Department of Education

Region X
Division of Misamis Oriental
District of Balingasag South
SULO ELEMENTARY SCHOOL
S.Y. 2021 - 2022
KEY TIME
OBJECTIVE STRATEGIES EXPECTED OUTPUTS
READING INTERVENTION PLAN PLAYER FRAME

Determined th
To give additional help to individual pupil
pupils who, for one Teacher September, performance in ora
reason or another, have Conduct PHIL-IRI test Pupils 2021 reading, silent readin
fallen behind the rest of and listenin
the class in reading. comprehension both i
English and Filipino

Identify the pupils who will Teacher October- The parents are aware o
constitute the remedial Parents December, the activity
reading activity and call for 2021
teacher-parents conference

Teacher January - Increased competence

Actual implementation Pupils February, in reading level of the
remedial reading program 2022 non and slow reading
(Phase 1) pupils
 Mid-year assessment Teacher Evaluated readin
Parents progress of the pupil
March, 2022
over a six‐month perio
of time
The parents ar
Teacher informed for the readin
Parents-Teacher mid-year
Parents March, 2022 status and improvemen
conference
of their children.
.
April to June, Improved the deficien
Implementation of remedial Teacher skills in reading abilit
2022
reading for second semester Pupils of the pupil-participants
(Phase 2)

Observed the essential

difference of reading
Teacher
Final reading assessment June, 2022 ability of the pupil-
Pupils
participants over
academic year

Prepared by:

PAULINE ERIKA V. CAGAMPANG

School Filipino Coordinator/T-1
 Department of Education
Region X
Division of Misamis Oriental
District of Balingasag South
SULO ELEMENTARY SCHOOL
S.Y. 2021 - 2022

Ulat Pasalaysay sa PanDistritong Palisaghan sa Dugtungang Pagbasa

Noong ika-29 ng Nobyembre, 2021 nagkaroon ng birtwal na

PanDistritong Paligsahan sa Dugtungang Pagbasa na kinalahokan ng mga
mag-aaral ng ikaapat hanggang ika-anim na baitang mula sa labing-isang
paaralan ng Timog Distrito.

Sinimulan ang programa ng pambungad na pananalita mula sa

District Filipino Coordinator, si Gng. Maria Vanessa Ramirez, sinundan ito
ng pagpapakilala ng mga kalahok, pagbasa ng mekaniks at isang maikling
mensahe mula sa punongguro ng Baliwagan Central School, si Gng. Maria
Fidela Salvador. Nagsalita muli si Gng. Ramirez para sa karagdagang
impormasyon hinggil sa paligsahan. Ipinakilala naman ni Gng. Melchoralisa
T. Rosalita ang mga hurado at pagkatapos ay sinimulan na ang panunuod
ng mga gawang videos ng iba’t ibang paaralan.

Ang mga mapalad na nagwagi sa paligsahan ay ang Samay Integraded

School na nagkamit ng ikatlong parangal, Hermano Elementary School na
nagkamit ng ikalawang parangal at Binitinan Elementary school na
nagkamit ng unang parangal.

Nagtapos ang programa sa isang panapos na pananalita mula sa

namamahala ng Mababang Paaralan ng Sulo, si G. Marlon T. Castillon.

Naging matagumpay ang isinagawang paligsahan sa Dugtungang

Pagbasa kung saan nakita ang iba’t ibang kakayahan ng mga mag-aaral sa
pagbabasa.
Inihanda ni:

PAULINE ERIKA V. CAGAMPANG

Binigyang-Pansin: School Filipino Coordinator/T-I

MARIA VANESSA V. RAMIREZ

School Head
 Department of Education
Region X
Division of Misamis Oriental
District of Balingasag South
SULO ELEMENTARY SCHOOL
S.Y. 2021 - 2022

Ulat ng Tagumpay

I. Pansimula:

Ang pagbabasa ay isa sa mga pinakamahalagang epektibong paraan

ng pagkuha ng impormasyon. Ayon sa sikat na manunulata na si
Goodman, “ang nagbabasa ay nabubuong muli ng isang mensahe o
kaisipan na hinango sa tekstong binasa.” Bukod dito, ang pagbabasa ay
maihahalintulad natin sa pagbibigay ng pagkain sa aating utak. Ito rin ay
ang pag unawa sa kahulugan ng nakasulat at pagbibigay interpretasyon
sa tekstong binasa.

Bilang tugon sa pagdiriwang ng “Buwan ng Pagbabasa” sa buwan ng

Nobyembre, nag-oraganisa ng mga patimpalak ang District Filipino
Coordinator na si Gng. Maria Vanessa V. Ramirez. Isa sa mga
matagumpay na naisagawang patimpalak ay ang Dugtungang Pagbasa na
kinalahukan ng labing-isang grupo ng tigtatatlong mag-aaral ng ikaapat
hanggang ika-anim na baitang mula sa iba’t ibang paaralan ng Timog
Distrito noon ika-29 ng Nobyembre, 2021.

Hindi man pinalad na makakuha ng parangal ang mga mag-aaral ng

Mababang Paaralan ng Sulo, ang mga guro ay nagagalak pa rin dahil
nakasali sila sa paligsahan at naipamalas nila ang kanilang mga
kakayahan sa pagbabasa sa ibang tao.

II. Layunin:
 Nalilinang ang kakayahan ng mag-aaral sa pagbabasa
 Nahuhubog ang kawilihan ng mga bata sa pagbasa ng kwento.
 Mahahasa ang mga kasanayan ng mga mag-aaral sa pagbabasa.
III. Kalakip:

Inihanda ni:

PAULINE ERIKA V. CAGAMPANG

Binigyang-Pansin: School Filipino Coordinator/T-I

MARLON T. CASTILLON
School In-charge
 Department of Education
Region X
Division of Misamis Oriental
District of Balingasag South
SULO ELEMENTARY SCHOOL
S.Y. 2021 - 2022

PLANO NG MGA GAWAIN SA FILIPINO

PANAHON NG INAASAHANG
PROYEKTO/GAWAIN LAYUNIN TAONG KASANGKOT GAMIT BADYET
PAGSASAGAWA BUNGA

Proyektong AMP sa Pagbasa (Ang Maiangat ang /mapaunlad ang Punong-guro Agosto 2022 – Mayo Laptop/ Computer Umangat/
batang Marunong magbasa ay may mga pangunahing kaalaman at Koordineytor sa Filipino 2023 Printer umunlad ang mga
Patutunguhan) konsepto sa pomena na Mga guro sa Filipino Bond paper pangunahing
ginagamit sa pagbabasa ng kaalaman at
 Pagpupulong at Pagpaplano bawat mag-aaral. konsepto sa
 Paghahanda sa proposal sa pomena na
proyekto. ginagamit sa
 Pagsasagawa ng paunang Agosto 2022
pagbabasa ng
pagtataya sa Oral Reading
bawat mag-aaral.
Verification(ORV)
 Pagsasagawa ng paunang Setyembre 2022 (GST
pagtataya sa Phil-IRI at Individual Oral
 Pagpapatupad/ Reading Test)
pagsasagawa ng proyekto
.-paggamit ng Marungko Setyembre 2022 -Mayo
approach 2023
- Pagbibigay ng mga activity
cards, item banks, word
banks, at iba pang
 babasahin, panood ng mga
edukasyunal na palabas at
iba pang intervention na
nakalagay sa Phil-IRI Punong-guro
Manual Koordineytor sa Filipino
Mga guro sa Filipino 1 at 2
 Friday Special Oktubre 2022 -Mayo
Instruction(Baitang1 at 2) 2023

Markahang Pagsusulit (TOS at TQ’s) Makabuo ang talaan ng Punong-guro Setyembre 2022 Laptop/ Computer Nabuong talaan
Pagsumite ng Progress Report ispesipikasyon at mga tanong Koordineytor sa Filipino Nobyembre 2022 Bond paper ng ispesipikasyon
sa marhakang pagsusulit. Mga guro sa Filipino Enero 2023 Test Papers at mga tanong sa
Matukoy kung anong kahinaan Marso 2023 marhakang
at kalakasan ng mga mag-aaral pagsusulit
sa mga araling natapos sa
asignaturang Filipino. Mga tala sa MPS
at Item Analysis
Filipino Club(Samahang Filipino) Makabuo ng pangkalahatang Koordineytor sa Filipino wala wala Nakabuo ng isang
miyembro ng Filipino Club Tagapayo ng Filipino Club aktibong
 Pagpupulong at Pagpaplano Mga Mag-aaral (Ikaapat na Setyembre 2022 organisasyon na
 Paghahanda sa proposal sa hanggang ikaanim na baiting) may mga aktibong
proyekto. miyembro
 Pagpapatala ng mga bagong
miyembro
 Paghalal ng mga bagong
opisyal ng samahan
 Pagdaraos ng Buwang ng
Wika Oktubre 2022
 Paghimok sa mga mag-aaral
na lumikha ng kanilang
sariling tula, sanaysay, mga
kuwento at iba pa na
maaring mailagay sa School
Paper
  Pagpapaskil ng mga butil ng
kaalaman
 Pagsasagawa ng
pagpupulong sa samahan
Pagdaraos ng Buwan ng Wika Makapagdaraos ng isang Punong-guro Laptop/ Computer Isang masaya at
makabuluhang palatuntunan Koordineytor sa Filipino Bond paper makabuluhang
 Pagpupulong at Pagpaplano Mga guro sa Filipino Test Papers programa.
 Paghahanda sa proposal sa Mga Mag-aaral
proyekto.
 Pormal na pagbubukas ng
Buwan ng Wika(Kick off)
 Paggawa ng Agosto 2022
poster/islogan/bugtong
(Gawaing pangsilid-aralan)
 Masining na pagbasa ng
kuwento at Letratong Pinoy
 Panapos na Programa
(Culminating Activity)

Inihanda ni:

PAULINE ERIKA V. CAGAMPANG

School Filipino Coordinator/T-I

Binigyang-Pansin:

MARIA VANESSA V. RAMIREZ

School Head