drugim svojstvima robe upakovane u ambalažu. Jedna od važnih funkcija dizajna je
pridodati proizvodu takav vanjski izgled koji će u što većoj mjeri zadovoljiti ukus kupca i potaknuti
ga na kupovinu robe.
32
Praktična nastava za I razred
U preradu papira spada i izrada različitih proizvoda od papira, kartona iljepenke. Prerada papira
obuhvata uglavnom proizvodnju štampane fleksibilne ambalaže, izradu koverata,
kesa,kancelarijskog materijala od papira,zidnih tapeta i higijenskih artikala od papira.
Najkarakterističnija sredstva za pakovanje su kutije. One mogu biti od jednog ili više djelova
različitog oblika i od različitih materijala. Kutije se koriste kao ambalaža za pojedinačna pakovanja,
zbirna, transportna, prodajna pakovanja, pakovanja za nošenje i pakovanja za različite svrhe.
33
Praktična nastava za I razred
4.Grafička montaža.
Montaža teksta i slike i grafičkih elemenata u kompletnestranice,(raspored stranica/prelom)
Fotomontaža se pocečela razvijati 1940 g. U početku kao analogni proces, u kome je tekst slovo po
slovo slagan na letreset.Prodor fotomontaže dolazi 1970 sa pojavom digitalnih sismeta.Ovo
uključuje prenos redova texta na film, koji se unose preko tastature u procesor kompjutera
posrestvom cijevi za katodni snop a kasnije laserom.
-Reprodukcija slika, i grafika i posebno odvajanje boja za kolor štampu.Slike i grafike su bile
integrisane u forme ruborozea u drvetu,bakarnim željenim gravurama (bakrorezima).
Tehnlogija reprodukcije u modernom smislu nije nastupila prije kraja 19 vijeka, sve dok fotografske
procedure nisu omogućile da se sačuvaju slike na film i da se ekraniziraju tj, da se razbiju male
tačke.
Grafička montaža je sastavljanje kopirnih predložaka u montažnu formu radi izrade štamparske
forme i ona je adekvatna prelomu u visokoj štampi. Danas se grafička montaža radi elektronski na
računarima sa odgovarajućim programima za prelom stranica i tabaka uz upotrebu digitalnih
predložaka.
U grafičkoj montaži radi se:
- montaža detalja,
- montaža stranice i
- montaža arka
Montaža detalja je sastavni dio stranične montaže, a stranična montaža je sjedinjavanje teksta i
ilustracije u stranicu. Montaža araka je sjedinjavanje više takvih stranica na jednom arku.
Pored ručne montaže prema načinu izvođenja postoji i elektronska montaža. Razlikuju se i
sljedeće vrste montaže:
- jednobojna i višebojna montaža,
- negativa i pozitiva montaža.
Kod višebojne montaže teksta i ilustracije posebno se montira tekst a posebno ilustracija (žuta,
mangeta, cijan i crna).
Ručna montaža
34
Praktična nastava za I razred
Na montažnom (pozicioni) arku izcrtava se: površina pod štampom (veličina sloga na jednoj
stranici), međuprostori (bjeline koje uokviruju slog) i oznake (paginacija, signature, norme,
kontrolni znak, tehnički ugao, linija za sječenje, linija za savijanje, oznaka za poravnjavanje i
oznaka za pasovanje boja).
35
Praktična nastava za I razred
Montaža u boji radi se pomoću specijalnog uređaja i lupe a detalji su povećani 6 do 8 puta radi
preciznog pasovanja boja. Montažna forma izrađuje se za svaku boju posebno.
Da bi se nacrtao montažni (pozicioni ar) poktrebni su:
1. Veličina arka papira na kome se štampa je standardne veličine iz reda A ili B),
2. Veličina površine na arku predviđena za hvataljku tj. grajfere (u zavisnosti od tipa mašine
za hvataljke se ostavlja površina od 8-12 mm),
3. Raspored i broj strana – model araka (način savijanja tabaka unakrsno, kombinovano ili
paralelno, način sakupljanja arak na arak ili arak u arak),
36
Praktična nastava za I razred
Preko montažnog arka postavlja se podloga (folija). Folije za montažu su nosioci kopirnih
predložaka i čine montažnu formu.
37
Praktična nastava za I razred
Margo
Kad se kaže margo ili rub stranice misli se na bjeline koje obrubljuju otisnutu pismovnu plohu na
stranicama knjige. Širina rubova progresivno raste redom od unutrašnjeg, gornjeg, vanjskog i
donjeg ruba. Ova pravila potječu od srednjovjekovnih prepisivača knjiga. Gornji rub morao je biti u
skladu s unutarnjim ali s obzirom na mogućnost ponovnog obrezivanja prilikom ponovnog
uvezivanja ostavljen je nešto većim nego unutrašnji. Vanjski a naročito donji rub bili su veći jer je
pisar, a kasnije i vlasnik knjige bio naviknut da na njima zapisuje svoje pribilješke – marginalije.
38
Praktična nastava za I razred
Elektronska montaža
39
Praktična nastava za I razred
Izrade štamparske forme je faza grafičke proizvodnje čiji produkt omogućava da se posredstvom
boje i odgovarajućeg pritiska kod svih tehnika štampe dobije slika originala (otisak) na podlozi za
štampanje.
Danas se za štamparsku formu sve više koristi naziv memorisane informacije slike i teksta.
Štamparska forma se izrađuje od metala, plastičnih masa, gume, drveta, stakla, kamena i sl. Na
štamparskoj formi razlikuju se elementi sa kojima se štampa (štampajući elementi) i neštampajući
elementi koji se zovu slobodne površine. Poslije obrade teksta i slike uglavnom potpuno digitalno
preovladavaju dva načina za izradu štamparske forme:
- konvencionalni ( ručna montaža araka ),
- elektronski (montaža digitalnih predložaka na ekranu).
Kopirni predložak je sjedinjavanje teksta i slike u jednu formu radi izrade štamparske forme i on je
ujedno nosilac štamparske forme.
Kopiranje
40
Praktična nastava za I razred
Da bismo mogli prenijeti sliku na metalnu podlogu, na metalnoj podlozi u tankom sloju nalazi se
kopirni sloj koji je osjetljiv na svjetlo.
Kopiranje je osvjetljavanje kopirnog sloja štamparske forme kroz odgovarajući fotografski
predložak. Osvijetli se samo dio kopirnog sloja koji se nalazi ispod prozirnog dijela fotografskog
predloška.
Za vrijeme osvjetljavanja u osvijetljenom kopirnom sloju odvija se kemijska reakcija pri čemu se
mijenja topivost kopirnog sloja i to na dva načina:
1. Netopivi kopirni sloj osvjetljavanjem postaje Topivi kopirni sloj
2. Topivi kopirni sloj osvjetljavanjem postaje Netopivi kopirni sloj
Većinom se provodi kontaktno kopiranje što znači da se fotografski predložak i tiskovna forma
međusobno dodiruju.
Prilikom postavljanja fotografskog predloška na tiskovnu formu treba paziti da je fotografski
predložak svojim fotografskim slojem postavljen na kopirni sloj tiskovne forme (šihta na šihtu).
Za kopiranje se koriste posebni kopirni okviri i svjetiljke, a sam uređaj u grafičkom žargonu naziva
se „kopir- rama “.
41
Praktična nastava za I razred
Kopir ram
Razvijanje
Razvijanje je uklanjanje samo topivog kopirnog sloja. Tiskovna forma uroni se u otopinu
koja se zove razvijač i dolazi do uklanjanja topivog kopirnog sloja. Na metalnoj podlozi ostaje
netopivi kopirni sloj koji gradi štamparske površine.
Nakon završenog procesa oblikovanja sadržaja informacije na računaru tehnološki postoje tri
mogućnosti:
Oblikovani podaci s računala ispisuju se na filmu ili foto-papiru (film ima prozirnu podlogu,
fotopapir neprozirnu podlogu) na način da slika nastaje pod utjecajem svjetla koji pada na
osjetljive srebrohalogenide. Nakon osvjetljavanja potrebno je izvršiti obradu fotografskog
materijala.(razvijanje filma). Rezolucije ispisa ovih uređaja su preko 2540dpi
42
Praktična nastava za I razred
Ovo je danas najčešće oblik i najrazvijeni dio C.T. tehnologija.Priprema se u potpunosti obavlja u
računaru, potom se vrši separacija boja (izdvajanje), na kraju se svi podatci o budućem izgledu
štamparske forme šalju na uređaj za osvjetljavanje. Izrada filma tj. fotografskog predloška (eng.
computer to film) - računar je povezano s uređajem koji se zove fotoosjetljivač i koji nam ispisuje
podatke na filmu.
Izlazni uređaji za grafičku pripremu imajuispis u jednoj boji (crna) i u jednom tonu
Vidimo da se ovdje vrši izrada štamparske forme direktno iz računara . Ovo je sofisticirana C.T.
metoda pri kojoj se prilikom izrade štamparske forme izbjegava film i kompletan proces montaže,
kopiranja štampraske ploče.Za ovaj postupak potrebni su visoko razvijeni i skupocjeni strojevi za
automatsku obradu štamparske forme.
43
Praktična nastava za I razred
Ova tehnologija se može upotrijebiti za različite tehnike štampe , pri čemu se za svaku tehniku
zahtjeva različit uređaj za izradu šamparske forme.
Izrada štamparske forme (eng. computer to plate) - računar je povezan sa uređajem koji
zovemo CTP (eng. Computer To Plate) i koji nam ispisuje podatke na ploči tj. štamparskoj formi.
44
Praktična nastava za I razred
6. Štamparstvo
Visoka štampa
Štamparska forma za visoku štampu je kliše i polimer. Kliše je štamparski elemenat namjenjen za
reprodukciju crteža i slike. Može biti ravan ili policilindričan izrađen iz jednog djela ili iz više
djelova. Koristi se kod tipoštampe. Kliše se dobija hemijskim putem (nagrizanjem metala) i
graviranjem. Polimeri se dobijaju od plastičnih masa, fleksibilni su, koriste se u fleksoštampi.
Principi rada kod visoko štampe su: poloča o ploču, valjak o ploču i valjak o valjak. Boja se nanosi
valjkom i sistemom valjaka. Karakteristika ove tehnike je da ima veliki druk (pritisak) što pokazuje
tragove otiska na poleđini arka.
Na tri načina pritiskom možemo prenijeti boju na papir i to:
Kod tehnike visoke štampe tiskovni elementi su uzdignuti u odnosu na slobodne površine.
Duboka štampa
Kod tehnike duboke štampe štamparski elementi su udubljeni u odnosu na slobodne površine.
Duboka štampa koristi metalni valjak (temeljni valjak) u kojem su urezani štamparski elementi.
45
Praktična nastava za I razred
46
Praktična nastava za I razred
Duboka štampa je tehnika štampe kojom dobijamo visokokvalitetne otiske, jer je je ovo jedina
tehnika štampe koja nanosi različite nanose boje na štamparsku podlogu, papir.
Štamparska forma je u obliku cilindra ili ploče. Izrađuje se od metala ili fotopolimera. Otisak u
dubokoj štampi poznaje se po tome što su slova na ivicama neravna. Boja se nanosi tako što se
temeljni cilinder sa štamparskom formom djelimično uranja u posudu sa specijalnom bojom, sa
slobodnih površina (ispupčenih) boja se skida metalnim rakel nožem, pri čemu se boja direktno
prenosi na podlogu. Smatra se da je najkvalitetnija tehnika za umnožavanje jednobojnih i višebojnih
orginala.
Principi dobijanja otiska su: valjak o ploču i valjak o valjak.
Bakroštampa
Glavni predstavnik duboke štampe zove se bakroštampa, jer se štamparska forma izrađuje
isključivo od bakra. Štamparska forma za duboku štampa mora se presvući tankim slojem hroma,
koji štiti relativno mekanu površinu bakra od manjih mehaničkih oštećenja koja može izazvati
papir, boja ili rakel nož za skidanje boje sa slobodnih površina.
Princip štampe: Štamparska forma uronjena je u posudu sa bojom. Okretanjem štamparska forma
hvata boju na štamparski udubljene i na slobodne površine. Rakel nož skida boju samo sa slobodnih
površina, tako boja ostaje samo u udubljenim površinama. Pritiskom temeljnog i štampraskog
valjka boja se prenosi sa udubljenih štamparskih površina na papir. Postupak se ponavlja za svaki
otisak.
47
Praktična nastava za I razred
Ravna štampa
Štamparska forma kod ravne štampe je ravna ploča. Štamparski elementi i slobodne površine su
gotovo u istoj ravni. Boja se nanosi valjkom ili sistemom valjaka u jednakoj debljini. Valjak sa
bojom prelazi preko štamparske forme i to preko slobodnih i štampraskih površina.
U ravnoj štampi
imamo problem
kako nanijeti boju
samo na
štamparske
površine. Problem
se rješava tako što
se na štamparsku formu osim boje nanosi vodena ili alkoholna otopina. Štamparske površine i
slobodne površine imaju različita fizičko-hemijska svojstva.
Slobodne površine prihvataju vodenu ili alkoholnu otopinu (HIDROFILNOST) odbijaju boju
(OLEOFOBNOST).
Štamparskke površine odbijaju vodenu ili alkoholnu otopinu (HIDROFOBNOST) prihvataju boju
(OLEOFILNOST).
Na štamparsku formu se istovremeno nanosi vodena ili alkoholna otopina i boja. Zbog različitih
hemijskih-fizičkih osobina boja se hvata na štamparske površine, a vodena ili alkoholna otopina na
slobodne površine.
48
Praktična nastava za I razred
Istovremeno na štamparsku formu nanosi se boja i vodena ili alkoholna otopina. Boja se hvata na
štamparske površine, a vodena ili alkoholna otopina na slobodne površine. Pritiskom temeljnog i
offsetnog valjka boja se prenosi na offsetni gumeni valjak. Pritiskom štamparskog i offsetnog valjka
boja se prenosi na papir koji se nalazi na štamparskom valjku. Postupak se ponavlja za svaki otisak.
Mašine u offset štampi su: jednobojne, dvobojne, četverobojne, višebojne i rotacione mašine. U
posljednje vrijeme koriste se mašine sa elektronskim upravljanjem, offset mašine i specijalne offset
mašine.
Jednobojne mašine su mašine koje u jednom prolazu štampaju jednu boju, a dvobojne mašine u
jednom prolazu štampaju dvije boje. Četverobojne mašine u jednom prolazu štampaju dvije i više
boja. Važno je naglasiti da svaka boja ima štamparsku formu, tako npr. 4/2 = 6 ploča i 2 prolaza.
Ovo se odnosi na četverobojnu štampu.
Jednobojna štampa
Jedna boja, bilo koja boja na štamparskom materijalu predstavlja jednobojnu štampu. Jednobojna
štampa može biti:
Jednotonska
U ravnoj, propusnoj i visokoj štampi na štamparske forme nanosi se samo jednoličan nanos boje.
To znači da možemo reproducirati na papiru samo jedan ton – jednotonska slika
49
Praktična nastava za I razred
Višetonska
Višetonske slike reproduciramo pomoću rastera, tj. slika je sastavljena od sitnih tačkica koje nam
stvaraju iluziju (privid) tonova. Tačkice najčešće prostim okom ne vidimo (povećalom).
Na mjestima gdje su rasterke tačkice površinom manje imamo doživljaj svjetlijeg tona. Na
mjestima gdje su rasterke tačkice površinom veće imamo doživljaj tamnijeg tona.Na taj način smo
iz jednotonske slike dobili doživljaj višetonske slike.
Veličina rasterskih točkica definira se kao raster tonska vrijednost (RTV). Raster tonska
vrijednost je postotak pokrivenosti zamišljenog kvadrata čiji se vrhovi nalaze u središtu rasterskih
točkica
Štamparske forme
Kopirni predložak je sjedinjavanje teksta i slike u jednu formu radi izrade štamparske forme i on je
ujedno nosilac štamparske forme. Štamparska forma je nosilac kopirnih predložaka koji služe za
izradu štamparske forme.
Štamparska forma za visoku štampu može da bude ravna i zakrivljena. Ravna štamparska forma
sastoji se iz više dijelova (klišej, linija i olovni redovi) ili iz jednog dijela fotopolimerna ploča i
ravni stereo. Zakrivljena štamparska forma najčešće je iz jednog dijela (stereotipna ploča,
fotopolimerna ploča).
Fotopolimerna ploča
50
Praktična nastava za I razred
Kopiranje
Svjetlo osvjetljava topivi kopirni sloj ispod prozirnih mjesta na negativ fotografskom
predlošku. Na osvijetljenim mjestima kopirni sloj(topivi monomer) postaje netopiv polimer.
Razvijanje
Netopivi polimer gradi izdignute tiskovne elemente na koji dolazi boja. Dobili smo iz ispravnog
negativ fotografskog predloška neispravnu tiskovnu formu . Direktnim otiskivanjem dobivamo
ispravan otisak na papiru.
51
Praktična nastava za I razred
Štamparska forma za ravnu štampu je iz jednog dijela u obliku ploče, koja može biti izrađena od
litografskog kamena, cinka, aluminija ili od više metala kao što su polimetanske ploče, plstične
folije i papirne folije. Sadrži štampajuće elemente i slobodne površine koje su gotovo u istoj ravni.
Boja se nanosi na elemente u jednakoj debljini. Štampararse forme se izrađuju direktno i indirektno.
Direktno (litografija) a indirektno se štamparska forma izrađuje upotrebom negativa i pozitiva i
kopiranjem na polimetalne ploče.
Kod izrade štamparske forme za ravnu štampu koristimo aluminijske ploče na kojima se u vrlo
tankom sloju nalazi kopirni sloj. Najčešće koristimo pozitiv kopirni postupak. Za ovaj
postupak moramo izraditi stranično neispravan fotografski predložak.
Offsetna ploča
Kopiranje
52
Praktična nastava za I razred
Svjetlo osvjetljava netopivi kopirni sloj ispod prozirnih mjesta na pozitiv fotografskom
predlošku. Na osvijetljenim mjestima kopirni sloj postaje topiv.
Razvijanje
Razvijanjem uklanjamo samo topivi kopirni sloj. Ostaje netopivi kopirni sloj.
Netopivi kopirni sloj gradi tiskovne elemente na koji dolazi boja. Dobili smo iz neispravnog
pozitiv fotografskog predloška ispravnu tiskovnu formu. Indirektnim otiskivanjem dobivamo
ispravan otisak na papiru.
53
Praktična nastava za I razred
Štamparske forme za duboku štampu sastoje se iz jednog dijela u obliku cilindra ili ploče, a
izrađuje se od metala ili fotopolimera. Štamparska forma za duboku štampu sadrži štampajuće
elemente koji su udubljeni i slobodne površine koje su ispupčene.
2. Različite površine tiskovnih elemenata, ali iste dubine. Tamnije tonove na otisku dobivamo
većom površinom tiskovnih elemenata.
Boja za duboku štampu je više razrijeđena od ostalih boja a nanosi se na štamparsku formu
uranjanjem, našpricavanjem i drugim načinima.
Štamparska forma za propusnu štampu je u obliku šablona ili mrežice (sita). Štamparska forma u
obliku šablona dobija se izrezivanjem podloge koja može da bude od kartona, papira, plastike,
54
Praktična nastava za I razred
metala. Štamparski elementi šablona su izrezani dijelovi podloge a ne izrezane površine su slobodne
površine. Štamparska forma mrežice (sito) izrađena je od niti koje su međusobno isprepletene
(pamuk, svila, sintetika i sl.). takva mrežica zateže se na specijalnim ramovima koji su izrađeni od
drveta i metala. Štamparski elementi sito štampe su otvorena okca koja propuštaju boju, a slobodne
površine su zatvorena okca koja ne propuštaju boju. Nanos boje na podlogu se nanosi iste debljine.
Kod izrade tiskovne forme za propusnu štampu koristimo okvir sa sitom na kojem se u vrlo
tankom sloju nalazi kopirni sloj - emulzija. Za ovaj postupak moramo izraditi stranično neispravan
fotografski predložak
Kopiranje
Svjetlo osvjetljava topivi kopirni sloj ispod prozirnih mjesta na pozitiv fotografskom predlošku.
Na osvijetljenim mjestima kopirni sloj postaje netopiv.
Razvijanje
55
Praktična nastava za I razred
Razvijanjem uklanjamo samo topivi kopirni sloj. Ostaje netopivi kopirni sloj.
Netopivi kopirni sloj gradi slobodne površine koje ne propuštaju boju. Na
mjestima gdje smo uklonili kopirni sloj dobili smo tiskovne površinei Dobili smo
iz neispravnog pozitiv fotografskog predloška ispravnu tiskovnu formu.
Direktnim otiskivanjem dobivamo ispravan otisak na papiru
56
Praktična nastava za I razred
KONZERVISANJE I RESTAURACIJA
.
Kad se govori o konzerviranju misli se na skup radnji koje se provode na
predmetu, a za cilj imaju odložiti proces propadanja u svim njegovim oblicima, i na taj naĉin
sprijeĉiti uništenje kulturnog nasleđa.
Pojam restauracije označava direktne aktivnosti na predmetu koji je oštećen, a
sluţe obnovi izvornog objekta. Pri tom se mora poštovati izvornost materijala, dodani djelovi
moraju biti usklađeni s cjelinom ali i jasno prepoznatljivi.
.
Materijali koje najĉešće koristimo pri restauraciji su sredstva za ĉišćenje,
bijeljenje, neutralizaciju, ljepila, sredstva za ojačavanje papira, papir za restauraciju, sredstva
za odvajanje slijepljenih listova papira, termoplastiĉne mase, sredstva za fiksiranje teksta,
sradstva za omekšavanje kože i pergamenta.
Svaki rastauratorski zahvat ukoliko je gradivo inficirano treba zapoĉeti dezinfekcijom. Nakon
dezinfekcije sijedi, ako je potrebno odvajanje slijepljenih listova papira, zatim ĉišćenje i bijeljenje,
neutralizacija i restauracija jednom od prikladnih metoda
PRAKTIĈNI DIO
57
Praktična nastava za I razred
Danas se konzerviranje i restauracija sve više razvijaju, a sve se više pažnje posvećuje
arhivskom gradivu i njegovoj restauraciji. Osnovni je problem izbor materijala za restauraciju.
Materijali koji se upotrebljavaju za restauraciju nikad se ne smiju odabirat samo na temelju
svojstava, a da se ne ispitaju procesi i brzina starenja, te produkti koji u tim procesima
nastaju, jer to je osnovni kriterij za primjenu materijala za restauraciju.
58
Praktična nastava za I razred
Knjiga se fiksira u drvenoj presi te se stavlja kašmir kako bi se ojačao hrbat knjige i dobila glatka
površina hrpta. Kašmir je deblji papir koji nakon naribavanja sa savijaĉem na hrptu pokrije rebra
od knjižnih slogova. U sluĉaju da ne stavljamo kašmir postoji velika mogućnost da se nakon
napinjanja kože na hrptu naziru rebra slogova.
59
Praktična nastava za I razred
IZRADA KORICA
60
Praktična nastava za I razred
61
Praktična nastava za I razred
Literatura
Mesaroš F. Tipografski priručnik, Viša Grafička škola, Zagreb, 1985.
62
Praktična nastava za I razred
Sadržaj
Pojam i podjela grafičke industrije .......................................................... 3
Multimediji ................................................................................................... 18
Štamparstvo .............................................................................................. 48
63