Назив предмета: Социологија комуникација Наставник: др Урош В. Шуваковић, ванредни професор Статус предмета: Изборни Број ЕСПБ: 5 Услов: Без посебних предуслова Циљ предмета: Студенти треба да изуче социолошке аспекте комуникација, као значајног темеља функционисања и развоја друштва, да схвате међусобну условљеност друштва и свеколиких облика комуникација човека са околином, друштвом и са самим собом, као и да се упознају са аргументацијом тзв. медијацентричних теорија о друштву и њиховим недостацима. Исход предмета: Студенти долазе до знања о суштини и значају комуникација у функционисању човека, друштвених група и друштва, њиховом утицају на функционисање светске заједнице, али и о повратном дејству друштва на ширење и квалитативно обогаћивање комуникација. Садржај предмета: Теоријска настава Појам комуникације и структура комуникативног процеса. Различити научни-теоријски приступи изучавању комуникација. Смисао и обележја социолошког приступа изучавању комуникација. Врсте комуникација. Основна социолошко – теоријска гледишта о комуникацијама. Однос човека и друштва као основа изучавања међузависности односа комуникација и друштва. Систем социјалних вредности и комуницирања. Масовне комуникације као социолошки феномен. Друштво, медији и масовне комуникације. Јавност, јавно мнење и масовно комуницирање. Комуникације, масмедији и манипулације. Цензура и аутоцензура. Појам, настанак и развој виртуелног комуницирања. Глобализација и глобално комуницирање. Литература: Томић, З. (2003). Комуникологија. Београд: Чигоја штампa. Радојковић, М, Ђорђевић, Т. (2005). Основе комуникологије. Београд: Факултет политичких наука Универзитета у Београду, Чигоја штампа. Ђорђевић, Т. (2007). Теорија масовних комуникација ,треће издање. Београд: Институт за политичке студије. Радојковић, М, Милетић, М. (2008). Комуницирање медији и друштво, друго издање. Београд: Учитељски факултет. Славујевић, З. (2009). Политичко комуницирање. Политичка пропаганда. Политички маркетинг. Београд: Самиздат. Штамбук, В. (2010). Communico ergo sum или Интернет како је настао и куда смера. Београд: Академска мисао. Бауер, В. (2013). Дигитални маркетинг. Београд: Завод за уџбенике. Број часова активне наставе: Предавања: Вежбе: 45 30 15 Методе извођења наставе: Предавања, интерактивна настава, расправа, презентација теоријских објашњења, консултативни дијалог, вежбе, менторско вођење студената Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе Поена Завршни испит Поена 40 60 Присуство и активност 10 Усмени испит 60 Семинарски рад 10 Колоквијум 20