MATERIAL DURING THE COVID PANDEMIC 19

The First Meeting

Things in the School Bag (Barang-barang yang ada di dalam tas sekolah)
 pencil = pensil
 pen = pulpen
 eraser = penghapus
 correction pen = tipe-x
 pencil sharpener = rautan pensil
 ruler = penggaris
 cutter = pisau kecil 
 pencil case = tempat pensil
 lesson book = buku pelajaran
 book = buku
 drawing book = buku gambar
 color pencil = pensil warna
 binder = binder
 scissor = gunting
 marker = spidol
 compass = jangka
 stapler = hekter
Things at the Classroom (Benda-benda yang ada di kelas)
 desk = meja
 chair = chair
 blackboard = papan tulis hitam
 whiteboard = papan tulis putih
 eraser = penghapus
 cupboard = lemari
 computer = komputer
 screen = layar untuk proyektor
 air-conditioner = pendingin ruangan
 fan = kipas angin
 bookshelf = rak buku
 noticeboard = mading
 map = peta
 globe = globe
 ball = bola
 bell = bel
Rooms in the School (Ruangan yang Ada di Sekolah)
 canteen = kantin
 library = perpustakaan
 teachers room = ruang guru
 office = ruang kepala sekolah
 classroom = ruangan kelas
 laboratory = laboratorium
 school yard = lapangan sekolah
 toilet = toilet
Contoh Kalimat
1. I go to school every morning at 6.30 a.m (aku pergi ke sekolah setiap pagi
pada jam 6.30)
2. My teacher writes in the whiteboard using a marker (guruku menulis di papan
tulis putih menggunakan spidol)
3. There are two pens in my pencil case (ada dua pulpen di dalam tempat
pensilku)
4. The librarian put the books in the bookshelf (pustakawan menaruh buku-buku
di dalam rak buku)
5. We clean our classroom everyday morning (kami membersihkan kelas setiap
hari di pagi hari)
6. All the students must be gathered in the school yard every monday morning
to attend the ceremony (semua murid harus berkumpul di lapangan sekolah
untuk menghadiri upacara)
7. All the students could read the announcement in the noticeboard (semua
siswa bisa membaca pengumuman di mading)
8. There are 8 toilets in our school, 4 for men and 4 for women (ada 8 toilet di
sekolah kami, 4 untuk laki-laki dan 4 untuk perempuan)
9. When break time, Canteen is full by students who have their meal. (ketika
waktu istirahat, kantin penuh dengan para siswa yang sedang makan)
10. There are 3-4 subjects in a day of our school (ada 3-4 mata pelajaran dalam
sehari di sekolah kami)
 Soal Latihan ‘Things at School’

11. Answer these questions by choose between a, b, c, or d.

1. There are names of personnel's at school, except ...
A. Clerk
B. Teacher
C. Nurse
D. Principal

2. It is a room at school. The students borrow book here. What room is it ?

A. Library
B. Classroom
C. Office
D. Laboratory

3. A ... works in the library.

A. Teacher
B. Security
C. Librarian
D. Security

4. Mr. Budiman leads my school because he is a ...

A. Teacher
B. Headmaster
C. School guard
D. Skill laborer

5. Andita : Where should the ill students go ? Beny : They should go to ...
A. Storeroom storeroom
B. Canteen
C. Clinic
D. Playgroup

6. The librarian put book in the ...

A. School guard
B. School yard
C. School bag
D. Book shelf

7. We can practice type a letter in the ...

A. People room
B. Computer room
C. School yard
D. Kitchen

8. Mrs. susi is a teacher. She teaches students in the ...

A. Classroom
B. School yard
C. Language
D. Teacher's room

9. Students park bike in the ...

A. Office
B. Praying room
C. Parking lot
D. Toilet

10. Ridwan is sleepy. His teacher says ...

A. Wash your feet
B. Wash your foot
C. Wash your face
D. Wash your hand
 THE SECOND MEETING

'Things at Home'

Di rumah kita pasti memiliki beberapa ruangan diantaranya:

 Living room = Ruang keluarga
 Bedroom = Kamar tidur
 Kitchen = Dapur
 Dining room = Ruang Makan
 Bathroom = Kamar Mandi
 Garage = Garasi
 Garden = Taman
Di rumah setiap benda pasti ada tempatnya, mari kita simak kosakata benda di rumah.
1. Things in The Living Room
- Sofa = Sofa
- Television = Televisi
- Vase = Vas bunga
- Table lamp = Lampu meja
- Frame = Bingkai foto
- Clock = Jam
- Picture = Foto
- Carpet = Karpet
- Door = Pintu
- Newspaper = Koran
2. Things in the Bedroom
- Bed = Kasur
- Pillow = Bantal
- Bolster = Bantal guling
- Blanket = Selimut
- Bed sheet = Sprei
- Praying mat = Sajadah
- Table = meja
 - Chair = kursi
- Cupboard = Lemari
- Hanger = Gantungan baju

3. Things in the Kitchen

- Stove = Kompor
- Frying pan = wajan penggorengan
- Rice cooker = Penanak nasi
- Knife = Pisau
- Oven = Oven
- Refrigerator = Kulkas
- Sink = Tempat cuci piring
- Teapot = Teko
- Trash can = Tempat cuci piring
- Broom = Sapu
4. Things in the Bathroom
- Towel = Handuk
- Bath tub = Bak mandi
- Closet = Kloset
- Shower = Penyiram
- Toothbrush = Sikat gigi
- Tooth paste = Pasta gigi
- Soap = Sabun
- Pail = Ember
- Shampoo = Sampo
- Hair dryer = Pengering rambut

STUDY
PRONOUN : IT

It is a pail

It is an oven

It = ini / itu
Dipakai untuk menggantikan satu benda atau binatang
PRACTICE
A. Make sentences based on the pictures with it

1. _____________________________
 2. _____________________________

3. _____________________________

4. _____________________________

5. _____________________________

6. _____________________________

7. _____________________________

8.
_____________________________

9.
_____________________________

10.
_____________________________
B. Match the words with the pictures





 
 PILLOW

  REFRIG
ERATOR

  BED

 SHOWE


 SOAP

 CLOSE
T

 BED

 KNIFE

 RICE
COOKER

 FRAME
Penjelasan WH Questions dalam Bahasa Inggris dan Contoh Kalimatnya - Kita tentunya
sering bertanya kepada orang lain mengenai suatu hal yang tidak kita ketahui. Seperti siapa
namamu, Dimana kamu tinggal, Kapan jam sekolah dimulai, dan lain sebagainya. Dalam bahasa
inggris pertanyaan jenis tadi disebut dengan WH Question, karena semua pertanyaan dimulai
dari kata W+H, seperti what (kapan), where (dimana), when (kapan), why (kenapa), which (yang
mana), who (siapa), whom (dengan siapa), whose (punya siapa), dan how (bagaimana). Tanpa
disadari kita mempelajari WH question ini dalam kehidupan sehari hari kita di sekolah, atau
bahkan ketika kita mengobrol dengan teman kita dalam bahasa inggris. Untuk pengertian
mengenai WH question lebih lanjut mari langsung saja kita simak penjelasannya di bawah ini.

Apa itu WH Questions?

WH questions adalah sekumpulan kata tanya yang digunakan untuk menanyakan suatu hal
seperti menanyakan waktu, tempat, orang, benda, hal, alasan, cara, dan lain-lain. WH questions
juga dapat disebut dengan open question karena sifatnya yang menjelaskan sesuatu, bukan untuk
mendapatkan jawaban yes/no saja.

Rumus WH Questions
Untuk membentuk sebuah pertanyaan WH Question ada rumus yang diperlukan agar kalimat
menjadi masuk akal dan sesuai dengan kaidah grammar yang berlaku. Berikut ini adalah rumus
dari wh questions.
WH + AUXILIARY VERB (to be, do, have) + SUBJECT + MAIN VERB + ?
 Contoh Kalimat:

 What are you doing? (apa yang sedang kamu lakukan?)

 Where do you put the sugar? (dimana kamu meletakkan gulanya?)
WH + MODAL AUXILIARY (can, could, will, would, shall, should, may, might, must) +
SUBJECT + MAIN VERB + ?
Contoh Kalimat:

 When will the concert start? (kapan konsernya dimulai?) 

 What should I do if I got allergy again? (apa yang harus kulakukan jika aku mendapat
alergi lagi?)
Jenis - Jenis WH Question
1. What (Apa)
What digunakan untuk menanyakan informasi dari suatu hal.
Contoh Kalimat:

 What is your name? (siapa namamu?)

 What do you want from me? (apa yang kamu inginkan dariku?)
 What are you doing? (apa yang kamu lakukan?)
 What should I do? (apa yang harus aku lakukan?)
2. Where (dimana)
Where digunakan untuk menanyakan lokasi atau tempat.
Contoh Kalimat:

 Where is your home? (dimana rumahmu?)

  Where is your parents? (dimana orang tuamu?)
 Where are my bag? (dimana tasku?)
 Where are you now? (dimana kamu sekarang?)
3. When (kapan)
When digunakan untuk menanyakan waktu.
Contoh Kalimat:

 When does the bus arrive? (Kapan bisnya sampai?)

 When does the train from yogyakarta arrive? (kapan kereta dari yogyakarta tiba?)
 When will the class ends? I'm so boring (kapan kelasnya berakhir? aku sangat bosan)
 When will you marry me? (kapan kamu akan menikahiku?)
4. Why (kenapa)
Why digunakan untuk menanyakan alasan.
Contoh Kalimat: 

 Why do you love me, tania? (kenapa kamu mencintaiku?)

 Why do you hate cats? (kenapa kamu membenci kucing?)
 Why do you happy today? (kenapa kamu bahagia sekarang?)
 Why does the rain not stop for a while? (kenapa hujan tidak berhenti sebentar saja?)
5. Which (yang mana)
Which digunakan untuk menanyakan dari kepastian sebuah pilihan diantara orang, benda, atau
hal.
Contoh Kalimat:

 Which one is the most delicious? (yang mana yang lebih enak?)
 Which dress is better for me? (gaun yang mana yang lebih baik untukku?)
 Which group do you join in? (kelompok mana kamu bergabung?)
 Which house is yours? (yang mana rumah milikmu?)
6. Who (siapa)
Who digunakan untuk menanyakan orang.
Contoh kalimat:

 Who is that girl? (siapa perempuan itu?)

 Who is your favorite artist? (siapa artis kesukaanmu?)
 Who is the most famous singer in Indonesia? (siapa penyanyi yang paling terkenal di
Indonesia?)
 Who is your parents? (siapa orang tuamu?)
7. Whom (dengan siapa)
Whom digunakan untuk menanyakan orang, dimana orang yang dimaksud tersebut merupakan
objek dari kalimat. Atau bisa disebut juga bahwa orang yang disebut itu menerima aksi.
Contoh Kalimat:

 Whom are you going to meet? (dengan siapa kamu akan bertemu?)
 Whom will you marry with? (dengan siapa kamu akan menikah?)
8. Whose (punya siapa)
Whose digunakan untuk menanyakan orang mana yang memiliki sesuatu (possessive)
Contoh Kalimat:

 Whose car is that? (mobil siapa itu?)

 Whose turn is this? (giliran siapa ini?)
 Whose bag is it? (tas siapa itu?)
 Whose house is this? (rumah siapa ini?)
9. How (bagaimana)
How digunakan untuk menanyakan bagaimana cara sesuatu dapat dilakukan.
Contoh Kalimat:

 How did you meet your best friends? (Bagaimana kamu menemui teman baikmu?)
 How to make cheesecake? (Bagaimana cara membuat kue keju?)
 How to turn on the phone? (Bagaimana cara menyalakan telepon?)
 How does the computer work? (Bagaimana komputer bekerja?)
10. How often (seberapa sering)
How often digunakan untuk menunjukan intensitas dari kebiasaan seseorang.
Contoh kalimat:

 How often you go to school in a month? (seberapa sering kamu pergi ke sekolah dalam
sehari?)
 How often you eats junk food in a week? (seberapa sering kamu makan makanan
sampah dalam seminggu?)
 How often we go pray jum'at? (seberapa sering kita pergi solat jum'at?)
 How often do you clean your bedroom? (seberapa sering kamu membersihkan
kamarmu?)
11. How far (seberapa jauh)
How far digunakan untuk menanyakan seberapa jauh jarak yang ditempuh.
Contoh Kalimat:

 How far is that to go to yogyakarta by train? (seberapa jauh itu jika ke jogjakarta naik
kereta?)
 How far do you understand the lesson? (seberapa jauh kamu mengerti pelajaran ini?)
 How far will you love me? (seberapa jauh kau akan mencintaiku?)
12. How many (seberapa banyak)
How many digunakan untuk menanyakan seberapa banyak jumlah dari sesuatu yang bisa
dihitung (countable noun).
Contoh Kalimat :

 How many rabbits in the cage? (ada berapa banyak kelinci di kandang?)
 How many times do you clean your toilet in a month? (berapa kali kamu membersihkan
toilet dalam sebulan?)
 How many stars you can count in the sky? (berapa banyak bintang yang kau bisa hitung
di langit?)
 How many red clothes do you have? (berapa banyak baju merah yang kamu milikki?)
13. How much (seberapa banyak)
How much digunakan untuk menanyakan jumlah dari sesuatu yang tidak bisa dihitung
(uncountable noun)
Contoh Kalimat:

 How much money do you have? (berapa banyak uang yang kamu punya?)
 How much sugar we should buy? (berapa banyak gula yang harus kita beli?)
 How much stars in the sky? (berapa banyak bintang di langit?)
 How much salt do we have in the kitchen? (seberapa banyak garam yang kita punya di
dapur?)
14. How long (seberapa lama)
How long digunakan untuk menanyakan durasi dari waktu.
Contoh Kalimat:

 How long do you go to school? (seberapa lama kamu pergi ke sekolah?)

 How long did you take the way? (seberapa lama perjalanannya?)
 How long the football match lasts? (berapa lama pertandingan bola berlangsung?)
15 How old (berapa usia)
How old digunakan untuk menanyakan usia seseorang atau benda.
Contoh Kalimat: 

 How old is this statue? (berapa usia patung ini?)

 How old is your grandfather? (berapa usia kakekmu?)
 How old is your mother? (berapa usia ibumu?)
 How old is your house? (berapa usia rumahmu?)

Soal Latihan Bahasa Inggris WH Questions

1. A: ___________ do you save your money?

B: I save my money in a bank

2. A: ___________ pencil is it?

B: It is Daniel’s bag

3. A: ___________ will you go to Yogyakarta?

B: I will go to Yogyakarta next month

4. A: ___________ gives you this Phone?

B: My father gives me this Phone.

5. A: ___________ do you prefer, grape or durian?

 B: I prefer durian to grape

6. A: ___________ students are there in your class?

B: There are 40 students

7. A: ___________ is your house from school?

B: It is 3 kilometers from school

8. A: ___________ is Ariz?
B: He is 150 cm

9. A: ___________ is Yuli's hobby?

B: Yuli's hobby is watching TV

10. A: ___________ is G-Dragon?

B: G-Dragon is the most famous K-Pop artist.

11. A: ___________ are you come from?

B: I'm from Indonesia.

12. A: ___________ car does he have?

B : He has 3 cars

13. A: ___________ is Risma's job?

B: Risma is a teacher.

14. A: ___________ is your favorite game?

B: My favorite game is Clash of Clans.

15. A: ___________ does not Ika go to school?

B: Because she is sick.
 THE THIRD MEETING

Hello people, back again with us in jagoanbahasainggris(dot)com. Pada kesempatan kali ini kami
akan menjelaskan mengenai materi penggunaan there is dan there are dalam bahasa inggris. Kata
there digunakan untuk menunjukkan suatu benda atau orang yang ada di sekitar kita. Kita pasti
sering mendengarnya dalam kalimat bahasa inggris. Tapi supaya gak bingung lagi dengan
penjelasannya yuk langsung saja kita simak bagaimana menggunakan there is dan there are.

There is dalam bahasa indonesia berarti 'DISANA ADA' namun to be 'is' disana menunjukkan
bahwa objek yang ditunjukkan itu hanya SATU atau bisa disebut juga singular. Sebelum objek
biasanya dibubuhkan tanda a/an untuk menunjukan 'sebuah' atau 'seorang'

sementara,

There are dalam bahasa indonesia berarti 'DISANA ADA' namun to be 'are' disana menunjukkan
bahwa objek yang ditunjukkan ada BANYAK / LEBIH DARI SATU atau bisa disebut juga
plural. dan di belakang kata benda / noun ditambahkan huruf s/es sebagai penanda kata plural
atau banyak.

Contoh kalimat menggunakan There is

 There is a cat (disana ada kucing)

 There is a big cake (disana ada sebuah kue yang besar)
 There is a black hat (disana ada sebuah topi hitam)
 There is a delicious new brand chocolate (disana ada sebuah coklat enak dengan merk
baru)
 There is a beautiful long dress in the boutique (disana ada sebuah gaun panjang cantik
di butik)
 There is a cute baby with her mother (disana ada seorang bayi bersama ibunya)
 There is an apple fall down from its tree (disana ada sebuah apel yang jatuh dari
pohonnya)
 There is an empty box for put all your old cassettes (disana ada sebuah kardus kosong
untuk menyimpan kaset tuamu)
 There is a monkey eating a banana (disana ada satu monyet yang sedang memakan
pisang)
 There is a beautiful girl sitting in the bench alone (disana ada seorang perempuan cantik
sedang duduk di kursi taman)
Contoh kalimat menggunakan There Are
  There are players of football (disana ada banyak pemain bola)
 There are rose flowers (disana ada banyak bunga mawar)
 There are cows on the field (disana ada banyak sapi di lapangan)
 There are models for teen magazine (disana ada banyak model untuk majalah teen)
 There are fresh cabbage (disana ada banyak kubis segar)
 There are many people going to the mall during the weekend. (Ada banyak orang yang
pergi ke mall pada akhir pekan).
 There are only ten students in this class now. (Ada hanya 10 siswa di kelas ini sekarang)
  There are three boys sitting on the bench. (ada tiga anak laki-laki sedang duduk di atas
bangku)
 There are two chairs outside the class. (ada dua kursi di luar kelas)
 There are many fruits in the refrigerator. (ada banyak buah di kulkas)

Soal Latihan penggunaan There is~ dan There are~

Fill the gap below with There is~ or There are~. Look at the translation.
1. ______________ an orange (disana ada sebuah jeruk)
2. ______________ a pencils (disana ada banyak pensil)
3. ______________ a table (disana ada sebuah meja)
4. ______________ a monkeys (disana ada banyak monyet)
5. ______________ a balloon (disana ada sebuah balon)
6. ______________ a schools (disana ada banyak sekolah)
7. ______________ a bed (disana ada sebuah kasur)
8. ______________ a computers (disana ada banyak komputer)
9. ______________ a car (disana ada sebuah mobil)
10. ______________ a windows (disana ada banyak jendela)
Now make your own sentence with There is~ dan There are~ with the words given
1. Ball, balls
Sentence : ________________________.
Sentence : ________________________.
2. Doll, dolls
Sentence : ________________________.
Sentence : ________________________.
3. Plate, plates
Sentence : ________________________.
Sentence : ________________________.
4. Teacher, teachers
Sentence : ________________________.
Sentence : ________________________.
5. Builder, builders
Sentence : ________________________.
Sentence : ________________________.
6. pandas
Sentence : ________________________.
Sentence : ________________________.
7. Snake, snakes
Sentence : ________________________.
Sentence : ________________________.
8. Motorcycle, motorcycles
Sentence : ________________________.
Sentence : ________________________.
9. Door, doors
Sentence : ________________________.
Sentence : ________________________.
10. Flower, flowers
Sentence : ________________________.
Sentence : ________________________.