Gawain Pampagkatuto Sa Edukasyon Sa Pagpapakatao 9

KUWARTER 1- LINGGO 9
Kabutihang Panlahat: Sandata ng Lipunan

PANGALAN: _Joshua Reine Anthony N. Salazar_ PETSA: _11/27/21_

I. PANIMULANG KONSEPTO

Sa panahon ngayon na ang ating bansa ay nakakaranas ng matinding

pagsubok dahil sa pandemyang nararanasan, ang usapin tungkol sa
pagkakapantay-pantay ay nabibigyang-pansin dahil sa ibang taong nawalan
ng hanapbuhay at mas naramdaman ang kakulangan sa maraming bagay.

II. KASANAYANG PAMPAGKATUTO MULA SA MELCS

Nakikilala ang mga katangian ng mabuting ekonomiya (esP9PL-ie-3.1)

III. MGA GAWAIN

GAWAIN 1: Sa pamamagitan ng isang simpleng ilustrasyon,ipakita mo ang

pagkakaroon ng isang lipunang pang-ekonomiya sa loob ng inyong tahanan. Gawin
ang ilustrasyon sa loob ng kahon.

RO_V_Edukasyon sa Pagpapakaato_Grade 9_Q1_LP 9

Sumulat ng isang sanaysay na nagpapahayag kung ano-ano ang naitulong ng paksa
tungkol sa lipunang pang-ekonomiya sa kanyang sarili. Ang gagawing talata ay
hindi bababa sa limang (5) pangungusap at hindi lalampas sa sampung (10)
pangungusap.
Dito tayo matututong magbigay at maging patas. Mahalags rin ito sa ating
bansa dahil sinisiguro nito na ang bawat bahay ay magiging tahanan.
Sinisiguro rin nito ang patas na pagbabahagi ng yaman ng bayan.
Nakatutulong rin ito sa ating bans ana maisayos ang pagbabahagi ng mga
pangangailangan sa mga naninirahan at nangngailang na mga mamayan.

GAWAIN 2:
Gumawa ng checklist ng iyong ginawa sainyong tahanan sa loob ng isang
linggo na nagpapakita na bilang isang miyembro ng inyong pamilya ay naipakita mo
na patas at pantay ang pakikitungo mo sa kanila. Bilang patunay na naging tapat ka
sa Gawain, hingin ang lagda ng iyong magulang.

CHECKLIST FOR THE WEEK

Ginawa sa Loob ng Isang Linggo Lagda ng Magulang

Nagtira ako ng 2 hotdog sa tatlong

hotdog na linuto ni mama
Pagtitira ng pagkain upang meron
kaming kaiinin ulit sa susunod na araw
Paglalaan ng patas na oras sa
paglalaro ng games at pag-momodules
Kumuha lang ako ng dalawang piraso
ng pizza upang makakain kami lahat

RO_V_Edukasyon sa Pagpapakaato_Grade 9_Q1_LP 9

 IV. PAGPAPALALIM:
Ang lipunang pang-ekonomiya ay mga salita na ginagamit upang ilarawan
ang isang uri ng lipunan na kung saan ay nakapokus sa komon na tunguhin at
kumakatawan sa kagustuhan na mapaunlad ang antas ng ekonomiya na mayoon
ang isang bansa.
Ito ay mahalaga sapagkat ito ang nagsisilbing susi upang marating ang
tunguhin na magkaroon ng kaunlaran. Dito nabibigyang-pansin ang mga
pangangailangan ng bawat isa.
Layunin ng Lipunang Pang-ekonomiya:
1. Pangasiwaan ang mga yaman ng bansa at ibahagi ito ng pantay at
patas sa mga mamamayan
2. Pangalagaan at punan ang mga pangangailangan na mayoon ang mga
mamamayan.
3. Siguraduhin na mayoong maayos na tahanan ang bawat isa
4. Pangalagaan ang pagkakaiba na mayroon ang bawat tao.
5. Linangin at paunlarin ang kakayahan ng mga tao para makatulong sa
ekonomiya ng bansa

V. RUBRIK SA PAGPUPUNTOS
2
GAWAIN 5 10 15 20
ILUSTRASYO Naipapahayag Kaangkupan Naipapaliwanag Naipapakita sa
N ang damdamin ng sagot sa pamamagitan
at angkop na pamamagitan ng lartawan
kilos sa bawat ng larawan ang kabuuan
larawan kung paano ng mga
mapapaunlad konseptong
ang lipunang natutunan
pang- mula sa aralin.
ekonomiya sa
loob ng
tahanan

VI. SANGGUNIAN:

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO- Ikasiyam na Baitang

Edukasyon sa Pagpapakatao MELCs

RO_V_Edukasyon sa Pagpapakaato_Grade 9_Q1_LP 9

 Inihanda:

ANNELYN M. CURBA
Calabanga NHS
May Akda

RO_V_Edukasyon sa Pagpapakaato_Grade 9_Q1_LP 9