‫قواعد البيانات العالمية‬

‫تؤدي المكتبات التقليدية إلى صعوبة متزايدة الكساب الطالب المعلومات؛ ومع صعوبة توفر‬
‫مصادر المعلوماتية بدأ من هنا ظهور المعلومات اإللكترونية التي تتميز بتنوعها وتنوع معلوماتها وسرعة‬
‫ودقة الحصول عليها والبحث فيها‪ .‬وكانت مبادرة بودابست عام ‪ 1991‬م أول مبادرة تدعو إلى الوصول‬
‫الحر للمعلومات دون عوائق‪.‬‬
‫ومنذ تلك اللحظة بدأت المؤسسات العلمية العالمية بإنشاء المستودعات الرقمية المؤسسية باعتبارها‬
‫جيل ما بعد المكتبات الرقمية‪ ,‬والمستودعات الرقمية والمؤسسية تعد أحدث مؤسسات المعلومات الرقمية‬
‫على شبكة االنترنت‪ ,‬وتهدف هذه المستودعات إلى إتاحة اإلنتاج العلمي ألعضاء المؤسسات العلمية على‬
‫شبكة االنترنت دون قيود أو عوائق مع الحفاظ على حقوق الملكية الفكرية للمودعين‪.‬‬
‫ويعد وجود مستودع رقمي مؤسسي ألي جامعة من معايير تقييم هذه الجامعات في ترتيبات العالمية‬
‫ألفضل الجامعات‪ ,‬بل وصل األمر إلى وجود ترتيبات عالمية لهذه المستودعات على شبكة االنترنت‪ .‬ولقد‬
‫تزايدت أعداد المستودعات الرقمية المفتوحة في السنوات األخيرة بشكل ملحوظ لحاجة المستفيدين للوصول‬
‫الحر‪.‬‬
‫يعانى النشر األكاديمي من تغيرات هامة انبثقت نتيجة التحول من الشكل المطبوع إلى الشكل‬
‫اإللكتروني وذلك منذ بداية التسعينات تقريبا حيث أصبح الترخيص للمصادر اإللكترونية وخاصة الدوريات‬
‫اإللكترونية أم ار شائعا تماما‪ ,‬وفى الوقت الحاضر فإن االتجاه الهام خاصة فيما يتعلق بالدوريات األكاديمية‬
‫هو اتجاه اإلتاحة الحرة ‪ ,Open Access‬ويوجد شكلين أساسيين لإلتاحة الحرة وهما‪:‬‬
‫‪ -‬اإلتاحة الحرة في النشر ‪ : Open Access publishing‬حيث تتاح المقاالت أو الدوريات بالكامل‬
‫بالمجان من وقت النشر‪.‬‬
‫‪ -‬الحفظ الذاتي ‪ : Self Archiving‬حيث يجعل المؤلف نسخة من عملة الخاص متاحة بالمجان على‬
‫الويب وذلك من خالل مستودعات رقمية سواء موضوعية أومؤسساتية‪.‬‬

‫مفهوم المستودعات الرقمية ‪: Digital repositories‬‬

‫‪ -‬المستودعات الرقمية‪ :‬هى قاعدة بيانات على شبكة اإلنترنت لجمع وحفظ ونشر اإلنتاج الفكري العلمي‬
‫للباحثين بشكل رقمي بهدف توفير الوصول الحر لهذا اإلنتاج‪ ,‬وتتعدد أنواع المستودعات الرقمية منها‬
‫المستودعات الحكومية والمستودعات الموضوعية والمستودعات المؤسسية وغير ذلك‪.‬‬
‫‪ -‬كما يمكن تعريفها أنها نظام لتخرين المحتويات واألصول الرقمية من أوراق ووثائق وتقارير في شكل‬
‫إلكتروني وحفظها بهدف البحث واالسترجاع فيما بعد‪ .‬وهى تتيح الوصول الحر للمقاالت والبحوث‬
‫وأشكال أخرى من اإلنتاج الفكري ألعضاء الجهة التي تتبعها‪.‬‬

‫‪1‬‬
 ‫نشأة المستودعات الرقمية المفتوحة‪:‬‬
‫معا كآليات لحركة الوصول الحر‬ ‫ظهرت المستودعات الرقمية المفتوحة والدوريات المجانبة ً‬
‫للمعلومات‪ ,‬ونشطت في بداية األمر كاجتهادات وممارسات فردية من قبل الباحثين الذين تنبهوا للمخاطر‬
‫والتحديات التي تواجه البحث واالتصال العلمي بسبب الزيادة المطردة ألسعار الدوريات العلمية فى جميع‬
‫المجاالت‪ ,‬وعجز ميزانيات المكتبات البحثية على مالحقتها‪ ,‬مما أدى إلى تراجع البحث العلمي‪.‬‬
‫وتعد عملية وضع بحوث ما قبل النشر فى مكتبات إلكترونية حديثة العهد‪ ,‬إال أن مبدأ تبادل‬
‫مخطوطات بين الباحثين يعود إلى عدة عقود‪ ,‬فقد كانوا يتشاورون ويتلقون المالحظات ويراجعون‬
‫مخطوطاتهم على نطاق ضيق نشرها على نطاق واسع عبر الدوريات والكتب‪ ,‬وبذلك تعد األرشيفات‬
‫عالميا‪ ,‬وحولت األرشيف المفتوح من اتصال‬
‫ً‬ ‫بعدا‬
‫المفتوحة امتداد لتقاليد مجتمع الباحثين أعطتها التكنولوجيا ً‬
‫غير نظامي إلى اتصال نظامي عبر اإلنترنت متاح للجميع ويسهل الوصول إليه‪.‬‬
‫ومع تطور شبكة االنترنت عام ‪ 1990‬ظهر اتجاه إلتاحة األبحاث العلمية دون مقابل مادي فى‬
‫الدوريات العلمية المجانية على االنترنت‪ ,‬وبدأت الممارسات العملية إلتاحة االنتاج الفكرى دون قيود مادية‬
‫عن طريق المستودعات الرقمية منذ بدايات القرن الحالى بشكل اجتهادى فردى من قبل الباحثين قبل تحرك‬
‫المؤسسات العالن المبادرات والسياسات التى تقنن الوصول الحر للمعلومات عام ‪ 2002‬م‪.‬‬
‫‪ -‬وجاءت مبادرة بودابست للوصول الحر ‪ Budapest open access initiative‬التى أعلنت عام‬
‫‪2001‬م أول مبادرة تنادى للوصول الحر للمعلومات وتنص على ضرورة وضع االبحاث والمقاالت العلمية‬
‫التى تتم إجازتها ضمن مستودعات مفتوحة لعناصر التعلم كآلية للوصول الحر للمعلومات لما هو منشور‬
‫بالدوريات العلمية‪.‬‬

‫أنواع المستودعات الرقمية‪:‬‬

‫‪ -‬المستودعات المؤسسية‪.‬‬
‫‪ -‬المستودعات الحكومية‪.‬‬
‫‪ -‬المستودعات الموضوعية‪.‬‬
‫‪ -‬المستودعات ذات النمط الواحد من مصادر المعلومات‪.‬‬

‫‪ -‬أهمية المستودعات الرقمية‪:‬‬

‫العديد من المكتبات البحثية والمكتبات الجامعية بدأت باالهتمام بإنشاء المستودعات الرقمية وذلك‬
‫ألسباب عدة‪:‬‬
‫‪ -1‬زيادة تسليط الضوء على المؤسسة األكاديمية وابراز مكانتها‪.‬‬
‫‪ -2‬الحفاظ على البحوث المنتجة من خالل المؤسسة (اإلنتاج الفكري)‬
‫‪ -3‬توفير الوصول الحر للبحوث المنشورة من خالل الجامعة‪.‬‬

‫‪2‬‬
‫ومن أهمية المستودعات الرقمية للوحدات التعليمية أنها يمكن أن تساهم في تطوير التدريس والتعلم‬
‫من خالل العديد من المزايا التي تقدمها مثل‪:‬‬
‫‪ -1‬إتاحة المحتوى التعليمي في أي مكان وزمان‪.‬‬
‫‪ -2‬انتشار الوصول إلى المحتوى على نطاق واسع‪.‬‬
‫‪ -3‬التحديث المستمر‪.‬‬
‫‪ -4‬تسهيل عملية تطوير المقررات اإللكترونية‪.‬‬
‫‪ -5‬االستخدام المناسب للتكنولوجيا‪.‬‬

‫‪ -‬فوائد المستودعات الرقمية‪:‬‬

‫أوالً‪ :‬على مستوى الباحثين أو المستفيدين ‪Users‬‬
‫• توسيع نطاق المعرفة التي يمكن تقاسمها أو المشاركة فيها‬
‫• زيادة فرص تبسيط وتوسيع نطاق النشر وبث المعلومات‬
‫ثانيا‪ :‬على مستوى المؤسسات‪:‬‬ ‫ً‬
‫• االستفادة من استثمارات المعلومات ونظم إدارة المحتوى‪.‬‬
‫• إمكانية استغالل حقوق الملكية الفكرية على المستوى المؤسسي بشكل فعال‪.‬‬
‫• تستفيد الجامعات فائدة عظمى من مستودعات الرسائل الجامعية‪ ,‬ذلك أنه في المستقبل القريب سوف‬
‫تتحدد ن وعية ومكانة الجامعة على أساس مكتبتها الرقمية وربطها بالرسائل الجامعية في صيغتها الرقمية‬
‫باعتبارها مرآة تعكس حركة وتوجهات البحث العلمي داخل المجتمع الجامعي‪.‬‬
‫ثالثاً‪ :‬بالنسبة للمجتمع‪:‬‬
‫• تقديم فرص أوسع وشكل جديد من أشكال االتصال العلمي‪.‬‬
‫• إتاحة فرص مرنة لتطوير أشكال االتصال العلمي‪.‬‬

‫خصائص المستودعات الرقمية‪:‬‬

‫‪ -1‬تحتوى المستودعات على أنماط متعددة من الملفات النصية وملفات الفيديو وملفات الصور والبيانات‪,‬‬
‫وهذه المواد يمكن أن تكون فى شكل رقمى من البداية أو تحول إلى شكل رقمي سواء كانت منشورة أو‬
‫غير منشورة‪.‬‬
‫‪ -2‬إذا كانت المستودعات تتبع مؤسسات بحثية وليست متخصصة فهى تتخذ طابعا مؤسسيا يتمثل فى‬
‫التعاون وا لمشاركة بين األقسام العلمية للحصول على اإلنتاج الفكري العلمي‪ ,‬ومن ثم فهي التجسيد‬
‫الواقعي والتاريخي للحياة الفكرية للمؤسسة‪ ,‬كما تتمتع بالدعم المادي المستمر الذي تقدمه تلك المؤسسات‪.‬‬
‫‪ -3‬هناك إدارة لبنية المستودع للمحتويات والميتاداتا‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫‪ -4‬تتسم المستودعات الرقمية بالتراكمية واالستم اررية وهو ما يعنى جمع المحتوى بغرض الحفظ طويل‬
‫المدى وال يحذف وال يلغى إال في حاالت محددة تبعا لحقوق النشر‪.‬‬
‫‪ -5‬يجب أن يكون المستودع مستدام وموثوق به‪ ,‬ومدعوم بشكل جيد ويدار بشكل جيد‪.‬‬
‫‪ -6‬إتاحة الوصول الحر للمعلومات في المستودع مع مختلف النظم وفقًا للسياسة المتبعة من حيث وجود‬
‫مجانا بما يتفق مع شرعية الوصول‪.‬‬
‫أشتراك أو توفير الخدمة ً‬

‫محتويات المستودعات الرقمية‪:‬‬

‫المستودعات الرقمية عادة ما تحتوي على‪:‬‬
‫‪ -‬األطروحات الرقمية (ماجستير – ودكتوراه )‬
‫‪ -‬مقاالت الدوريات‬
‫‪ -‬أعمال المؤتمرات‬
‫‪ -‬العروض التقديمية الخاصة بالمؤتمرات‬
‫‪ -‬التقارير الفنية‬
‫‪ -‬المواد التعليمية‬
‫‪ -‬الوسائط المتعددة من ملفات الصوت والصورة والفيديو‬
‫‪ -‬المواد التي تم إدخالها عبر المساح الضوئي‬
‫معوقات وعيوب المستودعات الرقمية‪:‬‬
‫‪ -‬تحتاج إلى كثير من الدعم‬
‫‪ -‬تؤثر على ميزانية المؤسسة‬
‫‪ -‬غموض االسم المستخدم لإلشارة للمستودع الرقمي‬
‫‪ -‬تدني معدالت اإليداع من قبل أعضاء هيئة التدريس أو المجتمع الجامعي بصفة عامة‪.‬‬
‫‪ -‬الخوف من انتحال األعمال العلمية وسرقتها‬
‫‪ -‬الخوف من التعدي على حقوق النشر والملكية الفكرية‬
‫‪ -‬معوقات تكنولوجية تتمثل في عدم إلمام الباحثين بمهارات تطبيقات شبكة اإلنترنت‪.‬‬

‫الوصول الحر للمعلومات‬

‫‪ -‬تعريف الوصول الحر‪:‬‬
‫يعني الوصول الحر بصفة عامة الوصول االلكتروني الخالي من آية عوائق أو قيود لإلنتاج الفكري‬
‫والعلمي عبر الشبكة العنكبوتية لجميع المستفيدين‪ .‬ولقد برز اتجاه الوصول الحر للمعلومات العلمية في‬
‫السنوات القليلة الماضية كتطور رئيس في عالم االتصال العلمي‪ ,‬لما يعود على المجتمع العلمي بأسره من‬

‫‪4‬‬
‫تيسير في تدفق المعلومات‪ ,‬لما يعود على الباحث نفسه الذي يحقق أعلى إفادة من دراساته العلمية عندما‬
‫يطلع عليها الكافة‪ .‬ومن المقدر أن هناك حاليا حوالي ‪ % 5‬من النشر العلمي متاح هذا النمط من اإلتاحة‬
‫الحرة‪ ,‬تؤكد إحدى أبرز مؤسسات المكتبات والمعلومات في بيانها الصادر على أن الوصول الحر بصورة‬
‫حيويا لفهم عالمنا الذي نعيش فيه‪ ,‬ألجل‬
‫ً‬ ‫شاملة لإلنتاج الفكري العلمي والتوثيق البحثي‪ ,‬إنما يعد عامالً‬
‫الوصول إلى حلول ناجحة للتحديات العالمية وبصفة خاصة للتفاوت في الحصول على المعلومات‪.‬‬
‫‪ -‬مفهوم الوصول الحر‪:‬‬
‫إن الوصول الحر للمعلومات العلمية التقنية ما هو في الحقيقة سوى ثمر لتقليد قديم متمثل في رغبة‬
‫العلماء في المشرق وفي المغرب‪ ,‬بأن ينشروا نتائج أبحاثهم ومؤلفاتهم العلمية دون مقابل مادي‪ ,‬حبا في‬
‫البحث به حبا في العلم‪ .‬ويعد الوصول الحر للمعلومات من المبادئ التي مازال المجتمع األكاديمي ينادي‬
‫بها بهدف تحقيق التواصل في مجال البحث العلمي وتبادل األفكار واتاحة نتائج البحوث العلمية واثراء‬
‫الحوار بين الباحثين وتهيئة الظروف المالئمة التي من شأنها أن تسهم في التقدم العلمي‪.‬‬
‫‪ -‬أهمية الوصول الحر‪:‬‬
‫ملحا للباحثين‬
‫مطلبا ً‬
‫ً‬ ‫ظهر حاليا مبدأ الوصول الحر للمعلومات واخذ يتزايد شيئا فشيئا وأصبح‬
‫والمختصين لكي يسهل لهم الوصول إلى المعلومات تمنحهم الفرصة لإلفادة منها والبحث فيها دون آية قيود‬
‫خاصة مع مصادقة الكونجرس األمريكي مشروع قانون العلم للجميع الذي ينص على إعفاء البحوث الممولة‬
‫من طرف الحكومة الفدرالية من قانون حقوق النشر‪.‬‬
‫وأصبح الوصول الحر للمعلومات ليس حك ار على أحد أو مقتص ار على معهد أو مؤسسة أو جامعة‬
‫محددة‪ ,‬حيث أن الوصول الحر مهمته واضحة هي إتاحة العلم وحرية البحث والوصول إلى المستفيدين‬
‫والدليل على ذلك أن الوصول الحر أتاح الوصول إلى األبحاث قبل النشر وهذا يؤكد على أن القطاعات‬
‫العلمية لديها وعي بأهمية الوصول الحر للمعلومات‪.‬‬

‫‪ -‬طرق الوصول الحر للمعلومات‪:‬‬

‫هناك طريقان رئيسان للوصول الحر‪:‬‬

‫‪ -1‬الطريق الذهبي‪ :‬ويعني القيام بنشر دوريات علمية محكمة ال تهدف إلى الربح المادي‪ ,‬وتسمح للمستفيدين‬
‫منها دون آية رسوم بالتمكن من الوصول عبر االنترنت إلى النسخ االلكترونية من المقاالت التي تقوم‬
‫بنشرها وتنبقي اإلشارة إلى أن هذا النمط من الدوريات يتمتع بالخصائص نفسها التي تتمتع بها الدوريات‬
‫المفيدة ذات الرسوم‪ ,‬وعلى أرسها التحكيم العلمي للمقاالت‪.‬‬

‫‪ -2‬الطريق األخضر‪ :‬ويعني قيام الدوريات القائمة على الربح المادي بالسماح وتشجيع إبداع المقاالت‬
‫المحكمة المنشورة بها في نفس وقت النشر أو بعده بفترة قصيرة‪ ,‬في مستودعات متاحة على العموم‬
‫على الخط المباشر‪ .‬وقد نتج عن هذا األسلوب بالفعل إنشاء مستودعات رقمية تشتمل على عديد من‬

‫‪5‬‬
 ‫تلك المقاالت العلمية المحكمة‪ ,‬فضال عن استعمال بعضها على األنماط األخرى من اإلنتاج الفكري‪.‬‬
‫‪ -‬حركات الوصول الحر‪:‬‬
‫ويتجسد الوصول الحر في حركتين متكاملتين هما‪:‬‬

‫‪ -‬المجالت الحرة ‪open review‬‬

‫‪ -‬واألرشيف المفتوح ‪open review‬‬
‫‪ -1‬المجالت الحرة‪ :‬تعرف المجلة الحرة بأنها مجلة حديثة أو قديمة النشأة‪ ,‬تستجيب لنفس متطلبات‬
‫الجودة الخاصة بالمقاالت العلمية باعتمادها على لجنة التصحيح غير أن سبل تمويلها تسمح بنشرها‬
‫الواسع بدون قيود اإلتاحة واالستعمال‪.‬‬
‫‪ -2‬األرشيف المفتوح‪ :‬كلمة أرشيف في السياق التقليدي تعرف على أنها مجموعة من وثائق مهما كان‬
‫تاريخها أو شكلها أو وعاؤها التي ينتجها‪ .‬أما في السياق الجديد لالتصال العلمي فإن األرشيف المفتوح‬
‫هو خزان للمعلومات أو مستودع للوثائق العلمية االلكترونية مجاني‪.‬‬
‫العوامل الدافعة لنشوء نظام الوصول الحر‪:‬‬
‫وعلى ذلك‪ ,‬يمكن القول إن هناك مجموعة من األطراف المحفزة التي أدت إلى نشوء نظام أو‬
‫أسلوب الوصول الحر‪ ,‬وهناك بعض من العوامل الدافعة التي أحدثت ضغوطًا أدت إلى التغير في نظام‬
‫االتصال العلمي التقليدي‪ ,‬ومن هذه العوامل ‪:‬‬
‫‪ -1‬نشوء اإلنترنت وانتشارها‪ ,‬وتالحمها مع تقنيات النشر اإللكتروني‪ ,‬ومن ثم زيادة عدد مصادر المعلومات‬
‫اإللكترونية المتاحة على الشبكة‪ ,‬سواء في أنماطها التقليدية أو األنماط التي ولدت مع الشبكة نفسها‪.‬‬
‫‪ -2‬ازدياد اإلفادة من المعلومات المتاحة على اإلنترنت‪ ,‬وازدياد المشاركة العامة على الشبكة‪.‬‬
‫‪ -3‬نمو حركة النشر العلمي وازدياد اإلنتاج الفكري العلمي على مستوى العالم ‪.‬‬
‫‪ -4‬التناقص في الميزانيات والمخصصات المالية الموجهة القتناء هذا اإلنتاج الفكري العلمي‪ ,‬ومن ثم عدم‬
‫تمكن المكتبات من إرضاء جميع احتياجات المعلومات لدى المستفيدين منها ‪.‬‬
‫‪ -5‬الوصول المحدود لهذا اإلنتاج الفكري العلمي رغم أن نسبةً كبيرة منه ممولة من المؤسسات العامة‪.‬‬
‫ومن ثم‪ ,‬لم يعد المستفيدون يتمكنون من االطالع على جميع اإلنتاج الفكري الذين هم في حاجة إليه‪.‬‬
‫‪ -6‬التحوالت السياسية واالجتماعية والثقافية التي يمر بها العالم المعاصر‪ ,‬والتي تطالب بالمزيد من الحقوق‬
‫للمواطن العادي في المشاركة ومنها حقه في المعرفة والحصول على المعلومات ‪.‬‬
‫مزايا الوصول الحر‪:‬‬
‫‪ -1‬تسريع وتيرة البحث العلمي والتقني وتقوية االنتاجية العلمية‬
‫‪ -2‬تقوية التواصل بين الباحثين من مختلف التوجهات وكذلك المعارف واالفكار‬
‫‪ -3‬تلخيص الوقت الالزم لعملية البحث العلمي وتسهيل نقل وتبادل المعلومات‪.‬‬

‫‪6‬‬
 ‫‪ -4‬امكانية النشر المباشر للبحوث العلمية ومتابعة الندوات والتقارير واألنشطة واالختراعات أوالً بأول‪.‬‬
‫‪ -5‬الوصول الحر للمعلومات يعد قوة جذب للباحثين الن المعلومات تغطي مجاالت االهتمامات كافة‪.‬‬
‫معوقات الوصول الحر‪:‬‬
‫على الرغم من وجود اتفاق عام بين الباحثين على ان الوصول الحر الي المعلومات سوف يصبح‬
‫االسلوب االكثر شيوعا في توزيع البحوث العلمية اال ان قنوات الوصول الحر الحالية الزالت‬
‫تشكل ظاهرة ثانوية في نظام االتصال العلمي العالمي‪ ,‬ويرجع ذلك إلى مجموعة من المعوقات وهي‪:‬‬
‫‪ -‬المعوقات القانونية المتصلة بالملكية الفكرية وحقوق المؤلفين‪.‬‬
‫‪ -‬المعوقات التكنولوجية المتصلة بالبنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات‬
‫‪ -‬المعوقات المادية المتصلة باالمور المالية واالقتصادية واساليب التمويل والتعامل التجارية‪.‬‬
‫‪ -‬المعوقات الفنية المتصل بخدمات ومعايير التكثيف‪.‬‬
‫وهنالك عيوب او مشكالت للوصول الحر للمعلومات تقف امام الباحثين ومن أهمها‪:‬‬
‫أ‪ -‬عدم توفر الدراية الكافية لدى الكثير من الباحثين نحو استخدام أدوات البحث المالئمة لتحقيق‬
‫الوصول للمواد التي تخدم بالفعل الحاجة البحثية‪.‬‬
‫ب‪ -‬اضطراب الباحث وحيرته أمام توافر كم هائل من المواد ذات الصلة بموضوع بحثه‪.‬‬
‫ج‪ -‬عدم الوصول في كل االحوال للنصوص الكاملة ‪full text‬‬
‫د‪ -‬مدى صحة ومصداقية المعلومات المتاحة من خالل االنترنت ومدى قدرة الباحث على التميز بين‬
‫الغث والثمين من المواد المتاحة‬
‫ه‪ -‬ليست كل الوثائق متاحة بالفعل في الشكل الكتروني‬
‫و‪ -‬التغير الدائم في عناوين العديد من المواقع االلكترونية ‪.‬‬

‫‪7‬‬
 ‫محركات البحث العلمية ‪scientific search Engines‬‬
‫مع وجود اإلنترنت وازدياد استخدامه لدى الكثير من األشخاص في مختلف أنحاء العالم كان البد‬
‫من عمل ما يسمى بمحركات البحث لتسهيل البحث عن المواقع التي تحتاجها بسرعة وبإعطاء خيارات أكثر‬
‫وأشمل عن الموضوع الذي تريده‪ ,‬ويكون البحث عن اإلجابة التي تكتبها في مربع البحث بمواقع موجودة‬
‫على اإلنترنت كتبت عن هذا الموضوع وتتوافر فيها كل المصطلحات أو البعض منها التي قمت بالبحث‬
‫عنها‪ ,‬أو يمكن البحث عن ما تريده من خالل كتابة اسم الموقع الذي يحتوي على ما تريده مباشرة من‬
‫خالل ما يعرف بأدلة البحث‪ .‬ومحركات البحث موجودة بعدة أنواع‪ ,‬فما هي أنواع محركات البحث؟ تم‬
‫تصنيف أنواع محركات البحث اعتماداً على اآللية التي تعمل بها والمحتوى الذي تقدمه للباحث‪.‬‬
‫‪ -‬تعريف محرك البحث‪:‬‬
‫البحث عن كلمات محددة ضمن مصادر اإلنترنت المختلفة (مواقع‬
‫َ‬ ‫هو برنامج يتيح للم ِ‬
‫ستخدمين‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫الويب ومواقع ‪ FTP‬و تلنت ‪ ,Telnet‬ويتألف محرك البحث من ثالثة أجزاء رئيسة هي‪:‬‬
‫• برنامج العنكبوت ‪spider program‬‬
‫الم ِ‬
‫فهرس ‪indexer program‬‬ ‫• برنامج ُ‬
‫• برنامج محرك البحث ‪search engine program‬‬
‫موقع واحد فقط‪.‬‬
‫ستخدم للبحث ضمن ٍ‬‫ومن الجدير بالذكر أن بعض محركات البحث تُ َ‬
‫نامج العنكبوت إليجاد صفحات جديدة على الويب‬ ‫‪ -‬برنامج العنكبوت‪ :‬تَ ِ‬
‫محركات البحث بر َ‬
‫ُ‬ ‫ستخدم‬
‫إلضافتها‪ ,‬ويسمى هذا البرنامج أيضاً الزاحف ‪ crawler‬ألنه ُيبحر في اإلنترنت بهدوء لزيارة صفحات‬
‫الويب واالطالع على محتوياتها‪ ,‬ويأخذ هذا البرنامج مؤشرات المواقع من عنوان الصفحة ‪,title‬‬
‫والكلمات المفتاحية ‪ keywords‬التي تحويها‪ ,‬إضافة إلى محتوياتها‪.‬‬
‫الم ِ‬
‫فهرس‪ُ :‬يمثل قاعدة بيانات(‪ )database‬ضخمة تَُوصِّف صفحات الويب‪ ,‬وتَعتمد في هذا‬ ‫‪ -‬برنامج ُ‬
‫صلت عليها من برنامج العنكبوت كما تعتمد على بعض المعايير‬
‫التوصيف على المعلومات التي َح َ‬
‫مثل الكلمات األكثر تك ار اًر من غيرها‪ ,‬وتختلف محركات البحث عن بعضها في هذه المعايير‪.‬‬
‫‪ -‬برنامج محرك البحث‪ :‬يبدأ دوره عند كتابة كلمة مفتاحية ‪ keyword‬في مربع البحث ‪search box‬‬
‫عرض‬‫؛ إذ يأخذ هذا البرنامج الكلمة المفتاحية ويبحث عن صفحات الويب التي تحقق هذه الكلمة ثم تُ َ‬
‫المستعرض ( ‪browser‬‬ ‫ِ‬
‫المستخدم في نافذة ُ‬
‫نتيجة البحث المتمثلة بصفحات الويب التي طلبها ُ‬
‫‪.)window‬‬
‫‪ -‬أنواع محركات البحث‪:‬‬
‫‪ -1‬محركات البحث األجنبية ‪ : Foreign Search Engines‬وهي المحركات التي تستخدم عدة لغات‬
‫غير اإلنجليزية مثل الفرنسية واإلسبانية‪ ,‬ومن األمثلة على هذا النوع من المحركات ‪AltaVista ,‬‬
‫‪ Google, Excite , yahoo‬ويعد محرك البحث جوجل من أكثر ما يستخدم حيث يحتوي على ‪3‬‬

‫‪8‬‬
‫مليارات صفحة ويمتلك عدة خصائص منها خاصية التصليح اللغوي في جميع اللغات‪ ,‬الترجمة الفورية‪,‬‬
‫سرعة تحميل صفحات جوجل‪ ,‬بساطة وروعة التصميم‪ ,‬خدمة البحث في الكتب‪ ,‬خدمة فروجل فروجل‬
‫(باحث المستندات والتقاريرالعالمي ‪ ,)froogle.google.com‬خاصية النسخة المخبئة (بعض المواضيع‬
‫يتم حذفها أو اخفاءها ليرجى التسجيل أقوم بفتحها بالنسخة المخبئة‪.‬‬
‫‪ -2‬محركات بحث متخصصة‪ :‬تهتم بمواضيع وعلوم معينة‪.‬‬
‫‪ -3‬محركات البحث الذكية‪ :‬يدمج هذا النوع بين محركات البحث العادية والمتخصصة حيث يقوم بتحميل‬
‫برامج مخصصة لهذه المحركات الذكية على جهاز الكمبيوتر‪.‬‬
‫‪ -4‬محركات بحث ملفات الصوت‪ :‬هى محركات تقوم بالتنقيب داخل ملفات الصوت نفسها حيث تقسم‬
‫ملفات الصوت الطويلة الى ملفات صغيرة حسب موضوعها ويستطيع المستخدم أن يصل لكل موضوع‬
‫من هذه الموضوعات على حدة‪.‬‬
‫‪ -5‬محركات البحث ثالثية األبعاد‪ :‬وفيها يقوم المستخدم برسم شكالً تخطيطياً باستخدام الفأرة ويستدعى‬
‫هذا التخطيط األولى نماذج مشابهة ومقابلة أكثر تعقيداً من قواعد البيانات المرتبطة بمحرك البحث‪.‬‬
‫‪ -6‬محركات البحث التي تبحث في الملفات على الحاسب الشخصي والشبكة العالمية في آن واحد والذي‬
‫يظل يتابع أي صفحة يقرؤها المستخدم على شاشة حاسوبه ويأتي بالصفحات ذات الصلة بموضوع تلك‬
‫الصفحة من على الحاسب الشخصي ومن على اإلنترنت‪.‬‬
‫‪ -7‬محركات البحث العربية‪ :‬ظهرت مؤخ ًار بعض محركات بحث تدعم اللغة العربية إلعطاء الفرصة ألكبر‬
‫عدد من الناس لالستفادة من محتوى اإلنترنت الهائل‪ .‬وتنقسم هذه المحركات إلى مجموعتين‪.‬‬
‫أ‪ -‬المجموعة األولى‪ :‬قلدت هذه المجموعة محركات البحث اإلنجليزية لذلك جاءت نتائجها ضعيفة‬
‫العتمادها في البحث على المطابقة الحرفية لكلمات البحث‪.‬‬
‫ب‪ -‬المجموعة الثانية‪ :‬هذه المجموعة من محركات البحث اعتمدت على تقنيات متقدمة لمعالجة‬
‫اللغة العربية ومن أمثلة هذه المحركات‪:‬‬
‫‪ -‬محرك أراب فيستا ‪ Arabvista‬والذى تحول اسمه إلى البحار ) ‪(www.albahhar.com‬‬
‫‪ -‬محرك بحث العالم العربي ‪ www.awse.com‬وتعتمد آلية البحث فيه على الدليل الرئيسي‬
‫والذي يحتوى على (‪ )51‬فئة رئيسية تحتوى على فئات فرعية بثالث مستويات تتضمن كافة‬
‫المواد والمواضيع وتصنف فئات الدليل جغرافياً حسب الدول عربية وغير عربية‪.‬‬
‫‪ -‬محرك االدريسى وقد تميز هذا المحرك بعده مميزات للبحث العربي‪.‬‬
‫‪ -‬محرك البحث "كشاف" وهو محرك بحث ضخم وموسوعي شامل باللغة العربية ومنتظر‬
‫إطالقة قر ًيبا‪ ,‬ويتميز بخدمة البحث والتكشيف والتأصيل الموضوعي‪.‬‬

‫‪9‬‬
 ‫‪ -‬أهمـية محركات البحث‪:‬‬
‫يسمح محرك البحث للمستخدم أن يطلب المحتوى الذي يقابل معايير محددة ويستدعي قائمةً‬
‫بالمراجع توافق تلك المعايير‪ .‬تستخدم محركات البحث مؤشرات‪/‬فهارس منتظمة التحديث لتشتغل بسرعة‬
‫وفعالية‪ .‬وتعرض النتائج على شكل قائمة بعناوين المستندات التي توافق الطلب‪ .‬يرفق بالعناوين في الغالب‬
‫مختصر عن المستند المشار إيه أو مقتطف منه للدالة علة موافقته للبحث‪ .‬عناصر قائمة البحث ترتب‬
‫على حسب معايير خاصة (قد تختلف من محرك آلخر) من أهمها مدى موافقة كل عنصر للطلب‪.‬‬
‫قواعد البيانات االلكترونية العلمية التي تفيد العلوم اإلنسانية‪:‬‬
‫‪ :Science Direct -‬تغطي نصوص كاملة ‪ 2000‬مجلة علمية متخصصة في مختلف المجاالت‪.‬‬
‫‪ : New EMERALD -‬قاعدة بيانات تقدم النصوص الكاملة ألكثر من ‪ 200‬دورية إلكترونية ترجع‬
‫تغطيتها لعام ‪ 1994‬وحتى اآلن فى جميع التخصصات‪.‬‬
‫‪ : New Sage -‬تضم النصوص الكاملة ألكثر من ‪ 360‬ألف مقال فى أكثر من ‪ 555‬دورية علمية‬
‫محكمة من أفضل الدوريات التى تنشر فى العالم في شتى فروع المعرفة‪.‬‬
‫‪ : Springer -‬قاعدة بيانات متخصصة في العلوم االنسانية والعلوم االجتماعية وغيرها‪.‬‬
‫‪ :Theses & ProQuest Dissertations -‬هى قاعدة بيانات متخصصة في الرسائل العلمية‬
‫(‪ )Theses & Dissertations‬وهي تحتوي على اكثر من ‪ 2.4‬مليون مدخل وتعتبر األشهر في نشر‬
‫الرسائل العلمية وتحتوي على اكثر من ‪ 930,000‬رسالة في صيغة ‪. PDF‬‬
‫‪ : Jstor -‬تشمل أرشيف يحتوي أكثر من ألف مجله أكاديمية في العلوم اإلنسانية و العلوم الجتماعية ‪.‬‬
‫‪ :Gale Acadmic One File -‬تضم أكثر من ‪ 60‬مليون مقالة من ‪ 11000‬دورية عالمية في العلوم‬
‫االجتماعية واإلنسانيات والزراعة والتكنولوجيا والتعليم وتغطى مقاالت هذه القاعدة منذ عام ‪.1980‬‬
‫‪ : EBSCO Academic Search Complete -‬تتضمن النصوص الكاملة لعدد ‪ 4700‬مجلة‬
‫وملخص لعدد ‪ 3330‬مجلة متخصصين في مجاالت العلوم والتكنولوجيا والعلوم اإلجتماعية‬
‫‪ : Journals@Ovid Full Text -‬تتضمن هذه القاعدة النصوص الكاملة لعدد ‪ 222‬دورية‬
‫‪ : Wilson Humanities Full Text -‬تتضمن النصوص الكاملة لعدد ‪ 160‬مجلة وملخص لعدد‬
‫‪ 340‬مجلة في علم اآلثار‪ ,‬الفن‪ ,‬االتصال‪ ,‬الدراما‪ ,‬األفالم‪ ,‬الفلكلور‪ ,‬التاريخ‪ ,‬اإلنسانيان‪ ,‬اللغة‪ ,‬األدب‪,‬‬
‫الموسيقى‪ ,‬الفلسفة‪ ,‬التصوير‪ ,‬األديان‪.‬‬
‫‪ : ERIC -‬تحتوي على اكبر مكتبة رقمية في مجال اآلداب‪.‬‬
‫‪ : Wiley Blackwell -‬تحتوي على أكثر من ‪ 3‬مليون مقالة علمية لحوالي ‪ 1400‬دورية في العلوم‬
‫والطب والهندسة والعلوم االجتماعية واإلنسانيات واآلداب‪.‬‬
‫‪1990" International Science Database -‬حتى ‪ "2008‬قاعدة بيانات علمية عالمية تغطى‬
‫بيبليوجرافيات ومقاالت لمجال واسع من الدوريات والموضوعات المنشورة منذ ‪ 1990‬وتضم عدد من‬
‫‪10‬‬
‫البيبليوجرافيات المسجلة آلكثر من ‪ 10‬مليون مقالة من ‪ 8000‬دورية مفهرسة باالنجليزية والفرنسية مع‬
‫روابط اتصال للنصوص الكاملة للدوريات مفتوحة المصدر‪.‬‬

‫محرك البحث جوجل العادي والباحث العلمي‬

‫يعد محرك البحث جوجل هو أشهر محركات البحث وأوسعها انتشا ار وأضخمها فهرسة فى الوقت‬
‫الحالى‪ .‬وقد قام بتصميمه اثنان من طالب الدكتوراه في جامعة ستانفورد وقاموا بتأسيس مؤسسة باسم جوجل‬
‫سنة ‪ .1998‬ويهدف إلى تقديم أفضل خدمة بحث على اإلنترنت بجعل عالم المعلومات المتوفر على‬
‫الشبكة في متناول الباحث‪ .‬أما كلمة جوجل فتعني عدد بماليين المليارات‪ ,‬ويعكس استخدام جوجل لهذه‬
‫الكلمة إصرار الشركة على تنظيم الكمية الهائلة من المعلومات المتوفرة على الشبكة وفي العالم‪.‬‬
‫يقدم جوجل أكبر محرك بحث في العالم بال منازع فعدد الصفحات التي يبحث جوجل فيها يزيد‬ ‫ّ‬
‫ِ‬
‫لمستخدمين‬ ‫على ‪ 14‬مليار صفحة ( أما عدد الصفحات الغير مفهرسة فيزيد عن‪ 4‬مليار‪ ,‬ويوفر نتائج البحث‬
‫من كل أنحاء العالم‪ ,‬غالبا في أقل من نصف ثانية‪ .‬واليوم‪ ,‬يلبي جوجل أكثر من ‪ 100‬مليون عملية بحث‬
‫في اليوم في مختلف لغات العالم مما يجعله مفضال لدى غالبية الباحثين‪.‬‬
‫ومن خالل تحديد هدف ورسالة جوجل أنها تقديم أفضل خدمة بحث على اإلنترنت بجعل عالم‬
‫يقدم جوجل‬
‫المعلومات المتوفر على الشبكة في متناول الباحث ولفائدته‪ .‬فمنذ بدايته الفعلية في أوائل ‪ّ 1999‬‬
‫أكبر محرك بحث في العالم‪ ,‬أسرع وأسهل طريقة إليجاد المعلومات على الويب‪ ,‬ويلبي أكثر من ‪100‬‬
‫مليون عملية بحث في اليوم‪.‬‬
‫وقد بدأ بداية قوية ويعتبر المحرك المفضل لدى غالبية الباحثين المحترفين ولدية واجهات تطبيق‬
‫بلغات مختلفة من بينها العربية وقد أثبتت االختبارات كفاءة ممتازة لهذا المحرك عند البحث باللغة العربية‬
‫لمستخدمين من كل أنحاء العالم بحوالي ‪ 35‬لغة‪ ,‬عموما في أقل من نصف ثانية‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ويوفر نتائج البحث‬
‫يتميز ‪ Google‬عن محركات بحث الجيل األول المعروفة اليوم بتقنية إبداعية فبدال من استعمال‬
‫كلمة مفتاح أو تكنولوجيا البحث المتعدد ‪ ,meta search‬ويعتمد على تقنية تصنيف الصفحة ‪Page‬‬
‫‪ Rank‬التي تضمن حلول أهم النتائج أوال بشكل دائم‪.‬‬
‫تحصل المواقع المهمة العالية الجودة على تصنيف أعلى‪ ,‬األمر الذي يتذكره جوجل في كل مرة‬
‫ُيجري بحثا‪ .‬طبعا‪ ,‬ال تعني الصفحات المهمة لك شيئا إن كانت ال تطابق بحثك‪ .‬لذلك يجمع ‪Google‬‬
‫بين ‪ Page Rank‬وتقنيات مطابقة النص المعقدة ليجد صفحات مهمة وتالئم بحثك على السواء‪ .‬وال‬
‫يتوقف ‪ Google‬عند عدد المرات التي تظهر عبارة معينة في الصفحة‪ ,‬بل يفحص كل أوجه محتويات‬
‫الصفحة (ومحتويات الصفحات المرتبطة بها) ليعرف ما إذا كانت مطابقة لما تبحث عنه‪.‬‬
‫إن طريقة عمل جوجل المعقدة واآللية تجعل احتمال العبث شبه مستحيل‪ .‬فالبحث يمثل طريقة‬
‫سهلة ونزيهة وموضوعية للعثور على مواقع عالية الجودة ذات معلومات تطابق ما تبحث عنه‪.‬‬

‫‪11‬‬
‫إن جوجل مصمم بحيث يفرض النظام على فوضى المعلومات‪ .‬وهذا ما يجب أن تكون عليه خدمة‬
‫البحث‪ ,‬ال مجرد دليل محدود أو الئحة بالنتائج أُدخلت في مزاد علني وبيعت لمن يدفع أكبر مبلغ‪ ,‬بل‬
‫طريقة فعالة لتنظيم اإلنترنت بحسب بنيتها الخاصة وهذا هو سر نجاحه‪.‬‬
‫تتم عملية البحث في أبسط أشكالها عن طريق إدخال صيغة البحث في مستطيل البحث ثم النقر‬
‫على مربع بحث جوجل أو مفتاح اإلدخال أما مربع (ضربة حظ) فال يحبذا استخدامه ألنه ينقلك فو ار إلى‬
‫أول موقع ولن يكون بإمكانك مشاهدة باقي النتائج‪.‬‬
‫بعد الدخول إلى الموقع العربي قم بالنقر على ” تفضيالت ” وأختر العربية كلغة بحث وواجهة‬
‫استخدام أجعل عدد النتائج ‪ 10‬في كل صفحة وأظهر نتائج البحث في صفحة جديدة ‪.‬‬
‫يعتمد جوجل الرابطة ‪ AND‬افتراضيا بحيث ال يجلب سوى الصفحات التي تحتوي جميع كلمات‬
‫البحث بغض النظر عن ترتيبها داخل الصفحات إال انه يعطي أولوية للصفحات التي ترد فيها الكلمات‬
‫بنفس الترتيب التي أدخلت به ‪.‬‬
‫ومن هنا فكلما زادت الكلمات المدخلة يتم تضييق نطاق البحث والحصول على نتائج أقل‪ .‬يمكن‬
‫أن تكون صيغة البحث كلمة واحدة أو أكثر أو نص يكون بين عالمتي تنصيص” ”‪.‬‬
‫يتم عرض صفحات الويب التي حققت صيغة البحث على أساس ال تتضمن نتائج البحث كل‬
‫الكلمات التي تبحث عنها فحسب‪ ,‬بل يحلل أيضا ما يجاور هذه الكلمات في الصفحة‪ .‬فبخالف محركات‬
‫يصنف ‪ Google‬النتائج بحسب ما يجاور كلمات البحث‪ .‬ونعطي األولوية للنتائج التي‬
‫بحث كثيرة أخرى‪ّ ,‬‬
‫تكون فيها كلمات الب حث متجاورة أكثر‪ ,‬وهكذا ال تقضي وقتا طويال في معاينة نتائج ال عالقة لها بما‬
‫تبحث عنه‪.‬‬
‫إذا كنت تبحث عن أشياء شائعة ومعروفة‪ ,‬مثل اسم شركة‪ ,‬يضع ‪ Google‬النتيجة المطلوبة في‬
‫رأس الصفحة‪ .‬وهناك زر “ضربة حظ” الذي يأخذك مباشرة إلى موقع نتيجة البحث األولى‪ .‬وميزة “ضربة‬
‫حظ” من ‪ Google‬مصممة إليصالك‪.‬‬
‫ويوفر جوجل صفحات (الكاش) المخبأة لديه وهي نسخة محفوظة من الصفحة األصلية‪ ,‬تعكس‬
‫وضعها لدى آخر مسح آلي للمواقع المفهرسة‪ .‬تستخدم في حالة تعذر االتصال مع الموقع وقتيا‪ .‬وكثي ار ما‬
‫محدثة‪.‬‬
‫تكون الصفحة المخبأة أسرع من االرتباط العادي‪ ,‬مع أن المعلومات قد ال تكون ّ‬
‫‪ -‬البحث عن الصور في ‪ Google‬هو األشمل في الويب‪ ,‬إذ يوجد أكثر من مليار صورة مفهرسة وجاهزة‬
‫للعرض‪ .‬لكي تستعمل البحث عن الصور‪ ,‬اذهب إلى صفحة الصور وأكتب كلمات تصف ما تبحث عنه‪.‬‬
‫‪ -‬الصفحات المشابهة التي يوفرها جوجل مفيدة فإذا أعجبك محتوى صفحة معينة وترغب في المزيد من‬
‫نفس الموضوع يقوم جوجل بتوفيرها‪.‬‬

‫‪12‬‬
‫‪ -‬يقدم محرك البحث جوجل خدمة ممتازة للباحثين اال وهي تصحيح أخطاء اإلمالء واقتراح الحروف‬
‫الصحيحة للكلمة‪ .‬مثال الحظ أشكال حرف األلف ( ا أ آ إ ) و الحظ الهاء والتاء المربوطة يجب االنتباه‬
‫الى ذلك‪.‬‬
‫‪ -‬تهمل جوجل الكلمات الهامشية وهي الكلمات التي ال تحتوي معاني محددة وتستخدم لترابط الجمل في‬
‫اللغة اإلنجليزية مثل (‪ )in . out . how‬الخ‪.‬‬
‫‪ -‬للتأكيد على الكلمة استخدم “‪ ”+‬قبل الكلمة مباشرة و فراغ قبل عالمة “‪ ”+‬والستبعادها استخدم “‪ ”-‬قبل‬
‫الكلمة و فراغ قبل العالمة “‪."-‬‬
‫‪ -‬يفترض جوجل إن الكلمات التي أدخلتها هي جملة مترابطة فيعاملها على هذا األساس ليضع الصفحات‬
‫التي تحويها بنفس الترتيب في المقدمة ويمكن التأكيد على الجملة بوضعها بين عالمتي تنصيص ” ”‪.‬‬
‫‪ -‬ال يدعم جوجل خاصية الجذر أو جزء من الكلمة اإلنجليزية كما هو الحال في التافيستا ‪ .‬لكن عند وضع‬
‫العالمة (*) داخل جملة فهي تحل محل الكلمة المفقودة التي تطلب من جوجل البحث عنها مثال‬
‫“المركز*الطبي” يعطي المركز التخصصي الطبي والمركز العربي الطبي‬
‫‪ -‬ال تفرق عملية البحث في جوجل في اللغة اإلنجليزية بين الحروف الصغيرة أو الكبيرة على عكس محرك‬
‫التافيستا‪.‬‬
‫‪“ -‬الصفحات مشابهة” لها فوائد كثيرة‪ .‬فإذا أعجبتك محتويات موقع ما‪ ,‬ولكن أردت معرفة المزيد‪ ,‬يمكن‬
‫لهذا االرتباط أن يجد محتويات مشابهة ال تعرف عنها شيئا‪ .‬إذا كنت مهتما بالبحث في مجال معين‪,‬‬
‫بإمكان هذا االرتباط أن يساعدك على إيجاد عدد كبير من الموارد بسرعة فائقة‪ ,‬دون صرف الوقت في‬
‫التخمين أية كلمات مفتاح تالئم هذه المواقع للوصول إليها ويوفر جوجل خدمة الترجمة من المواقع المكتوبة‬
‫بلغات أخرى إلى اللغات األخرى وكذلك يقترح تصحيح االمالء‪.‬‬
‫‪ -‬يوفر جوجل صفحة متميزة للبحث المتقدم تتميز أنها األفضل واألسهل بين كل محركات البحث يمكن‬
‫الوصول إليها عند النقر على وصلة “بحث متقدم” واليكم شرح تفاصيل الصفحة‪.‬‬
‫‪ -‬يخزن جوجل صفحات ويب كثيرة لكي تتمكن من استعمالها في حال توقف الصفحة وقتيا‪ .‬وكثي ار ما‬
‫محدثة‪.‬‬
‫تكون الصفحة المخبأة ذات معلومات قد ال تكون ّ‬
‫‪ -‬في البحث المتقدم يمكنك أختيار‬
‫‪ -‬جميع الكلمات‪ :‬ادخل جميع الكلمات التي تريد تضمينها بدون ترتيب‪ -‬الجملة‪:‬‬
‫ادخل الجملة في كلمات مرتبة بدون عالمات تنصيص‬
‫‪ -‬أيا من الكلمات ‪ :‬أدخل كلمات ال يلزم وجودها كلها في صفحة واحدة (بل‬
‫يجب وجود كلمة على األقل في صفحة النتائج‬
‫‪ -‬ال تحتوي على الكلمات ‪ :‬تلك الكلمات المستبعدة من البحث ‪.‬‬
‫‪ -‬اللغة ‪ :‬أختر اللغة العربية لتضييق نطاق البحث‪.‬‬

‫‪13‬‬
 ‫‪ -‬أختر عدد النتائج في الشاشة (يفضل ‪ 10‬نتائج لتسريع البحث‬
‫‪ -‬نوع الملف ‪ :‬يوفر جوجل أمكانية البحث في ملفات من نوع محدد بامتدادات‬
‫معروفة مثل ‪ PDF , DOC, XLS , TXT‬وغيرها يكفي كتابة ‪filetype:‬‬
‫‪ pdf‬وكلمة معينة ليبحث في ملفات ‪ pdf‬عن الكلمة او الجملة المطلوبة‪.‬‬
‫‪ -‬تاريخ التحديث‪ :‬يمكن لجوجل أن يظهر الصفحات المحدثة فقط وفقا لتاريخ‬
‫محدد (مثال صفحات كان آخر تحديث لها خالل ستة أشهر الماضية‪.‬‬
‫‪ -‬مكان وجود مفردات البحث ‪ :‬يمكن أن تحدد مكان وجود الكلمات داخل الصفحات‬
‫التي يجلبها لك جوجل (العنوان ‪ -‬الجسم ‪ – URL -‬االرتباطات‬
‫‪ -‬تحديد نطاق معين أو بلد معين مثال ‪ edu . gov . com . sa . uk :‬أو‬
‫حصر البحث في موقع معين ‪www.cnn.com‬‬
‫‪ -‬البحث النقي وأستبعاد المواقع السيئه ‪ -‬يقوم يقوم جوجل بمساندة البحث‬
‫بالكلمات المفتاحية في اللغة االنجليزي وبإعطاء المترادفات للكلمة فيكفي وضع‬
‫العالمة المائلة قبل الكلمة االنجليزية ليأتي بالصفحات التي تحتويها والتي‬
‫تحتوي المترادفات حسب قاموس جوجل‪.‬‬

‫البحث من خالل جوجل الباحث العلمي ‪Google Scholar‬‬

‫محرك البحث جوجل يعد أشهر محركات البحث العالمية‪ .‬ويتميز باتساعه الكبير وامكانية استخدامه‬
‫للبحث فى عدة مليارات من الصفحات والموضوعات‪ .‬ويقسم إلى قسمين هما جوجل الباحث العادى وجوجل‬
‫الباحث العلمي ‪. Google Scholar‬‬
‫ويهدف الباحث العلمي من "جوجل" إلى تصنيف المقاالت بالطريقة نفسها التي يستخدمها الباحثون‬
‫من حيث قيمة النص في كل مقالة‪ ,‬والمؤلف‪ ,‬وجهة النشر التي تظهر فيها المقالة‪ ,‬وعدد مرات االستشهاد‬
‫بها في أعمال بحثية أخرى‪ ,‬مما يوضح مدى اإلقبال على قراءة بحث معين وانتشاره مما يوضح قيمة‬
‫معنوية وعلمية للبحث‪.‬‬
‫ويعتبر جوجل الباحث العلمي من أهم محركات البحث العلمي األكاديمي‪ ,‬ويختص بالمؤلفات‬
‫العلمية واألكاديمية فقط والتي يحتاج لها الباحثون عبر العديد من المجاالت العلمية ومصادر المعلومات‪.‬‬
‫وهى أبحاث معتمدة ورسائل علمية وكتب وملخصات ومقاالت من ناشرين أكاديميين وجهات متخصصة‬
‫من مؤسسات البحث العلمي‪ .‬ويساعدك الموقع في التعرف على أكثر األبحاث العلمية صلة بمجال بحثك‬
‫في مجال البحث العلمي‪.‬‬

‫‪14‬‬
 ‫مميزات جوجل الباحث العلمي‪:‬‬
‫‪ -‬يسمح الباحث العلمي من جوجل بالبحث باستخدام معايير بحث خاصة بالمكتبات‪ ,‬مثل اسم الكاتب‬
‫وتاريخ النشر‪ ,‬أو الجامعة أو البحث باستخدام معامالت تقوم بتصفية نتائج البحث‪.‬‬
‫‪ -‬تقتصر نتائج البحث على وثائق أكاديمية وعلمية يمكن االعتماد عليها كمراجع لألبحاث‪ ,‬فصفحات‬
‫المنتديات مثال ال يمكن بأي حال من األحوال أن تظهر ضمن نتائج البحث‪.‬‬
‫‪ -‬يعرض الموقع كل نسخ المقالة الواحدة ضمن رابط واحد مما يسهل وينظم عملية الحصول على‬
‫المعلومات‪ .‬وهذه الميزة قد تسمح مثال بالحصول على نسخة مجانية للمقالة من خالل الموقع‬
‫الشخصي لكاتبها مع أنها غير مجانية في موقع دار النشر‪.‬‬
‫‪ -‬يتضمن جوجل الباحث العلمي عدد كبير من األبحاث والرسائل العلمية المعتمدة‪ ,‬والمجالت العلمية‬
‫المحكمة‪ ,‬والكتب والملخصات والمقاالت الصادرة عن ناشرين أكاديميين وجامعات عالمية وجهات‬
‫متخصصة ومؤسسات البحث العلمي‪.‬‬
‫‪ -‬يقوم بعرض نتائج البحث مرتبة حسب األهمية والتاريخ واألثر العلمي الذي تركته في مجال تخصصها‪,‬‬
‫وبالتالي يتيح لنا التوصل ألهم ما تم نشره في مجال تخصصنا واالطالع عليه بسهولة ويسر‪.‬‬
‫– الثقة والمصداقية في نتائج البحث التي يتم تصفيتها من صفحات إنترنت ال تحمل صفة علمية موثوقة‪.‬‬
‫– سهولة العثور على ملخصات ومعلومات عن األبحاث واإلصدارات‪.‬‬
‫– التعرف على األبحاث الرئيسية والمصنفة جيدا في أي مجال من مجاالت البحث العلمي‪.‬‬
‫– تصنيف المواد بنفس الطريقة التي يستخدمها الباحثون من حيث قيمة النص في كل مقالة والمؤلف‬
‫وجهة النشر التي تظهر فيها المقالة وعدد مرات االستشهاد بها في أعمال بحثية أخرى‪.‬‬
‫– يمكن لكل باحث أن ينشئ صفحة شخصية له على جوجل الباحث العلمي سكوالر‪ ,‬بحيث تساعده‬
‫على حصر ونشر إنتاجه العلمي والفكري‪ ,‬كما ترفع تصنيف مؤسسته العلمية التي يتبع لها‪.‬‬
‫ومن أجل عمل تصفح فى جوجل سكوالر ينبغى عمل ايميل على جوجل ‪ Gmail‬حتى يتسنى‬
‫للباحث االطالع واستخدام هذه الخاصية‪ .‬ويمكن بعد عمل االيميل استخدامه فى مواقع البحث األخرى مثل‬
‫موقع ‪ 4shard‬أو المكتبات البحثية مثل أرشيف ‪ Archive‬وغيرها والتى تتطلب ايميل للتسجيل ولكن فى‬
‫هذه الحالة يستخدم كلمة مرور أخرى وهمية وثابته لالشتراك بها فى المواقع والمكتبات األخرى‪.‬‬
‫ويضم الموقع خمس خيارات تقع فى أعلى الصفحة وهى‪:‬‬
‫‪ -5‬مكتبنى‬ ‫‪ -4‬اقتباساتي‬ ‫‪ -3‬إشعارات‬ ‫‪ -2‬المقاييس‬ ‫‪ -1‬إعدادات‬
‫‪ -1‬إعدادات‪ :‬وتضم قائمة إعدادات ما يلي‪:‬‬
‫‪ -‬تحديد نوع اللغة المستخدمة بالعربية أو اإلنجليزية‪.‬‬
‫‪ -‬تحديد عدد النتائج المعروضة بين ‪ 10‬نتائج الى عشرين نتيجة فى الصفحة‪.‬‬
‫‪ -‬تحديد عرض النتائج فى صفحة جديدة (وهو األفضل)‪.‬‬

‫‪15‬‬
 ‫‪ -‬تحديد ارتباطات االقتباس أو اخفائها‪.‬‬
‫‪ -‬تحديد عرض مكتبات معينة (مكتبة جامعتك مثال) يمكنك الوصول إلى النصوص الكاملة للكتب‬
‫واألبحاث التي توفرها مكتبتك على الويب‪ ,‬إذ يقوم جوجل الباحث العلمي بفحص كامل محتوياتها‬
‫لتحديد األعمال التي توفرها‪ ,‬فيقوم بعرضها عبر ارتباطات مميزة في صفحات نتائج البحث‪ ,‬من‬
‫خالل هذه االرتباطات تستطيع قراءة المراجع وتحميلها مجانا‪ .‬ولكي تتمكن من العثور على محتويات‬
‫مكتبتك تأكد من تنشيط ارتباطات المكتبات في حسابك الخاص على جوجل الباحث العلمي‪.‬‬
‫‪ -2‬المقاييس‪ :‬هى قائمة تضم اول ‪ 100‬مجال من حيث معدل النشر وهى مجاالت تتغير فى ترتيبها من‬
‫وقت ألخر وفقًا لمعدل النشر فى هذا المجال‪ .‬مثال لو زاد عدد البحوث المنشورة فى مجال الجغرافيا‬
‫عن التاريخ يتبدل الموقع للمؤشر وتتقدم الجغرافيا فى الترتيب عن التاريخ‪ .‬وتوفر صفحة المقاييس طريقة‬
‫سهلة وبسيطة لقياس وضوح وتأثير المنشورات العلمية قياسا على قوة االقتباس أو االستشهاد بنصوصها‪,‬‬
‫وهي ميزة تمكنك من تتبع االقتباسات المرتبطة بمنشوراتك‪ .‬وهي طريقة جيدة تسمح بمقارنة المنشورات‬
‫بناء على قوة االقتباس منها‪ ,‬كما تعطينا نظرة عامة عن أهم المجالت أو الدوريات التي تم االقتباس‬
‫منها مصنفة حسب اللغة وأصناف العلوم واعتمادا على معايير تصنيف خاصة مثل مؤشر ‪.H5‬‬
‫‪ -3‬إشعارات‪ :‬من الفوائد المهمة فى جوجل الباحث العلمى حيث يمكن انشاء تنبيه للباحث بظهور مقال‬
‫فى موضوع معين يبحث عنه‪ .‬مثال ذلك البحث عن موضوع التغيرات المناخية وادراك المتاح عنه‬
‫والرغبة في متابعة ما سيظهر فى هذا الموضوع ويقوم بعمل اشارة تنبيه للبحث عن أي جديد يظهر فى‬
‫موضوع التغيرات المناخية‪ .‬ويقوم جوجل بالتنبيه اذا ظهر اى مقال جديد ع بعد عملية البحث هذه‪.‬‬
‫وبذلك فاإلشعارات تسمح لك بتتبع أحدث اإلصدارات والمنشورات في مجال اهتمامك من خالل إنشاء‬
‫تنبيه أو إشعار بكل سهولة‪ .‬من خالل إدخال الكلمة المطلوبة حيث يظهر أى ورقة علمية يتم نشرها‬
‫على االنترنت تندرج تحت الكلمة المطلوبة في التنبيه الذي قمت بإنشائه‪ .‬كما يمكنك إنشاء تنبيهات‬
‫خاصة بالمؤلفين الذي تريد التوصل بآخر مؤلفاتهم المنشورة على جوجل الباحث العلمي‪.‬‬
‫‪ -4‬اقتباساتى‪ :‬إن عدد مرات اقتباس العمل البحثي عامل مهم في تحديد تصنيف هذا العمل ضمن نتائج‬
‫البحث التي يقدمها الباحث العلمي من جوجل‪ ,‬بحيث يجمع كافة االقتباسات لكل إصدارات األعمال‬
‫البحثية‪ .‬ومن الناحية العملية يمكن أن يساعد هذا األمر بدرجة كبيرة في تحسين وضع المقال في نتائج‬
‫البحث‪ .‬االقتباسات على الباحث العلمي من جوجل تسمح للمؤلفين برصد االقتباسات الموجهة نحو‬
‫مقاالتهم‪ .‬يمكنك أن تعرف من قام باقتباس نصوص من المنشورات الخاصة بك وماهي النصوص التي‬
‫قام باقتباسها‪ ,‬ويتم تحليل نتائج ذلك عبر رسم بياني لتطور االقتباسات على مر الزمن وحساب إحصائيات‬
‫مختلفة تتعلق بها‪ ,‬وتوضح مدى اإلقبال على البحث‪.‬‬
‫‪ -5‬مكتبتى‪ :‬مجلد سحابي على الشبكة لتخزين ما يقوم الباحث بتجميعه لسهولة الرجوع إليه مرة ثانية‪.‬‬

‫‪16‬‬
 ‫شبكة المكتبات الجامعية المصرية‬
‫المكتبات الجامعية مؤسسة علمية وثقافية التي تهدف إلى خدمة الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية‬
‫والباحثين وتشمل مكتبات الكليات والجامعات والمعاهد العليا والمكتبات األخرى الملحقة بمؤسسة التعليم‬
‫العالي‪ .‬وتؤدي تلك المكتبات دور بارز في النهوض بالحركة الفكرية والثقافية وتعزيز البحث العلمي من‬
‫خالل ما تقدمه من خدمات وبرامج وأنشطة مكتبية‪ .‬ويمكن تعريف شبكات المكتبـات الجامعية بإنها مشاركة‬
‫مكتبـة جامعية أو أكثر بشكل رسمي‪ ,‬من أجل تبادل المعلومات بشكل واسع بينها‪ ,‬والعمل غلى تطوير‬
‫وسائل االتصال التي تؤمن بث وايصال المعلومات إلى المستفيدين‪ .‬وبذلك من أجل تحقيق مجموعة من‬
‫األهداف المشتركة ومنها‪:‬‬
‫‪ -‬تأمين أكبر قدر ممكن من المصادر والمعلومات لجمهور الباحثين والمستفيدين عبر منافذ الشبكة‬
‫ومكتباتها ومراكزها المشاركة‪.‬‬
‫‪ -‬االستثمار األمثل لتكنولوجيا المعلومات واالتصاالت‪ ,‬بما يؤمن مردودات أفضل للمكتبات‬
‫الجامعية المشاركة‪.‬‬
‫‪ -‬توفير مصادر ومعلومات وافية وكثيرة للمستفيدين أكثر مما تستطيع توفيره مكتبة واحدة‪.‬‬
‫‪ -‬يمكن تأمين قائمة تفصيلية بالمجالت والدوريات العلمية المتوفرة في المكتبات المشاركة‬
‫وتحديد مواقعها والمكتبات التي تتواجد فيها‪.‬‬
‫‪ -‬االستفادة من ضخامة حجم المكتبات الجامعية بين مصادر تقليدية والكترونية‪.‬‬
‫‪ -‬التعرف على المقتنيات النادرة ومكان وجودها لمن يحتاجها أو المكتبات الشخصية والمهداة‬
‫من أفراد إلى مكتبات جامعية‪.‬‬
‫‪ -‬مساعدة الطالب والباحثين في أبحاثهم ورسائلهم في جميع الموضوعات‪.‬‬
‫‪ -‬مساعدة هيئة التدريس في إعداد بحوثهم ومحاضراتهم التي يلقونها على طالبهم في جميع‬
‫موضوعات المعرفة البشرية‪.‬‬
‫‪ -‬المكتبات الجامعية مركز لتبادل التراث العلمي العالمي والمحلي‪.‬‬
‫ويمكن إيجاز الفوائد التى يقدمها الموقع عمليا لطالب الدراسات العليا فيما يلى‪:‬‬
‫‪ -1‬تحديد الموضوع البحثي من بدايته وما إذا كانت قد تمت مناقشته من قبل أم ال‪.‬‬
‫‪ -2‬قد يوضح الموقع هل تم تسجيل الموضوع ولم يناقش بعد أم ال وان كان لألسف هذه‬
‫الخاصية غير ذات قيمة وال يعتمد عليها رغم أهميتها القصوى‪.‬‬
‫‪ -3‬توفير قائمة دراسات سابقة (ماجستير ودكتوراه) للموضوع البحثى للطالب‪.‬‬
‫‪ -4‬تحديد المراجع والمصادر والرسائل القريبة من موضوع الدراسة وأماكن وجودها‪.‬‬
‫‪ -5‬يمكن تحديد مكان توفر بعض الكتب أو الموضوعات النادرة والغير منتشرة‪.‬‬
‫تحديدا‪.‬‬
‫ً‬ ‫‪ -6‬يتيح الموقع البحث فى جامعة أو كلية‬

‫‪17‬‬
 ‫‪ -7‬يوفر أحيانا (‪ 14‬صفحة األولى من الرسالة) وقد يتعرض للفهرس الخاص بالرسالة‪.‬‬
‫‪ -8‬الموقع يتيح التعرف على محتويات بعض قواعد البيانات العالمية‪.‬‬
‫جدا‪.‬‬
‫‪ -9‬يمكن من خالل الموقع البحث فى جامعات عالمية عديدة ً‬
‫‪ -10‬امكانية عمل بحث مجمع في كل قواعد البيانات العالمية الشهيرة حوالى ‪ 23‬قاعدة بيانات مثل‬
‫‪(Science Direct, EBSCO, Springer, ProQuest, Jstor, Wiley,‬‬

‫وتتلخص تفاصيل الموقع فى واجهة بها حوالى تسع بنود مفيدة للباحث‪:‬‬
‫‪ -1‬بحث اإلنترنت‪ :‬ويفيد الباحث فى التجول داخل العديد من الجامعات والجهات البحثية العالمية‬
‫والبحث عن موضوع معين فيها‪.‬‬
‫‪ -2‬قواعد البيانات العالمية ويمكن البحث عن المقاالت والكتب المجانية فى بعض أشهر قواعد البيانات‬
‫العالمية إعماال بحق الوصول الحر للمعلومات‪.‬‬
‫‪ -3‬الرسائل العلمية ويتيح البحث عن رسالة ماجستير أو دكتوراه فى اى كلية أو جامعة‪.‬‬
‫‪ -4‬الموضوعات العلمية للرسائل قيد الدراسة ويتيح التعرف على المسجل منها‪ .‬وان كان ال يتم تحديثة‬
‫دوما لألسف‪.‬‬
‫‪ -5‬االبحاث العلمية ويوضح البحوث العلمية المنشورة والمسجلة فى الجامعات‪.‬‬
‫‪ -6‬الدوريات العلمية المحلية المسجلة فى الجامعات المصرية‪.‬‬
‫‪ -7‬النشر اإلليكترونى وهو يبحث فى الدوريات االليكترونية الخاصة بالجامعات المصرية‪.‬‬
‫‪ -8‬المقتنيات االليكترونية حيث توجد بعض الرسائل االليكترونية كاملة يمكن البحث فيها‪.‬‬

‫‪18‬‬
 ‫بنك المعرفة المصري ‪Egyptian Knowledge Bank‬‬
‫نظر ألهمية التعليم والبحث العلمي ٍ‬
‫لغد أفضل‪ ,‬قامت الدولة بتدشين مشروع بنك المعرفة المصري‬ ‫ًا‬
‫في ‪ 14‬نوفمبر ‪ .2015‬ويعتبر بنك المعرفة المصري أحد أكبر وأشمل بنوك المعرفة الموجودة علي مستوي‬
‫نظر لما يحتويه من مصادر معرفية وتعليمية وثقافية وبحثية من أكبر دور النشر واإلنتاج العالمية‬
‫العالم ًا‬
‫وبيوت الخبره المتخصصة‪ ,‬كما يعتبر أحد المشروعات الرائدة علي مستوى العالم من حيث اإلتاحة علي‬
‫المستوي القومي ‪.‬‬
‫اءا عموم‬
‫ويحتوي بنك المعرفة المصري علي أربعة بوابات رئيسية وفقًا الهتمامات المستخدمين سو ً‬
‫القراء من الشعب‪ ,‬أو صغار السن‪ ,‬أو الطلبة‪ ,‬أو الباحثين‪ ,‬باإلضافة إلي العديد من الخدمات األخرى‬
‫والتي تهدف إلى نشر الوعي والمعرفة بين أفراد الشعب وتعزيز جهود البحث العلمي واإلرتقاء بمخرجات‬
‫البحث العلمي إلي مستوي العالمية‪.‬‬
‫‪ -1‬البوابة الخاصة بعموم القراء‪ :‬تحتوي على المصادر المعرفية المحلية واإلقليمية والعالمية باللغة العربية‬
‫واإلنجليزية مدعمة بواجهة تشغيل وبحث سهلة اإلستخدام ومن أبرز المصادر قناة ديسكفري العالمية‬
‫وقناة ناشيونال جيوجرافيك التعليمية والتي توفر العديد من وسائل شرح وتبسيط العلوم المختلفة في‬
‫صورها المقروءة والمسموعة والمرئية كما تحتوي على موسوعة بريتانيكا العامة الشهيرة والتي توفر‬
‫ماليين المقاالت والفيديوهات والصور في كل إتجاهات المعرفة باإلضافة إلى آمهات الكتب التراثية‬
‫واألدبية من المكتبة البريطانية باللغة العربية والعديد من المصادر األخرى كما تسعي البوابة إلى التكامل‬
‫بين المشروعات الوثائقية والمعرفية المحلية في الجهات والهيئات المحلية كمكتبة اإلسكندرية واألزهر‬
‫الشريف وغيرها‪.‬‬
‫‪ -2‬بوابة الطلبة‪ :‬وهى سهلة االستخدام تحتوي علي نظام بحث موحد مرن اإلستخدام للبحث في آالف‬
‫المقر ارت الدراسية للعلوم المختلفه للمراحل الجامعية وقبل الجامعية وكذلك الكتب المرجعية من كبري‬
‫دور النشر العاملة في هذا المجال فضالً عن موسوعة بريتانيكا للطلبة ومئات اآلالف من الفيديوهات‬
‫والصور الحقيقية والتخيلية لتبسيط إستيعاب العلوم من قنوات ديسكفري وناشيونال جيوجرافيك‪.‬‬
‫‪ -3‬بالنسبة للبوابة الخاصة بالباحثين فهي تحتوي علي أحدث ما وصل إليه العلم من إكتشافات من أكبر‬
‫دور النشر العالمية وأعرق الجهات البحثية الغير هادفة للربح حيث تحتوي على آالف الدوريات العلمية‬
‫المتخصصة ذات معامالت التأثير المرتفعه في المجاالت البحثية المختلفة باإلضافة إلي مئات اآلالف‬
‫من الكتب والمراجع العامة والمتخصصة وكذلك قواعد البيانات واألدوات البحثية المتخصصة وتشمل‬
‫أيضا موسوعة بريتانيكا األكاديمية وديسكفري التعليمية‪ ,‬فضالً عن نظام البحث الموحد الذي يتميز‬
‫ً‬
‫بالدقة ومرونة اإلستخدام ونظام التصفح الموضوعي لكافة التخصصات‪.‬‬
‫‪ -4‬بوابة صغار السن‪ :‬مدعمه بنظام تصفح بسيط وتصميم متميز لألطفال‪ ,‬تحتوي البوابة علي العديد من‬
‫القصص واأللعاب التعليمية مدعمه بالوسائل السمعية البصرية‪.‬‬

‫‪19‬‬
‫وتشمل البوابة نظام متكامل لدعم توثيق المحتوى المعرفي‪ ,‬العلمي لكافة الجامعات والمراكز البحثية مما‬
‫يدعم ذاكرة مصر العلمية والبحثية وهي كما يلي ‪:‬‬
‫إلكترونيا‪.‬‬
‫ً‬ ‫‪ -1‬نظام إدارة المجالت العلمية وفهرستها وحفظها‬
‫‪ -2‬نظام إلدارة المؤتمرات وادارة ورش عمل المؤتمرات والنشر‪.‬‬
‫‪ -3‬نظام تقييم الناتج العلمي المحلي وهو نظام متميز متكامل تم تصميمه للهيئات العلمية‬
‫لمراقبة وتقييم المجالت العلمية المحلية الخاصة بها‪.‬‬
‫ويتيح الموقع نظام الكشف هن السرقات العلمية أو االقتباس الزائد من المصادر والمراجع األخرى للغة‬
‫‪A Plagiarism Detection System for Arabic Documents‬‬ ‫العربية‬
‫ومن أهم قواعد البيانات في بنك المعرفة المصري ما يلي‪:‬‬
‫‪ : SAGE -1‬تأسست شركة ‪ SAGE‬عام ‪ ,1965‬وتعتبر ‪ SAGE‬من الناشرين الرواد و المستقليين‬
‫في المجال األكاديمي‪ ,‬ومن الناشريين المحترفيين في نشر محتوي عالي الجودة ذو قيمة علمية عالية‪,‬‬
‫تساعد على توعية وتثقيف مجتمع عالمي من العلماء والممارسين والباحثين والطلبة عبر مجموعة واسعة‬
‫من المجاالت المختلفة‪ .‬وتقوم بنشر أكثر من ‪ 850‬مجلة علمية وأكثر من ‪ 800‬كتاب سنويا في مجال‬
‫األعمال التجارية‪ ,‬والعلوم اإلنسانية‪ ,‬والعلوم االجتماعية‪ ,‬والعلوم والتكنولوجيا والطب‪.‬‬
‫‪ : Atomic Training -2‬يفتح الوصول غير المحدود إلى اآلالف من أشرطة الفيديو القصيرة التي‬
‫تغطي أكثر من ‪ 500‬من تطبيقات اليوم و الب ارمج األكثر شعبية على كل من أجهزة الكمبيوتر وأجهزة‬
‫ماكينتوش‪ ,‬من أجل تحسين مهارات العمل وكذلك التدريب المتعمق في البرامج المكتبية والتي تعد أكثر‬
‫شيوعا مثل ‪ Excel & word‬و فوتوشوب‪ ,‬أو تعلم تقنيات وسائل اإلعالم االجتماعية القيمة من خالل‬
‫الدروس على تويتر‪ ,‬المدونات‪.‬‬
‫‪ : Cambridge University Press -3‬تعود مطبعة جامعة كامبريدج إلى عام ‪ ,1534‬وهي جزء‬
‫من جامعة كامبردج‪ .‬ويأتي وجودها في بنك المعرفة من أجل نشر المعرفة والسعي لتحقيق التعليم والتعلم‬
‫ائدا في السوق العالمية حيث تقوم‬‫دور ر ً‬
‫والبحث على أعلى المستويات الدولية للتميز‪ .‬وتلعب اليوم ًا‬
‫بتوزيع منتجاتها في كل بلد تقر ًيبا في العالم‪ .‬وتنشر مطبعة جامعة كامبريدج الكتب والبرامج المعتمدة‬
‫على المناهج الدراسية للمدارس في جميع أنحاء العالم‪ .‬وتعد واحدة من أبرز الناشرين في تدريس اللغة‬
‫اإلنجليزية في العالم‪ ,‬لتعلم وتعليم اللغة اإلنجليزية‪.‬‬
‫عالميا في توفير وسائل وحلول تدريسية ‪-‬‬
‫ً‬ ‫‪ : Cengage Learning -4‬هي إحدى الشركات الرائدة‬
‫وتعليمية وبحثيه مبتكرة ومتطورة لألسواق المهنية واألكاديمية والمكتبية في جميع أنحاء العالم‪ .‬وذلك في‬
‫مجال التعليم العالي والمهني‪ ,‬ومكتبة المراجع وتدريس اللغة اإلنجليزية‪ .‬وتقوم بنشر الكتب المدرسية‬
‫وتطوير الكتب الرقمية في مجموعة واسعة من التخصصات األكاديمية‪ ,‬ومجاالت الدراسة المهنية‬
‫والحرفية الشعبية مثل الطعام وعالج الشعر والجمال والتمريض مهمتنا هي أن نكون المصدر األكثر‬

‫‪20‬‬
‫احتراما وابتكا ار للحلول التدريسية والتعليمية والبحثية في األسواق المهنية والمكتبية واألكاديمية في جميع‬
‫أنحاء العالم‪ .‬نحن شركة رائدة في السوق في تحويل المطبوعات إلى حلول رقمية ومخصصة والتي‬
‫تضيف قيمة مميزة للمجتمع‪ ,‬وتطوير فهم عميق الحتياجات عمالئنا واالستفادة من أوجه التآزر بين‬
‫أعمالنا وتقديم المنتجات والخدمات المبتكرة و التي ال يمكن منافستها من قبل الشركات األخرى‪.‬‬
‫‪ : National Geographic -5‬تأسست المجلة في عام ‪ 1888‬م‪ .‬وهي توفر تغطية لمجال الثقافة‬
‫والحضارة‪ ,‬والطبيعة‪ ,‬والعلوم‪ ,‬والتقنية ونحوها‪ .‬وهذا المحتوى يتم توفيره لـ ‪ 60‬مليون شخص كل شهر‪.‬‬
‫وتحتوي على جميع مقاالت مجلة ‪ National Geographic‬منذ منتصف التسعينيات وحتى اآلن‪.‬‬
‫وتشمل المجاالت التي تغطيها الكتب على السفر‪ ,‬والعلوم والتقنية‪ ,‬والتاريخ‪ ,‬والبيئة‪ ,‬والحيوان‪ ,‬وفن‬
‫التصوير‪ ,‬والناس والحضارة‪.‬‬
‫‪ : Britannica -6‬تعتبر شركة موسوعة بريتانيكا ناشر تعليمي عالمي لمنتجات تعزز المعرفة والتعلم‪,‬‬
‫قويا لخبرات التعلم الحديث للجيل الحالي‪ .‬تقدم بريتانيكا‬
‫أساسا ً‬
‫ً‬ ‫وتعطي الموارد الرقمية لموسوعة بريتانيكا‬
‫مجموعه من المصادر اإللكترونية المختاره خصيصاً لخدمة اإلحتياجات الفردية من المتعلمين والمعلمين‬
‫في الجامعات والمكتبات والمؤسسات الطبية والمدارس والمستخدمين المنزليين‪ .‬وتضم قائمة المنتجات‪:‬‬
‫‪ Britannica Academic‬والتي تتتيح الوصول اليسير والسريع الى مصادر رفيعة المستوى ومعلومات‬
‫شاملة‪ ,‬حيث تجمع موسوعة بريتانيكا مع معجم مريام ويبستر وتوفر قاموس المعاني المفردة والمجالت‬
‫والنشرات الدورية والمصادر األولية وغيرها من أدوات البحث ‪ .‬فهي مجموعة من المصادر الموثوقة‬
‫واألساسية التي يحتاجها الطالب لعمل البحوث المطلوبه ‪ ,‬توفرها بريتانيكا من مصدر واحد‪.‬‬
‫‪ Britannica school‬وهو مصدر تعليمي تفاعلي على االنترنت لطالب المدارس والمعلمين من المراحل‬
‫اإلبتدائية الى الثانوية‪ .‬فهي توفر ثالثة مراحل للتعليم‪ :‬األساسي (المرحلة اإلبتدائية) ‪ -‬متوسط (المرحلة‬
‫المتوسطه) المتقدم (المرحلة الثانوية) لإلستخدام المدرسي وفي المنازل‪ .‬وقد وضع هذا المنتج لمساعدة‬
‫تطوير الطالب من المراحل المتقدمة الى المتطورة ‪ .‬وهذا الخيار يدعم األهداف المنهجية للعديد من‬
‫المواد ويقدم مختارات من الموسوعات والصحف والمجالت والمصادر االساسية وايضا تشمل الصور‬
‫والفيديوهات والدروس التفاعلية واألنشطة واأللعاب والمالزم التعليمية وغيرها من ادوات البحث للطالب‪.‬‬
‫وتوجد مختلف المستويات للمطالعة لكي تساعد على تحقيق تعليم مالئم ومتخصص لمختلف المستويات‪.‬‬
‫‪ Britannica Library‬هى مصدر المعلومات اآلمن والحديث التي تتناسب مع مختلف األعمار من‬
‫األطفال والشباب والكبار ‪ .‬وتضم موسوعة بريتانيكا من المقاالت والوسائط المتعددة والمصادر األولية‬
‫والكتب اإللكترونية ومصادر التعليم األخري التي تدعم من األبحاث الطالبية وتعزز المناهج الدراسية‪.‬‬
‫‪ Britannica E- Books‬هذه الخاصية تطور األستيعاب لدى المطالعة مع وجود نصوص معلوماتية‬
‫متقدمه في مجموعة بريتانيكا للكتب الرقمية و التي توفر مئات اإلصدارات الرقمية كل عام‪ .‬توجد أيضا‬

‫‪21‬‬
‫كتب غير قصصية لعدة مواضيع مثل الفنون والتعليم المبكر واللغات و المحاسبة والعلوم و الدراسات‬
‫اإلجتماعية والعديد من المواضيع األخرى‪.‬‬
‫‪ Britannica ImageQuest‬هو تجمع ألكثر من ثالثة ماليين صورة من الصور القيمة والموثقة من‬
‫مجموعة من ناشري الصور العالميين ذوي الجودة والثقة العالية مثل معرض الفنون بريدجمان‪,‬مجموعة‬
‫غيتي للصور‪ ,‬انجرام للنشر‪ ,‬وجمعية ناشيونال جيوغرافيك‪ ,‬وغيرها من مصادر الصورة الموثوق بها‬
‫لتوفير أفضل وأوسع عرض للصورالتي تخدم وتفيد المناهج الدراسية ذات الصلة ومقاطع المواد الفنية‬
‫والرسوم البيانية‪ ,‬وعالمات ورموز ومفاهيم الرسم‪.‬‬
‫‪ : CABI -8‬المركز الدولي للزراعة و العلوم البيولوجية هو منظمة دولية غير ربحية تهتم بتحسين حياة‬
‫الناس في جميع أنحاء العالم من خالل توفير المعلومات و تطبيق الخبرات العلمية من أجل حل المشاكل‬
‫في مجالي الزراعة والبيئة‪ .‬تنبني مقاربتنا على وضع المعلومات و المهارات واألدوات بين أيدي‬
‫األشخاص‪ .‬توجه الدول الثماني واألربعون األعضاء في المركز الدولي للزراعة والعلوم البيولوجية وتأثر‬
‫في عملنا المقدم من قبل باحثين علميين يتمركزون في شبكة مراكزنا العالمية‪.‬‬
‫‪ : Emerald -9‬متخصصة في نشر الدوريات والكتب في مجال األعمال واإلدارة مع تواجد قوي في‬
‫تخصصات تشمل العلوم االجتماعية‪ ,‬والهندسة‪ ,‬وعلم اللغويات‪ ,‬وعلم السمعيات‪ .‬تغطي هذه المجموعة‬
‫التخصصات الرئيسية في الرعاية الصحية والرعاية االجتماعية وعلم الجريمة‪ ,‬وعلم النفس‪ ,‬والتعليم‬
‫واإلعاقات الفكرية‪ ,‬والصحة النفسية‪ ,‬والمجموعات الضعيفة‪.‬‬
‫‪ : EBSCO -10‬تقدم خمسة موارد مجانا ألي باحث في أي وقت من خالل توفير محتوى بحوث‬
‫أكاديمية وجودة وبتقنيات بحث قوية‪.‬‬
‫‪ Academic search Complete database -11‬تُعد قاعدة البيانات األكثر قيمة وشموال من‬
‫الناحية العلمية ذات النصوص الكاملة متعددة التخصصات في العالم‪ ,‬حيث يوجد بها ما يزيد على‬
‫‪ 8500‬منشور دوري بنصها الكامل وتتضمن ما يزيد على ‪ 7300‬مجلة تمت مراجعتها من قبل‬
‫متخصصين‪ .‬باإلضافة إلى توفير النص الكامل‪ ,‬تقدم قاعدة البيانات فهارس وملخصات لما يزيد عن‬
‫‪ 12500‬مجلة‪ ,‬ومجموع إصدارات يتعدى ‪ 13200‬إصدار‪ ,‬تتضمن مواد دراسية‪ ,‬وتقارير‪ ,‬ووقائع‬
‫مؤتمرات‪ ,‬وغير ذلك‪ .‬تقدم قاعدة البيانات محتوى بتنسيق ‪ PDF‬يعود إلى ‪ ,1887‬مع وجود معظم‬
‫عناوين النصوص الكاملة في تنسيق ‪ PDF‬أصلي (يمكن البحث فيه)‪ .‬كما توفر مراجع مقتبسة يمكن‬
‫البحث فيها ألكثر من ‪ 1400‬مجلة متخصصة‪.‬‬
‫‪ : Arab world research complete database -12‬تعتبر قاعدة بيانات فريدة للنص الكامل‬
‫للطلبة والباحثين للدراسات باللغة العربية ودراسات الشرق األوسط والدراسات اإلسالمية‪ ,‬وتغطي القاعدة‬

‫‪22‬‬
‫العديد من الموضوعات األساسية للتخصصات المختلفة‪ ,‬فهي توفر الدوريات العلمية والمجالت‬
‫والمطبوعات التجارية وأوراق المؤتمرات وسجالت الصناعة والتي تنشر عن الوطن العربي‪.‬‬
‫‪ : ERIC database -13‬يتيح الوصول إلى المؤلفات والموارد التعليمية‪ .‬وتحتوي قاعدة البيانات على‬
‫أكثر من ‪ 1.3‬مليون سجل وتتيح الوصول إلى معلومات من المجالت المدرجة في مجالت عديدة تغطي‬
‫جميع جوانب األثر البشري على البيئة‪ .‬وتتضمن مجموعتها من العناوين ذات االهتمام الثقافي والحكومي‬
‫والعام محتوى عن االحتباس الحراري والبناء الصحي والتلوث والزراعة صديقة البيئة والطاقة المتجددة‬
‫واعادة التدوير وغير ذلك الكثير‪ .‬وتوفر قاعدة البيانات فهرسة وملخصات ألكثر من ‪ 384000‬سجل‪,‬‬
‫باإلضافة إلى الوصول الكامل للنصوص الكاملة ألكثر من ‪ 4700‬سجل‪.‬‬
‫‪ -14‬ديسكفرى ‪ :‬هى بوابة للتعليم تعلى من شأن الفصول الدراسية‪ ,‬تمكن المعلمين والطالب من المواد‬
‫التعليمية عن طريق توفير محتوى رقمي ذو جودة عالية إلى المناطق التعليمية الكبيرة والصغيرة والريفية‪.‬‬
‫مساعدة الطالب فى سرعة تحصيل المعلومات عن طريق االستحواذ على عقول ومخيالت الطلبة مع‬
‫سحر االكتشاف‪ ,‬وتنشيط الفضول الطبيعي لديهم والرغبة في التعلم‪ .‬تقدم ديسكفرى التعليمية مجموعة‬
‫من الوسائل للطالب لكى يتعلموا كيفما يريدون في العصر الرقمي مع محتوى حائز على جائزة المحتوى‬
‫الرقمي والدروس التفاعلية والتقييم‪ ,‬والتجارب االفتراضية مع بعض من أعظم المواهب فى ديسكفري‪,‬‬
‫ومسابقات الفصول الدراسية والتحديات‪ ,‬والتنمية المهنية وأكثر من ذلك – فإن ديسكفرى تقود الطريق‬
‫في تحول أسلوب الفصول الدراسية و تحسين التعليم‪ .‬سوف تتيح البوابة للمدرسين رؤية البرامج المقررة‬
‫المساعدة لهم‪ .‬سوف تسمح البوابة للطالب بالوصول إلى البرامج‬‫ِ‬ ‫لكل أسبوع وتحميل المواد التعليمية‬
‫مبدعي للمحتوى األصلي فيما بعد‪ .‬وسوف تتضمن البوابة موارد‬ ‫المختارة وتحميلها لتشجيعهم ليصبحوا ِ‬
‫ُ‬
‫لآلباء واألمهات لتشجيع أبنائهم الستكشاف المهن فى مجاالت العلوم و التكنولوجيا و الهندسة‬
‫والرياضيات‪ ,‬وأيضا بناء الوعي الخاص بهم فى هذه المجاالت‪.‬‬
‫‪ : JSTOR -15‬مكتبة رقمية للدوريات االكاديمية والكتب والمصادر االولية‪ ,‬تساعد الناس على االكتشاف‬
‫واالستخدام والبناء علي مجموعة واسعة من المحتوي من خالل منصة بحث وتدريس قوية‪ ,‬وتحافظ علي‬
‫هذا المحتوي لألجيال القادمة‪ .‬تأسست ‪ JSTOR‬لتكون أرشيف رقمي يخدم المجتمع العلمي‪ ,‬ونحن‬
‫نتفهم قيمة المحتوي األكاديمي على هذه المنصة واهمية الوصول لهذا المحتوي في المستقبل‪ .‬المكتبات‬
‫في جميع انحاء العالم تعتمد على ‪ JSTOR‬وتساهم برسوم ألنشطة الحفاظ على هذا المحتوي‪.‬‬
‫كتب ‪ : JSTOR‬هي مبادرة لنشر الكتب العلمية علي االنترنت كجزء من ‪ JSTOR‬كواحدة من الموارد‬
‫العلمية األكثر شهرة و استخداما علي نطاق واسع‪ .‬تعمل ‪ JSTOR‬عن كثب مع شركاء من الناشرين‬
‫والمكتبات واألكاديميين‪ .‬بنك المعرفة المصري يستطيع الوصول الي ‪ 265‬عنوان كتاب من دار نشر‬
‫جامعة برنستون‪ .‬تأسست دار نشر جامعة برنستون في عام ‪ 1905‬وهي تعتبر دار نشر مستقلة ذو‬
‫روابط قريبة بالجامعة‪ ,‬مهمتها الرئيسية هي نشر المعرفة في االوساط االكاديمية والمجتمع ككل‪ ,‬وتسعي‬

‫‪23‬‬
‫دار نشر جامعة برنستون لنشر االعمال المبتكرة العظم العقول في االوساط األكاديمية‪ ,‬وذلك عبر‬
‫مجموعة من التخصصات في العلوم االنسانية‪ ,‬والعلوم االجتماعية‪ ,‬والعلوم الطبيعية‪.‬‬
‫‪ JSTOR‬أرشيف الدوريات ‪ :‬المجموعات االرشيفية ‪ JSTOR‬تحتوي علي االعداد السابقة ألكثر من‬
‫‪ 1500‬دورية اكاديمية عبر ‪ 50‬تخصص وتمتد لتشمل ‪ 500‬عام‪ .‬تعمل ‪ JSTOR‬مع مجموعة متنوعة‬
‫من ما يقرب من ‪ 900‬ناشر في اكثر من ‪ 25‬دولة للحفاظ علي هذا المحتوي وجعله متاحا رقميا‪.‬‬
‫التخصصات تشمل (على سبيل المثال وليس الحصر) الفنون والعلوم‪ ,‬علم البيئة والنباتات‪ ,‬إدارة‬
‫االعمال‪ ,‬العلوم الحياتية‪ ,‬مواقع التراث العالمي‪.‬‬
‫‪ : Elsevier -16‬تعتبر من أكبر دور النشر العالمية وتخدم شركة ‪ Elsevier‬أكثر من ‪ 30‬مليون عميل‬
‫علي مستوي العالم‪ ,‬بإعتبارها شركة النشر الرائدة للمعلومات المعنية بالعلوم والتكنولوجيا والصحة‪ ,‬حيث‬
‫يساعد المحتوي واألدوات المبتكره ذات الجودة العالمية العلماء ومتخصصي المعلومات وكبار المسؤولين‬
‫األكاديميين وغيرهم علي تحسين أدائهم‪ ,‬مما يؤدي بدوره إلي تحسين اإلنتاجية واتخاذ ق اررات أكثر حكمة‬
‫وتحسين نتائج األبحاث‪.‬‬
‫‪ : ProQuest -17‬تعتبر المجموعة األكثر شموالً فى العالم حيث تتيح النص الكامل لرسائل الماجستير‬
‫والدكتوراه مع إمكانية البحث فى ماليين من اإلستشهادات المرجعية لألطروحات الجامعية‪ ,‬إضافة إلى‬
‫إمكانية تنزيل النص الكامل لما يزيد عن مليون أطروحة فى شكل ‪ ,PDF‬مع توافر إمكانية شراء النسخ‬
‫المطبوعة ألكثر من ‪ 2‬مليون أطروحة‪ ,‬ويتوفر بقاعدة البيانات النص الكامل لمعظم االطروحات المضافة‬
‫بعد عام ‪ ,1997‬مع إضافة أكثر من ‪ 70,000‬اطروحة جديدة سنوياً فى تخصصات متعددة (االقتصاد‬
‫– العلوم االجتماعية – العلوم االنسانية – الفنون – الزراعة – التكنولوجيا – العلوم – العلوم الطبية)‬
‫‪ -18‬للعلم “‪ : ”Scientific American - Arabic‬هي طبعة عربية مجانية لمجلة "ساينتفك أمريكان"‪,‬‬
‫والتي تنشر بالتعاون مع بنك المعرفة المصري والمتاحة من خالل بوابة بنك المعرفة المصري‪ .‬وتقدم مجلة‬
‫للعلم لقرائها من ال ُـم َعلِّمين‪ ,‬وصناع السياسات وعامة الجمهور المهتم بالعلوم عبر العالم العربي‪ ,‬آخر‬
‫األخبار العلمية ذات األهمية اإلقليمية والعالمية‪ .‬ومن خالل عرض األخبار العاجلة‪ ,‬والتقارير المطولة‪,‬‬
‫ومقاالت الرأي‪ ,‬والشرائح المصورة‪ ,‬ومقاطع الفيديو‪ ,‬والملفات الصوتية (البودكاست)‪ ,‬تقدم مجلة للعلم‬
‫معلومات موثوقة آلخر التطورات في مجاالت العلم والتكنولوجيا والطب الحيوي‪ ,‬إلى جانب توفير منصة‬
‫تأثير في المنطقة‪ُ .‬ينشر محتوى مجلة " للعلم" يوميًّا بصفة مستمرة‪ ,‬ويتضمن توازًنا بين‬
‫للمفكرين األكثر ًا‬
‫موضوعات أصلية ذات أهمية خاصة لمنطقة الشرق األوسط وترجمات لمقاالت مختارة من مجلة "ساينتفك‬
‫منظور عالميًّا‪.‬‬
‫ًا‬ ‫أمريكان" تضيف‬
‫‪ : Springer -19‬المعرفة والمعلومات والجودة ‪-‬هذه هي األشياء الثالثة التي شكلت األنشطة التجارية لـ‬
‫‪ Springer‬منذ تأسيسها في عام ‪ 1842‬حيث ان ‪ Springer‬تقوم بنشر وانشاء وادارة المعرفة من خالل‬
‫الكتب والمجالت على االنترنت‪ .‬ونحن نعمل مع أفضل األكاديميين والمؤلفين في العالم في شراكات والء‬

‫‪24‬‬
‫طويلة األمد مبنية على الثقة المتبادلة‪ ,‬ونحن مستعدون دائما لشراكات جديدة‪ .‬ونحن نصبوا دائما الى تقديم‬
‫كل ما هو متميز ‪ -‬وقد نشر أكثر من ‪ 200‬فائز بجائزة نوبل مع ‪ Springer‬حتى االن‪ .‬وتعتبر العديد‬
‫من منشوراتنا أعمال موثقة في اختصاصاتهم‪ ,‬ومقروءة من قبل األكاديميين والطالب‪ ,‬ومستخدمة من قبل‬
‫المكتبات والجامعات واألكاديميين والممارسين في مختلف الفروع‪.‬‬
‫‪ -20‬مجموعة تايلور وفرانسيس‪ :‬تعمل في مجال المعرفة واقتصاد المعلومات‪ .‬وهو واحد من الناشرين‬
‫العالميين الرائدة في مجال البحث العلمي‪ ,‬والنشر األكاديمي والمعرفة‪ .‬بالتعاون مع بنك المعرفة المصري‬
‫نقوم بتوفيرو اتاحة استخدام و االستفادة من مجموعة متميزة من الدوريات و المصادر األلكترونية في عدة‬
‫مواضيع في علوم الكيمياء‪ ,‬واألحياء‪ ,‬وعلوم األرض‪ ,‬والبيئة‪ ,‬والغذاء‪ ,‬مما يتيح الوصول إلى ‪ 292‬دورية‬
‫منها ‪ 245‬دورية مدرجة حاليا في قائمة شبكة العلوم ®‪Web of Science‬‬
‫‪ -21‬الدوريات المصرية‪ :‬ال تضم حتى األن سوى ست دوريات فقط والباقى ال زال فى طور التتحديث حتى‬
‫يتناسب مع مواصفات النشر الدولى‪.‬‬

‫‪25‬‬
 ‫التخزين السحابي ‪Cloud storage‬‬
‫هو نموذج للتخزين على شبكة اإلنترنت حيث تقوم كبريات شركات االستضافة بتأجير مساحات‬
‫خزن سحابية لعمالئها بما يتالءم مع احتياجاتهم على خوادم ‪.Servers‬‬
‫وفى تعريف أخر التخزين السحابي هو عبارة عن أجهزة كمبيوتر ضخمة تحتوي على مساحة تخزين‬
‫هائلة يقوم المستخدمون برفع ملفاتهم عليها ليتم تخزينها‪ ,‬وتقوم الشركات بإنشاء برامج عليها فيما يعرف‬
‫بالحوسبة السحابية‪ .‬فأنت مثالً عندما تكون بحاجة لبرنامج الوورد تقوم بتنصيبه على جهاز الكمبيوتر‬
‫الخاص بك حتى تتمكن من استخدامه أما في الحوسبة السحابية فتقوم شركة مايكروسوفت بتنصيب برنامج‬
‫الوورد على خوادم ‪ Servers‬الشركة ثم تقوم بإطالق هذا البرنامج على موقعها اإللكتروني حتى يتمكن‬
‫جميع المستخدمين الذين يملكون حسابات في خدمة التخزين السحابي الخاصة بها من استخدام هذا البرنامج‪,‬‬
‫مضطر لحمل جهاز الكمبيوتر معك في كل تنقالتك حيث يمكن االتصال من أي جهاز‬ ‫ًا‬ ‫وبهذا لن تكون‬
‫كمبيوتر ودخول حسابك على شركة التخزين السحابي لتقوم بالبدء في استخدام هاته البرامج‪ ,‬باإلضافة إلى‬
‫وصولك إلى ملفاتك التي قمت بتخزينها في الخوادم‪.‬‬
‫وتجدر اإلشارة إلى وجود نوعين من خدمات التخزين السحابي‪ :‬واحدة مجانية وأخرى يمكن‬
‫استخدامها مقابل دفع مبلغ مالي دفعة واحدة أو بشكل شهري أو سنوي‪.‬‬
‫ويجب التذكير أن جميع ملفاتكم التي يتم رفعها على الشركة ال يمكن لغيرك االطالع عليها إال إذا‬
‫قمت بمنح بيانات حسابك إلى شخص آخر‪ .‬ألن الشركات التي تقدم هاته الخدمات‪ ,‬عندما تقوم بالتسجيل‬
‫لديها‪ ,‬تقوم بمنحك مساحة تخزينية خاصة بك‪ ,‬ال يمكن أن يصل إليها أي شخص آخر فتصبح وكأنها‬
‫جهاز الكمبيوتر الخاص بك‪.‬‬

‫‪ –2‬مزايا التخزين السحابي ‪:‬‬

‫هناك العديد من المزايا األخرى للتخزين السحابي غير خدمة تخزين الملفات أهمها‪:‬‬
‫– إمكانية استخدامها في ميدان التعليم بتكلفة صغيرة أو بشكل مجاني (الفصول االفتراضية)‪.‬‬
‫– مزامنة الملفات‪ :‬فأنت عندما ترفع ملف أو تقوم بتعديله يمكن أن تصل إلى هذا الملف من أي جهاز‬
‫كمبيوتر أو لوحي أو نقال تستخدمه‪.‬‬
‫– مشاركة الملفات‪ :‬كما تعلم فإن حجم الرسالة اإللكترونية ال يمكن أن يتجاوز ‪ MB25‬وهذا يعتبر‬
‫مشكلة لألشخاص الذين يرسلون ملفات كبيرة‪ ,‬لهذا يمكنك رفع الملفات الكبيرة على مواقع التخزين‬
‫السحابي ثم تقوم بإرسال رابطها عبر البريد اإللكتروني‪.‬‬
‫– العمل المشترك‪ :‬تمكن خدمة التخزين السحابي الخاصة بجوجل ‪ google drive‬المستخدمين من‬
‫تعديل الملفات بشكل مشترك وهاته الخدمة مفيدة جدا للطالب الذين ينجزون أعمال تتطلب التواجد‬

‫‪26‬‬
‫في نفس الوقت‪ ,‬وكذلك المهنيون الذين يقومون بإنجاز دراسات أو تنفيذ أعمال أو تطوير مشاريع‬
‫ذات صبغة مشتركة دون الحاجة للتواجد الفعلي في نفس المكان‪.‬‬
‫– أخذ نسخة إضافية من الملفات والبيانات‪ :‬إذا كانت لديك ملفات أو بيانات مهمة فاألفضل أن تقوم‬
‫بعمل نسخة احتياطية عليها في حالة سرقة أو تعطل جهاز الكمبيوتر الخاص بك أو بالعمل‪ .‬وأشهر‬
‫الشركات التي تقدم هذه الخدمات هي ‪ Mozy‬و‪Carbonite‬‬
‫– حفظومشاركة الصور‪ :‬جميعنا لدينا صور مهمة نرغب في االحتفاظ بها وأغلبنا سبق لهوأن فقد صو ار‬
‫تمنى لو احتفظ بها‪ .‬لهذا من األفضل أن نقوم بحفظ هذه الصور في عدة أماكن‪ .‬ويعتبر موقع‬
‫‪ Flickr‬أشهر موقع يقدم خدمة تخزينومشاركة الصور مع األصدقاء أو مع بعض أو جميع األشخاص‪.‬‬
‫أما إذا كنت ترغب في تخزين الصور فقط دون مشاركتها فيمكنك االحتفاظ بها في مواقع التخزين‬
‫السحابي األخرى‪.‬‬
‫– تدفع مقابل ما تستخدمه فقط‪.‬‬
‫– ال تحتاج الشركات إلى شراء عتاد جديد – قرص صلب جديد مثال‪ ,-‬وبذلك تقلص حجم قسم تكنولوجيا‬
‫المعلومات لديها‪.‬‬
‫– تقلل من تكاليف صيانة البيانات‪ ,‬كالنسخ االحتياطي‪.‬‬
‫– مرونة عالية في المساحة حيث تستطيع زيادة أو تقليص مساحة التخزين دون الحاجة إلى شراء‬
‫أقراص صلبة جديدة‪.‬‬
‫– الحوسبة السحابية تسمح لك بالوصول إلى جميع تطبيقاتك وخدماتك من أي مكانوفي أي زمان عبر‬
‫اإلنترنت‪ ,‬ألن المعلومات ليست مخزنة على قرصك الصلب بل على سيرفيرات الشركة المقدمة‬
‫للخدمة‪.‬‬
‫– تخفيض التكاليف على الشركات‪ ,‬حيث لم يعد من الضروري شراء أسرع أجهزة كمبيوتر أو أفضلها‬
‫من حيث الذاكرة أو أعالها من حيث مساحة القرص الصلب‪ ,‬بل يمكن ألي جهاز كمبيوتر عادي‬
‫وباستخدام أي متصفح للويب الوصول للخدمات السحابية التي تستخدمها الشركة (تحرير مستندات‪,‬‬
‫تخزين ملفات‪ ,‬تحرير صور‪ ..,‬إلخ)‪.‬‬
‫– ضمان عمل الخدمة بشكل دائم‪ ,‬حيث تلتزم الشركة المقدمة لخدمة التخزين السحابي بالتأكد من أن‬
‫الخدمة تعمل على مدار الساعة بأفضل شكل ممكن‪.‬‬
‫البنى التحتية الضخمة التي تقدمها الخدمات السحابية للقيام باالختبارات والتجارب العلمية‪.‬‬
‫االستفادة من ُ‬
‫فبعض الحسابات المعقدة تحتاج إلى سنوات إلجرائها على أجهزة الكمبيوتر العادية‪ ,‬بينما تتيح شركات‬
‫مثل جوجل وآمازون سحاباتها المؤلفة من آالف الخادمات أو السيرفيرات المرتبطة بعضها ببعض‬
‫إلجراء مثل هذه العمليات الحسابية في دقائق أو ساعات‪.‬‬

‫‪27‬‬
 ‫‪ –3‬سلبيات التخزين السحابي‪:‬‬
‫– بشكل بديهي‪ ,‬تحتاج التطبيقات السحابية إلى اتصال باإلنترنت‪ ,‬حيث سيؤثر انقطاعك عن اإلنترنت‬
‫على إمكانية إنجاز عملك‪ ,‬لكن الشركات بدأت تتدارك هذا‪ ,‬وبفضل بعض تقنيات ‪HTML‬‬
‫‪5‬وجافاسكربت الحديثة بات باإلمكان بناء تطبيقات ويب يمكن أن تعمل دون اتصال باإلنترنت‪ ,‬ثم‬
‫القيام بالمزامنة لدى عودة االتصال‪ ,‬لكن ما زلنا بحاجة إلى المزيد من الوقت كي تتطور هذه‬
‫التطبيقات والتقنيات بشكل أكبر‪.‬‬
‫– مخاوف أمنية ‪ :‬يخشى البعض من وضع كل معلوماته وملفاته لدى الشركات المقدمة للخدمات‬
‫السحابية‪ ,‬فلو تعرضت الخدمة لعملية اختراق ناجحة‪ ,‬قد يتمكن المخترق من الحصول على معلومات‬
‫المستخدمين‪ ,‬إضافة إلى أن إمكانية بيع معلوماتك من طرف الشركة المقدمة للخدمة أو االستفادة‬
‫منها ستشكل مشكلة حقيقية‪ .‬فالضمان الوحيد لك إذن هو اللجوء إلى الشركات الكبيرة الموثوقةوذات‬
‫السمعة الجيدة في هذا المجال‪.‬‬
‫– معظم التطبيقات السحابية لم تصل بعد إلى مستوى تطبيقات سطح المكتب التقليدية‪ ,‬فمثال لم تصل‬
‫تطبيقات تحرير الصور عبر الويب إلى مستويات تضاهي برنامج فوتوشوب التقليدي‪ ,‬ولم تصل‬
‫أدوات تحرير المستندات عبر الويب إلى مستوى مايكروسوفت أوفيس‪ ,‬لكنها تقترب منها تدريجياً مع‬
‫مرور السنوات‬

‫‪ – 4‬ما هو مستقبل التخزين السحابي‪:‬‬

‫المستقبل للحوسبة السحابية بكل تأكيد‪ .‬ربما ليس بعد عام‪ ,‬وال عامين‪ ,‬وال خمسة أو حتى عشرة‪.‬‬
‫لكننا سنصل إلى النقطة التي ستتحول فيها جميع أنظمة التشغيل إلى أنظمة سحابية مشابهة لنظام ‪Google‬‬
‫‪ .Chrome OS‬فجوجل بدأت في هذا الخط مبكرا‪ ,‬وستتبعها بقية الشركات‪ ,‬وهذه ليست نبوءة لكن استقراء‬
‫للواقع‪ .‬فجميع أنظمة التشغيل ستتحول إلى أنظمة تعتمد على السحابة بشكل كامل أو شبه كامل‪.‬وستصل‬
‫إلى مرحلة تسمح لك بتشغيل جميع تطبيقاتك عبر الويب‪ ,‬وحتى أضخم األلعاب‪ .‬فتقنيات الحوسبة السحابية‬
‫وتطبيقات الويب تتطور بسرعة‪ ,‬وسرعات اإلنترنت كذلك في تطور مستمر‪ .‬وقر ًيبا‪ ,‬ستطغى السحابة على‬
‫كل شيء‪ ,‬وربما أقرب مما نتصور‪.‬‬
‫‪ – 5‬تطبيقات التخزين السحابي ألنظمة أندرويد ‪:‬‬
‫المختلفة الموجودة على‬ ‫‪ "G Cloud Backup" -‬هو تطبيق ُمخصص لعمل ُنسخة احتياطية لملفاتك ُ‬
‫جهازكواسترجاعها في أي وقت‪ .‬التطبيق ال يقوم فقط بعمل ُنسخة احتياطية من كافة البياناتوالملفات‬
‫الموجودة على جهازك‪ ,‬ولكنه يقوم أيضاً بحفظ أرقام المحمول التي قُمت بحفظها‪ ,‬الرسائل‬
‫النصيةوحتى سجل االتصال‪,‬وكل هذا من خالل السحابةومن خالل ضغطة زر واحدة فقط‪ُ .‬كل هذه‬
‫األشياء تتم من خالل عملية اتصال آمنة لنقل البيانات‪ .‬عند استعمالك للتطبيق ألول مرة ستحصل‬

‫‪28‬‬
‫على سعة داخلية تصل إلى ‪ُ .GB1‬يمكنك تحميل التطبيق من متجر ‪ Play Store‬بالمجان وب ُكل‬
‫سهولة‪.‬‬
‫‪ :Ubuntu One -‬تميز عن باقي التطبيقات الخاصة بالتخزين السحابي من خالل قُدرته الكبيرة على‬
‫اإلندماج‪ .‬التطبيق يأتي بتطبيق ُمدمج صغير باسم ‪ ,U1 Files‬والذي ُيمكنك من الحصول على‬
‫المختلفة بشكل تلقائي“ الملفات الصوتية‪ ,‬الفيديوهات‪ ,‬والملفات النصية” من خالل‬
‫ورفع الملفات ُ‬
‫المختلفة“ منها تطبيق ‪ .”Instagram‬ميزة الرفع بشكل تلقائي تأتي أيضاً مع‬
‫مجموعة من التطبيقات ُ‬
‫المستخدم‪ ,‬بجانب القُدرة على ُمشاركة الملفات‬
‫القُدرة على ضبط اإلعدادات بالشكل الذي ُيريده ُ‬
‫المختلفة‪ .‬التطبيق ُيمكن تحميله من خالل متجر ‪Play‬‬‫المرفوعة عبر مواقع التواصل االجتماعي ُ‬
‫‪,Store‬ويأتي بسعة تخزين مجانية تصل إلى ‪.GB5‬‬
‫‪ :Sandisk memory Zone -‬هذا التطبيق ليس ُمجرد تطبيق تخزين سحابي عادي‪ ,‬فهو يأتي مع‬
‫المميزات األخرى‪ .‬التطبيق يأتي بأداة صغيرة إلدارة مساحة التخزين الموجودة على أجهزة‬
‫العديد من ُ‬
‫المختلفة‪ُ Sandisk Memory Zone .‬يعطي‬ ‫أندرويد‪ ,‬بجانب القُدرة أيضاً على إدارة التطبيقات ُ‬
‫للمستخدم القُدرة على رؤية نسبة إستخدام السعة الداخلية الخاصة بالملفات الموجودة على الجهاز‪,‬‬
‫ُ‬
‫مع إظهار النسبة الخاصة ب ُكل ملفو ُكل تطبيق‪ .‬باإلضافة إلى ذلك‪ ,‬التطبيق يدعم أيضاً العديد من‬
‫خدمات التخزين السحابي مثل ‪Dropbox, Google Docs, Picassa, SugarSync,‬‬
‫‪,SkyDrive‬و‪ُ .Facebook‬يمكنك تحميل التطبيق من خالل متجر ‪.Play Store‬‬
‫‪ :Megacloud -‬إذا ُكنت من ُمحبي إدارة ملفاتكووثائقك بنظام ُمشاركة ُمدمج عالي الذكاء‪ ,‬فإن أفضل‬
‫للمستخدم ُمميزات ُمشاركة عديدة لمواقع التواصل‬‫تطبيق لك هو ‪ .Megacloud‬هذا التطبيق ُيقدم ُ‬
‫أيضا بالقُدرة على تكوين روابط ُمباشرة‬
‫االجتماعي‪ ,‬بجانب تقديمه لسعة تخزينية جيدة‪ .‬التطبيق يأتي ً‬
‫لملفاتك‪ُ .‬يمكن تحميل التطبيق من متجر ‪ Play Store‬بالمجان‪.‬‬
‫‪ :Cloud Print -‬تطبيق ُملخص ل ُكل احتياجاتك الخاصة بالتخزين السحابي‪ .‬من خالل العمل مع‬
‫المستخدمين‪.‬‬
‫خدمة ‪ Google Cloud Print‬يقوم التطبيق بإنجاز األعمال التي يحتاجها ُمعظم ُ‬
‫التطبيق يستطيع طباعة الوثائقوالملفات النصية من خالل السحابة مع دعم العديد من إمدادات‬
‫الملفات مثل ‪ ,pdf, jpg, docx, xls, ppt, txt, xps‬إلخ‪ .‬باإلضافة إلى ذلك‪ ,‬يأتي التطبيق بالعديد‬
‫المميزات األخرى مثل طباعة البريد اإللكتروني‪ ,‬الرسائل النصية‪,‬والصفحات الموجودة على‬
‫من ُ‬
‫اإلنترنت‪ .‬التطبيق ُيمكن تحميله بالمجان من خالل متجر ‪.Play Store‬‬
‫‪ -6‬التخزين السحابي اآلمن‪:‬‬
‫خدمات التخزين السحابي التي تعتمد تشفير الملفات والبيانات وال تنتهك خصوصية المستخدم‪:‬‬

‫‪29‬‬
‫‪ -‬خدمة ‪ :SpiderOak‬توفر هذه الخدمة مساحة مجانية قدرها ‪ 2‬جيجا بايت ويمكن زيادتها إلى ‪100‬‬
‫جيجا بايت مقابل ‪ 10‬دوالر شهريا‪.‬وما يميز الخدمة هي قيامها بتشفير كل الملفات التي يتم رفعها‬
‫إلى الخدمة‪,‬ويمكن تنزيلها إلى جهاز الكمبيوتر الخاص بك‪.‬‬
‫‪ -‬خدمة ‪ :Wuala‬تتميز هي األخرى باعتمادها السريةواألمان في حفظ الملفاتوتخزينها على خوادمها‬
‫المتعددة‪ ,‬وتتيح مشاركة الملفاتوتنزيلها بكل سهولة‪ ,‬هذا إلى جانب توفيرها لمساحة مجانية قدرها ‪5‬‬
‫جيجا بايت مجانية‪ ,‬وللحصول على مساحات أكبر من ‪ 20‬جيجا بايت إلى ‪ 100‬جيجا بايت فيمكنك‬
‫دفع ‪ 3‬يورو إلى ‪ 10‬يورو شهريا‪.‬‬
‫‪ -‬خدمة ‪ :Tresorit‬خدمة متخصصة بشكل أكبر في تخزين األلعاب وملفاتها بشكل سري وآمن ودون‬
‫إمكانيات للتجسس عليها من قبل أصحاب الخدمة أو من المخترقين‪ ,‬وتتيح للمستخدمين في البداية‬
‫‪ 5‬جيجا بايت من المساحة المجانية‪ ,‬ومساحة متاحة للشراء تقدر بـ ‪ 100‬جيجا بايت‪.‬‬
‫‪ -‬خدمة ‪ :Mega.co.nz‬تتوفر عروضا مغرية للمستخدمين ومنها ‪ 50‬جيجا بايت من المساحة المجانية‬
‫عند االنضمام إلى الخدمةويمكن زيادتها إلى ‪ 500‬جيجا بايت وفق أسعار تبدأ من ‪ 10‬يورو إلى‬
‫‪ 99‬يورو شهريا‪ ,‬في أفق إيصالها إلى مساحة ‪ 4‬تيرابايت‪ .‬دون أن ننسى أنها تقوم بالحفاظ على‬
‫خصوصياتك عبر تشفير الملفات‪.‬‬
‫‪ -‬موقع ‪ :amazon‬مصنف رقم ‪ 10‬على الصعيد العالمي‪ ,‬وقام بدخول مجال التخزين السحابي لينافس‬
‫كبريات الشركات المتخصصة في هذا المجال حيث يقدم مساحة تخزينية مجانية قدرها ‪.GB 5‬‬
‫ويمكن شراء مساحات اكبر‪0‬‬
‫‪ -7‬التخزين السحابي الضار‪:‬‬
‫وعلى العكس مما سبق‪ ,‬فإنه توجد الكثير من الخدمات العالمية المشهورة في قطاع التخزين السحابي‬
‫التي يعتقد أنها تنتهك خصوصيات المستخدمين مما يجعلنا ننصحكم بالحذر أثناء استخدامهاواالبتعاد عنها‬
‫إن أمكن‪ ,‬ألنها تعرض بيانات المستخدمين لخطر التجسس واالطالع عليها من قبل أناس يعملون ضمن‬
‫فريق الدعم وتطوير الخدمة‪ .‬فنص الخصوصية في كل تلك الخدمات‪ ,‬الذي غالبا ما نوافق عليه دون‬
‫قراءته‪ ,‬يشير إلى حق تلك الشركات في االطالع على ملفات مستخدميهمومنع أي ملفات قد تنتهك حقوق‬
‫الملكية للشركات‪ ,‬أو أي بيانات مشكوك في طبيعتها‪ .‬و من أبرز خدمات التخزين السحابي التي تعتمد تلك‬
‫األساليب‪ ,‬نجد ‪ Dropbox‬وجوجل درايف و ‪.SkyDrive‬‬

‫‪30‬‬