Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 101

LAPORAN AKTIVITI PEMBELAJARAN SERVIS

NAMA PROGRAM :
E-SUKSIS COMMUNITY SHARING

ANJURAN :

SUKSIS III (KK) (POLICE VOLUNTEER III)

UKQF2852/ UKQU2332

TARIKH :
9 MEI 2021 HINGGA 29 MEI 2021

TAHUN DAN SEMESTER LAPORAN DIHANTAR :SEM 2 -20/21


KANDUNGAN

BAB TOPIK MUKA SURAT

Pengesahan Pensyarah 3
Pengesahan Jurulatih 3
Organisasi Projek / Jawatankuasa 4-11
Abstrak 12
1 CADANGAN PROJEK
1.1 Pengenalan 13
1.2 Latar Belakang Masalah Projek 13
1.3 Cadangan Penyelesaian 13
1.4 Matlamat Projek 14
1.5 Objektif Program 15
1.6 Kumpulan Sasar / Komuniti / Kolaborasi 15
2 KAEDAH PELAKSANAAN
2.1 Rangka Kerja Projek 16-31
2.2 Penyelesaian 32
2.3 Perbincangan 33-34
3 LAPORAN PELAKSANAAN PROJEK
3.1 Pengenalan 35
3.2 Laporan Bergambar Sebelum, Semasa dan Selepas 36-89
Aktiviti
3.3 Maklum Balas Dari Komuniti 90-95
3.4 Hasil Projek 96
4 REFLEKSI
4.1 Pengenalan 97
4.2 Hasil Pembelajaran 97

2
4.3 Analisis Pembelajaran 98
4.4 Penambahbaikan 99

5 KESIMPULAN 100

PENGESAHAN PENSYARAH DAN PENOLONG PENSYARAH

Program E-Pembelajaran Servis yang bertajuk ‘E-SUKSIS COMMUNITY SHARING’ yang


telah dilaksanakan pada 9 Mei 2021 hingga 29 Mei 2021, bertempat di kawasan kediaman
pelatih secara maya anjuran KOR SUKARELAWAN POLIS SISWA/SISWI (SUKSIS).

LAPORAN DIPERIKSA DAN DIAKUI OLEH:

i. PENSYARAH

Tandatangan : ...............................................................
Nama dan Cop Pensyarah : ...............................................................
Tarikh : ...............................................................

ii. PENOLONG PENSYARAH

Tandatangan : ...............................................................
Nama Penolong Pensyarah : ...............................................................
Tarikh : ...............................................................

3
SENARAI JAWATANKUASA PELAKSANA
E-SUKSIS COMMUNITY SHARING

SECARA ATAS TALIAN SUKSIS III (KK) (POLICE VOLUNTEER


III)

UKQF2852/UKQU2332

AJUTAN KOR SUKSIS UTM JOHOR


DPS/KS PROF.MADYA DR ROSHANIDA BINTI A. RAHMAN

JURULATIH SKUAD INTERMEDIATE KOR SUKSIS UTM


KPL KHAIRUL FAIZAL BIN KASSIM

JAWANTANKUASA INDUK
PENGARAH PROGRAM

KS86426 MUHAMMAD FERDAUS BIN MOHD FUAD (A19BE0128)

TIMBALAN PENGARAH (PENGURUSAN/PROTOKOL)


KS86418 KESAVAN A/L MOGAN (A19BS0047)

SETIAUSAHA
KS86458 NUR IMANINA FAIQAH BINTI MOHAMED FUAD (A19BS0106)

4
BENDAHARI
KS86436 AFIQAH BINTI FAIZUL (A19BS0004)

PENOLONG PROTOKOL
KS86423 MUHAMAD RAIMI BIN MD RAHIM (A19EM0228)

UNIT PERHUBUNGAN LUAR


KS86439 CHUNG FUI THENG (A18MB0024)
KS86438 AMIRA FA'SHA BINTI HALIM (A19BE0019)

5
UNIT HEBAHAN
KS86453 NUR AMIRAH SYAFIQAH BINTI MOHD FAIZAL
(A19ET0185) KS86443 HUZAIMAH BINTI MAZLAN (A19ET0073)

UNIT TUGAS-TUGAS KHAS


KS86442 FATNIN SYAHMINA BINTI HIZIR (A19SC0087)
KS86415 HAIQAL IQWAN BIN HOZAIDAN (A19EM0117)
KS86416 HAZZIQ AMSYAR BIN HASSAN (A19ET0073)
KS86444 KHAIRUNNISA’ BINTI KHAIRUZI (A19SC0124)
KS86432 MUHAMMAD NOOR ASLAM BIN ABDULLAH (A19HP0081)
KS86448 NOOR ASILAH NAJWA BINTI SAZALI (A19ET0185)
KS86454 NUR AZYAN AUNI BINTI SUHAIMI (A19BE0190)

6
SENARAI JAWATANKUASA PELAKSANA
E-SUKSIS COMMUNITY SHARING
SECARA ATAS TALIAN

SUKSIS III (KK) (POLICE VOLUNTEER III)


UKQF2852/UKQU2332

COMMUNITY ENGANGEMENT
KETUA KUMPULAN
KS86434 SYAMIL AZIEM BIN AHMAD SAHARUDDIN (A19EA0154)

TIMB. KETUA KUMPULAN


KS86447 NAZLIEFAH IZYAN BINTI NASIR (A19HM0066)

SETIAUSAHA
KS86466 PUTERI SYAZA KAMARINA BINTI MEGAT MOHD ZAINON (B19EC0037)
KS86451 NUR HAZIQAH SYAZWINA BINTI ABD AZIZ (A19EE0134)

BENDAHARI
KS86435 TAN KOK YAN (A19EM0445)
KS86457 NUR HANIS HAMIZAN BINTI SHARUL LATIF (A19SC0271)

UNIT TEKNIKAL

KS86441 FATIN NURHANIS BINTI IBRAHIM (A19HP0034)


KS86469 SUHALIZA BINTI RAZALI (A19SC0404)

UNIT MULTIMEDIA
KS86425 MUHAMMAD FARHAN BIN MOHAMMAD RUSHDI (A19EE0093)
KS86417 JAYENDRAN PILLAI A/L VIJAYAKUMARAN (A19EE0046)

UNIT HEBAHAN

KS86472 SITI NUR HAZIRAH BINTI HASSAN (A19SC0387)


KS86461 NUR SYAHIRAH BINTI RAHMAN (A19SC0288)

7
UNIT AKTIVITI
KS86430 MUHAMMAD DANIAL BIN NORIZAN (A19EM0271)
KS84633 SHAH INDRAWAN BIN RAHMAN (A19EM0425)
KS86449 NURHANIS SHAHANIM BINTI ZULKARNAIN HASAN (A19SC0303)

UNIT HADIAH
KS86463 NURUL FATIN NAJJIHAH BINTI SUYOTO (A19ET0205)
KS86467 PUTRI ZAKIAH BINTI SHAMSUDIN (A19BE0237)

8
SENARAI JAWATANKUASA PELAKSANA
E-SUKSIS COMMUNITY SHARING
SECARA ATAS TALIAN

SUKSIS III (KK) (POLICE VOLUNTEER III)


UKQF2852/UKQU2332

JAWANTANKUASA SKUAD STUDIO


KETUA

KS86422 MOHAMAD HASRY BIN AZMI (A19BS0071)

PENOLONG KETUA

KS86473 TERESA ANAK TANSAN (A19BE0394)

SETIAUSAHA

KS86462 NURUL ALIAH JASMIN BINTI OTHMAN (A19SC0320)


BENDAHARI

KS86450 NURFARAHIN BINTI MOHD NOR (A19HM0116)

UNIT TEKNIKAL

KS86421 MOHAMAD SYAHMI BIN MOHAMED SAINI (A19SC0449)


KS86431 MUHAMMAD ZULILMAN BIN HALIMIRIZAL (A19EE0114)

UNIT AKTIVITI

KS86437 AIN FARHANAH BINTI AHMAD FIKRI (A19HP0009)

KS86459 NUR IZZATI SYAZWANI BINTI ZAINI (A19SC0279)

UNIT MULTIMEDIA

KS86460 NUR IZZATI BT MOHAMED (A19HP0114)


KS86440 FATIHAH BINTI HANIPAH (A19BE0052

9
UNIT HEBAHAN

KS86419 MANIKAANDAN ALAGASAMY (A19ET0116)


KS86470 SITI HAJAR ZARIFAH BT MD ZAID (A19HM0150)

UNIT HADIAH

KS86445 MAISARAH BINTI ZAINAL ABIDIN (A19SC0161)


KS86468 RIFA AISYAH BT RUSLI (A19SC0359)

UNIT TUGAS-TUGAS KHAS


KS86452 NUR AISYAH BINTI MOHAMAD ZAMRI (A19EA0183)
KS86471 SITI NUR LINA BINTI MOHHAR (A19EA0144)

10
SENARAI NAMA SKUAD SUKSIS INTERMIDIATE KOR
SUKSIS UTM SESI 20/21

BIL NO BADAN NAMA


1. KS 86415 HAIQAL IQWAN BIN HOZAIDAN
2. KS 86416 HAZZIQ AMSYAR BIN HASSAN
3. KS 86417 JAYENDRAN PILLAI A/L VIJAYKUMARAN
4. KS 86418 KESAVAN A/L MOGAN
5. KS 86419 MANIKANDAN A/L ALAGASAM
6. KS 86421 MOHAMAD SYAHMI BIN MOHAMED SAINI
7. KS 86422 MOHAMAD HASRY BIN AZMI
8. KS 86423 MOHAMAD RAIMI BIN MD RAHIM
9. KS 86425 MOHAMAD FARHAN BIN MOHAMMAD RUSHDI
10. KS 86426 MUHAMMAD FERDAUS BIN MOHD FUAD
11. KS 86430 MUHAMMAD DANIAL BIN NORIZAN
12. KS 86431 MUHAMMAD ZULILMAN BIN HALIMRIZAL
13. KS 86432 MUHAMMAD NOOR ASLAM BIN ABDULLAH
14. KS 86433 SHAH INDRAWAN BIN RAHMAN
15. KS 86434 SYAMIL AZIEM BIN AHMAD SAHARUNDDIN
16. KS 86435 TAN KOK YAN
17. KS 86436 AFIQAH BINTI FAIZUL
18. KS 86437 AIN FARHANAH BINTI AHMAD FIKRI
19. KS 86438 AMIRA FASHA BINTI HALIM
20. KS 86439 CHUNG FUI THENG
21. KS 86440 FATIHAH BINTI HANIPAH
22. KS 86441 FATIN NURHANIS BINTI IBRAHIM
23. KS 86442 FATNIN SYAHMINA BINIT HIZIR
24. KS 86443 HUZAIMAH BINTI MAZLAN
25. KS 86444 KHAIRUNNISA BINIT KHAIRUZI
26. KS 86445 MAISARAH BINTI ZAINAL ABIDIN
27. KS 86447 NAZIEFAH IZYAN BINTI NASIR
28. KS 86448 NOOR ASILAH NAJWA BINTI SAZALI
29. KS 86449 NURHANIS SHAHANIM BINTI ZULKARNAIN HASAN
30. KS 86450 NURFARAHIN BINTI MOHD NOR
31. KS 86451 NURHAZIQAH SYAZWINA BINTI ABD AZIZ
32. KS 86452 NUR AISYAH BINTI MOHAMAD ZAMRI
33. KS 86453 NUR AMIRAH SYAFIQAH BINTI MOHD FAIZAL
34. KS 86454 NUR AZYAN AUNI BINTI SUHAIMI

11
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

35. KS 86456 NUR FATIHAH BINIT KHARUDDIN


36. KS 86457 NUR HANIS HAMIZAN BINTI SHAHRUL LATIF
37. KS 86458 NUR IMANINA FAIQAH BINTI MOHAMED FUAD
38. KS 86459 NUR IZZATI SYAZWANI BINIT ZAINI
39. KS 86460 NUR IZZATI BINTI MOHAMED
40. KS 86461 NUR SYAHIRAH BINTI RAHMAN
41. KS 86462 NURUL ALIAH JASMIN BINTI OTHMAN
42. KS 86463 NUR FATIN NAJJIHAH BINTI SUYOTO
43. KS 86466 PUTERI SYAZA KAMARINA BINTI MEGAT MOHD ZAINON
44. KS 86467 PUTRI ZAKIAH BINTI SHAMSUDIN
45. KS 86468 RIFA AISYAH BINTI RUSLI
46. KS 86469 SUHALIZA BINTI RUSLI
47. KS 86470 SITI HAJAR ZARIFAH BINTI MD ZAID
48. KS 86471 SITI NUR LINA BINTI MOHHAR
49. KS 86472 SITI NUR HAZIRAH BINTI HASSAN
50. KS 86473 TARESA ANAK TANSAN

ABSTRAK
11
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Program E-SUKSIS Community Sharing merupakan program secara maya yang


melibatkan aktiviti Webinar Bersama Ibu Pejabat Polis Kontijen (IPK) dan Pertandingan
Komuniti Kreatif. Program ini dijalankan secara atas talian dengan norma baharu. Webinar
Bersama IPK merupakan aktiviti menghasilkan sebuah poster dan video berkaitan kempen
kesedaran tentang isu-isu semasa dan kepolisan melalui sosial media. Antara webinar yang
telah dianjurkan adalah webinar “Keldai Dadah: Rela atau Tergoda”, “Pemandu Mabuk:
Kerana Dia Kami Benci” dan “Scam: Mudahnya Terperangkap ”. Program webinar ketiga-
tiganya disampaikan oleh Ibu Pejabat Polis Kontinjen (IPK) daripada Johor. Selain itu,
program ini juga akan menjalankan beberapa pertandingan bagi menarik minat peserta serta
melibatkan komuniti secara langsung dan lebih dekat dengan penganjur walaupun hanya di
atas talian. Antara aktiviti yang dijalankan dalam program ini adalah pertandingan video, foto
dan ucapan raya kreatif, pertandingan fotografi frontliner PDRM dan pertandingan poster
kreatif yang bertemakan petugas barisan hadapan. Selain itu, kuiz mingguan juga akan
dijalankan sepanjang minggu pelaksanaan program pembelajaran servis ini.

12
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

1.0 CADANGAN PROJEK


1.1 Pengenalan
Laporan ini mendapat kelulusan Jawatankuasa Eksekutif Institut Siswazah Tersedia
Kehidupan (UTM iLeaGue) untuk SUKSIS III (KK) (UKQF2852/UKQU2332) mengadakan
E-SUKSIS Community Sharing secara atas talian serta memohon peruntukan kewangan
daripada UTM iLeaGue pada tarikh 6 Mei 2021 dan mendapat peruntukan wang
pendahuluan pada 28 Mei 2021 sebanyak RM 4100.

1.2 Latar Belakang Masalah Projek

Sejak dunia dilanda wabak covid-19, program ini dijalankan secara maya atau atas
talian menggunakan medium media sosial kerana krisis pandemik yang dihadapi negara
sekarang iaitu covid-19 dan disebabkan kes covid-19 yang tidak menentu. Oleh itu, kami
mengambil tindakan untuk mengadakan program ini secara dalam talian.
Sehubungan dengan itu, terdapat beberapa isu yang mendapat perhatian kami dalam
merangka sesebuah program yang mampu memberi manfaat kepada komuniti walaupun
berhadapan dengan bermacam halangan dan limitasi sepanjang program berlangsung. Antara
isu tersebut ialah pematuhan arahan perintah kawalan pergerakan, penghargaan untuk barisan
hadapan, mengenali apa itu keldai dadah, kenali scammer, dan tindakan kepada pemandu
mabuk di mana kes ini sering berlaku di negara kita.

1.3 Cadangan Penyelesaian


Bagi memenuhi keperluan subjek Pembelajaran Servis di bawah CCSL semasa musim
pendemik dan perintah kawalan pergerakan ini, kami telah merangka sebuah program yang
berasaskan perkongsian maklumat berkaitan PDRM. Sebagai langkah awal untuk menarik
komuniti dari pelbagai lapisan mengikuti perkembangan aktiviti di media sosial rasmi
SUKSIS UTM, perkongsian maklumat berkaitan perihal polis PDRM, “Quotes Of The Day”
beserta petikan hadis (pada setiap hari Jumaat) telah dilaksanakan. Perkongsian ini dilakukan
pada setiap hari bermula 22 Mac sehingga 30 April 2021.

Studio SUKSIS berperanan dalam mengendalikan program temubual bersama


pegawai IPK iaitu dalam bentuk webinar. Terdapat tiga webinar telah dilaksanakan pada

13
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

minggu pelaksanaan program. Antaranya ialah “Keldai Dadah: Rela atau Tergoda”,
“Pemandu Mabuk: Kerana Dia Kami Benci” dan “Scam: Mudahnya Terperangkap” telah
dijalankan pada 22 Mei 2021, 25 Mei 2021 dan 29 Mei 2021. Bagi setiap sesi webinar
tersebut, satu pertandingan telah diadakan untuk komuniti iaitu pertandingan yang berkaitan
dengan topik webinar tersebut seperti pertandingan quotes, penghasilan poster dan kuiz.

Beberapa pertandingan juga telah dianjurkan bagi mendapatkan penglibatan yang


maksimum daripada komuniti yang disasarkan dan telah dijalankan sepanjang tiga minggu
pelaksanaan program. Antaranya ialah pertandingan bulan Syawal, fotografi frontliner
PDRM dan kuiz mingguan. Hasil kreatif daripada peserta pertandingan dinilai untuk
menentukan pemenang bagi setiap pertandingan. Giveaway diberikan kepada pemenang yang
dapat menjawab semua soalan dengan betul bagi kuiz mingguan.

1.4 Matlamat Projek


Program ini memberi peluang kepada mahasiswa menguruskan sesebuah program
yang besar dalam kehidupan norma baharu. Kami telah menubuhkan 3 struktur organisasi
bagi menguruskan dan menjayakan program ini.

1. Jawatankuasa Induk: mengurus dan mengatur segala tentatif program


serta bertanggungjawab dalam mempromosikan program.

2. Penglibatan Komuniti: menguruskan dan menganjurkan pertandingan


serta kuiz yang akan dilaksanakan melalui media sosial Instagram SUKSIS
UTM.

3. Studio SUKSIS: menghasilkan video dan poster yang bermaklumat dan


bermanfaat kepada komuniti dan mengendalikan program temubual
bersama pegawai IPK iaitu dalam bentuk webinar.

1.5 Objektif Program


Objektif Webinar Bersama IPK

14
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

i. Memberi kesedaran kepada masyarakat tentang isu-isu semasa yang berlaku


di Malaysia.
ii. Memperkenalkan kepada masyarakat tentang ilmu-ilmu mengenai polis agar
mereka dapat mengetahui tugas-tugas yang dijalankan oleh PDRM.
iii. Meningkatkan kemahiran pelatih Kor SUKSIS UTM dalam menggunakan
platform media sosial.
iv. Memberi peluang kepada masyarakat untuk mencungkil bakat mereka
melalui pertandingan yang dianjurkan.

Objektif Pertandingan Komuniti Kreatif


i. Memberikan informasi yang berkaitan dengan kepolisan kepada sasaran
komuniti melalui perkongsian di media sosial serta mengadakan kuiz
mingguan sepanjang minggu pelaksanaan program.
ii. Memberi peluang kepada sasaran komuniti untuk menyertai pertandingan dan
menyerlahkan bakat serta hasil kreativiti melalui poster, gambar dan video
kreatif.
iii. Membina hubungan dan jaringan yang baik antara komuniti yang disasarkan.
iv. Memupuk semangat kerjasama antara skuad Kor Suksis dalam melaksanakan
dan menjayakan program pembelajaran servis.

1.6 Kumpulan Sasar / Komuniti / Kolaborasi

Kumpulan yang menjadi sasaran E-SUKSIS Community Sharing adalah


komuniti di media sosial rasmi SUKSIS UTM iaitu Instagram, Facebook, Twitter,
dan Youtube. Bagi program webinar bersama pegawai IPK, komuniti sasaran adalah
terbuka kepada semua lapisan masyarakat dan pelajar dari Institut Pengajian Tinggi
(IPT) luar manakala pertandingan-pertandingan yang dianjurkan pula terbuka kepada
semua pelajar UTM serta pengikut di Instagram rasmi SUKSIS UTM.

2.0 KAEDAH PELAKSANAAN


2.1 Rangka Kerja Projek

15
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Rangka kerja projek ini bertujuan untuk membentangkan laporan gerak kerja
sepanjang Program E-SUKSIS Community Sharing ini dijalankan. Selain itu, ia juga
memudahkan pengarah program menyelia penglibatan ahli jawatankuasa yang telah dilantik.
Rangka ini dibahagikan mengikut 3 kumpulan seperti yang dinyatakan di senarai
jawatankuasa pelaksana. Perincian setiap tugas yang telah dilaksanakan dan ahli yang
bertanggungjawab dilampirkan di dalam jadual 2.1.1, 2.1.2 dan 2.1.3.

JADUAL 2.1.1: GERAK KERJA KUMPULAN 1 (JAWATANKUASA INDUK)

MINGGU GERAK KERJA AHLI YANG

BERTANGGUNGJAWAB

1 MESYUARAT PENGARAH:
JAWATANKUASA INDUK
(9/5 – 15/5)  MUHAMMAD FERDAUS
 Penubuhan ahli BIN MOHD FUAD
jawatankuasa yang
TIMBALAN PENGARAH
melibatkan semua ahli
(PENGURUSAN/PROTOKOL):
kumpulan

 KESAVAN A/L MOGAN

SETIAUSAHA:
 Perbincangan menentukan
nama program  NUR IMANINA FAIQAH
BT MOHAMED FUAD

 Penerangan tugasan yang


perlu dilakukan.oleh setiap
kumpulan

BENDAHARI:

 Penghasilan draft kertas  AFIQAH BINTI FAIZUL


kerja program serta

16
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

belanjawan perbelanjaan PENOLONG PROTOKOL:

 MUHAMAD RAIMI BIN


MD RAHIM
 Perbincangan berkenaan
cara memastikan semua UNIT PERHUBUNGAN LUAR:
media sosial SUKSIS UTM
 CHUNG FUI THENG
kekal aktif.
 AMIRA FA'SHA BINTI
HALIM

 Penghasilan poster untuk UNIT HEBAHAN:


dimuatnaik ke media sosial
 HUZAIMAH BINTI
SUKSIS UTM
MAZLAN
 NUR AMIRAH SYAFIQAH
BINTI MOHD FAIZAL
 Persiapan kertas kerja serta
laporan kewangan untuk UNIT TUGAS-TUGAS KHAS
dihantar ke CCSL
 FATNIN SYAHMINA
BINTI HIZIR
 MUHAMMAD NOOR
ASLAM BIN ABDULLAH
 HAZZIQ AMSYAR BIN
HASSAN

NOOR ASILAH NAJWA


BINTI SAZALI

2 MESYUARAT PENGARAH:
JAWATANKUASA INDUK
(16/5 -22/5)  MUHAMMAD FERDAUS
BIN MOHD FUAD

 Penstrukturan semula TIMBALAN PENGARAH

17
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

belanjawan oleh Pengarah, (PENGURUSAN/PROTOKOL):


Bendahari & Setiausaha
 KESAVAN A/L MOGAN
hasil perbincangan bersama
Pensyarah & Jurulatih SETIAUSAHA:

 NUR IMANINA FAIQAH


BT MOHAMED FUAD
 Pengemaskinian laporan
program oleh unit protokol BENDAHARI:
dan unit tugas-tugas khas
(perbincangan masalah dan  AFIQAH BINTI FAIZUL
cara penyelesaian)
PENOLONG PROTOKOL:

 MUHAMAD RAIMI BIN


WEBINAR KELDAI DADAH, MD RAHIM
RELA @ TERGODA
UNIT PERHUBUNGAN LUAR:
 Pengedaran poster dan
 CHUNG FUI THENG
maklumat tentang
 AMIRA FA'SHA BINTI
webinar oleh unit
HALIM
hebahan
 Pelaksanaan “rehearsal” UNIT HEBAHAN:
sebelum webinar
bersama kumpulan lain  HUZAIMAH BINTI

bagi memberi MAZLAN

pandangan dan  NUR AMIRAH SYAFIQAH

cadangan BINTI MOHD FAIZAL

 Pengambilan maklum
UNIT TUGAS-TUGAS KHAS
balas dari komuniti
yang dijalankan oleh  FATNIN SYAHMINA
unit perhubungan luar BINTI HIZIR
melalui pengisian  MUHAMMAD NOOR
“google form” ASLAM BIN ABDULLAH

18
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

 “Post-mortem”  HAZZIQ AMSYAR BIN


dijalankan bagi HASSAN
mengambil kira isi  NOOR ASILAH NAJWA
kekurangan Webinar BINTI SAZALI
Keldai Dadah
Reka@Tergoda untuk
diperbaiki pada webinar
seterusnya.

3 WEBINAR PEMANDU PENGARAH:


MABUK: KERANA DIA, AKU
(23/5 – 29/5)  MUHAMMAD FERDAUS
BENCI!
BIN MOHD FUAD
 Pengedaran poster dan
TIMBALAN PENGARAH
maklumat tentang webinar
(PENGURUSAN/PROTOKOL):
oleh unit hebahan
 Pelaksanaan “rehearsal”  KESAVAN A/L MOGAN
sebelum webinar bersama
kumpulan lain bagi SETIAUSAHA:

memberi pandangan dan


 NUR IMANINA FAIQAH
cadangan
BT MOHAMED FUAD
 Pengambilan maklum balas
dari komuniti yang BENDAHARI:
dijalankan oleh unit
 AFIQAH BINTI FAIZUL
perhubungan luar melalui
pengisian “google form”
 “Post-mortem” dijalankan
PENOLONG PROTOKOL:
bagi mengambil kira isi
kekurangan Webinar
 MUHAMAD RAIMI BIN
Pemandu Mabuk: Kerana
MD RAHIM
Dia, Aku Benci! untuk
diperbaiki pada webinar UNIT PERHUBUNGAN LUAR:

19
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

seterusnya.  CHUNG FUI THENG


 AMIRA FA'SHA BINTI
WEBINAR SCAM:
HALIM
MUDAHNYA
TERPERANGKAP UNIT HEBAHAN:

 Pengedaran poster dan  HUZAIMAH BINTI


maklumat tentang webinar MAZLAN
oleh unit hebahan  NUR AMIRAH SYAFIQAH
 Pelaksanaan “rehearsal” BINTI MOHD FAIZAL
sebelum webinar bersama
UNIT TUGAS-TUGAS KHAS:
kumpulan lain bagi
memberi pandangan dan
 FATNIN SYAHMINA
cadangan
BINTI HIZIR
 HAIQAL IQWAN BIN
HOZAIDAN
 Pengambilan maklum balas  HAZZIQ AMSYAR BIN
dari komuniti yang HASSAN
dijalankan oleh unit  KHAIRUNNISA’ BINTI
perhubungan luar melalui KHAIRUZI
pengisian “google form”  MUHAMMAD NOOR
ASLAM BIN ABDULLAH
 NOOR ASILAH NAJWA
BINTI SAZALI
 NUR AZYAN AUNI BINTI
SUHAIMI
 “Post-mortem” dijalankan
bersama Jurulatih bagi
mengambil kira isi
kekurangan Webinar Scam:
Mudahnya Terperangkap”
dan taklimat kemajuan
tentang laporan program

20
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

dan kewangan.

MESYUARAT
JAWATANKUASA INDUK

 Pembentangan kemajuan
laporan program oleh unit
protokol dan unit tugas-tugas
khas kepada Jurulatih

 Pembentangan kemajuan
laporan kewangan oleh
Bendahari

 Penyediaan sijil kepada


penceramah dan peserta
webinar, kuiz dan
pertandingan.

JADUAL 2.1.2: GERAK KERJA KUMPULAN 2 (SKUAD STUDIO)

MINGGU GERAK KERJA AHLI YANG

BERTANGGUNGJAWAB

21
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

1 PENUBUHAN AHLI KETUA DAN PENOLONG


JAWATANKUASA YANG KETUA
(9/5 -15/5)
MELIBATKAN SEMUA AHLI
● MOHAMAD HASRY BIN
KUMPULAN
AZMI
● TERESA ANAK TANSAN
PROGRAM POSTER AMAN
TANPA DADAH UNIT TEKNIKAL

● Pembikinan poster oleh ● MOHAMAD SYAHMI BIN


Unit Multimedia MOHAMED SAINI

● MUHAMMAD ZULILMAN
● Menyediakan link google
BIN HALIMIRIZAL
form untuk pendaftaran
penyertaan dan BENDAHARI
menyediakan syarat-syarat
pertandingan oleh Unit ● NURFARAHIN BINTI
Aktiviti. MOHD NOR

SETIAUSAHA
● Merangka ayat blast oleh
Unit Hebahan. ● NURUL ALIAH JASMIN
BINTI OTHMAN

● Menyediakan hadiah untuk UNIT AKTIVITI


pemenang oleh Unit
Hadiah. ● AIN FARHANAH BINTI
AHMAD FIKRI
● IZZATI SYAZWANI
● Unit tugas-tugas khas
bersama ketua dan
penolong kumpulan
menghubungi pegawai
yang akan memberi UNIT HEBAHAN
ceramah webinar.
●    MANIKAANDAN A/L
ALAGASAMY
● Semua ahli kumpulan
● SITI HAJAR ZARIFAH
menghebahkan
BINTI MD ZAID
pertandingan ini kepada
orang ramai

22
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

UNIT MULTIMEDIA

● NUR IZZATI BINTI


MOHAMED

● FATIHAH BINTI
HANIPAH

UNIT HADIAH

● MAISARAH BINTI
ZAINAL ABIDIN

● RIFA AISYAH BINTI


RUSLI

UNIT TUGAS-TUGAS KHAS

● SITI NUR LINA BINTI


MOHHAR

● NUR AISYAH BINTI


MOHAMAD ZAMR

● NUR FATIHAH BINTI


KHAIRUDDIN

2 WEBINAR KELDAI DADAH KETUA DAN PENOLONG


RELA@TERGODA KETUA
(16/5 – 22/5)
● Berhubung dengan IPK N9 ● MOHAMAD HASRY BIN
dan Johor AZMI
● Membuat google form
untuk pendaftaran webinar ● TERESA ANAK TANSAN
dan pertandingan.
● Mengurus pembayaran UNIT TEKNIKAL
stream yard.
● MOHAMAD SYAHMI BIN

23
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

● Menyediakan syarat
pertandingan MOHAMED SAINI
● Menyediakan ayat
hebahan mengenai webinar ● MUHAMMAD ZULILMAN
● Berhubung dengan JSPT BIN HALIMIRIZAL
IPK Johor dan membuat
BENDAHARI
skrip moderator
● Menambah baik dan
mengedit poster Webinar ● NURFARAHIN BINTI
● Menyediakan QR code dan MOHD NOR
hiasan latar belakang untuk
SETIAUSAHA
webinar
● Mengemaskini minit
● NURUL ALIAH JASMIN
mesyuarat kumpulan
BINTI OTHMAN
● Menguruskan bahagian
teknikal untuk webinar UNIT AKTIVITI
● Menyediakan hadiah utk
pertandingan dan ● AIN FARHANAH BINTI
moderator webinar
AHMAD FIKRI
pertama
● Menghantar surat
jemputan jurulatih, ajutan, ● IZZATI SYAZWANI
timbalan komandan dan
UNIT HEBAHAN
pegawai latihan luar
● Menyebarkan poster ke
● MANIKAANDAN A/L
media sosial
ALAGASAMY

● SITI HAJAR ZARIFAH


BINTI MD ZAID

WEBINAR PEMANDU MABUK:


KERANA DIA, KAMI BENCI!

● Menambah baik dan UNIT MULTIMEDIA


mengedit poster Webinar
● NUR IZZATI BINTI
● Menambah baik dan
mengedit poster Webinar MOHAMED
● Menyediakan QR code dan
hiasan latar belakang untuk ● FATIHAH BINTI
webinar HANIPAH
● Mesyuarat bersama
bendahari induk untuk UNIT HADIAH

24
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

menukar bajet perbelanjaan ● MAISARAH BINTI


● Menghantar surat ZAINAL ABIDIN
jemputan jurulatih, ajutan,
timbalan komandan dan ● RIFA AISYAH BINTI
pegawai latihan luar RUSLI

UNIT TUGAS-TUGAS KHAS

● SITI NUR LINA BINTI


MOHHAR

● NUR AISYAH BINTI


MOHAMAD ZAMRI

● NUR FATIHAH BINTI


KHAIRUDDIN

3 PERTANDINGAN KUIZ KETUA DAN PENOLONG


MINGGUAN KETUA
(23/5 – 29/5)
● Menyediakan soalan kuiz ● MOHAMAD HASRY BIN
● Menyediakan serta AZMI
membuat posting ayat blast ● TERESA ANAK TANSAN
● Menambah baik poster
sedia ada dengan UNIT TEKNIKAL
menambah logo
● Menyediakan hadiah bagi ● MOHAMAD SYAHMI BIN
pemenang MOHAMED SAINI
● Semua ahli kumpulan
menghebahkan ● MUHAMMAD ZULILMAN
pertandingan ini kepada BIN HALIMIRIZAL
orang ramai
BENDAHARI
WEBINAR PEMANDU MABUK:
KERANA DIA, KAMI BENCI! ● NURFARAHIN BINTI
MOHD NOR
● Menghebahkan poster
webinar ke media sosial SETIAUSAHA
● Menyediakan teks
pembaca doa ● NURUL ALIAH JASMIN
● Maisarah binti Zainal BINTI OTHMAN

25
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

sebagai moderator kedua


● Menyediakan google form UNIT AKTIVITI
bagi webinar
● Unit teknikal memastikan ● AIN FARHANAH BINTI
kelancaran semasa FB Live AHMAD FIKRI
webinar ● NUR IZZATI SYAZWANI
● Memastikan webinar di FB BINTI ZAINI
Live dan Youtube Live
UNIT HEBAHAN
berjalan dengan lancar
● Mencatat perbelanjaan dan
transaksi terkini ● SITI HAJAR ZARIFAH
BINTI MD ZAID
WEBINAR SCAM: MUDAHNYA
●    MANIKAANDAN A/L
TERPERANGKAP
ALAGASAMY

● Berhubung dengan
UNIT TUGAS-TUGAS KHAS
pegawai JSJK IPK Johor
● Menyediakan skrip
● SITI NUR LINA BINTI
moderator
● Merangka pengisian MOHHAR
webinar dan menyediakan ● NUR AISYAH BINTI
soalan
MOHAMAD ZAMRI
● Menambah baik dan
menyunting poster webinar ● NUR FATIHAH BINTI
● Menyediakan google form KHAIRUDDIN
bagi mencatat penyertaan
webinar UNIT HADIAH

● MAISARAH BINTI
ZAINAL ABIDIN
● RIFA AISYAH BINTI
RUSLI
UNIT MULTIMEDIA
● NUR IZZATI BINTI
MOHAMED
● FATIHAH BINTI
HANIPAH

26
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

JADUAL 2.1.3: GERAK KERJA KUMPULAN 3 (COMMUNITY ENGAGEMENT)

MINGGU GERAK KERJA AHLI YANG

BERTANGGUNGJAWAB

1  Melantik jawatankuasa KETUA KUMPULAN


kumpulan.
(9/5 – 15/5)  SYAMIL AZIEM BIN
 Mesyuarat awal untuk
AHMAD SAHARUDDIN
pembahagian tugasan.
 Penerangan tentang tugas- TIMB. KETUA KUMPULAN
tugas yang perlu dilaksanakan.
 NAZLIEFAH IZYAN
 Perbincangan awal mengenai

27
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

aktiviti yang mahu diadakan BINTI NASIR


serta cara pelaksanaannya.
SETIAUSAHA
 Pertandingan komuniti kreatif:
- Kuiz, fotografi  PUTERI SYAZA
- Melalui Instagram KAMARINA BINTI
 Penetapan tarikh untuk setiap MEGAT MOHD
pertandingan yang sudah ZAINON
dicadangkan.  NUR HAZIQAH
 Perbincangan tentang hadiah SYAZWINA BINTI ABD
dan bajet yang diperlukan. AZIZ
 Pembahagian tugasan untuk
BENDAHARI
membuat poster.
 Menghantar poster  TAN KOK YAN
pertandingan dalam google  NUR HANIS HAMIZAN
drive. BINTI SHARUL LATIF
 Semakan poster dan membuat
pembetulan
 Mencari soalan kuiz tentang
kepolisan.
 Menyediakan Google form UNIT TEKNIKAL
untuk maklumbalas daripada
 FATIN NURHANIS
komuniti.
BINTI IBRAHIM
 Hebahan aktiviti kuiz
 SUHALIZA BINTI
mingguan, pertandingan
RAZALI
cahaya syawal bersama
SUKSIS dan pertandingan UNIT MULTIMEDIA
Fotografi Frontliner
 MUHAMMAD FARHAN
berlangsung.
BIN MOHAMMAD
 Pelaksanaan aktiviti kuiz
RUSHDI
mingguan bermula.
 JAYENDRAN PILLAI
 Post soalan kuiz di ‘Instagram
A/L VIJAYAKUMARAN

28
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

story’ UNIT HEBAHAN


 Membuat penilaian kuiz.
 SITI NUR HAZIRAH
 Pemberian hadiah kepada
BINTI HASSAN
pemenang mingguan kuiz.
 NUR SYAHIRAH BINTI
RAHMAN

UNIT AKTIVITI

 MUHAMMAD DANIAL
BIN NORIZAN
 SHAH INDRAWAN BIN
RAHMAN
 NURHANIS
SHAHANIM BINTI
ZULKARNAIN HASAN

UNIT HADIAH

 NURUL FATIN
NAJJIHAH BINTI
SUYOTO
 PUTRI ZAKIAH BINTI
SHAMSUDIN

2  Pelaksanaan aktiviti kuiz UNIT HEBAHAN:


minggu kedua.
(16/5 – 22/5)  SITI NUR HAZIRAH
BINTI HASSAN

 Penilaian kuiz PENILAIAN:

29
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

 SYAMIL AZIEM BIN


AHMAD SAHARUDDIN
 Pemberian hadiah kepada
pemenang mingguan kuiz. UNIT HADIAH:

 NURUL FATIN
NAJJIHAH BINTI
 Pemantauan penyertaan
SUYOTO
pertandingan Cahaya Syawal
 PUTRI ZAKIAH BINTI
dan juga Fotografi Frontliner.
SHAMSUDIN

UNIT TEKNIKAL

 FATIN NURHANIS
BINTI IBRAHIM
 SUHALIZA BINTI
RAZALI

3  Pelaksanaan aktiviti kuiz UNIT HEBAHAN:


minggu ketiga.
(23/5 - 29/5)  NUR SYAHIRAH BINTI
RAHMAN
 Post soalan kuiz di ‘Instagram
story’. PENILAIAN:

 NAZLIEFAH IZYAN
 Membuat penilaian kuiz. BINTI NASIR

UNIT HADIAH:
 Pemberian hadiah kepada
pemenang mingguan kuiz.  NURUL FATIN
NAJJIHAH BINTI
SUYOTO
 Memeriksa kelayakan peserta
 PUTRI ZAKIAH BINTI
dalam pertandingan Syawal
SHAMSUDIN
bersama SUKSIS pada post

30
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Instagram untuk membuat UNIT TEKNIKAL:


penilaian seterusnya.
 FATIN NURHANIS
BINTI IBRAHIM
 Menghantar gambar peserta
 SUHALIZA BINTI
melalui google drive kepada
RAZALI
juri untuk membuat penilaian

UNIT MULTIMEDIA:

 MUHAMMAD FARHAN
BIN MOHAMMAD
RUSHDI
 JAYENDRAN PILLAI
A/L VIJAYAKUMARAN

2.2 Penyelesaian
Berdasarkan tiga tarikan utama program E-SUKSIS Community Sharing kami iaitu
Webinar Bersama IPK telah mendapat sambutan yang memuaskan dengan purata 210
sehingga 450 jumlah tontonan yang berjaya dicatatkan melalui platform Laman Rasmi
Facebook Live dan Youtube Live SUKSIS UTM. Kumpulan komuniti yang disasarkan salah
umum dan terdiri daripada pelbagai lapisan masyarakat dan umur dengan tujuan untuk
memberi didikan serta kesedaran tentang isu-isu yang membangkit masa kini. Berikutan
dengan itu, kumpulan kami telah memilih isu “Keldai Dadah: Rela atau Tergoda”, “Pemandu
Mabuk: Kerana Dia Kami Benci” dan “Scam: Mudahnya Terperangkap”. Isu yang
diketengahkan ini selaras dengan kes-kes jenayah yang kian meningkat diharapkan akan
membantu masyarakat dalam membezakan apa yang baik dan buruk sekaligus terdedah
dengan tugas-tugas dan tanggungjawab rakyat dan Polis Diraja Malaysia (PDRM). Bagi
memaksimumkan lagi penglibatan masyarakat, diadakan juga pertandingan kuiz di
penghujung setiap webinar.
Tambahan pula, pelbagai pertandingan dianjurkan bagi komuniti UTM iaitu
pertandingan bulan Syawal, fotografi frontliner PDRM dan termasuklah kuiz mingguan

31
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

dimana pemenang dengan hasil kreatif akan ditentukan dan peserta bertuah akan dipilih untuk
giveaway. Hal ini dijangka akan dapat menarik lagi minat golongan belia terutamanya
sekaligus melebarkan lagi perkongsian ilmu berkaitan PDRM. 
Secara umumnya, hal yang dilihat paling mencabar sepanjang program ini E-SUKSIS
Community Sharing secara atas talian ini dianjurkan, adalah komunikasi antara ahli-ahli yang
kurang memberangsangkan dan agak sukar memandangkan segala perkara perlu dilakukan
serta disemak secara atas talian terutamanya apabila timbulnya masalah. Contoh yang dapat
diketengahkan ialah aktiviti penganjuran webinar yang bergantung harap sepenuhnya
terhadap talian internet akan menghadapi masalah besar sekiranya talian internet bagi pihak
yang bertugas terputus. Namun begitu, dengan mengatasi kekurangan inilah kami dapat
saling bantu-membantu antara satu sama lain selain mengukuhkan lagi semangat kerjasama
antara skuad.
Namun begitu, seperti aktiviti pembelajaran KOR SUKSIS sebelum ini juga, pihak kami
turut mempunyai cabaran yang lebih kurang serupa iaitu dimana penyertaan pertandingan
adalah agak sukar memandangkan media sosial KOR SUKSIS UTM yang sedia ada masih
lagi dianggap baru dan kurang dikenali. Oleh yang demikian, pihak kami telah menjalankan
aktiviti ‘warm up’ sebagai langkah menarik komuniti media sosial rasmi KOR SUKSIS UTM
melalui perkongsian maklumat berkaitan perihal polis PDRM, “Quotes Of The Day” beserta
petikan hadis (pada setiap hari Jumaat).

2.3 Perbincangan
Perbincangan mengenai masalah ini dilakukan di dalam kalangan ahli jawatankuasa
tertinggi untuk mengetahui segala masalah yang di alami sepanjang program dan bagaimana
mengatasinya.

JADUAL 2.3.1 PENBINCANGAN DAN PENYELESIAN MASALAH


JAWATANKUASA MASALAH PENYELESAIAN

Pengarah ● Masalah untuk ● Menggunakan platform


berkomunikasi bersama Whatsapp, Google Meet,
Program pelatih lain agak Webex untuk berhubung
menyukarkan untuk sesama pensyarah, jurulatih
menjalankan program dan rakan-rakan untuk
dengan lebih lancar. perbincangan bagi
● Tiada taklimat untuk menjayakan program
menjalankan service service learning.
32
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

learning juga ● Menggunakan rujukan


menyukarkan untuk daripada senior untuk
menyediakan dokumen menjadi panduan untuk
dokumen yang perlu menyiapkan dokumen-
disiapkan segera. dokumen yang perlu
disediakan.

Bendahari ● Perbelanjaan untuk boost


● Perbelanjaan untuk posting dipulangkan semula
boost posting tidak kepada pihak CCSL.
dapat digunakan kerana
menghadapi masalah ● Jumlah bayaran dinaikkan
teknikal. daripada RM50 kepada
● Jumlah bayaran RM200.
jemputan terlalu rendah
mengikut pangkat dan ● Nilai hadiah bagi setiap
masa yang diluangkan. pertandingan diubah
mengikut kesesuaian.
● Nilai hadiah bagi
pemenang terlalu
rendah.

Setiausaha ● Tidak didedahkan ● Rujuk kertas kerja dan


dengan lebih terperinci laporan Skuad Senior yang
mengenai format untuk telah melakukan CSL pada
membuat kertas kerja tahun lepas.
dan laporan.

Ketua Kumpulan 2 ● Gagal mendapat ● Menyediakan ‘backup plan’


penceramah daripada dengan menghubungi
IPK Kuala Lumpur bagi penceramah daripada IPK
Webinar Trafik dan IPK Johor bagi Webinar Trafik
Negeri Sembilan bagi dan menggantikan Webinar
Webinar Pengurusan Pengurusan dengan
seperti yang dirancang Webinar Scam bersama
pada kertas kerja. penceramah dari Jabatan
● Hebahan mengenai Siasatan Jenayah Komersial
Webinar tertangguh IPK Johor.
kerana Unit Multimedia ● Semua ahli kumpulan
perlu melakukan meningkatkan hebahan
pembetulan ralat dalam poster Webinar dengan
poster. lebih giat ke seluruh
● Gangguan capaian platform sosial media.
internet dari pihak ● Membuat raptai bersama

33
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

penceramah ketika penceramah bagi Webinar


Webinar Dadah telah yang seterusnya sebelum
mengganggu kelancaran Webinar sebenar
sesi Webinar. berlangsung.
Ketua Kumpulan 3 ● Terdapat satu ● Tidak menjalankan
pertandingan yang telah pertandingan tersebut
dirancang tetapi tidak kerana tiada peruntukan
dimasukkan dalam kewangan.
‘proposal’ kewangan. ● Meningkatkan hebahan
● Bilangan penyertaan melalui pelbagai ‘platform’
kurang selain Instagram seperti
memberangsangkan. Facebook dan WhatsApp.
● Mengambil inisiatif untuk
meminta bantuan akaun
Instagram kelab lain untuk
membuat hebahan.

3.0 LAPORAN PELAKSANAAN PROJEK


3.1 Pengenalan
Projek E-SUKSIS Community Sharing dilaksanakan dengan pelbagai aktiviti,
kesemua aktiviti-aktiviti dijalankan secara atas talian melalui media sosial
SUKSIS, seperti Instagram, Facebook dan Youtube. Projek kami dijalankan
secara atas talian kerana isu covid-19 yang tidak dapat dielakkan. Oleh sebab itu,
kesemua ahli-ahli squad Inter SUKSIS menjalankan tugas daripada kediaman
masing-masing. Bagi melancarkan gerak kerja yang perlu dilakukan, kami
membahagikan squad kami kepada tiga kumpulan, kumpulan pertama ditugaskan
dengan tugas-tugas mengawal dan memuat naik maklumat di media sosial seperti
memuat naik poster berkenaan PDRM serta memuat naik jumlah kes jangkitan
covid-19 harian. Kumpulan kedua, ditugaskan untuk menguruskan webinar serta
menjemput anggota-anggota polis bagi memberikan taklimat. Kumpulan
seterusnya ditugaskan untuk mengadakan pertandingan secara atas talian. Ketiga-
tiga kumpulan telah melantik seorang ketua bagi menguruskan serta memantau
gerak kerja kumpulan tersebut serta melaporkan perkembangan kepada penyelaras
dan jurulatih suksis. Proses memuat naik poster dan jumlah kes jangkitan covid-
19 bermula sejak minggu pertama semester. Setelah mengadakan perbincangan,

34
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

aktiviti-aktiviti akan dijalankan akan dimulakan bermula minggu ke-9 semester


hingga minggu ke-11.

3.2 Laporan Bergambar Sebelum, Semasa dan Selepas Aktiviti


Di bahagian ini  menunjukkan laporan bergambar  sebelum, semasa dan
selepas bagi setiap webinar dan pertandingan yang dijalankan. Laporan bergambar
sebelum adalah hebahan program serta pendedahan kepada orang awam mengenai
aktiviti yang dijalankan oleh SUKSIS sebelum program berlangsung. Laporan
gambar semasa pula adalah gambar sewaktu program dan pertandingan sedang
dijalankan, manakala laporan bergambar selepas adalah hasil daripada webinar
dan pertandingan yang dijalankan. 

35
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

3.2.1 Laporan Bergambar Sebelum


3.2.1.1 Gambar Sebelum Program Dan Aktiviti Dijalankan

1. Posting Berkenaan Perihal Polis

36
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

37
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Individu terlibat:-
Pembuat poster : Semua ahli kumpulan 1 dan 3
Penulis caption : AJK Unit Hebahan Kumpulan 1 dan 3
Tarikh : 22/3/2021 sehingga 30/4/2021

38
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

3.2.1.2 Hebahan Aktiviti Dan Program 


1. Hebahan Program Webinar

Hebahan Program Webinar Bersama Ipk: Keldai Dadah, Rela @ Tergoda


Tarikh hebahan: 21 Mei 2021
Platform: Instagram, Facebook, Twitter SUKSIS UTM

39
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Hebahan Program Webinar Bersama Ipk: Pemandu Mabuk: Kerana Dia, Kami Benci
Tarikh hebahan:  23 Mei 2021
Platform: Instagram, Facebook, Twitter SUKSIS UTM

Program Webinar Bersama IPK: Scam: Mudahnya Terperangkap


Tarikh hebahan:  27 Mei 2021
Platform: Instagram, Facebook, Twitter SUKSIS UTM

40
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Sebelum program webinar dijalankan, terdapat beberapa poster webinar yang telah
disediakan dan dihebahkan kepada orang awam melalui beberapa platform iaitu Facebook,
Twitter dan juga Instagram SUKSIS UTM. Ini bertujuan untuk mendedahkan kepada orang
awam tentang program webinar yang akan berlangsung. Bagi hebahan Program Webinar
Bersama IPK: Keldai Dadah, Rela @ Tergoda, tarikh hebahan yang dilakukan adalah pada 21
Mei 2021. Bagi hebahan program Webinar Bersama IPK: Pemandu Mabuk: Kerana Dia,
Kami Benci pula, tarikh hebahan adalah pada 23 Mei 2021, dan hebahan webinar terakhir
iaitu Program Webinar Bersama IPK: Scam: Mudahnya Terperangkap telah dihebahkan pada
tarikh 27 Mei 2021.

2. Hebahan Aktiviti Pertandingan

Hebahan Aktiviti Pertandingan Bulan Syawal


Tarikh: 10 Mei 2021
Platform: Instagram, Facebook, Twitter SUKSIS UTM

41
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Hebahan Aktiviti Pertandingan Poster ‘negara Aman Tanpa Dadah’


Tarikh hebahan: 11 Mei 2021
Platform: Instagram, Facebook, Twitter SUKSIS UTM

Hebahan Aktiviti Pertandingan Kuiz Mingguan


Tarikh: 12 Mei 2021
Platform: Instagram, Facebook, Twitter SUKSIS UTM

42
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Hebahan Aktiviti Pertandingan Fotografi Frontliner PDRM


Tarikh: 15 Mei 2021
Platform: Instagram, Facebook, Twitter SUKSIS UTM

Hebahan Aktiviti Pertandingan Menghasilkan Quotes ‘penjaga Trafik Setia’


Tarikh hebahan:  26 Mei 2021
Platform: Instagram, Facebook, Twitter SUKSIS UTM

43
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Bagi aktiviti pertandingan, terdapat 5 pertandingan yang telah dihebahkan kepada


orang awam melalui platform media sosial seperti Instagram, Facebook dan Twitter rasmi
SUKSIS UTM iaitu Pertandingan Bulan Syawal, Pertandingan Poster ‘negara Aman Tanpa
Dadah’, Pertandingan Kuiz Mingguan, Pertandingan Fotografi Frontliner PDRM serta
Pertandingan Menghasilkan Quotes ‘penjaga Trafik Setia’. Hebahan ini telah mendapat
sambutan oleh pengikut-pengikut di laman media sosial SUKSIS UTM.

3.2.2 Laporan Bergambar Semasa


3.2.2.1 Gambar Semasa Program Dan Aktiviti Dijalankan
1. Program Webinar

Semasa Program Webinar Bersama IPK: ‘keldai Dadah, Rela @ Tergoda’ Berlangsung
Tarikh Program Berlangsung: 22 Mei 2021
Waktu LIVE: 9.30am - 11.00am
Platform: Facebook Suksis UTM

44
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Platform: Youtube https://youtu.be/HHgLFlDXTOg 

Platform: Facebook https://fb.watch/5IjUMU8s-V/ 


Semasa Program Webinar Bersama IPK: ‘pemandu Mabuk: Kerana Dia, Kami Benci’
Berlangsung
Tarikh Program Berlangsung: 25 Mei 2021
Waktu LIVE: 2.30pm - 4.00pm
Platform: Facebook dan Youtube Suksis UTM

45
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Platform Youtube: https://youtu.be/6s9TC681Z64

46
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Platform Facebook: https://fb.watch/5NjQ7q6-i5/

47
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

 
Pertandingan aktiviti KAHOOT selepas webinar
Semasa Program Webinar Bersama IPK: ‘scam: Mudahnya Terperangkap’
Berlangsung
Tarikh Program Berlangsung: 29 Mei 2021
Waktu LIVE: 9.30am - 11.00am
Platform: Facebook dan Youtube SUKSIS UTM

Bagi program webinar, 3 program telah berlangsung berlainan tarikh di laman sosial
Facebook dan Youtube rasmi SUKSIS UTM. Pada webinar yang pertama iaitu Program
Webinar Bersama IPK: Keldai Dadah, Rela @ Tergoda, telah berlangsung pada 22 Mei 2021.
Program tersebut dijalankan pada pukul 9.30am sehingga 11.00am di platform Youtube rasmi
SUKSIS UTM dan perkongsian webinar ini telah disampaikan oleh DSP Jody AK Nelson
Wright. 
Pada webinar kedua pula, iaitu program Webinar Bersama IPK: Pemandu Mabuk:
Kerana Dia, Kami Benci, tarikh program adalah pada 25 Mei 2021 dan waktu program
berlangsung pada pukul 2.30pm hingga 4.00pm. Webinar ini telah berlangsung di platform
rasmi Facebook dan Youtube SUKSIS UTM. Perkongsian webinar ini pula telah disampaikan
oleh ASP Wan Maizura binti Wan Marzuki.

48
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Akhir sekali, bagi webinar ketiga iaitu Program Webinar Bersama IPK: Scam:
Mudahnya Terperangkap pula, tarikh program adalah pada 29 Mei 2021 pada pukul 9.30am
hingga 11.00am. Webinar ini juga berlangsung di platform rasmi Facebook dan Youtube dan
perkongsian ilmu dalam program ini adalah daripada ASP Norazian binti Nayan. Untuk
webinar ketiga ini, terdapat pertandingan KAHOOT yang dijalankan setelah tamatnya
perkongsian daripada penceramah. Terdapat 10 soalan yang telah diberikan kepada penonton
berkaitan webinar yang telah berlangsung. 

Bilangan Peserta Yang Terlibat : 13 Peserta


Tarikh akhir pertandingan: 29 Mei 2021

49
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

1. Aktiviti Pertandingan 

50
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Poster-poster Dari Peserta Yang Terlibat Dalam Pertandingan Poster ‘negara Aman
Tanpa Dadah’
Bilangan Peserta Yang Terlibat : 13 Peserta
Tarikh akhir pertandingan: 29 Mei 2021

51
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

52
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Slogan-slogan Dari Peserta Yang Terlibat Dalam Pertandingan Menghasilkan Quotes


‘penjaga Trafik Setia’
Bilangan Peserta Yang Terlibat : 3 Peserta
Tarikh akhir pertandingan: 29 Mei 2021

53
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Peserta Yang Menyertai Aktiviti Pertandingan Bulan Syawal


Tarikh: 13-27 Mei 2021
Platform: Instagram Suksis UTM

54
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

55
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Peserta Yang Menyertai Aktiviti Pertandingan Fotografi Frontliner PDRM


Tarikh: 18-29 Mei 2021
Platform: Instagram Suksis UTM

Untuk aktiviti pertandingan pula, terdapat beberapa peserta yang telah menghantar
hasil kreativiti mereka seperti poster, karya fotografi, slogan yang menarik serta gambar-
gambar kreatif mereka. Segala karya dan hasil kreativiti peserta akan dinilai terlebih dahulu
untuk mencari pemenang bagi setiap kategori pertandingan tersebut. 

56
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Platform Facebook:
https://fb.watch/5NjQ7q6-i5/

57
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Pertandingan aktiviti Kahoot selepas webinar

Tarikh Program Berlangsung: 29 Mei 2021


Waktu LIVE: 9.30pm - 11.00pm
Platform: Facebook dan Youtube Suksis UTM

Unit yang terlibat :

Mengendalikan streamyard : Unit Teknikal Studio Suksis


Pembuat soalan Kahoot : Unit Aktiviti Studio Suksis

58
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

3. Quiz Mingguan

59
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Soalan Yang Diedarkan Sewaktu Aktiviti Pertandingan Kuiz Mingguan Dijalankan


Quiz minggu 1
14 & 15 Mei 2021
Platform: Instagram Suksis UTM

60
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

61
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Quiz minggu 2
21 & 22 Mei 2021
Platform: Instagram Suksis UTM

62
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

63
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Quiz minggu 3
28 & 29 Mei 2021
Platform: Instagram Suksis UTM

Di bahagian kuiz mingguan ini, pertandingan ini telah dijalankan selama tiga minggu
berturut-turut pada hari Jumaat dan Sabtu iaitu pada tarikh 14 & 15 Mei 2021 bagi quiz
minggu pertama, 21 & 22 Mei 2021 bagi quiz minggu kedua dan 28 & 29 Mei 2021 untuk
quiz pada minggu ketiga. Soalan-soalan yang ditanyakan adalah berkaitan dengan program
yang berlangsung pada minggu tersebut. Manakala platform yang digunakan adalah di
Instagram SUKSIS UTM. 

64
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Quiz minggu 1
14 & 15 Mei 2021
Platform: Instagram Suksis UTM

65
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

66
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Quiz minggu 2
21 & 22 Mei 2021
Platform: Instagram Suksis UTM

67
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

68
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Quiz minggu 3
28 & 29 Mei 2021
Platform: Instagram Suksis UTM

69
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

3.2.3 Laporan Bergambar Selepas


3.2.3.1 Gambar Selepas Aktiviti Dan Program 
Dijalankan

1. Selepas Program Webinar Berlangsung

Jumlah Bilangan Responden Yang Mengisi ‘google Form’ Bagi Program Webinar
Bersama Ipk: ‘keldai Dadah, Rela @ Tergoda’

70
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Jumlah Bilangan Responden Yang Mengisi ‘google Form’ Bagi Program Webinar
Bersama Ipk: ‘pemandu Mabuk: Kerana Dia, Kami Benci’

71
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Jumlah Bilangan Responden Yang Mengisi ‘google Form’ Bagi Program Webinar
Bersama Ipk: ‘scam: Mudahnya Terperangkap’

72
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Bagi ketiga-tiga program webinar ini, pihak SUKSIS UTM  telah menyediakan
’google form’ kehadiran kepada peserta yang menyertai webinar pada hari dan tarikh
program dijalankan. Hasil daripada respon peserta yang terlibat, terdapat seramai 448
bilangan responden yang telah mengisi kehadiran ‘google form’ bagi Program Webinar
Bersama IPK: ‘keldai Dadah, Rela @ Tergoda’. Untuk Program Webinar Bersama IPK:
‘pemandu Mabuk: Kerana Dia, Kami Benci’ pula, bilangan responden telah mencatat seramai
340 orang dan di akhir webinar iaitu Webinar Bersama Ipk: ‘scam: Mudahnya
Terperangkap’, telah mencatatkan seramai 213 bilangan responden. Bagi pelajar UTM yang
menyertai webinar ini dan mengisi ‘google form’ kehadiran, akan memperoleh Merit UTM
beserta e-certificate, manakala untuk orang awam pula akan mendapat e-certificate.

Nama Pemenang bagi pertandingan KAHOOT selepas webinar berlangsung:


1. Haslinda
2. Qisstinatul
3. Radziah Ismail
4. Pidot
5. Hizir

73
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

2. Pemenang Bagi Aktiviti Pertandingan yang Dijalankan

     

74
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

  

75
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

76
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

 
Pemenang Bagi Aktiviti Pertandingan Poster ‘negara Aman Tanpa Dadah’
Kategori pemenang: Pertama/Kedua/Ketiga
Nama:
1. Indok Zarith Syuhada binti Dzolkepli
2. Aiman Shahrin Mazni
3. Siti Maryam binti Mohhar

77
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

78
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

79
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

80
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Pemenang Bagi Aktiviti Pertandingan Menghasilkan Quotes ‘penjaga Trafik Setia’

Kategori pemenang: Pemenang Bersama


Nama:
a. Teo Kok Wai 
b. Siti Zulaikha binti Abu Bakar 
c. Muhammad Fikri Aizat bin Mohd Zam 
d. Nurarfah Shahirah binti Mohd Soberi 
e. Muhamad Azley Ezham bin Norsamdi 

81
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

82
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Pemenang Bagi Aktiviti Pertandingan Bulan Syawal


Kategori pemenang: Pertama/Kedua/Ketiga
Nama:
1. aidamohh
2. ahmadm_.2
3. mriammohh_

83
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

84
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Pemenang Bagi Aktiviti Pertandingan Fotografi Frontliner PDRM


Kategori pemenang:
Like Terbanyak: izzahkhlid
Kreatif: zenpakku_
Saguhati: 
1. zech._.jc
2. aaaaajol
3. ilaika_ilahu
4. idol_azri
5. faane20

Setelah segala aktiviti pertandingan selesai, pembahagian markah telah diberikan oleh
ahli SUKSIS kepada peserta-peserta yang menyertai setiap pertandingan bagi menentukan
kategori pemenang. Setelah itu, pemenang-pemenang yang memenangi pertandingan ini akan
diumumkan di platform media sosial rasmi SUKSIS UTM iaitu di Instagram dan setiap
kategori pemenang ini akan diberikan hadiah seperti wang tunai serta e-sijil daripada
SUKSIS UTM. 

85
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

3. Pemenang Bagi Aktiviti Pertandingan Kuiz Mingguan

Quiz minggu 1
14 & 15 Mei 2021
Kategori pemenang: Pertama/Kedua/Ketiga
Nama:
1. na_dhirahazmi
2. irhamdid
3. syafajaja

86
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Quiz minggu 2
21 & 22 Mei 2021
Kategori pemenang: Pertama/Kedua/Ketiga
Nama:
1. auzaie_man
2. syirrrahh
3. faane20

87
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Quiz minggu 3
28 & 29 Mei 2021
Kategori pemenang: Pertama/Kedua/Ketiga
Nama:
1. faane20
2. zulianaramlan
3. auzaie_man

88
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Bagi kuiz mingguan, setiap minggu akan dinilai pemenang menjadi 3 kategori
pemenang iaitu tempat pertama, tempat kedua dan tempat ketiga. Setiap kategori tersebut
akan diberi hadiah berbentuk wang ringgit serta e-certificate kepada pemenang yang
memenangi pertandingan quiz bagi setiap minggu . Seterusnya, pemenang tersebut akan
diumumkan di platform rasmi Instagram SUKSIS UTM. 

89
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

3.3 Maklumbalas dari Komuniti


Bahagian ini menerangkan dan memperincikan lagi berkaitan tentang maklum balas daripada
komuniti terhadap program yang telah dijalankan oleh Squad Suksis UTM. Maklum balas ini
dinilai berdasarkan jumlah penyertaan komuniti terhadap aktiviti yang dijalankan seperti
Webinar dan juga beberapa jenis pertandingan yang telah dianjurkan. Oleh itu, bahagian ini
akan dipecahkan kepada dua iaitu maklum balas bagi program Webinar dan juga maklum
balas berkaitan pertandingan.

3.3.1 Penyertaan Peserta di dalam Pertandingan


Satu platform telah dibuat iaitu google form untuk mengumpul data dan maklum balas
daripada komuniti berdasarkan program-program yang telah kami jalankan. gambar-gambar
di bawah adalah maklum balas yang telah kami terima daripada 41 responden.

Gambar 3.3.1 (i)

90
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Gambar 3.3.1 (ii)

Gambar 3.3.1 (iii)

91
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Gambar 3.3.1 (iv) 

Gambar 3.3.1 (v)

Gambar 3.3.1 (vi)

92
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Gambar 3.3.1 (vii)

Gambar 3.3.1 (viii)

93
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

3.3.2 Penglibatan Program Webinar

i. Webinar ini telah dijalankan sebanyak 3 kali sepanjang tempoh program berlangsung.
Tujuan webinar ini diadakan untuk menambah pengetahuan penonton yang berminat untuk
mengetahui perkara yang berkaitan dengan isu semasa. Sebagai contoh, antara tajuk yang
telah menarik minat penonton ialah pada webinar pertama yang bertajuk “ Keldai Dadah,
Rela @ Tergoda”. Hal ini dikatakan demikian kerana, ianya dapat dilihat melalui
pemerhatian semasa webinar berlangsung dan juga jumlah tontonan akhir yang direkodkan
oleh aplikasi ‘Facebook’. Pada webinar pertama telah mendapat jumlah tontonan sebanyak
1.5 ribu jumlah penonton dan juga beberapa komen yang positif daripada penonton. Selain
itu, webinar ini juga mendapat sebanyak 45 perkongsian.

Gambar 3.3.2 (i)&(ii)

ii. Seterusnya, webinar yang dijalankan bertajuk “Pemandu Mabuk ; Kerana Dia, Kami
Benci!”. Tajuk ini jelas menarik minat penonton kerana ianya merupakan tajuk yang sangat
hangat diperkatakan di dalam negara Malaysia. Penerangan yang jelas daripada pihak
penceramah dapat meningkatkan lagi tarikan webinar terhadap penonton sekaligus mengajak
penonton ikut serta dalam sesi soal jawab. Segala persoalan yang bermain di minda penonton
juga terjawab dan ratanya memberikan komen yang positif.

94
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Gambar 3.3.2 (iii)&(iv)

iii. Akhir sekali, webinar terakhir iaitu webinar yang mendapat banyak komen berkaitan
tajuk perbincangan. Setiap soalan yang diajukan oleh penonton disambut dan dijawab dengan
baik oleh pihak penceramah. Tambahan lagi, pada webinar akhir segalanya berjalan dengan
baik dan lancar. Hal tersebut menjadikan perbincangan semasa webinar semakin rancak dan
maklum balas penonton yang sangat positif berdasarkan soalan-soalan yang diajukan.

Gambar 3.3.2 (v)&(vi)

95
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

3.4 Hasil Projek

Projek E-SUKSIS Community Sharing dilaksanakan dengan pembahagian


squad inter SUKSIS kepada 3 kumpulan bagi merancang projek dengan lebih teliti.
Disebabkan isu covid-19 yang melanda, projek kami dilakukan secara atas talian, oleh
itu kesemua ahli squad Inter SUKSIS menjalankan tugas dari rumah masing-masing.
Segala urusan-urusan projek berjalan dengan lancar dan webinar juga dapat
dijalankan dengan jayanya.

Hasil bagi projek E-SUKSIS Community Sharing ialah kami dapat berkongsi
serta memberikan maklumat kepada orang awam melalui pelbagai cara. Kami dapat
mengongsikan maklumat mengenai PDRM melalui poster-poster yang dimuat naik ke
media sosial. Projek ini juga dapat memberikan pendedahan mengenai masalah-
masalah seperti pemandu mabuk, keldai dadah, dan scam. Pendedahan kepada
masalah-masalah ni dilakukan melalui webinar yang diadakan. Secara amnya,
kesemua webinar yang diadakan menerima maklum balas yang baik daripada
penonton-penonton yang menghadiri webninar tersebut.

96
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

4.0 JUSTIFIKASI PELAKSANAAN


4.1 Pengenalan

Pelbagai hasil pembelajaran yang telah kami peroleh daripada aktiviti yang
dijalankan sepanjang service learning selama tiga minggu. Kesilapan dan
kekurangan sepanjang program ini bakal diperbaiki dan menambah baik untuk
program akan datang. Banyak perkongsian ilmu-ilmu kepolisan yang kami
kongsikan bersama komuniti, harap ia dapat dimanfaatkan untuk kami juga.

4.2 Hasil Pembelajaran


Daripada sesi program service Learning ini, antara hasil pembelajaran yang dapat
diperoleh ialah kami dapat mempelajari serta berkongsi maklumat kepada orang
ramai mengenai perihal Polis Diraja Malaysia melalui media sosial. Contohnya,
berkongsi info tentang dasar utama PDRM, wawasan PDRM, cawangan khas
PDRM dan sebagainya. Seterusnya, disebabkan wabak pandemik coronavirus,
terdapat sedikit masalah dalam menyelesaikan projek yang diberikan. Namun,
kami dapat mengatasi masalah tersebut dengan sentiasa berkomunikasi dengan
ahli kumpulan, bijak dalam menangani masalah dan mengambil tindakan yang
cermat. Justeru, kami dapat menyesuaikan diri dengan norma baharu negara yang
melaksanakan Perintah Kawalan Pergerakan di mana ia menyekat segala
pergerakan atau aktiviti sosial. Para skuad sentiasa berusaha bersama-sama untuk
menjalankan program ini secara maya. Para skuad juga sentiasa bersedia dalam
menghadapi segala perubahan pada masa akan datang.

97
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

4.3 Analisis Pembelajaran

Antara aspek yang dapat dilihat melalui pelaksanaan service learning ini ialah
pengetahuan, kemahiran dan sikap. Daripada aspek pertama, kami dapat menyampaikan idea
dengan jelas, berkesan dan dengan penuh keyakinan, secara lisan dalam Bahasa Melayu dan
Inggeris. Selain daripada itu, kami dapat mengenalpasti lebih lanjut maklumat terkini serta
isu-isu semasa yang berlaku di dalam negara. Kami juga dapat mencari dan mengurus
maklumat yang relevan dengan rujukan dari pelbagai sumber.

Seterusnya, melalui aspek kemahiran, kami dapat belajar menyesuaikan diri dengan
budaya dan persekitaran yang baru seperti pelaksanaan program service learning dari rumah
semasa Perintah Kawalan Pergerakan dan mampu melaksanakan aktiviti dengan lancar dan
teratur. Program yang dilaksanakan secara maya ini juga sedikit sebanyak membantu kami
dalam meningkatkan kemahiran dalam menggunakan pelbagai aplikasi dan alat multimedia
bagi memastikan maklumat dapat disampaikan kepada komuniti yang disasarkan.

Selain itu, sikap tanggungjawab dapat diterapkan dengan melaksanakan tugasan-


tugasan yang telah diberikan dengan baik dan berintegriti. Di samping itu, kami dapat
mengenali serta menghormati pandangan, sikap, tingkah laku dan kepercayaan setiap ahli
yang terlibat. Program seperti ini mampu meningkatkan kebolehan memimpin dan
mempengaruhi ahli kumpulan dalam menyelesaikan dan melaksanakan tugasan yang diberi.
Kami juga dapat membina hubungan yang baik, berinteraksi dan bekerjasama di antara satu
sama lain.

98
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

4.4 Penambahbaikan

Cadangan Penambahbaikan Pelaksanaan Program

Bil. Masalah Cadangan Penambahbaikan

1. Masa Masa yang singkat serta penyampaian yang padat.

2. Poster Memastikan tiada sebarang kesalahan pada poster sebelum


membuat hebahan di media sosial.

3. Hadiah Menyediakan hadiah yang lebih lumayan bagi meningkatkan lagi


minat komuniti untuk menyertai pertandingan yang diadakan.

4. Penyertaan Membuat hebahan secara berkala di semua media sosial untuk


pertandingan mendapat lebih banyak penyertaan.

5. Maklum Mendapatkan maklum balas komuniti daripada pelbagai platform


balas mengenai program yang dianjurkan.

5.0 KESIMPULAN

99
CAEL / SERVICE LEARNING / SEM-2 SESI 2020/2021

Sepanjang program Service Learning yang dijalankan bermula 9 mac 2021 sehingga 30
mac 2021, semua pelatih yang telah diberikan tugas masing-masing telah melakukan
tanggungjawab dengan penuh komitmen bagi memastikan perjalanan program berjalan
dengan lancar. Pembahagian kumpulan kepada tiga adalah cara yang terbaik kerana ahli
kumpulan yang ramai dapat dipecahkan agar semua ahli dapat dipantau oleh ketua
kumpulan masing-masing. Disebabkan wabak pandemik coronavirus yang masih belum
berakhir di Malaysia, perbincangan tetap dilakukan dengan menggunakan pelbagai
medium atas talian seperti Whatsapp, Google Meet dan Webex. Setiap pelatih
menunjukkan ketekunan apabila terdapat kumpulan yang berusaha membuat kerja
sehingga larut malam agar program berjalan dengan lancar tanpa ada masalah. Antara
cabaran sepanjang program adalah talian internet yang bermasalah. Talian internet yang
bermasalah ini bukan sahaja dihadapi oleh para pelatih, tetapi talian internet beberapa
penceramah jemputan juga menghadapi masalah. Namun program masih berjaya
dijalankan dengan kemahiran kendalian daripada ahli jawatankuasa teknikal.

Kesimpulannya, kami berharap agar program perkongsian daripada Polis Diraja Malaysia
seperti ini dapat dijalankan lebih banyak lagi agar dapat membuka minda dan penelitian
daripada komuniti dan masyarakat seluruh Malaysia. Program secara atas talian seperti ini
juga amat sesuai dilakukan kerana wabak pandemik coronavirus yang masih belum
berakhir dan semua orang pada masa kini sungguh mudah untuk akses ke atas talian.
Perkongsian mengenai isu semasa daripada pihak PDRM dapat memberi penerangan
yang jelas dan peringatan awal agar masyarakat tidak terjerumus dengan kes jenayah.

100

You might also like