Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 21

Republic of the Philippines

Department of Education 09176561290


Region VII, Central Visayas
basayes.weebly.com
SCHOOLS DIVISION OF BAYAWAN CITY
antonieta.echavez001@deped.gov.ph

Name: Date:
Grade & Section: ____ Score: _________

SUMMATIVE TEST
M.T.B. 2
Unang Markahan MODYUL 2

Panuto: Pilia ang multi-silabikong pulong sa kada numero.


Lingini kini.

1. mahal maha minamahal


2. ginawa ligaya ginagaya
3. ikot tuwa ikinatuwa
4. talon mata tumatalon
5. lingaw langaw umalingawngaw
6. kalsangan kahoy tanom
7. insekto mahinatagon nakita
8. gihigugma gugma guma
Republic of the Philippines
Department of Education 09176561290
Region VII, Central Visayas
basayes.weebly.com
SCHOOLS DIVISION OF BAYAWAN CITY
antonieta.echavez001@deped.gov.ph

NGALAN:_______________________________________ Iskor: ____________

M. T. B. 2
PERFORMANCE TASK 2

Basaha ug pangitaa ang multi-silabikong mga pulong nga adunay upat (4)
o mas daghan pang pantig. Isulat ang imong tubag sa linya naa sa ubos.

Usa ka buntag, dili makagawas si Jayson sa ilang balay aron makadula.


Tungod kay striktong gipatuman sa gobyerno ang balaod nga “Bawal
Mogawas” ilabi na sa mga bata. Karon nga panahon sa pandemya, ang
tanan kinahanglan magpabilin sa sulod sa ilang panimalay aron dili
matakdan sa makamatay nga sakit ug aron masiguro ang kaluwasan.

1._______________________________________

2._______________________________________

3._______________________________________

4._______________________________________

5._______________________________________
Republic of the Philippines
Department of Education 09176561290
Region VII, Central Visayas
basayes.weebly.com
SCHOOLS DIVISION OF BAYAWAN CITY
antonieta.echavez001@deped.gov.ph

NGALAN:____________________________________________ISKOR:_____________

SUMMATIVE TEST in M.T.B. 2


Unang Markahan Modyul 7

Direksyon: Basaha ang mga pahayag. Kuriti ang pulong nga may kambal-katinig o
diptonggo.

1. Dagko ang mga balay sa syudad.


2. Si Glenda buotan nga bata.
3. Maampingon magmaneho ang among drayber nga si Tiyo Renato.
4. Tugnaw ang klima sa Baguio.
5. Prinsesa ang tawag sa anak nga babaye sa usa ka hari.
6. Ang globo naghulagway sa atong kalibutan.
7. Mansanas ang paborito nakong prutas.
8. Krayola ang akong gigamit pang kolor.

PERFORMANCE TASK 7
Tan awa ang mga hulagway ug ilha ang iya ngalan ug isulat kini sa ubos.

_
__________ ___________ ____________ ____________ ______________
Republic of the Philippines
Department of Education 09176561290
Region VII, Central Visayas
basayes.weebly.com
SCHOOLS DIVISION OF BAYAWAN CITY
antonieta.echavez001@deped.gov.ph

NGALAN:____________________________________________ISKOR:_____________

SUMMATIVE TEST in M.T.B. 2


Unang Markahan Modyul 8

Isulat sa linya ang tubag kon unsa ang luhin sa pulongan nga adunay linya.
Isulat ang B- kon babae , L- kon lalaki , DS- kon dili segurado.

______1. Niabot sa among baryo ang mga pulis aron magbantay.

______2. Si Nanay Loida nagluto ug pansit.

______3. Daghan sulod nga manok ang tangkal ni Tatay.

______4. Nanglaba sa iyang sanina si Yaya Belya.

______5. Si Tito Ben nahulog sa hagdan.

______6. Tam-is kayo ang manga sa Cebu.

______7. Kusinero akong Tatay.

______8. Si Lara ganahan maghampang ug monyika.


PERFORMANCE TASK 8

Pilia sa kahon ang ngalan ug isulod kini sa tukma nga kolum.

Prinsipal Yaya Rico Mila Kapitan


Princess lapis Maestro Totoy doktor

Babae Lalaki Dili Segurado

_________________ _________________ ___________________

_________________ _________________ ___________________

_________________ _________________ ___________________

_________________ _________________ ___________________

_________________ _________________ ___________________


Republic of the Philippines
Department of Education 09176561290
Region VII, Central Visayas
basayes.weebly.com
SCHOOLS DIVISION OF BAYAWAN CITY
antonieta.echavez001@deped.gov.ph

NGALAN:____________________________________________ISKOR:_____________

SUMMATIVE TEST in M.T.B. 2


Ikaduhang Markahan Modyul 1

Pamaagi: Pilia ang insaktong panghupot nga pulingan sa sulod sa kahon para maporma
ang kada pahayag. Isulat sa blangko ang imong tubag.
Imo akoa iya
1. “Julia, ____________ ba kining mga libro?”
2. “Gihatag sa ___________ ni Marie ang mga bulak kay kabalo siyang paborito nako
ni.”
3. “Ka maayo gayod mo drowing ni Lito. ____________ ang pinakanindot nga pinta nga
nakabutang sa opisina sa among prinsipal.”
4. “Jay, _________ ba ang bola nga nabilin sa dulaanan? Nakasulat didto ang imong
pangalan.”
5. “Nindot ba ang akong gisuksok nga sanina? Regalo kini sa _________ ni Ninang Elsa.

PERFORMANCE TASK 1
Pamaagi: Pilia ang imong tubag sa kahon. Isulat sa linya ang panghupot nga pulingan
nga
haom sa mga hulagway. Paghimo ug mga pahayag gikan niini.
Akoa Imoha Iyaha

1. Batang nagdunol ug bulak.

____________________________________________

2. Republic of the Philippines


Department of Education
Batang ginasulti ang pag- uli sa hinulamang libro.
09176561290
Region VII, Central Visayas
basayes.weebly.com
______________________________________________
SCHOOLS DIVISION OF BAYAWAN CITY
antonieta.echavez001@deped.gov.ph
Name: Date:
Grade & Section: ____ Score: _________

SUMMATIVE TEST in M.T.B. 2


Ikaduhang Markahan Modyul 2
A. Pamaagi: Basaha ang mosunod. Isulat ang SO kung Subject- Object, DM kung
Demonstratibo ug PH kung Panghupot nga pulingan nga gigamit sa pahayag. Isulat
ang
tubag sa blangko.
__________1. Diha ibutang sa bag ang cellphone.
__________2. Ipakita nato kini sa atong mga igsoon.
__________3. Namisbis ako ganina sa mga tanom.
__________4. Kami moadto sa kabukiran ugma.
__________5. Didto kita manuroy.

B. Pamaagi: Kumpletuha ang pahayag. Isulat sa imong papel ang insaktong pulingan
nga haom gamiton sa kada hulagway.
(Kini, Ako, Akoa)
1. ________ ang akong paboritong sanina.

(Kita, Dinhi, Akoa)


2 . ________ ang among puluy - anan.

(Ikaw, Dinhi, Akoa)


3. _____kining sanina.

Performance Task No. 2


Pamaagi: Pangitaa ang mga pulingan sa puzzle. Isulat kini sa linya.

1. ____________________

2. ____________________

3. ____________________

4. ____________________

5. ____________________

Republic of the Philippines


Department of Education 09176561290
Region VII, Central Visayas
basayes.weebly.com
SCHOOLS DIVISION OF BAYAWAN CITY
antonieta.echavez001@deped.gov.ph

Name: Date:
Grade & Section: ____ Score: _________
SUMMATIVE TEST in M.T.B. 2
Ikaduhang Markahan Modyul 3
Panuto: Isulat kung ang mga mosunod nga pahayag nagpasabot sa Kakusama (Simile)
o Kaamgiran(Metaphor).
___________________1. Ang akong tigbantay panalangin gikan sa langit.
___________________2. Ang iyang pangandoy usa ka taas nga punuan sa kahoy.
___________________3. Ang iyang kalibotan sama ug kolor sa mga krayola.
___________________4. Si Papa ang haligi sa panimalay.
___________________5. Ang librarya hilom sama sa simbahan.

Performance Task 3 Q2
Pamaagi: Pinaagi sa hulagway nga naa sa ubos, pagsulat ug usa ka pahayag nga
nagpasabot sa kakusama (Simile) ug Kaamgiran(Metaphor). Isulat sa linya.

Simile -
_________________________________________________.

Metaphor-
_______________________________________________.

Republic of the Philippines


Department of Education 09176561290
Region VII, Central Visayas
basayes.weebly.com
SCHOOLS DIVISION OF BAYAWAN CITY
antonieta.echavez001@deped.gov.ph
Name: Date:
Grade & Section: ____ Score: _________

SUMMATIVE TEST in M.T.B. 2


Ikaduhang Markahan Modyul 4
Panuto: Pilia sa ubos ang mga hulagway nga nagpakita ug maayong mga kinaiya sa
batang adunay pagpakabana sa uban. Isulat ang letra sa insaktong tubag sa blangko.

________ 1. paghalok sa ginikanan


________ 2. Pag-ampo
________ 3. Pagtabang sa panglimpiyo
________ 4. Naghatag ug pagkaon
________ 5. Nag- eskuwela ug tarong

Performace Task 4
Pamaagi: Sabta ang posibleng mahitabo gikan sa dayalogo sa ubos. Isulat ang imong
tubag
sa linya.

1.

Sagot:

________________________________________________________________

________________________________________________________________.

Sagot:

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

Republic of the Philippines


Department
Republic ofofthe
Education
Philippines 09176561290
Region VII, Central
Department Visayas
of Education 09176561290
basayes.weebly.com
SCHOOLS
Region VII,DIVISION OF
BAYAWAN CITY
Central Visayas
basayes.weebly.com
SCHOOLS DIVISION OF BAYAWAN CITY antonieta.echavez001@deped.gov.ph
antonieta.echavez001@deped.gov.ph

Name: Date:
Grade & Section: ____ Score: _________

SUMMATIVE TEST in M.T.B. 2


Ikaduhang Markahan Modyul 5
Tun-i ang mapa ug ilha ang mga istruktura o lugar nga ginatudlo sa direksyon. Isulat
ang tubag sa linya.

1. Habagatan______________________________ 4. Habagatan-Kasadpan
_____________________________

2.Amihanan _______________________________ 5. Amihanan-Sidlakan


_______________________________

3. Kasadpan ______________________________________

Performace Task 5
Pamaagi: Pangitaa ang unom (6) ka kasayuran o impormasyon nga posibleng makuha
sa pahibalo ug mapa. Isulat sa linya.

1._______________________________ 4.________________________________

2.________________________________ 5.________________________________

3.________________________________ 6.________________________________

Republic of the Philippines


Department of Education 09176561290
Region VII, Central Visayas
basayes.weebly.com
SCHOOLS DIVISION OF BAYAWAN CITY
antonieta.echavez001@deped.gov.ph
Name: Date:
Grade & Section: ____ Score: _________

SUMMATIVE TEST in M.T.B. 2


Ikaduhang Markahan Modyul 6

A. Pamaagi: Isulat ang husto kung sakto ang gipahayag sa pahayag ug sayop kung dili.
Isulat ang tubag sa linya.
_______1. Adunay mga sumbanan sa pagsulat.
_______2. Adunay kalibog sa mambabasa kung sundon ang sumbanan sa hustong
pagsulat.
_______3. Mahimong anindot lantawon kung husto ang sinulat.
_______ 4. Mahimong limpiyo ang pagkasulat kung sundon ang mga sumbanan sa
pagsulat.

B. Pamaagi: Basaha ang mosunod nga mga pahayag. Idibuho ang kasingkasing kung
kini husto ug bitoon usab kung sayop. Idibuho ang imong tubag sa
imong
papel.
________ 5. Ang unang letra sa pahayag nagasugod sa dakong letra.
________ 6. Ang tanang klase sa pahayag nagkataposan sa tuldok.
________ 7. Ginasulat ang mga pulong nga adunay hustong espasyo sa usag-usa.
________ 8. Pwedeng dili mogamit ug mga bantas sa pagsulat ug pahayag.

Performace Task 6
Pamaagi: Tubaga ang mga pangutana sa duha hangtod tulo (2-3) ka pahayag. Isulat
ang
imong tubag sa sumpaysumpay nga paagi sa papel.

Gawasnong Buluhaton

Republic of the Philippines


Department of Education 09176561290
Region VII, Central Visayas
basayes.weebly.com
SCHOOLS DIVISION OF BAYAWAN CITY
antonieta.echavez001@deped.gov.ph
Name: _______________ Iskor:__________

SUMMATIVE TEST in M.T.B. 2


Ikaduhang Markahan Modyul 7
A. Pamaagi: Pilia ang insaktong pulong nga mohimo sa mosunod nga mga pahayag.
Lingini ang letra sa hustong tubag.
1. Sa paghimo sa usa ka parapo, mogamit ug__________ sa sinugdanan sa kada
pahayag ug sa mga pangpiho nga pungan (proper noun).
A. gamay nga letra B. monster nga letra C. dakong letra D. higanteng letra
2. Isulat ang mga pulong nga adunay hustong __________.
A. taas B. gitas-on C. gilapdon D. gilay-on
3. Mogamit ug hustong __________ sa katapusan sa kada pahayag.
A. simbolo B. bantas C. numero D. hulagway
B. Pamaagi: Ilha ang parte sa sulat nga gihulagway sa kada numero. Isulat ang letra
sa hustong tubag sa imong papel.
1.Kini ang parte sa sulat diin makita o mabasa ang puluy-anan sa nagsulat ug petsa
kung kanus-a gisulat.
A. Pamuhatan B. Pasiunang pangumusta C. Panapos nga pamulong D. Pirma
2.Kini ang parte sa sulat nga mabasa ang pasiunang pangumusta ug ngalan sa padalhan
sa sulat ug nagkatapusan sa kuwit o koma.
A. Pamuhatan B. Pasiunang pangumusta C. Lawas sa sulat D. Panapos nga
pamulong
3. Kini ang parte sa sulat diin mabasa ang unod sa sulat.
A. Lawas sa sulat B. Panapos nga pamulong C. Pirma D. Pamuhatan
4. Kini ang parte sa sulat diin mabasa ang panapos nga pamulong ug nagkataposan sa
kuwit o koma.
A. Pamuhatan B. Pasiunang pangumusta C. Lawas sa sulat D.Panapos nga
pamulong
5. Kini ang parte sa sulat nga mabasa ang pangalan sa nagsulat.
A. Lawas sa sulat B. Panapos nga pamulong C. Pirma D. Pamuhata

Performace Task 7
A. Pamaagi: Basaha ang parapo nga naa sa ubos ug sunda ang buluhaton nga
gipahayag
niini.
Sa tuig 2020, usa ka pandemya ang naagian sa daghang mga nasod sama sa
Pilipinas.Kini nailhan sa tawag nga Covid-19. Tungod niini nga pandemya, kinahanglan
nga magpabilin ang tanan sa tagsa tagsa nila ka mga pinuy-anan para dili matakdan o
makatakod sa uban. Ang mga tinun-an sama ni Tanya dili makaadto sa eskuylahan isip
parte sa pag-amping. Naghinamhinam na si Tanya nga makauban na usab ang iyang
suod nga higala nga si Erika mao nga iyang nahuna-hunaan nga magbuhat ug usa ka
sulat.
Ibutang nga ikaw si Tanya. Pinaagi sa usa ka sulat imong kumustahon si Erika.
Buhata ang sulat sa imong papel. (Intermediate paper ang gamiton)

B. Panuto: Iayos ang mga bahagi ng liham na nasa ibaba. Sundin ang mga
pamantayan at pormat sa pagbuo ng liham. Isulat ang sagot sa sagutang papel.
(Intermediate paper ang gamiton)
1. Nagmahal,
2. Mahal kong Liza,
3. #004 Sto. Cristo, Guimba, Nueva Ecija Ika-7 sa Mayo, 2020
4. Kumusta na ka? Daghang salamat sa imong gipadala nga tsokolate. Hinaot nga
magkita na usab kita. Naghinam hinam na ako nga makita ka akong higala.
5. Nena
Ikaduhang Markahan Modyul 4-5
Republic of the Philippines
Department of Education 09176561290
Region VII, Central Visayas
basayes.weebly.com
SCHOOLS DIVISION OF BAYAWAN CITY
antonieta.echavez001@deped.gov.ph

PARALLEL TEST
M T B -2 QUARTER 3, Module 2
Competency: Identify and use action words in
simple tenses (present, past. Future)
with the help of time signals.
Ebalwasyon
Pamaagi: Pilia ang insakto nga pulonglihok nga gamiton sa kada
pahayag.
1. __________________si Karla sa kandila sa iyaha nga
keyk kagahapon.
A. Mohuyop B. Nagahuyop C. Nihuyop
2.__________________ sa kusina si mama karon.
A. Maglimpyo B. Naglimpyo C. Nilimpyo
3.Ang pawikan karon ________________ padulong sa
hunasan.
A. mokamang B. nagkamang C. nikamang
4. Ugma, _________________ sila si papa sa talamnan.
A. manganic B. gina-ani C. nag-ani
Republic of the Philippines
Department of Education 09176561290
Region VII, Central Visayas
basayes.weebly.com
SCHOOLS DIVISION OF BAYAWAN CITY
antonieta.echavez001@deped.gov.ph

Palihog ingna imo bata nga dili pasulatan ang


module, sa papel isulat ang mga answer.
Ang summative Test answeran pod tanan, ayaw ibalik
nga walay answer para naay score ang imo bata.
Daghang Salamat
Ma’am Angela Selibio

Republic of the Philippines


Department of Education 09176561290
Region VII, Central Visayas
basayes.weebly.com
SCHOOLS DIVISION OF BAYAWAN CITY
antonieta.echavez001@deped.gov.ph

Palihog ingna imo bata nga dili pasulatan ang


module, sa papel isulat ang mga answer.
Ang summative Test answeran pod tanan, ayaw ibalik
nga walay answer para naay score ang imo bata.
Daghang Salamat
Ma’am Angela Selibio

You might also like