Professional Documents
Culture Documents
PBM-PT43-50 - TN-2020
PBM-PT43-50 - TN-2020
PBM-PT43-50 - TN-2020
Câu 43. [MÃ 101 - TN 2020] Cho hình lăng trụ đứng ABC. ABC có tất cả các cạnh bằng a . Gọi M là
trung điểm của CC (tham khảo hình bên). Khoảng cách từ M đến mặt phẳng ABC bằng
A' C'
A C
21a 2a 21a 2a
A. . B. . C. . D. .
14 2 7 4
Câu 1. [PHÁT TRIẾN CÂU 43 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hình lăng trụ đứng ABC. ABC có tất
cả các cạnh bằng a . Gọi M là trung điểm của CC , N là trung điểm của BB (tham khảo
A' C'
A C
2a 2a 2a
A. . B. . C. a 2 . D. .
2 4 8
Câu 2. [PHÁT TRIẾN CÂU 43 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hình lăng trụ đều ABC. ABC có cạnh
bên bằng cạnh đáy và bằng a . Gọi G là trọng tâm của tam giác CC B .
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 1
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
2 21a 21a a 3 2 2
A. B.. C. D.
21 7 3 3
Câu 3. [PHÁT TRIẾN CÂU 43 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hình lăng trụ đứng ABC. ABC có đáy
là tam giác vuông cân tại A với AB a và AA 2a . Trên cạnh CC lấy điểm M sao cho
1
C M CM (tham khảo hình bên). Khoảng cách từ M đến mặt phẳng ABC bằng
4 2 3 9
A. a. B. a. C. a. D. a.
9 3 2 4
Thực hiện : Thầy Hoàng Xuân Bính -PB : Thầy Nguyễn Xuân Sơn
Câu 4. [PHÁT TRIẾN CÂU 43 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hình lăng trụ tam giác đều
ABC. ABC có AB a và AA a 3 . Gọi M là trung điểm của BC (tham khảo hình bên).
Khoảng cách từ M đến mặt phẳng ABC bằng?
a 15 a 15 2a 15 a 15
A. . B. . C. . D. .
5 10 5 20
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 2
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Câu 5. [PHÁT TRIẾN CÂU 43 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hình lăng trụ đứng tam giác
ABC. ABC , đáy ABC là tam giác vuông cân tại A có AB a và AA a 5 .Goi K là điểm
thỏa mãn hệ thức 5KA KB KC KC 0 . Tính khoảng cách từ K đến mặt phẳng ABC .
a 55 a 55 a 55 2a 55
A. . B. . C. . D. .
44 11 22 11
Câu 6. [PHÁT TRIẾN CÂU 43 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hình chóp S. ABCD có đáy là hình thoi
a 15 a 15 a 15 a 15
A. . B. . C. . D. .
30 20 15 10
Thực hiện : Nguyễn Binh Nguyen- Phản biện: Nguyễn Xuân Sơn
Câu 44. [ ĐỀ GỐC-MÃ 101- TN 2020 ] Cho hàm số bậc bốn f x có bảng biến thiên như sau:
A. 11 . B. 9 . C. 7 . D. 5 .
Câu 7. [PHÁT TRIẾN CÂU 44 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số bậc bốn f x có bảng biến NHÓM TOÁN VD – VDC
A. 2 . B. 3 . C. 1 . D. 5 .
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 3
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Câu 8. [PHÁT TRIẾN CÂU 44 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số bậc bốn f x có bảng biến
3.
A. 2 . B. 0 . C. 1 . D. 6 .
Câu 9. [PHÁT TRIẾN CÂU 44 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số bậc ba f x có bảng biến
A. 6 . B. 4 . C. 7 . D. 3 .
Câu 10. [PHÁT TRIẾN CÂU 44 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số bậc bốn f x có bảng biến
A. 9 . B. 4 . C. 7 . D. 5 .
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 4
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Câu 11. [PHÁT TRIẾN CÂU 44 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số bậc ba y f (x) có đồ thị như
hình vẽ sau
là
2
ex
A. 8 . B. 5 . C. 9 . D. 7 .
Thực hiện: Cô Trần Thu Hương – Phản biện : Thầy Thiện Vũ
Câu 12. [PHÁT TRIẾN CÂU 45 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số y ax3 bx2 cx d có đồ thị
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 5
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
A. b. B. d . C. a. D. c.
ax 1
Câu 13. [PHÁT TRIẾN CÂU 45 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số f x có BBT như
bx c
A. 1 . B. 0 . C. 2 . D. 3 .
ax 1
Câu 14. [PHÁT TRIẾN CÂU 45 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số f x a, b, c có
bx c
BBT như hình vẽ. Giá trị của a b c thuộc khoảng nào sau đây?
ax b
Câu 15. [PHÁT TRIẾN CÂU 45 – MÃ 101 – TN 2020] Hàm số y . Có đồ thị như
cx d
hình vẽ:
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 6
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
hình vẽ dưới
y
O x
A. 1 . B. 2 . C. 3 . D. 4 .
25 5 65 55
A. . B. . C. . D. .
42 21 126 126
Câu 17. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Một tổ có 4 bạn nam và 5 bạn nữ.
Cần chọn ra 4 bạn để xếp thành một hàng dài tham gia diễu hành. Tính xác suất để trong hàng
không có 3 bạn nữ nào đứng liên tiếp nhau.
41 49 85 89
A. . B. . C. . D. .
54 54 108 108
Thực hiện : Thầy Nguyễn Ngọc Hoá –Phản biện: Thầy Nguyễn Thanh Hải
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 7
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Câu 18. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020]Gọi S là tập hợp tất cả các số tự
nhiên có 4 chữ số đôi một khác nhau và các chữ số thuộc tập 2,3, 4,5,6,7,8,9 . Chọn ngẫu
nhiên một số thuộc S , xác suất để số đó không có hai chữ số liên tiếp nào cùng chia hết cho 3
bằng
9 19 5 16
A. . B. . C. . D. .
14 28 7 21
Thực hiện : Thầy Nguyễn Ngọc Hoá –Phản biện: Thầy Nguyễn Thanh Hải
Câu 19. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Xếp ngẫu nhiên 10 học sinh gồm 2
Thực hiện : Thầy Nguyễn Thanh Hải – Phản biện: Thầy Nguyễn Khắc Thành
Câu 20. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Gọi E là tập các số tự nhiên có 5
chữ số được lập từ các chữ số 0;1;2;3;4;5. Chọn ngẫu nhiên một số thuộc tập E . Tính xác suất
để số được chọn là số chẵn, có đúng hai chữ số 0 và không đứng cạnh nhau, các chữ số còn lại có
mặt không quá một lần.
2 2 1 4
A. . B. . C. . D. .
15 45 45 15
Thực hiện : Thầy Nguyễn Thanh Hải – Phản biện: Thầy Nguyễn Khắc Thành
Câu 21. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Cho tập E 1, 2,3, 4,5 .
Viết ngẫu nhiên lên bảng hai số tự nhiên, mỗi số gồm 3 chữ số đôi một khác nhau thuộc tập E.
Tính xác suất để trong hai số đó có đúng một số có chữ số 1 .
12 13 144 151
A. . B. . C. . D. .
Thực hiện : Thầy Nguyễn Khắc Thành–Phản biện: Thầy Nguyễn Ngọc Hoá
Câu 22. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hai hộp đựng bi: hộp A đựng 7
viên bi xanh, 7 viên bi đỏ; hộp B đựng 5 viên bi xanh, 9 viên bi đỏ. Bốc ngẫu nhiên 3 viên bi
trong hộp A bỏ vào hộp B, sau đó bốc ngẫu nhiên 3 viên bi trong hộp B bỏ lại hộp A. Tính xác
suất để sau khi đổi bi xong số bi xanh trong hai hộp bằng nhau.
567 343 49 49
A. . B. . C. . D. .
1768 352 96 264
Thực hiện : Thầy Nguyễn Khắc Thành–Phản biện: Thầy Nguyễn Ngọc Hoá
Câu 23. Viết lên bảng năm số tự nhiên có hai chữ số khác nhau theo thứ tự tăng dần được tạo thành từ
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 8
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
các chữ số 0,1, 2,3, 4,5,6,7,8,9 và mỗi chữ số chỉ xuất hiện 1 lần. Xác suất để 5 số đều chia
hết cho 3 là
1 1 2 2
A. . B. . C. . D. .
21 35 105 189
Thực hiện Cô Đoàn Thị Lan Oanh – Phản Biện Thầy Nguyễn Khắc Thành
Câu 47. [ ĐỀ GỐC MÃ 101 – TN 2020] Cho hình chóp đều S. ABCD có cạnh đáy bằng a , cạnh bên
bằng 2a và O là tâm của đáy. Gọi M , N , P , Q lần lượt là các điểm đối xứng với O qua
trọng tâm của các tam giác SAB , SBC , SCD , SDA và S ' là điểm đối xứng với S qua O .
Thể tích của khối chóp S '.MNPQ bằng
Câu 24. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hình chóp tứ giác đều S. ABCD có đáy
ABCD là hình vuông cạnh a có tâm là O , mặt bên tạo với đáy một góc 60 . Gọi M , N , P, Q
lần lượt là ảnh của O qua các phép đối xứng qua mặt phẳng SAB , SBC , SCD , SDA . Biết
S là điểm đối xứng với S qua mặt phẳng ABCD . Tính thể tích khối chóp S .MNPQ .
9 3 3 9 3 3 27 3 3 27 3 3
A. a . B. a . C. a . D. a .
16 32 32 16
Câu 25. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Cho khối bát diện đều ABCDEF có thể tích
V . Gọi O là tâm của hình vuông ABCD . Lấy A1 đối xứng với A qua ED , B1 đối xứng với
B qua EA ; C1 đối xứng với C qua EB và D1 đối xứng với D qua EC . Tính theo V thể tích
khối chóp F . A1B1C1D1 .
Câu 26. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Chóp S. ABC có SA vuông góc với đáy và
đáy là tam giác ABC vuông tại A . Gọi D, E, F lần lượt là ảnh của A, B, C qua phép vị tự
1
tâm S tỉ số k . Biết thể tích khối S. ABCD bằng V và thể tích khối đa diện DEFABC
2
V
bằng V . Tính tỉ số .
V
8 2 13 4
A. . B. . C. . D. .
27 3 27 9
Câu 27. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hình lập phương ABCD. A B C D cạnh
a . Gọi O, O , M , N , P, Q lần lượt là tâm của đáy ABCD , A B C D và của bốn mặt bên. Gọi
S , I , J , H , K lần lượt là ảnh của O , M , N , P, Q qua phép vị tự tâm O tỉ số k 3 . Tính thể tích
V của khối đa diện được tạo bởi các đỉnh S , I , J , H , K , A , B , C , D .
49a 3 11a 3 49a 3 11a 3
A. . B. . C. . D. .
2 3 6 6
Tác giả: Ngô Tú Hoa – Phản biện : Nguyễn Thị Hồng Gấm và Thoa Nguyễn.
Câu 28. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hình lập phương ABCD. A B C D
Câu 29. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hai hình chóp tam giác đều có cùng
chiều cao. Biết đỉnh của hình chóp này trùng với tâm của đáy hình chóp kia, mỗi cạnh bên của
hình chóp này đều cắt một cạnh bên của hình chóp kia. Cạnh bên có độ dài bằng a của hình chóp
thứ nhất tạo với đường cao một góc 300 , cạnh bên của hình chóp thứ hai tạo với đường cao một
góc 450 . Tính thể tích phần chung của hai hình chóp đã cho ?
A.
3 2 3 a3 . B.
2 3 a 3
. C.
9 2 3 a3 . D.
27 2 3 a 3 .
64 32 64 64
Thực hiện : ThầyNguyễn Hùng – Phản biện: Cô Nguyễn Thị Hồng Gấm
Câu 48. [ ĐỀ GỐC-MÃ 101- TN 2020 ] Xét các số thực không âm x và y thỏa mãn 2 x y.4x y1 3
.Giá trị nhỏ nhất của biểu thức P x2 y 2 4 x 6 y bằng
Câu 30. [PHÁT TRIẾN CÂU 48 – MÃ 101 – TN 2020] Xét các số thực không âm x và y thỏa mãn
1 9 9
x y x.22 x y 1 1 . Giá trị nhỏ nhất của biểu thức P x 2 5 y 2 x y bằng
2 2 8
3 5 5 13
A. . B. . C. . D. .
16 16 8 8
Trương Đức Thịnh – Phạm Ninh – Đạt Lâm Huy – Thơm Chu.
Câu 31. [PHÁT TRIẾN CÂU 48 – MÃ 101 – TN 2020] Cho các số thực dương x; y thỏa mãn
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 10
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
5x 7
x2 x 5x x log5 4 xy x 4 xy . Giá trị nhỏ nhất của P y 2 là
4 xy y
133 113 117
A. . B. . C. 28 . D. .
4 4 8
Trương Đức Thịnh – Phạm Ninh – Đạt Lâm Huy – Thơm Chu.
Câu 32. [PHÁT TRIẾN CÂU 48 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hai số thực dương x, y thoả mãn
x
3log 2 x 32 x 2 3 y 1 22 y 3
. Giá trị nhỏ nhất của biểu thức P bằng
y
Trương Đức Thịnh – Phạm Ninh – Đạt Lâm Huy – Thơm Chu.
Câu 33. [PHÁT TRIẾN CÂU 48 – MÃ 101 – TN 2020] Cho x; y là hai số thực dương thỏa mãn
y
x 1 y 1
x
x2 3 y 2
x y và 2 x 2 y . Giá trị nhỏ nhất của biểu thức P bằng
2 2 xy y 2
13 9
A. . B. . C. 2 . D. 6 .
2 2
Trương Đức Thịnh – Phạm Ninh – Đạt Lâm Huy – Thơm Chu.
Câu 34. [PHÁT TRIẾN CÂU 48 – MÃ 101 – TN 2020] Xét các số thực x và y thỏa mãn
2 x2 y 2 .4x y 2 2
5 . Biết rằng giá trị nhỏ nhất của biểu thức P x2 y 2 4 x 6 y là a b
2
Câu 49. [ ĐỀ GỐC-MÃ 101- TN 2020 ] Có bao nhiêu số nguyên x sao cho ứng với mỗi x có không
quá 728 số nguyên y thỏa mãn log 4 x 2 y log3 ( x y) ?
A. 59 . B. 58 . C. 116 . D. 115 .
Câu 35. [PHÁT TRIẾN CÂU 49 – MÃ 101 – TN 2020] Có bao nhiêu số nguyên y sao cho ứng với
Thực hiện : Thầy Nguyễn Sỹ – Phản Biện : Thầy Nguyễn Tất Thành.
Câu 36. [PHÁT TRIẾN CÂU 49 – MÃ 101 – TN 2020] Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 11
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Thực hiện : Thầy Nguyễn Sỹ – Phản Biện : Thầy Nguyễn Tất Thành.
Câu 37. [PHÁT TRIẾN CÂU 49 – MÃ 101 – TN 2020] Có bao nhiêu số nguyên y sao cho ứng với
log5 x y 2 log 2 x y 0 .
1
mỗi y có không quá 10 số nguyên x thỏa mãn x y
2
A. 30 . B. 18 . C. 32 . D. 17 .
Câu 38. [PHÁT TRIẾN CÂU 49 – MÃ 101 – TN 2020] Có bao nhiêu số nguyên x sao cho ứng với
mỗi x có không quá 26 số nguyên y thỏa mãn log5 x2 y log 4 x 2 x 27 log3 ( x y) ?
A. 211 . B. 423 . C. 424 . D. 212 .
Thực hiện : Thầy Nguyễn Tất Thành– Phản Biện : Thầy Nguyễn Sỹ.
Câu 39. [PHÁT TRIẾN CÂU 49 – MÃ 101 – TN 2020] Có bao nhiêu số nguyên x sao cho ứng với
7 y 26
2 x y 8192 và x y 0 ?
2
mỗi x có không quá 10 số nguyên y thỏa mãn 4x
A. 16 . B. 15 . C. 17 . D. 7 .
Thực hiện : Thầy Nguyễn Tất Thành– Phản Biện : Thầy Nguyễn Sỹ.
Câu 50. [ ĐỀ GỐC-MÃ 101- TN 2020 ] Cho hàm số bậc ba y f ( x) có đồ thị là đường cong trong
hình sau:
Số nghiệm thực phân biệt của phương trình f x3 f ( x) 1 0 là
A. 8 . B. 5 . C. 6 . D. 4 .
Câu 40. [PHÁT TRIẾN CÂU 50 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số đa thức bậc bốn y f ( x) có
đồ thị là đường cong trong hình bên. Số nghiệm thực phân biệt của phương trình
4 f x
f 2
1 0 là
ln x
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 12
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Câu 41. [PHÁT TRIẾN CÂU 50 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số đa thức bậc ba y f ( x) có đồ
f x
thị là đường cong trong hình bên. Số nghiệm thực phân biệt của phương trình f x 1 0
e
là
Câu 42. [PHÁT TRIẾN CÂU 50 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số bậc ba y f x có đồ thị là
đường cong trong hình vẽ. Số nghiệm thực phân biệt của phương trình f x5 f x 2 0 là
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 13
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Câu 43. [PHÁT TRIẾN CÂU 50 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số bậc bốn y f x có đồ thị là
đường cong trong hình vẽ. Số nghiệm thực phân biệt của phương trình
f x 2 2
f x 3 0 là
Câu 44. [PHÁT TRIẾN CÂU 50 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số y f x có đồ thị như hình
vẽ.
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 14
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Số nghiệm thực của phương trình f f x f x 0 là
A. 20 . B. 24 . C. 10 . D. 4 .
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 15
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
CÂU 43 – MÃ 101
CHỦ ĐỀ : KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ĐIỂM ĐẾN MẶT PHẲNG.
Thực hiện nhóm các Thầy:
Nguyễn Xuân Sơn – Phong Do– Bình Hoang –Binh Nguyen.
Câu 43. [MÃ 101 - TN 2020] Cho hình lăng trụ đứng ABC. ABC có tất cả các cạnh bằng a . Gọi M là
trung điểm của CC (tham khảo hình bên). Khoảng cách từ M đến mặt phẳng ABC bằng
A' C'
A C
21a 2a 21a 2a
A. . B. . C. . D. .
14 2 7 4
Lời giải
Chọn A
Bài toán tính khoảng cách là bài toán đặc trưng của khối 11, tuy nhiên với dạng bài toán này
chúng ta có thể dùng cả ba phương pháp để giải quyết: tính toán đơn thuần theo cách lớp 11,
*) Tính toán theo cách lớp 11: Học sinh cần nắm được 2 đơn vị kiến thức chính
H
H
J
I
I
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 16
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
+) Cho hình vuông ABCD với M , N lần lượt là trung điểm của BC và AD . Gọi
BM AC P , ND AC Q . Ta luôn có tính chất sau: BP 2PM , DQ 2QN ,
AP PQ QC .
B
A
P
M N
Vận dụng các tính chất trên ta có cách giải Câu 43 như sau:
d M , ABC d A, ABC AI . Mà AH
1 1 a 3
,
2 2 2
a 3
a.
AA. AH 2 a 21
AI .
AA2 AH 2 a 3
2 7
a
2
2
Vậy d M , ABC .
1 a 21 a 21
.
2 7 14
A' C'
B'
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 17
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
A' C'
B'
A C
Gọi N là trung điểm của BB , khi đó lăng trụ ABC. ABC bị chia thành 3 phần có thể tích
bằng nhau
1 1 a2 3 a3 3
VA. ACB VABCMN VA.MNBC VABC. ABC . .a
3 3 4 12
1 a3 3
Suy ra VM . ABC VA.MNBC .
2 24
Mà tam giác ABC có AB AC a 2 , BC a . Vậy diện tích tam giác ABC là:
7 2
SABC a .
4
3a3 3
Vậy khoảng cách từ d M , ABC
3VM . ABC a 21
24 2
SABC 7a 14
4
B'
x
A C
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 18
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
1
Chọn hệ tọa độ như hình vẽ, cho a 1 . Ta có tọa độ các điểm O 0;0;0 , B 0; ;0 ,
2
3 1 1 1 3 1 1
A ;0;0 , C 0; ;0 , B 0; ;1 , C 0; ;1 , A ;0;1 , M 0; ; ,
2 2 2 2 2 2 2
3 1 3 1
AB ; ; 1 , AC ; ; 1 . Một vectơ pháp tuyến của mặt phẳng ABC là:
2 2 2 2
3
n AB, AC 1;0;
2
1
3
Vậy d M , ABC
2 21
.
4 3 14
Câu 1. [PHÁT TRIẾN CÂU 43 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hình lăng trụ đứng ABC. ABC có tất
cả các cạnh bằng a . Gọi M là trung điểm của CC , N là trung điểm của BB (tham khảo
hình bên). Khoảng cách từ N đến mặt phẳng ABM bằng
A' C'
B'
A C
Lời giải
Chọn B
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 19
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
A' C'
B'
Câu 2. [PHÁT TRIẾN CÂU 43 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hình lăng trụ đều ABC. ABC có cạnh
bên bằng cạnh đáy và bằng a . Gọi G là trọng tâm của tam giác CC B .
Khoảng cách từ G đến mặt phẳng ABC bằng :
2 21a 21a a 3 2 2
A. B.. C. D.
21 7 3 3
Lời giải
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 20
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
d G, ABC GB 2
CG ABC B , suy ra .
d C , ABC C B 3
1 1 1 a 2 3 a3 3
Ta có VC. ABC VABC . ABC .C C.SABC .a. .
3 3 3 4 12
a2 7
Lại có AB a 2 , CB a , AC a 2 S ABC .
4
a3 3
3.
Cách 2:
BC AM
BC AH , mà AH AM nên AH ABC hay AH d A, ABC
BC AA
d G, ABC
; d C, ABC d A, ABC
GB 2
CG ABC B , suy ra
d C , ABC C B 3
a 3 AA2 . AM 2 a 21
Ta có AM , AH .
2 AA AM
2 2
7
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 21
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Câu 3. [PHÁT TRIẾN CÂU 43 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hình lăng trụ đứng ABC. ABC có đáy
là tam giác vuông cân tại A với AB a và AA 2a . Trên cạnh CC lấy điểm M sao cho
1
C M CM (tham khảo hình bên). Khoảng cách từ M đến mặt phẳng ABC bằng
2
Thực hiện : Thầy Hoàng Xuân Bính -PB : Thầy Nguyễn Xuân Sơn
Lời giải
Chọn A
MC MN 2 2
Gọi MA AC N thì do đó: MN NA
AA NA 3 3
d M ; ABC d A; ABC h với d A; ABC h .
2 2
3 3
1 1 1 1 1 1 1
Vì AA, AB, AC đôi một vuông góc tại A nên ta có: 2 2 2
h 2
AA 2
AB 2
AC 2
4a a a
2 hay h a d M ; ABC a .
1 9 2 4
2
h 4a 3 9
Câu 4. [PHÁT TRIẾN CÂU 43 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hình lăng trụ tam giác đều
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 22
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
ABC. ABC có AB a và AA a 3 . Gọi M là trung điểm của BC (tham khảo hình bên).
Khoảng cách từ M đến mặt phẳng ABC bằng?
Lời giải
Chọn B
a 3 AA. AH a 15
Ta có: AH AK .
2 AA2 AH 2 5
Vậy: d M ; ABC
a 15
.
10
Câu 5. [PHÁT TRIẾN CÂU 43 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hình lăng trụ đứng tam giác
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 23
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
ABC. ABC , đáy ABC là tam giác vuông cân tại A có AB a và AA a 5 .Goi K là điểm
thỏa mãn hệ thức 5KA KB KC KC 0 . Tính khoảng cách từ K đến mặt phẳng ABC .
a 55 a 55 a 55 2a 55
A. . B. . C. . D. .
44 11 22 11
Lời giải
Chọn C
Theo giả thiết: 5KA KB KC KC 0 4KA KA KB KC KC 0
4KA 4KG 0 K là trung điểm AG .
Mặt khác: gọi M , N là trung điểm của BC và AC thì G là trọng tâm tứ diện ABCC nên sẽ là
1 1 1 1 1 1 1
Vì AA, AB, AC đôi một vuông góc tại A nên ta có: 2 2 2
h 2
AA 2
AB 2
AC 2
5a a a
Câu 6. [PHÁT TRIẾN CÂU 43 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hình chóp S. ABCD có đáy là hình thoi
cạnh a , ABC 60 , mặt bên SAB là tam giác đều và nằm trong mặt phẳng vuông góc với đáy.
Gọi H , M , N lần lượt là trung điểm các cạnh AB , SA , SD và P là giao điểm của ( HMN ) với
CD . Khoảng cách từ trung điểm K của đoạn thẳng SP đến mặt phẳng ( HMN ) bằng
a 15 a 15 a 15 a 15
A. . B. . C. . D. .
30 20 15 10
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 24
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Thực hiện : Nguyễn Binh Nguyen- Phản biện: Nguyễn Xuân Sơn
Lời giải
Chọn B
a a
H (0;0;0) , A ;0;0 , B ;0;0 ,
2 2
a 3 a 3 a 3
S 0;0; , C 0; ;0 , D a; ;0 .
2 2 2
a a 3 a a 3 a 3 a a 3 a a 3 a 3
NHÓM TOÁN VD – VDC
M ;0; , N ; ; , P ; ;0 , K ; ;
4 4 2 4 4 2 2 4 4 4
a a 3 a a 3
Ta có MN ; ;0 , HM ;0; .
4 4 4 4
3a 2 a 2 3 a 2 3
Véc-tơ pháp tuyến của mặt phẳng ( HMN ) là n MN , HM
16 ; 16 ; 16 .
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 25
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
a 3 a 3 a 3
4 4 4 a 15
Vậy khoảng cách cần tìm là d K , ( HMN )
3 11 20
CÂU 44 – MÃ 101
CHỦ ĐỀ : CỰC TRỊ HÀM SỐ
Thực hiện : Võ Trọng Trí – Trần Thu Hương – Thiện Vũ – Kiet Tan.
Câu 44. [ ĐỀ GỐC-MÃ 101- TN 2020 ] Cho hàm số bậc bốn f x có bảng biến thiên như sau:
A. 11 . B. 9 . C. 7 . D. 5 .
PHÂN TÍCH
Bài này dựa vào tính chất sau của đa thức:
Cho đa thức f x bậc k có k nghiệm (nghiệm có thể trùng nhau) trong đó có m nghiệm bội
chẵn và n nghiệm bội lẻ. Khi đó số cực trị của hàm số f x bằng 2m n 1 .
Lời giải
Chọn B
Cách 1:
Ta có
x 0 x 0
x 1 a a 1 x a 1 a 1
x 4
0
g x x 4 f x 1 0 x 1 b 1 b 0 x b 1 1 b 0
2
f x 1 0
2
x 1 c 0 c 1 x c 1 0 c 1
x 1 d d 1 x d 1 d 1
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 26
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Đạo hàm
x 0
2 x3 f x 1 0
Ta có g x 0 f x 1 0 .
2 f x 1 xf x 1 0 2 f x 1 xf x 1 0
x 1 0, 606
x 1 1, 278
t x 1
+) 2 f x 1 xf x 1 0 2 5t 4 10t 2 3 t 1 20t 3 20t 0
t 1,199
t 0, 731
30t 20t 40t 20t 6 0
4 3 2
t 0, 218
t 1, 045
Phương trình có bốn nghiệm phân biệt khác 0 và khác các nghiệm của phương trình * .
Câu 7. [PHÁT TRIẾN CÂU 44 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số bậc bốn f x có bảng biến NHÓM TOÁN VD – VDC
thiên như sau:
A. 2 . B. 3 . C. 1 . D. 5 .
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 27
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Lời giải
Chọn B
x 1
x 1 0
4 x 1 0 x a 1 0
Ta có g x x 1 f x 1 3 0 x 1
4 3
f x 1 3 x 1 a 1
x b 1 2
x 1 b 1
Câu 8. [PHÁT TRIẾN CÂU 44 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số bậc bốn f x có bảng biến
thiên như sau:
Tính tổng tất cả các giá trị m để số điểm cực trị của hàm số g x x m f x 2 bằng
4 3
3.
A. 2 . B. 0 . C. 1 . D. 6 .
Chọn B
x m
Ta có g x x m f x 2 0 x 1
4 3
x 1
Như vậy đa thức có 12 nghiệm, trong đó nghiệm x m là nghiệm bội 4 và x 1, x 1 là các
nghiệm bội 6.
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 28
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Câu 9. [PHÁT TRIẾN CÂU 44 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số bậc ba f x có bảng biến
thiên như sau:
A. 6 . B. 4 . C. 7 . D. 3 .
Lời giải
Chọn B.
Ta chọn hàm f x x3 3x 2 4 .
Đạo hàm
g x 3x 2 f 3x 1 6 x3 f 3x 1 f 3x 1 3x 2 f 3x 1 f 3x 1 2 xf 3x 1 .
2
3 x 2 0
Ta có g x 0 f 3x 1 0 .
f 3x 1 2 xf 3x 1 0
3x 1 1
1 2
Phương trình có nghiệm kép x và nghiệm đơn x .
3 3
t 3 x 1
t 1 3t 2 6t 0
2
+) f 3x 1 2 xf 3x 1 0 t 3 3t 2 4
3
1
Phương trình có ba nghiệm phân biệt x 0, 486 ; x 0,152 ; x .
3
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 29
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Câu 10. [PHÁT TRIẾN CÂU 44 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số bậc bốn f x có bảng biến
thiên như sau:
A. 9 . B. 4 . C. 7 . D. 5 .
Lời giải
Chọn D.
Ta chọn hàm f x x 4 8x 2 7 .
Đạo hàm
g x 4 x3 f x 2 1 4 x5 f x 2 1 f x 2 1 4 x3 f x 2 1 f x 2 1 x 2 f x 2 1 .
2
4 x3 0
Ta có g x 0 f x 2 1 0 .
f x 2 1 x 2 f x 2 1 0
x 2 1 1
+) f x 1 0 x 1 8 x 1 7 0 2
2 2 4 2 2
.
x 1 7
t x 2 1
+) f x 2 1 x 2 f x 2 1 0 t 4 8t 2 7 t 1 4t 3 16t 0
t 2,191
t 1
5t 4t 24t 16t 7 0
4 3 2
.
t 0,307
t 2, 085
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 30
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Câu 11. [PHÁT TRIẾN CÂU 44 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số bậc ba y f (x) có đồ thị như
hình vẽ sau
là
2
ex
A. 8 . B. 5 . C. 9 . D. 7 .
Thực hiện: Cô Trần Thu Hương – Phản biện : Thầy Thiện Vũ
Lời giải
Chọn C
Ta có y
f (x 2
1) 4
y'
3
4
4. f ( x 2 1) . f ' ( x 2 1).2 x.e x f ( x 2 1) .e x .2 x
2 2
ex
2
e
x2
2
3
f ( x 2 1) .2 x.e x . 4 f ' ( x 2 1) f ( x 2 1) 0
2
2 x.e x 0
2
(1)
f ( x 2 1) 0 (2)
4 f ' ( x 1) f ( x 1) 0 (3)
2 2
+) (1) x 0 .
x 2 1 1,88
x 2,53
+) 2 x 2 1 1,53
x 2 1 0,35 x 1,35
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 31
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
t 3 12t 2 3t 13 0
t 12,12
x 13,12
t 0,96
t 1,17 x 1,96
có 9
2
ex
CÂU 45 – MÃ 101
CHỦ ĐỀ : TÌM HỆ SỐ TRONG HÀM SỐ CHO BỞI CÔNG THỨC
Thực hiện : Ngô Tú Hoa
Lời giải
Chọn C
Ta có lim y a 0 .
x
Gọi x1 , x2 là hoành độ hai điểm cực trị của hàm số suy ra x1 , x2 nghiệm phương trình
y 3ax2 2bx c 0 nên theo định lý Viet:
2b b
+) Tổng hai nghiệm x1 x2 0 0 b 0.
3a a
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 32
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
c
+) Tích hai nghiệm x1 x2 0 c 0.
3a
Lại có đồ thị hàm số cắt trục tung tại điểm có tung độ dương nên d 0 .
Câu 12. [PHÁT TRIẾN CÂU 45 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số y ax3 bx2 cx d có đồ thị
như hình vẽ dưới đây:
A. b. B. d . C. a. D. c.
Lời giải
Chọn D
Ta có y 3ax2 2bx c
2b
3a x1 x2 4 b 6a
b 6
+) Lại có y 1 2 4a 2 2 a 1 .
c 9
Vậy b d a c .
ax 1
Câu 13. [PHÁT TRIẾN CÂU 45 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số f x có BBT như
bx c
hình vẽ. Trong các số a, b, c có bao nhiêu giá trị dương?
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 33
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
A. 1 . B. 0 . C. 2 . D. 3 .
Lời giải
a c
TCN: y 1 0 ; TCĐ: x 2 0 ; Hàm Số nghịch biến
b b
a b
ac 2b 2 a 0
c 2b 2b 2 b b 0
ac b c 0
ac b 0
ax 1
Câu 14. [PHÁT TRIẾN CÂU 45 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số f x a, b, c có
bx c
BBT như hình vẽ. Giá trị của a b c thuộc khoảng nào sau đây?
Lời giải
Chọn D
c
Từ BBT ta có tiệm cận đứng x 2 2b c
b
a
Tiệm cận ngang y 1 a b
b
ac b
Hàm số nghịch biến trên từng khoảng xác định nên f x 0 ac b 0
bx c
2
1
2b2 b 0 b 0 P a b c 2b thì 0 P 1
2
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 34
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
ax b
Câu 15. [PHÁT TRIẾN CÂU 45 – MÃ 101 – TN 2020] Hàm số y . Có đồ thị như
cx d
hình vẽ:
Chọn A
ax b
Câu 16. [PHÁT TRIẾN CÂU 45 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số y có đồ thị như
cx d
hình vẽ dưới
y
O x
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 35
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
A. 1 . B. 2 . C. 3 . D. 4 .
Lời giải
Chọn C.
d a
TCĐ : x 0 cd 0 và TCN : y 0 ac 0.
c c
cd 0
Ta có c 2 ad 0 ad 0.
ac 0
ab 0
Và có a 2bc 0 bc 0
ac 0
Vậy có 3 số dương .
CÂU 46 – MÃ 101
CHỦ ĐỀ : BÀI TOÁN XÁC SUẤT CHỌN SỐ TN THOẢ MÃN ĐK
Thực hiện :Nhóm các thầy
Nguyễn Khắc Thành – Nguyễn Ngọc Hoá – Nguyễn Thanh Hải.
Câu 46. [ MÃ 101- TN 2020] Gọi S là tập hợp tất cả các số tự nhiên có 4 chữ số đôi một khác nhau và
các chữ số thuộc tập 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8, 9 . Chọn ngẫu nhiên một số thuộc S , xác suất để số đó
25 5 65 55
A. . B. . C. . D. .
42 21 126 126
Lời giải
Chọn A
Cách 1:
S A94 3024 .
3024 .
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 36
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Gọi biến cố A:”chọn ngẫu nhiên một số thuộc S , xác suất để số đó không có hai chữ số liên
tiếp nào cùng chẵn”.
Nhận thấy không thể có 3 chữ số chẵn hoặc 4 chữ số chẵn vì lúc đó luôn tồn tại hai chữ số
chẵn nằm cạnh nhau.
Cách 2:
Gọi A : “Lấy được số không có hai chữ số liên tiếp nào cùng chẵn”
TH1: Có đúng hai chữ số liên tiếp cùng chẵn. NHÓM TOÁN VD – VDC
- Chọn 2 chữ số chẵn và sắp xếp có A42 cách
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 37
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
- Xếp chữ số lẻ này vào một trong 4 vị trí đầu, giữa, cuối trong dãy 3 chữ số chẵn có 4 cách.
P A 1 P A 1
1224 25
.
3024 42
Ta có thể phát triển bài toán theo một số hướng sau đây:
Lời giải
Chọn B
Gọi A : “Trong hàng không có 3 bạn nữ nào đứng liên tiếp nhau”
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 38
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Câu 18. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020]Gọi S là tập hợp tất cả các số tự
nhiên có 4 chữ số đôi một khác nhau và các chữ số thuộc tập 2,3, 4,5,6,7,8,9 . Chọn ngẫu
nhiên một số thuộc S , xác suất để số đó không có hai chữ số liên tiếp nào cùng chia hết cho 3
bằng
9 19 5 16
A. . B. . C. . D. .
14 28 7 21
Thực hiện : Thầy Nguyễn Ngọc Hoá –Phản biện: Thầy Nguyễn Thanh Hải
Lời giải
Chọn C
Gọi A: “chọn được số không có hai chữ số liên tiếp nào cùng chia hết cho 3”.
A : “Chọn được số có ít nhất hai chữ số liên tiếp cùng chia hết cho 3”
- Xếp 2 chữ số này vào 2 vị trí liên tiếp trong 4 vị trí có 3 cách
- Chọn 2 chữ số trong 5 chữ số không chia hết cho 3 và xếp vào 2 vị trí còn lại có A52 cách
TH2: Có 3 chữ số trong đó ít nhất 2 chữ số liên tiếp chia hết cho 3
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 39
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
- Điền chữ số này vào 1 trong 4 vị trí đầu, giữa, cuối 3 chữ số trên có 4 cách
Câu 19. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Xếp ngẫu nhiên 10 học sinh gồm 2
học sinh lớp 11A và 3 học sinh lớp 11B và 5 học sinh của lớp 11C thành một hàng ngang. Tính
Thực hiện : Thầy Nguyễn Thanh Hải – Phản biện: Thầy Nguyễn Khắc Thành
Lời giải
Chọn B
(Sau khi xếp sẽ có 6 vị trí trống (4 giữa và 2 ở hai đầu), chẳng hạn 1C2C3C4C5C6
- Nếu xếp xen kẽ 5 học sinh lớp A và B từ phía tận cùng bên trái (12345) có 5! cách xếp, tương
tự xếp từ phía bên phải (23456) cũng sẽ có 5! Cách xếp
- Nếu xếp 5 học lớp A và B vào các vị trí 2345 trong đó có 1 vị trí xếp 2 học sinh có A43 .2!.2.3
cách
Vậy P A
63360 11
. NHÓM TOÁN VD – VDC
10! 630
Câu 20. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Gọi E là tập các số tự nhiên có 5
chữ số được lập từ các chữ số 0;1;2;3;4;5. Chọn ngẫu nhiên một số thuộc tập E . Tính xác suất
để số được chọn là số chẵn, có đúng hai chữ số 0 và không đứng cạnh nhau, các chữ số còn lại có
mặt không quá một lần.
2 2 1 4
A. . B. . C. . D. .
15 45 45 15
Thực hiện : Thầy Nguyễn Thanh Hải – Phản biện: Thầy Nguyễn Khắc Thành
Lời giải
Chọn C
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 40
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
TH1: a5 0
Câu 21. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Cho tập E 1, 2,3, 4,5 .
Viết ngẫu nhiên lên bảng hai số tự nhiên, mỗi số gồm 3 chữ số đôi một khác nhau thuộc tập E.
Tính xác suất để trong hai số đó có đúng một số có chữ số 1 .
12 13 144 151
A. . B. . C. . D. .
25 25 295 295
Thực hiện : Thầy Nguyễn Khắc Thành–Phản biện: Thầy Nguyễn Ngọc Hoá
Lời giải
Từ tập E 1, 2,3, 4,5 có thể lập được A53 60 số tự nhiên gồm ba chữ số đôi một khác nhau.
Để trong hai số được viết lên bảng có đúng một số có mặt chữ số 1 thì ta lấy 1 số thuộc tập A và lấy
một số thuộc tập B để viết lên bảng.
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 41
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
1 1
C24 .C36 144
Vậy xác suất cần tính là: p 2
.
C60 295
Câu 22. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hai hộp đựng bi: hộp A đựng 7
viên bi xanh, 7 viên bi đỏ; hộp B đựng 5 viên bi xanh, 9 viên bi đỏ. Bốc ngẫu nhiên 3 viên bi
trong hộp A bỏ vào hộp B, sau đó bốc ngẫu nhiên 3 viên bi trong hộp B bỏ lại hộp A. Tính xác
suất để sau khi đổi bi xong số bi xanh trong hai hộp bằng nhau.
567 343 49 49
A. . B. . C. . D. .
1768 352 96 264
Lời giải
Chọn A
Trƣờng hợp 1: Lần thứ nhất lấy được cả 3 viên bi xanh, sau đó trả lại phải bốc 2 viên bi xanh
3 0 2 1
và 1 viên bi đỏ, số cách bốc là: C7 .C7 .C8 .C9
Trƣờng hợp 2: Lần thứ nhất lấy được cả 2 viên bi xanh và 1 viên bi đỏ, sau đó trả lại phải bốc
2 1 1 2
1 viên bi xanh và 2 viên bi đỏ, số cách bốc là: C7 .C7 .C7 .C10
Trƣờng hợp 3: Lần thứ nhất lấy được cả 1 viên bi xanh và 2 viên bi đỏ, sau đó trả lại 3 viên bi
1 2 0 3
đỏ, số cách bốc là: C7 .C7 .C6 .C11
Gọi X là biến cố sau khi đổi bi xong số bi xanh trong hai hộp bằng nhau
n X C73 .C70 .C82 .C91 C72 .C71 .C71 .C102 C71 .C72 .C60 .C113 8820 46305 24255 567
p X .
n C143 C173 C143 C173 1768
Câu 23. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Viết lên bảng năm số tự nhiên có hai chữ số
khác nhau theo thứ tự tăng dần được tạo thành từ các chữ số 0,1, 2,3, 4,5,6,7,8,9 và mỗi chữ số
chỉ xuất hiện 1 lần. Xác suất để 5 số đều chia hết cho 3 là
1 1 2 2
A. . B. . C. . D. .
21 35 105 189
Thực hiện Cô Đoàn Thị Lan Oanh – Phản Biện Thầy Nguyễn Khắc Thành
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 42
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Lời giải
Chọn C
5 chữ số đứng đầu của 5 số có hai chữ số có C95 cách chọn (chọn 5 chữ số trong 9 chữ số khác
0).
5 chữ số còn lại thay phiên đứng cùng 5 chữ số đứng đầu vừa chọn, có 5! cách.
Mỗi cách chọn 5 số cho duy nhất một cách viết theo thứ tự tăng dần, nên số phần tử của không
Một số có hai chữ số mà chia hết cho 3 thì có 2 trường hợp: cả hai chữ số đều chia hết cho 3
hoặc một chữ số chia 3 dư 1, 1 chữ số chia 3 dư 2.
Xét nhóm 1: Ta cần chọn ra 2 số dạng a0; bc . Các chữ số a, b, c là hoán vị của 3 chữ số 3;6;9 ,
do đó có 3! 6 số được lập.
Xét nhóm 2 và 3: Để lập được số có hai chữ số chia hết cho 3, ta cần chọn 1 chữ số trong nhóm
2 và 1 chữ số trong nhóm 3. Ta xét các cặp số 1, d , 4, e , 7, f với d , e, f được chọn từ
nhóm 3. Số cách chọn d , e, f là 3! 6 , do đó có 6 cách chọn 3 cặp số 1, d , 4, e , 7, f . Mỗi
cặp số sẽ tạo thành 2 số có hai chữ số khác nhau chia hết cho 3, nên có 6.2.2.2 48 cách chọn
n A 288 2
Xác suất của biến cố A là PA .
n 15120 105
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 43
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
CÂU 47 – MÃ 101
CHỦ ĐỀ : THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN
Thực hiện :Nhóm các Thầy Cô giáo
Ngô Dung – Thoa Nguyễn – Ngô Tú Hoa – Nguyễn Thị Hồng Gấm – Nguyễn Hùng.
Câu 47. [ ĐỀ GỐC MÃ 101 – TN 2020] Cho hình chóp đều S. ABCD có cạnh đáy bằng a , cạnh bên
bằng 2a và O là tâm của đáy. Gọi M , N , P , Q lần lượt là các điểm đối xứng với O qua
trọng tâm của các tam giác SAB , SBC , SCD , SDA và S ' là điểm đối xứng với S qua O .
Lời giải
Chọn A.
E, F , G, H lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA .
4 4 1 8a 2
Ta có SMNPQ 4SG1G2G3G4 4. S EFGH 4. . EG.HF .
9 9 2 9
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 44
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
d S , ABCD d S , ABCD
2
3
d S , ABCD
5 5a 14
3 6
1 5a 14 8a 2 20a3 14
Vậy VS .MNPQ .
3 6 9 81
Ngô Dung
Ta đã biết : Bài toán thể tích khối đa diện chương trình HÌNH HỌC KHÔNG GIAN của THPT
thường đưa về tính thể tích các khối quen biết có công thức tính : Đó là khối lăng trụ và khối
chóp. Thì hai khối quen biết này để tính được cần 2 yếu tố : ĐƯỜNG CAO VÀ DIỆN TÍCH
ĐÁY. Cả 2 yếu tố này trong câu 47 – Mã 101 đều đưa về : cách tìm tỷ số đoạn thẳng qua phép
biến hình . Và bài toán được thực hiện qua khối chóp tứ giác đều đã cho cạnh đáy và cạnh bên.
Chính vì vậy các tỷ lệ trong bài toán dễ dàng thực hiện vì tính đối xứng của khối chóp dạng này.
TỶ SỐ ĐOẠN THẲNG TRONG TÍNH ĐƢỜNG CAO CỦA BÀI TOÁN THỂ TÍCH :
Độ dài đường cao là khoảng cách từ S đến mặt phẳng MNPQ : Được tính nhờ đường cao của
khối chóp đã biết qua tỉ lệ của phép đối xứng tâm.
TỶ SỐ ĐOẠN THẲNG TRONG TÍNH DIỆN TÍCH ĐÁY CỦA BÀI TOÁN THỂ TÍCH :
Đáy MNPQ của chóp cần tìm được tạo từ các điểm M , N , P, Q là ảnh của tâm O qua phép đối
xứng tâm mà tâm là trọng tâm các mặt bên. Do tính đều của chóp nên rõ ràng tỷ số các cạnh này
dễ ràng tìm được bằng cách lần lượt sử dụng tính chất trọng tâm và giả thiết ảnh qua phép đối
xứng tâm.
Như vậy sử dụng phép biến hình ta có thể mở rộng nhiều bài toán tính thể tích khối đa diện
PHÁT TRIỂN 1:
Theo ý tƣởng đỉnh và đáy là ảnh qua phép đối xứng qua mặt phẳng.
Câu 24. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hình chóp tứ giác đều S. ABCD có đáy
ABCD là hình vuông cạnh a có tâm là O , mặt bên tạo với đáy một góc 60 . Gọi M , N , P, Q
lần lượt là ảnh của O qua các phép đối xứng qua mặt phẳng SAB , SBC , SCD , SDA . Biết
S là điểm đối xứng với S qua mặt phẳng ABCD . Tính thể tích khối chóp S .MNPQ .
9 3 3 9 3 3 27 3 3 27 3 3
A. a . B. a . C. a . D. a .
16 32 32 16
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 45
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Lời giải
Chọn B .
Khi đó do SOE AB SG AB
* Tính SMNPQ :
- Xét mặt phẳng đi qua trục SS ' chứa các điểm G và trung điểm của đoạn DC , khi đó
các điểm E, F , M , P
SI IE SE SO 2 2 3 3 3
sin SGO IE a EF a
SO OG SG SG 2 4 8 4
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 46
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Do P, M là ảnh của O qua phép đối xứng qua mặt SAB , SCD hay P, M là ảnh của O qua
OE EM 3
phép đối xứng qua tâm E , F FE / / PM , PM 2 EF a
OF FN 2
3
Hay có PM / / AD, PM a
2
3
Cũng tương tự vậy ta sẽ chứng minh được NQ / / AB, NQ a
2
1 3 3 3
SO SO OO SO 2.OI SO 2. SO SO a
4 2 4
9 3 3
* Tính thể tích khối chóp S .MNPQ : VS .MNPQ a
32
PHÁT TRIỂN 2:
Câu 25. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Cho khối bát diện đều ABCDEF có thể tích
V . Gọi O là tâm của hình vuông ABCD . Lấy A1 đối xứng với A qua ED , B1 đối xứng với
B qua EA ; C1 đối xứng với C qua EB và D1 đối xứng với D qua EC . Tính theo V thể tích
khối chóp F . A1B1C1D1 .
Lời giải
Chọn C.
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 47
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Có tam giác EBC là tam giác đều nên phép đối xứng qua trục EB biến C thành C1 sẽ là
phép đối xứng tâm với tâm đối xứng là trung điểm EB , do đó CBC1E là hình bình hành. Hay
EC1 / /CB, EC1 CB .
1
B1D1 AC
1 1 , B1D1 AC
1 1 S A1B1C1D1 B1D1. A1C1 2 AD.CD 2S ABCD
2
Nên VF . A B C D
1 1 1 1
2V .
Theo ý tƣởng đỉnh và đáy là ảnh qua phép Vị Tự của một số điểm đặc biệt.
Câu 26. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Chóp S. ABC có SA vuông góc với đáy và
đáy là tam giác ABC vuông tại A . Gọi D, E, F lần lượt là ảnh của A, B, C qua phép vị tự
1
tâm S tỉ số k . Biết thể tích khối S. ABCD bằng V và thể tích khối đa diện DEFABC
2
V
bằng V . Tính tỉ số .
V
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 48
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
8 2 13 4
A. . B. . C. . D. .
27 3 27 9
Lời giải
Chọn A
1 1 1
Và E V 1
B ,F V 1
C nên ta có DF AB, DF AC , EF BC
S;
2
S;
2
2 2 2
Khối DEF. ABC được chia thành 4 khối: D. ABC, A.DEF , F.DAB và E.DAC .
1 1 3 1 3
Thể tích A.DEF : VA.DEF AD.S DEF . . SA. S ABC V
3 3 2 4 8
1 1 1 1 1 1 1 3 3
Khi đó VF .DAB FD.S DAB . AC. DA. AB . AC. . SA. AB V
3 3 2 2 3 2 2 2 4
3
Thể tích D. ABC tương tự tính thể tích F .DAB : VE .DAC V
4
3 3 3 3 27 V 8
Vậy V V V V V V .
2 8 4 4 8 V 27
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 49
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Câu 27. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hình lập phương ABCD. A B C D cạnh
a . Gọi O, O , M , N , P, Q lần lượt là tâm của đáy ABCD , A B C D và của bốn mặt bên. Gọi
S , I , J , H , K lần lượt là ảnh của O , M , N , P, Q qua phép vị tự tâm O tỉ số k 3 . Tính thể tích
V của khối đa diện được tạo bởi các đỉnh S , I , J , H , K , A , B , C , D .
49a 3 11a 3 49a 3 11a 3
A. . B. . C. . D. .
2 3 6 6
Tác giả: Ngô Tú Hoa – Phản biện : Nguyễn Thị Hồng Gấm và Thoa Nguyễn.
Lời giải
Ta có S V O,3 O OS 3OO OS 3a
1 9a 2 1 3a 9a 2 9a 3
S IJHK .IH .JK VS .IJHK .
2 2 3 2 2 4
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 50
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
a a 3a
I V O,3 M OI 3OM , ta có OM 2 OI
2 2 2
5a 2 a 5
Gọi E là trung điểm A B thì OE 2 OO 2
O E2 OE .
4 2
1 5 1
OM 2 OE 2 ME 2 2 4 4 3 9 1
cos MOE sin MOE 1
2OM .OE 1 5 10 10 10
2
2 2
1 1 3a 2 a3
Và có A B OEI nên VOIA B SOEI . A B a
3 3 8 8
a3
Tính thể tích khối chóp tứ giác đều O. A B C D : VO. A B C D .
3
Để ý có M , Q lần lượt là trung điểm A B, A D , nên các điểm M , Q, A , B, D đều nằm trong
mặt phẳng A BD , tương tự như vậy với các điểm còn lại.
9 1 1 3 11a3
V 2 4 a .
4 3 8 3
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 51
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
G K
I
M P
N C
D
O
A B
Tính V1 :
1 a a 2 9a 3
Vì VO,3 : O.MNPQ S.IJHK nên V1 27 VO '.MNPQ 27 .
3 2 2 4
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 52
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
D'
D1
J
K
A1
G C1
L
H
B1 I
Theo tính chất của phép vị tự ta có IJHK là hình vuông có đường chéo IK 3MP 3a .
1 a
A1B1C1D1 . ABCD là chóp cụt có chiều cao OG OO .
2 2
3a
( A1 , B1 , C1 , D1 là các trung điểm các cạnh của hình vuông IJHK ,có A1 B1 ).
2
1 a 9a 2 3a 2 19 3
Vậy VA1B1C1 D1 . ABC D a 2 a .
3 2 4 2 24
1 3a a a
HL LG HJ , FG LF .
4 4 2 4
a 5 2 5
6 5a 1 5 5a 2
HE HL sin TLF , S A1B1 AB TL A1B1 AB .
20 2 16
5a3 17
Do vậy VH . A1B1 AB V2 a3 .
32 12
11 3
Vậy V a .
3
Tính thể tích V của khối đa diện được tạo bởi các đỉnh S , I , J , H , K , A, B, C, D .
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 53
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Câu 28. [PHÁT TRIẾN CÂU 46 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hình lập phương ABCD. A B C D
cạnh a . Gọi O, O , M , N , P, Q lần lượt là tâm của đáy ABCD, A B C D và của bốn mặt
bên.Gọi S , I , J , H , K lần lượt là ảnh của O , M , N , P, Q qua phép vị tự tâm O tỉ số k 3 . Tính
thể tích khối đa diện được tạo bởi các đỉnh S , I , J , H , K , A, B, C, D .
A. . B. . C. .D. .
Lời giải
Chọn B .
G K
I
O'
J
M P
N C
D
O
A B
1 a a 2 9a 3
Vì VO,3 : O.MNPQ S.IJHK nên V1 27 VO '.MNPQ 27 .
3 2 2 4
Theo tính chất của phép vị tự ta có IJHK là hình vuông có đường chéo IK 3MP 3a .
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 54
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
3 3a
A1B1C1D1 . ABCD là chóp cụt có chiều cao OG OO . ( A1 , B1 , C1 , D1 là các trung điểm
2 2
3a
các cạnh của hình vuông IJHK , có A1 B1 ).
2
1 3a 2 9a 2 3a 2 19 3
Vậy VA1B1C1 D1 . ABC D a a .
3 2 4 2 8
1 3a a a
HL LG HJ , FG LF .
4 4 2 4
A
O C
T
K D1
J
A1
C1
G
L
F
H
B1 I
E
a 37 6 37
TL sin TLF .
9 37a 1 5 37a 2
HE HL sin TLF , S A1B1 AB TL A1B1 AB .
74 2 16
5a3 31 29
Do vậy VH . A1B1 AB V2 a3 . Vậy V a 3
96 12 6
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 55
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
PHÁT TRIỂN 6 :
A.
3 2 3 a3 . B.
2 3 a 3
. C.
9 2 3 a3 . D.
27 2 3 a 3
.
64 32 64 64
Lời giải
Chọn C
B' D'
C'
M P
H
B N
D
β
Hai hình chóp A.BCD và A.BCD là hai hình chóp đều, có chung đường cao AA , A là tâm
của tam giác BCD và A là tâm của tam giác BCD .
Từ đó suy ra các cạnh của BCD và BCD song song với nhau từng đôi một.
MB AB
MA AB
NC AC MB NC
Ta có: MN // BC .
NA AC MA NA
AB AC ; AB AC
Suy ra: MNP là tam giác đều. Gọi H là giao điểm của OO và MNP , H là tâm của tam
giác MNP .
Đặt x MH . Hai tam giác AHM và tam giác AHM vuông tại H cho:
AH MH .cot x.cot
AA x cot cot 2 .
AH MH .cot x.cot
a.cos
Từ 1 và 2 suy ra: a.cos x cot cot x .
cot cot
MN 2 3 3 3x 2 3 3 a 2 cos 2
SMNP .
4 4 4 cot cot 2
Phần chung của hai hình chóp A.BCD và A.BCD là hai hình chóp đỉnh A và A có chung
1 1 a3 . 3.cos3
V .SMNP . AH AH .SMNP . AA
4 cot cot
2
3 3
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 57
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
CÂU 48 – MÃ 101
CHỦ ĐỀ : GIÁ TRỊ LỚN NHẤT – GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT
Thực hiện : Nhóm các Thầy Cô
Trương Đức Thịnh – Phạm Ninh – Đạt Lâm Huy – Thơm Chu.
Câu 48. [ ĐỀ GỐC-MÃ 101- TN 2020 ] Xét các số thực không âm x và y thỏa mãn 2 x y.4x y1 3 .
Giá trị nhỏ nhất của biểu thức P x2 y 2 4 x 6 y bằng
33 65 49 57
A. . B. . C. . D. .
4 8 8 8
đơn điệu của hàm f x , g x sử dụng các đánh giá phù hợp để đưa ra mối liên hệ giữa các
biến.
Bước 2: Từ mối liên hệ giữa các biến ta thay vào biểu thức cần tìm giá trị lớn nhất, nhỉ nhất
để đánh giá. Đến đay ta có các hướng để giải quyết bài toán như sau:
Hướng 1: Đưa về hàm 1 biến để khảo sát
Hướng 2: Sử sụng các bất đẳng thức cơ bản để đánh giá.
Hướng 3: Sử dụng vị trí tương đối của các đối tượng hình học cơ bản để đánh giá.
Chọn B
3
Nếu 3 2 x 0 x khi đó do y 0 nên * luôn đúng.
2
2
3 3 33
Ta có P 02 4. 6.0 (1).
2 2 4
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 58
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Xét hàm số f t t.2t xác định và liên tục trên 0; . Có f ' t 2t t.2t.ln 2 0, t 0
2 2
3 3 45 5 65 65
P x2 x 4 x 6 x P 2 x2 5x 2 x (2), đẳng thức
2 2 4 4 8 8
5
x 4
xảy ra khi . Từ (1) và (2) chọn B.
y 1
Cách 2:
x y
3
3 3 x y 3
2 x y.4 x y 1 3 x y.4 2
x y y. 4 2 1 0 (1)
2 2
3 x y 3
0 thì x y y. 4 2 1 0 y. 40 1 0 (vô lí)
3
Nếu x y
2 2
3 x y 32
1 0 y. 40 1 0 (luôn đúng)
3
Nếu x y 0 thì x y y. 4
2 2
3 3
Vậy 1 x y 0 x y .
2 2
Ta có P x 2 y 2 4 x 6 y x 2 y 3 13 .
2 2
2
13
NHÓM TOÁN VD – VDC
1 65
Áp dụng bất đẳng thức Bunhyakovski ta được P x y 5 13 5 13 .
2
2 22 8
5 5
3 x x
x y 4 . Vậy min P 65 4.
Đẳng thức xảy ra khi 2
x 3 y 2 y 1 8 y 1
4 4
Cách 3:
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 59
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Xét hàm số f t t.2t xác định và liên tục trên 0; . Có f ' t 2t t.2t.ln 2 0, t 0
f t đồng biến trên 0; . Từ đó suy ra * 2 y 3 2 x 2 x 2 y 3 0 .
3
Nếu 3 2 x 0 x khi đó do y 0 nên * luôn đúng. Suy ra 2 y 3 2 x .
2
Ta có P x 2 y 2 4 x 6 y x 2 y 3 13 hay x 2 y 3 P 13 2 .
2 2 2 2
Dễ thấy P nhỏ nhất khi đương thẳng và đường tròn C tiếp xúc nhau do đó
NHÓM TOÁN VD – VDC
13 65
d I; R P 13 P .
8 8
5
x 4 65
Dấu bằng xảy ra khi . Vậy giá trị nhỏ nhất của P là .
y 1 8
4
Câu 30. [PHÁT TRIẾN CÂU 48 – MÃ 101 – TN 2020] Xét các số thực không âm x và y thỏa mãn
1 9 9
x y x.22 x y 1 1 . Giá trị nhỏ nhất của biểu thức P x 2 5 y 2 x y bằng
2 2 8
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 60
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
3 5 5 13
A. . B. . C. . D. .
16 16 8 8
Trương Đức Thịnh – Phạm Ninh – Đạt Lâm Huy – Thơm Chu.
Lời giải
Chọn B
Xét hàm số f y x y x.22 x y 1 là hàm số đối với biến y , liên tục trên .
Ta có:
2 2 2 2
1 9 9 1 1 1 1
P x 2 5 y 2 x y x y 2 y 1 x y
2
2 2 8 4 4 4 4
2
1 1
2
1
2
1
2
1 1
2
25
4 1 x y 2 x y 2 x y 1
4 4 2 4 4 4 16
2 2
1 1 5 5
x y P .
4 4 16 16
1
y 1
2 x 4 5
Câu 31. [PHÁT TRIẾN CÂU 48 – MÃ 101 – TN 2020] Cho các số thực dương x; y thỏa mãn
5x 7
x x 5 x log5 4 xy x 4 xy . Giá trị nhỏ nhất của P y
2 x
là 2
4 xy y
133 113 117
A. . B. . C. 28 . D. .
4 4 8
Trương Đức Thịnh – Phạm Ninh – Đạt Lâm Huy – Thơm Chu.
Lời giải
Chọn C
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 61
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
x 0
x; y là các số thực dương thỏa mãn x x 10 x log xy x xy nên suy ra
2 x
1 .
y
4
5x
x 2 x 5x x log5 4 xy x 4 xy x 1
log5 x log5 4 y 1 4 y
x
5x 5x 5x
x log5 x log5 4 y 1 4 y 1 log 5 log 5 4 y 1 4 y 1 .
x x x
1
Xét hàm số f t log5 t t xác định và liên tục trên 0; . Có f ' t 1 0, t 0
t
5x 7 4 y 1 7 27 27 27 27 27
P y2 y2 y2 1 y2 1 3 3 y 2 . . 1 P 28
4 xy y 4y y 4y 8y 8y y y
.
x 1
Khi 3 thì đẳng thức xảy ra .
y 2
Câu 32. [PHÁT TRIẾN CÂU 48 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hai số thực dương x, y thoả mãn
x
3log 2 x 32 x 2 3 y 1 22 y 3
. Giá trị nhỏ nhất của biểu thức P bằng
y
e ln 2 e ln 2 e ln 2 e
A. . B. . C. . D. .
2 2 2 2 ln 2
Trương Đức Thịnh – Phạm Ninh – Đạt Lâm Huy – Thơm Chu.
Lời giải
3log 2 2 x 32 x 2 3y 8.22 y 2
2t
Đặt t log 2 2 x x . Thay vào phương trình 2 ta được phương trình:
2
2
2t
3t 32 3y 8.2 y 3t 8.22t 3y 8.22 y 3
2
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 62
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
2y 22 y
Từ đó ta có: 3 t y , nên ta có : log 2 2 x y x . Vậy P
2 2y
2x 2 x ln 2 x 2 x 2 x x ln 2 1
Xét hàm số g x ,x 0 . Ta có g x
2x 2 x2 2 x2
2
suy ra : g x 0 x ln 2 1 0 x .
ln 2
e ln 2
Vậy giá trị nhỏ nhất của P là : Pmin
2
Câu 33. [PHÁT TRIẾN CÂU 48 – MÃ 101 – TN 2020] Cho x; y là hai số thực dương thỏa mãn
y x
x2 3 y 2
x y và 2 x x 2 y y . Giá trị nhỏ nhất của biểu thức P
1 1
bằng
2 2 xy y 2
13 9
A. . B. . C. 2 . D. 6 .
2 2
Trương Đức Thịnh – Phạm Ninh – Đạt Lâm Huy – Thơm Chu.
2 2
ln 4 x 1 ln 4 y 1
y ln 4 1 x ln 4 1
x y
(vì x, y 0 ).
x y
ln 4t 1
Xét hàm số f t trên khoảng 0; .
t
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 63
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
.t ln 4t 1 4t ln 4t 4t 1 ln 4t 1
4t.ln 4
Ta có f t 4 t
1 0, t 0
t2 4t 1 t 2
f t luôn nghịch biến trên khoảng 0; .
Lại có f x f y x y .
x t2 3
Đặt t , khi đó t 1; P
.
y t 1
Từ bảng biến thiên, suy ra giá trị nhỏ nhất của P bằng 6 khi t 3 hay x 3 y .
t2 3 4
Cách 2: Ta có P t 1 2 2 4 2 6 (AM – GM).
t 1 t 1
Suy ra, giá trị nhỏ nhất của P bằng 6 khi t 3 hay x 3 y .
Câu 34. [PHÁT TRIẾN CÂU 48 – MÃ 101 – TN 2020] Xét các số thực x và y thỏa mãn
Trương Đức Thịnh – Phạm Ninh – Đạt Lâm Huy – Thơm Chu.
Lời giải
Chọn B
2 y2 4
5 2 x2 y 2 .22 y 1
5 2 x2 252 x 2 y 2 .22 y 5 2 x2 252 x * .
2 2 2 2 2
Ta có y 2 .22 x
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 64
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Xét hàm số f t t.2t xác định và liên tục trên 0; . Có f ' t 2t t.2t.ln 2 0, t 0
Ta có P x 2 y 2 4 x 6 y x 2 y 3 13 hay x 2 y 3 P 13 2 .
2 2 2 2
Ta thấy tập hợp các giá trị x, y thỏa mãn giả thiết 1 là các điểm M x, y trên mặt phẳng
5 5
P 13 OI P 130 .
2 2
5
x 2
26 5 265
Dấu bằng xảy ra khi . Vậy giá trị nhỏ nhất của P là 130 suy ra a b .
y 3 5 2 2
26
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 65
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
CÂU 49 – MÃ 101
CHỦ ĐỀ : TÌM NGHIỆM NGUYÊN CỦA PT
Thực hiện : Thầy Nguyễn Sỹ – Thầy Nguyễn Tất Thành.
Câu 49. [ ĐỀ GỐC-MÃ 101- TN 2020 ] Có bao nhiêu số nguyên x sao cho ứng với mỗi x có không
quá 728 số nguyên y thỏa mãn log 4 x 2 y log3 ( x y) ?
A. 59 . B. 58 . C. 116 . D. 115 .
số f ( y) log3 ( x y) log 4 x 2 y là hàm số đồng biến và ta thấy BPT f y 0 luôn có ít
nhất một nghiệm là y x 1 . Do đó để BPT có tối đa 728 nghiệm nguyên thì chỉ cần
f ( x 729) 0 .
Lời giải
Chọn C
Với mọi x ta có x 2 x .
Xét hàm số f ( y) log3 ( x y) log 4 x 2 y .
1 1
f '( y) 2 0, x D (do x2 y x y 0 , ln 4 ln 3 )
( x y) ln 3 x y ln 4
f tăng trên D .
Ta có f ( x 1) log3 ( x x 1) log 4 x 2 x 1 0 .
x2 x 729 46 0 x2 x 3367 0
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 66
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
57,5 x 58,5
Câu 35. [PHÁT TRIẾN CÂU 49 – MÃ 101 – TN 2020] Có bao nhiêu số nguyên y sao cho ứng với
mỗi y có không quá 100 số nguyên x thỏa mãn log5 x y 2 3y 2 x 0 .
Thực hiện : Thầy Nguyễn Sỹ – Phản Biện : Thầy Nguyễn Tất Thành.
Lời giải
Chọn C
1
Ta có f ' x 2.32 x y ln 3 0, x y 2 .
x y ln 5
2
lim2 f x
x y
Ta có
f y 2 1 32 y y 2 0
2
log 5 y 2 101 y 2 3
0
2 y 2 101 y
Câu 36. [PHÁT TRIẾN CÂU 49 – MÃ 101 – TN 2020] Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m
Thực hiện : Thầy Nguyễn Sỹ – Phản Biện : Thầy Nguyễn Tất Thành.
Lời giải
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 67
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Chọn C
ĐKXĐ x m2 .
1
Ta có f ' x e x m 0, x m2
x m ln 2
2
log 2 m2 51 m2 0
1
m 51 m
2
e
m 51
em log 2 51
2
m2 m 51 ln log 2 51 0
6, 78 m 7, 78
Câu 37. [PHÁT TRIẾN CÂU 49 – MÃ 101 – TN 2020] Có bao nhiêu số nguyên y sao cho ứng với
log5 x y 2 log 2 x y 0 .
1
mỗi y có không quá 10 số nguyên x thỏa mãn x y
2
A. 30 . B. 18 . C. 32 . D. 17 .
Thực hiện : Thầy Nguyễn Sỹ – Phản Biện : Thầy Nguyễn Tất Thành. NHÓM TOÁN VD – VDC
Lời giải
Chọn C
Với mỗi y y 2 y y y 2
1 1
Ta có f ' x 2 x y.ln 2 0, x y : ;
x y ln 5 x y ln 2
2
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 68
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
x y2 x y 0
vì
ln 5 ln 2 0
lim f x
x y
Ta có
f y 1 log 5 y 2 y 1 0; y 2 y
1
2
log 11 2
11
y 2 y 11 5 2
0
15,35 y 16,35
Câu 38. [PHÁT TRIẾN CÂU 49 – MÃ 101 – TN 2020] Có bao nhiêu số nguyên x sao cho ứng với
mỗi x có không quá 26 số nguyên y thỏa mãn log5 x2 y log 4 x 2 x 27 log3 ( x y) ?
A. 211 . B. 423 . C. 424 . D. 212 .
Thực hiện : Thầy Nguyễn Tất Thành– Phản Biện : Thầy Nguyễn Sỹ.
Lời giải
Chọn C
Với mọi x ta có x2 x x x2 .
1 1
f '( y) 2 0, x D (do x2 y x y 0 , ln 5 ln 3 )
( x y ) ln 3 x y ln 5
Ta có f ( x 1) log3 ( x x 1) log5 x 2 x 1 log 4 x 2 x 27 0 .
y x 1 là một nghiệm của bất phương trình đã cho.
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 69
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
log5 x2 x 27 log 4 x 2 x 27 3
(log5 4 1) log 4 x2 x 27 3 x2 x 27 43
log5 20
.
211,5 x 212,5 .
Câu 39. [PHÁT TRIẾN CÂU 49 – MÃ 101 – TN 2020] Có bao nhiêu số nguyên x sao cho ứng với
7 y 26
2 x y 8192 và x y 0 ?
2
mỗi x có không quá 10 số nguyên y thỏa mãn 4x
A. 16 . B. 15 . C. 17 . D. 7 .
Thực hiện : Thầy Nguyễn Tất Thành– Phản Biện : Thầy Nguyễn Sỹ.
Lời giải
Chọn A
7 y 26
Xét hàm số f ( y) 4x 2 x y 8192 .
2
Ta có : f '( y) 7.4x 7 y 26
ln 4 2 x y.ln 2 0, x D f nghịch biến trên D .
2
7 x 19
Ta có f ( x 1) 4x 2 x x1 213 0
2
2
49 27 7 27 27
NHÓM TOÁN VD – VDC
vì x 7 x 19 x 7 x
2
x
2
4 4 2 4 4
27 27
7 x 19 7 x 19 1
4x 4 4 2 2 213 4 x 213 0
2 2
7 x 51
f ( x 11) 0 4x 2 x x11 213 0
2
7 x 51 1 1
4x 213 x 2 7 x 51 log 4 213 11
2
2
11
2
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 70
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
1
x 2 7 x 51 log 4 213 11 0 .
2
11,8 x 4,8 .
Mà x nên 11 x 4 .
CÂU 50 – MÃ 101
CHỦ ĐỀ : GIÁ TRỊ LỚN NHẤT – GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT
Câu 50. [ ĐỀ GỐC-MÃ 101- TN 2020 ] Cho hàm số bậc ba y f ( x) có đồ thị là đường cong trong
hình sau:
Số nghiệm thực phân biệt của phương trình f x3 f ( x) 1 0 là
A. 8 . B. 5 . C. 6 . D. 4 .
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 71
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
1
tiệm cận ngang của đồ thị hàm số: y . Hoặc có thể đổi câu hỏi thành tìm số
f x f x 1
3
cực trị, hoặc khoảng đồng biến nghịch biến của hàm số, cũng dựa trên cách xử lí bài toán tương
giao của các đồ thị. Tuy nhiên với cách hỏi này, hàm số phải cho khéo để có thể tạo ra đạo hàm
như mong muốn.
Lời giải
Chọn C
x3 f ( x) b 0 x3
f ( x) b (do x 0)
x3
k
f ( x) với x 0, k 0 .
x3
Đặt g ( x) f ( x)
k
. NHÓM TOÁN VD – VDC
x3
3k
g ( x) f '( x) .
x4
3k
Với x c , nhìn hình ta ta thấy f ( x) 0 g ( x) f ( x) 0
x4
3k
Với x 0 , nhìn hình ta thấy f ( x) 0 g ( x) f ( x) 0
x4
Vậy phương trình f x3 f ( x) 1 0 có đúng 6 nghiệm.
k
Cách xử lí khác cho phƣơng trình f ( x) .
x3
k
Xét h( x) , Dh \ 0 , k 0 .
x3
3k
h( x) 0, x D h( x) nghịch biến trên từng khoảng xác định.
x4
Từ đó vẽ đồ thị các hàm số y f ( x) và y h( x) trên cùng hệ trục tọa độ, ta được hình vẽ.
(Lƣu ý: do f ( x) là hàm bậc ba nên ta chắc chắn được hình dáng đồ thị của nó khi x và
x ).
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 73
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
a b
Mỗi phương trình f ( x) 3
, f ( x) 3 đều có 2 nghiệm phân biệt khác 0 và khác c .
x x
Vậy phương trình f x3 f ( x) 1 0 có đúng 6 nghiệm.
Câu 40. [PHÁT TRIẾN CÂU 50 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số đa thức bậc bốn y f ( x) có
đồ thị là đường cong trong hình bên. Số nghiệm thực phân biệt của phương trình
4 f x
f 2
1 0 là
A. 8 . B. 5 . C. 6 . D. 4 .
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 74
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Lời giải
Chọn C
x x1 0
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 75
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Câu 41. [PHÁT TRIẾN CÂU 50 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số đa thức bậc ba y f ( x) có đồ
f x
thị là đường cong trong hình bên. Số nghiệm thực phân biệt của phương trình f x 1 0
e
là
A. 8 . B. 5 . C. 6 . D. 4 .
Lời giải
Chọn B
f x
+) a 1; 2 f x ae x .
ex
Trên 0; , ta có e x x 1 ae x a x 1 f ( x). Suy ra trên khoảng này phương trình (2)
vô nghiệm. NHÓM TOÁN VD – VDC
Trên ;0 , vì hàm số y f ( x) là hàm số đa thức bậc ba nên kết hợp với đồ thị ta thấy
phương trình (2) có nghiệm duy nhất trên khoảng này.
f x
+) x b f ( x) be x . Ta có be x b x 1 f ( x), x>0 và lập luận tương tự như phương trình
e
(2) ta chứng minh được phương trình này có nghiệm duy nhất trên ;0 .
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 77
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
A. 8 . B. 5 . C. 6 . D. 4 .
Lời giải
Chọn C
f x5 f x 2 0 f x5 f x 2 *
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 78
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
x5 f x 0 1
* x5 f x a 2 1 a 0 .
5
x f x b 3 3 b 2
x 0 x 0
1 .
f x 0 x x1 3 x1 2
a
Xét 2 : dễ thấy x 0 không là nghiệm. Với x 0 , 2 f x .
x5
Câu 43. [PHÁT TRIẾN CÂU 50 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số bậc bốn y f x có đồ thị là
đường cong trong hình vẽ. Số nghiệm thực phân biệt của phương trình
f x 2 2
f x 3 0 là
Lời giải
Chọn C
f x 2 2
f x 3 0 f x 2 2
f x 3 *
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 79
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
x 2 2 f x 0
x 2 2 f x a 1;0
Ta có: f x 2 2
f x 3
x 2 2 f x b 2
.
x 2 f x c 3; 2
2
x 2
Xét phương trình: x 2 f x 0 mà f x 0 có hai nghiệm
2
f x 0
x 2 . f x 0 có ba nghiệm.
2
a 2a
Xét g x g x
x 2 x 2
2 3
a
Từ bảng biến thiên với f x 0 f x có 2 nghiệm.
x 2
2
nghiệm.
Câu 44. [PHÁT TRIẾN CÂU 50 – MÃ 101 – TN 2020] Cho hàm số y f x có đồ thị như hình
vẽ.
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 80
NHÓM TOÁN VD – VDC PBM - Phát triển đề thi tốt nghiệp THPT năm 2020 - Môn Toán - Mã đề 101
Số nghiệm thực của phương trình f f x f x 0 là
Lời giải
Chọn A
f t t , 1 .
Từ đồ thị hàm số ta có
Khi đó các phương trình f x a , f x b , f x c mỗi phương trình có 6 nghiệm phân biệt
không trùng nhau. Phương trình f x d có 2 nghiệm phân biệt không trùng với nghiệm của 3
phương trình trên.
----HẾT----
https://www.facebook.com/groups/toanvd.vdc Trang 81