Professional Documents
Culture Documents
Angela Selibio
Angela Selibio
Name: Date:
Grade & Section: ____ Score: _________
SUMMATIVE TEST
M.T.B. 2
Unang Markahan MODYUL 2
M. T. B. 2
PERFORMANCE TASK 2
Basaha ug pangitaa ang multi-silabikong mga pulong nga adunay upat (4)
o mas daghan pang pantig. Isulat ang imong tubag sa linya naa sa ubos.
1._______________________________________
2._______________________________________
3._______________________________________
4._______________________________________
5._______________________________________
Republic of the Philippines
Department of Education 09176561290
Region VII, Central Visayas
basayes.weebly.com
SCHOOLS DIVISION OF BAYAWAN CITY
antonieta.echavez001@deped.gov.ph
NGALAN:____________________________________________ISKOR:_____________
Direksyon: Basaha ang mga pahayag. Kuriti ang pulong nga may kambal-katinig o
diptonggo.
PERFORMANCE TASK 7
Tan awa ang mga hulagway ug ilha ang iya ngalan ug isulat kini sa ubos.
_
__________ ___________ ____________ ____________ ______________
Republic of the Philippines
Department of Education 09176561290
Region VII, Central Visayas
basayes.weebly.com
SCHOOLS DIVISION OF BAYAWAN CITY
antonieta.echavez001@deped.gov.ph
NGALAN:____________________________________________ISKOR:_____________
Isulat sa linya ang tubag kon unsa ang luhin sa pulongan nga adunay linya.
Isulat ang B- kon babae , L- kon lalaki , DS- kon dili segurado.
NGALAN:____________________________________________ISKOR:_____________
Pamaagi: Pilia ang insaktong panghupot nga pulingan sa sulod sa kahon para maporma
ang kada pahayag. Isulat sa blangko ang imong tubag.
Imo akoa iya
1. “Julia, ____________ ba kining mga libro?”
2. “Gihatag sa ___________ ni Marie ang mga bulak kay kabalo siyang paborito nako
ni.”
3. “Ka maayo gayod mo drowing ni Lito. ____________ ang pinakanindot nga pinta nga
nakabutang sa opisina sa among prinsipal.”
4. “Jay, _________ ba ang bola nga nabilin sa dulaanan? Nakasulat didto ang imong
pangalan.”
5. “Nindot ba ang akong gisuksok nga sanina? Regalo kini sa _________ ni Ninang Elsa.
PERFORMANCE TASK 1
Pamaagi: Pilia ang imong tubag sa kahon. Isulat sa linya ang panghupot nga pulingan
nga
haom sa mga hulagway. Paghimo ug mga pahayag gikan niini.
Akoa Imoha Iyaha
____________________________________________
B. Pamaagi: Kumpletuha ang pahayag. Isulat sa imong papel ang insaktong pulingan
nga haom gamiton sa kada hulagway.
(Kini, Ako, Akoa)
1. ________ ang akong paboritong sanina.
1. ____________________
2. ____________________
3. ____________________
4. ____________________
5. ____________________
Name: Date:
Grade & Section: ____ Score: _________
SUMMATIVE TEST in M.T.B. 2
Ikaduhang Markahan Modyul 3
Panuto: Isulat kung ang mga mosunod nga pahayag nagpasabot sa Kakusama (Simile)
o Kaamgiran(Metaphor).
___________________1. Ang akong tigbantay panalangin gikan sa langit.
___________________2. Ang iyang pangandoy usa ka taas nga punuan sa kahoy.
___________________3. Ang iyang kalibotan sama ug kolor sa mga krayola.
___________________4. Si Papa ang haligi sa panimalay.
___________________5. Ang librarya hilom sama sa simbahan.
Performance Task 3 Q2
Pamaagi: Pinaagi sa hulagway nga naa sa ubos, pagsulat ug usa ka pahayag nga
nagpasabot sa kakusama (Simile) ug Kaamgiran(Metaphor). Isulat sa linya.
Simile -
_________________________________________________.
Metaphor-
_______________________________________________.
Performace Task 4
Pamaagi: Sabta ang posibleng mahitabo gikan sa dayalogo sa ubos. Isulat ang imong
tubag
sa linya.
1.
Sagot:
________________________________________________________________
________________________________________________________________.
Sagot:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Name: Date:
Grade & Section: ____ Score: _________
1. Habagatan______________________________ 4. Habagatan-Kasadpan
_____________________________
3. Kasadpan ______________________________________
Performace Task 5
Pamaagi: Pangitaa ang unom (6) ka kasayuran o impormasyon nga posibleng makuha
sa pahibalo ug mapa. Isulat sa linya.
1._______________________________ 4.________________________________
2.________________________________ 5.________________________________
3.________________________________ 6.________________________________
A. Pamaagi: Isulat ang husto kung sakto ang gipahayag sa pahayag ug sayop kung dili.
Isulat ang tubag sa linya.
_______1. Adunay mga sumbanan sa pagsulat.
_______2. Adunay kalibog sa mambabasa kung sundon ang sumbanan sa hustong
pagsulat.
_______3. Mahimong anindot lantawon kung husto ang sinulat.
_______ 4. Mahimong limpiyo ang pagkasulat kung sundon ang mga sumbanan sa
pagsulat.
B. Pamaagi: Basaha ang mosunod nga mga pahayag. Idibuho ang kasingkasing kung
kini husto ug bitoon usab kung sayop. Idibuho ang imong tubag sa
imong
papel.
________ 5. Ang unang letra sa pahayag nagasugod sa dakong letra.
________ 6. Ang tanang klase sa pahayag nagkataposan sa tuldok.
________ 7. Ginasulat ang mga pulong nga adunay hustong espasyo sa usag-usa.
________ 8. Pwedeng dili mogamit ug mga bantas sa pagsulat ug pahayag.
Performace Task 6
Pamaagi: Tubaga ang mga pangutana sa duha hangtod tulo (2-3) ka pahayag. Isulat
ang
imong tubag sa sumpaysumpay nga paagi sa papel.
Gawasnong Buluhaton
Performace Task 7
A. Pamaagi: Basaha ang parapo nga naa sa ubos ug sunda ang buluhaton nga
gipahayag
niini.
Sa tuig 2020, usa ka pandemya ang naagian sa daghang mga nasod sama sa
Pilipinas.Kini nailhan sa tawag nga Covid-19. Tungod niini nga pandemya, kinahanglan
nga magpabilin ang tanan sa tagsa tagsa nila ka mga pinuy-anan para dili matakdan o
makatakod sa uban. Ang mga tinun-an sama ni Tanya dili makaadto sa eskuylahan isip
parte sa pag-amping. Naghinamhinam na si Tanya nga makauban na usab ang iyang
suod nga higala nga si Erika mao nga iyang nahuna-hunaan nga magbuhat ug usa ka
sulat.
Ibutang nga ikaw si Tanya. Pinaagi sa usa ka sulat imong kumustahon si Erika.
Buhata ang sulat sa imong papel. (Intermediate paper ang gamiton)
B. Panuto: Iayos ang mga bahagi ng liham na nasa ibaba. Sundin ang mga
pamantayan at pormat sa pagbuo ng liham. Isulat ang sagot sa sagutang papel.
(Intermediate paper ang gamiton)
1. Nagmahal,
2. Mahal kong Liza,
3. #004 Sto. Cristo, Guimba, Nueva Ecija Ika-7 sa Mayo, 2020
4. Kumusta na ka? Daghang salamat sa imong gipadala nga tsokolate. Hinaot nga
magkita na usab kita. Naghinam hinam na ako nga makita ka akong higala.
5. Nena
Ikaduhang Markahan Modyul 4-5
Republic of the Philippines
Department of Education 09176561290
Region VII, Central Visayas
basayes.weebly.com
SCHOOLS DIVISION OF BAYAWAN CITY
antonieta.echavez001@deped.gov.ph
PARALLEL TEST
M T B -2 QUARTER 3, Module 2
Competency: Identify and use action words in
simple tenses (present, past. Future)
with the help of time signals.
Ebalwasyon
Pamaagi: Pilia ang insakto nga pulonglihok nga gamiton sa kada
pahayag.
1. __________________si Karla sa kandila sa iyaha nga
keyk kagahapon.
A. Mohuyop B. Nagahuyop C. Nihuyop
2.__________________ sa kusina si mama karon.
A. Maglimpyo B. Naglimpyo C. Nilimpyo
3.Ang pawikan karon ________________ padulong sa
hunasan.
A. mokamang B. nagkamang C. nikamang
4. Ugma, _________________ sila si papa sa talamnan.
A. manganic B. gina-ani C. nag-ani
Republic of the Philippines
Department of Education 09176561290
Region VII, Central Visayas
basayes.weebly.com
SCHOOLS DIVISION OF BAYAWAN CITY
antonieta.echavez001@deped.gov.ph