EPEKTO NG TEKNOLOHIYA SA SA PAG-UUGALI NG MGA MAG-AARAL

JOHN PAUL ARMAMENTO

YCEL ANGELA QUEREL

ST. AUGUSTINE SCHOOL OF NURSING

TVL-HE
 TEMPLEYT NG KONSEPTONG PAPEL

PAKSA

Ang pananaliksik na ito ay tungkol sa epekto ng teknolohiya sa pag uugali ng mga mag-aaral.

I. RASYONAL

Mahalaga ang paksa na ito sapagkat sa panahon ngayon marami na ang mga bagong

teknolohiya na maaaring magamit ng mga mag-aaral sa kanilang pag-aaral. Dahil sa mga

teknolohiyang katulad ng telebisyon, radyo, kompyuter, cellphone, at iba pa, hindi na talaga

na pagiiwanan ang mga kabataan sa paglakip ng mga napapanahong balita at impormasyon.

Ngunit isa din sa malaking dahilan ang mga bagong teknolohiya kung bakit ang marami sa

mga mag-aaral ay napapabayaan ang ang kanilang edukasyon.

II. LAYUNIN

Layunin ng pananaliksik na ito na masagot ang mga sumusunod na katanungan:

a. Paano nakatutulong ang mga bagong teknolohiya sa mga mag-aaral?

b. Ano ano ang benepisyong nakukuha ng mga mag-aaral sa paggamit ng mga bagong

teknolohiya?

c. Sa paanong paraan nakaapekto ang teknolohiya sa pag-uugali ng mga mag-aaral?

III. METODOLOHIYA

Sa kabanatang ito, tinatalakay ko ang disenyo ng pananaliksik, lugar ng pag-aaral, populasyon,

sample ngang populasyon, pamamaraan ng sampling, instrumento para sa pagkolekta ng data,

pagpapatunay ngpalatanungan, pangangasiwa ng instrumento at pamamaraan ng pagsusuri ng

data. Isinagawa ang pananaliksik na ito sa pamamagitan ng pag masusing pagbabasa at

paghahanap sa gawa ng mga mananaliksik. Pinipili ng mananaliksik ang isang disenyo ng

pagsisiyasat sa survey dahil ito ay pinakamahusay na nagsilbi upang sagutin

ang mga tanong at ang mga layunin ng pag-aaral. Ang pagsisiyasat sa survey ay isa kung saan

pinag-aralan ng isang pangkat ng mga tao o mga item pagkolekta at pag-aaral ng data mula

lamang sa ilang mga tao o mga bagay na itinuturing nakinatawan ng buong grupo. Sa

madalingsalita, isang bahagi lamang ng populasyon pinag-aralan, at ang mga natuklasan mula sa

mga ito ay inaasahan na pangkalahatan sa kabuuan populasyon

IV. PANIMULA

Ang tungkulin ng mga mag-aaral. Kapag ang kabataan ay napagod na sa kanilang pag-aaral, sa

pagrerebyu halimbawa sa pagsusulit, dalawa ang maaaring gawin nila. Una ay ang magpahinga o

matulog para may lakas sila upang ipagpatuloy ang kanlang pag-aaral. Sa kabilang banda, maaari

silang magpatuloy sa paggawa sa tulong ng kanilang “kaibigan” at “kaagapay” sa lahat ng

pagkakataon, at ito ay ang teknolohiya.

V. PAGTATALAKAY

Ayon sa/kay Bertllo (2011), sa kasaysayan ng edukasyon ay malaki ang naiambag ng

teknolohiya. Sa tanang kasaysayan ng edukasyon ay malaki na ang naiambag ng teknolohiya. Sa

katunayan, ang teknohiya ang isa sa mga pangunahing paraan kung bakit ang pag-aaral ay

naging madali, mabilis, at mabisa. Kung kayanama't napakaraming mag-aaral ang sumasangguni

sa teknolohiya para sa kanilang pag-aaral. Ang teknolohiya rin ay nagbibigay hindi lamang

kaalaman sa mga mag-aaral kundi pati na rin sa kalibangan at kaligyahan. Bukod sa telebisyon at

radyo, nandyan rin ang mga home at handheld consles (halimbawa. Playstation), mp3 players,

ang cellphone, at syemore ang personal computers at ang dala nitong digital miracle – ang

internet. Tunay nga't nabago ng teknolohiya ang pamamaraan ng buhay ng mga mag-aaral, o

maging ng kabataan sa kabuuan. Masasabi natin na napakarami ng naitulong ang teknolohiya sa

ating buhay. Lahat ng sektor sa ating komunidad ay madarama ang kahalagahan ng makabagong

teknolohiya sa pang araw-araw na pamumuhay. Ang mga imposible dati ay kaya nang gawin

ngayon. Ngunit mayroon nga bang disiplina ang bawat mag-aaral upang magamit sa ayos ang

dala nitong dulot? Lahat ang bagay ay sumasama kapag napapasobra, at isa sa mga bagay na ito

ay ang teknolohiya. Hindi mapapakaila na napakaraming mga mag-aaral ang sumasalalay sa

teknolohiya hindi lamang sa kanilang pag-aaral kundi na rin sa kanilang pang-araw-araw na

buhay. Sa kasong tulas nito, masasabi pa rin ba na may mabuting dulot ang teknolohiya sa

kaugalian at metalidad ng mga mag-aaral? Ano ang maaring maging bunga ng teknolohiya sa

mga mag-aaral sa isyu ng kanilang edukasyon, kalagayan sa lipunan, pakikitungo sa lahat ng

isyu ng kanyang buhay, at sa sariling moralidad? Mayroon ng mga nangahas at sumubok na

sagutin ang latanungan na ito. Mayroon din naman nagdududa na sa mga posibilidad paukol dito

ngayong tayo'y nasa isang mundo ng moderasyon.

VI. LAGOM

Bilang pagbubuod, ang pananaliksik na ito ay natuon sa epekto ng teknolohiya sa pag-aaral ng

mga mag-aaral. Tunay na malaki ang tulong na dulot ng mga bagong teknolohiya sa pag-aaral ng

mga mag-aaral. Ngunit dapat alam natin ang limitasyon sa paggamit ng teknolohiya

VII. KONGLUSYON

Natuklasan sa pananaliksik na ito ang mga sumusunod:

1. Nahihikayat ang mananaliksik na isagawa ang pag-aaral na ito upang makatulong sa

administrasyon sa wastong paggamit ng teknolohiya.

2. Magsisilbing daan ito sa mga mag-aaral upang magkaroon ng kaalaman ang mga mag-aaral sa

atamng paggamit ng iba't-ibang teknolohiya.

3. Makakatulong ito sa mga guro upang malinang at magabayan ang mga mag-aaral sa wastong

paggamit ng teknolohiya.
VIII. DEPINISYON NG MGA SALITA

Ang mga terminolohiya ay binigyang kahulugan batay sa pag-aaral. Cellphone ay isa sa mga

maraming bagay napapabilis ang mga gawaing lalong-lalo na sa kmunikasyon. Internet ay

medium na pakikipagtalastasan at pakikipagpalitan ng impormasyon. Kompyuter ay isang uri ng

teknolohiya na nagbibigay ng mga impormasyon sa pamamagitan ng internet. Teknolohiya ay

isang napakabagong makita o gadgets na kung tawagin ng iba. Awtomatik na proseso hindi

manu-mano. Telebisyon ay isang sistemang telekomunikasyon para sa pagpapahayag at

pagtanggap ng mga gumagalaw ng mga larawan at tunog sa kalayuan.

IX. APENDIX

Bertillo, Emil Alberto V. (2011). Ang Epekto Ng Teknolohiya Sa Pag-Uugali Ng Mga Mag-

Aaral. https://www.bartleby.com/essay/Ang-Epekto-Ng-Teknolohiya-Sa-Pag-Uugali-

FKD22LKRZYS.
John Paul U. Armamento

TVL-HE