Mészkőhegységek

összeállította: Szabóné Sinkó Tünde

lektorálta: Dr. Farsang Andrea

A kísérlet megnevezése, célkitűzései:

A mésztartalom kimutatása a különböző természetes anyagokban
Magyarország mészkőhegységeinek megismerése

Eszközszükséglet:
 Szükséges anyagok: kagylóhéj, csigaház, mészvázú állati maradványok, tojáshéj, mészkő,
márvány, bazalt, gránit, 10 %-os sósav, táblakréta, geológiai gyűjtemény
 Szükséges eszközök: kézi nagyító, cseppentősüveg, földrajz atlasz

Balesetvédelmi figyelmeztetés
A sósav maró hatású vegyszer. Vigyázz, hogy a kezedre ne kerüljön! Ha a kezedre cseppent, akkor
töröld le papírtörlővel és öblítsd le bő vízzel!

A kísérlet elméleti háttere:

A mai kontinensek területének nagy részét több millió éven át tenger borította.

Az elpusztult állatok maradványai vastag rétegben halmozódtak fel a tengerfenéken.

A mészvázú állatok maradványaiból (pl. csigák, kagylók házaiból) és a tengervízből kiváló mészből
tömörödött össze és alakult ki a mészkő.

A mészkőben-korától függően-, de megfigyelhetőek az állati váz lenyomatok.

A tengerfenéken felhalmozódó mészkőrétegek kiemelkedésével alakultak ki Magyarország

mészkőhegységei is.

Mészkőből épült fel a Dunántúli-középhegységben: Bakony, Vértes, Gerecse, Pilis, Budai-hg. Északi
középhegységben: Bükk és az Aggteleki karszt vidéke. Mecsek hegység.

www.tudasbazis.sulinet.hu

A tanulói munkafüzet és a kapcsolódó tanári segédlet a Csongrádi TErmészetTUDOmányos

Diáklaboratórium című, TÁMOP 3.1.3-11/2-2012-0037 számú projekt keretében készült.

1. oldal
 Mészkőhegységek
összeállította: Szabóné Sinkó Tünde
lektorálta: Dr. Farsang Andrea

A kísérlethez kapcsolódó megfigyelések leírása

1. feladat
Csoportosítsd a tálcákon lévő anyagokat!

Mi lehet a közös tulajdonságuk?

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Cseppents sósavat a vizsgálandó anyagokra!

Mit tapasztalsz?

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Válaszd ki közülük a kőzeteket!

Mi jellemző a kőzetek színére?

................................................................................................................................................

2. feladat
Vizsgáld meg az 1. feladatban kiválasztott kőzeteket!

Használj kézi nagyítót a megfigyelésedhez!

Milyen az általad vizsgált kőzet szerkezete? .............................................................................

A tanulói munkafüzet és a kapcsolódó tanári segédlet a Csongrádi TErmészetTUDOmányos

Diáklaboratórium című, TÁMOP 3.1.3-11/2-2012-0037 számú projekt keretében készült.

2. oldal
 Mészkőhegységek
összeállította: Szabóné Sinkó Tünde
lektorálta: Dr. Farsang Andrea

................................................................................................................................................

3. feladat
Figyeld meg a geológiai gyűjtemény darabjait!

Az ismeretek ellenőrzése:
A földrajz atlaszod segítségével keresd meg a mészkőhegységeket Magyarország térképén!

Hogyan jelöli a térkép mészkőhegységeket? ..........................................................................

www.google.hu/kepek

A tanulói munkafüzet és a kapcsolódó tanári segédlet a Csongrádi TErmészetTUDOmányos

Diáklaboratórium című, TÁMOP 3.1.3-11/2-2012-0037 számú projekt keretében készült.

3. oldal
 Mészkőhegységek
összeállította: Szabóné Sinkó Tünde
lektorálta: Dr. Farsang Andrea

Melléklet:

www.google.hu/kepek

Felhasznált szakirodalom:

Csákány Antalné- Hartdégenné Rieder Éva- Rugli Ilona: Természetismeret 5. Nemzedékek Tudása
Tankönyvkiadó, Budapest- 2014

www.google.hu

A tanulói munkafüzet és a kapcsolódó tanári segédlet a Csongrádi TErmészetTUDOmányos

Diáklaboratórium című, TÁMOP 3.1.3-11/2-2012-0037 számú projekt keretében készült.

4. oldal