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单元九：童年是一首歌

A. 想一想，加一笔，以下的字还可以变成哪些
字？
例子： 石 右

1. 己

2. 午

3. 刀

4. 口

5. 去

B. 把能组成的词语涂上颜色。
1. 2.
思 好

考 烤 奇 椅

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C. 将能构成一组的词画线连起来。

童 壶 跳 夜

盖 舞 年 空

D. 将正确的汉语拼音圈起来。

1.乖孩子（ guāi ，gāi ）

2.排队（ bái ，pái ）

3.学校（ xiào ，xào ）

4.蛋糕（ gāo ，gāi ）

5.老师（ shī ，sī ）shī

6.蜡烛（ là ，rà ）

7.聪明（ cōng ，chōng ）

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E. 圈出正确的形似字。
1. 雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地
降（ 洛 ，落 ）在地面上。

2. 天空似一（ 副 ，幅 ）画布，等待着鸟儿的
着色。

3. 满天的云霞像一团团燃（ 烧 ，浇 ）的火。

4. 我们和（ 估 ，姑 ）妈家的联系已经中断好
多年了。

5. 时间像水一样，日夜不（ 亭 ，停 ）地流
去。

6. 天空中那朵云，像一个正在（ 跳 ，逃 ）舞
的女孩。

7. 我上衣上的一（ 颗 ，棵 ）钮扣掉在地上
了。

8. 我走得很（ 慢，曼 ），但我从不后退。

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F. 圈出句子中的动词。

1. 那个男孩扑通地跌进泥里。

2. 看见狮子在不远处，斑马惊慌地逃跑了。

3. 一阵强风打破了妈妈心爱的花瓶。

4. 在龟兔比赛中，虽然乌龟爬的慢慢吞吞，可是
由于兔子的傲自大，乌龟仍然取得了胜利。

5. 我们搬家那天，多亏邻居们来帮忙。

6. 姐姐喜欢在书房里读书。

7. 忠诚的朋友是千金难买的。

8. 把皮蛋取出来，敲开蛋壳，把里面的蛋取出来
放到碗里。

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