Semana 7 Alarcon Judith

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conetioc es, | OT Oorww 2. Contesto las preguntas y companeras, das } + En qué partes del Ecuador 8@ ha Da kichwayy en_\a sierm 3. Leo como se escribe ung &xpresi6n ina del Ecuador. Las Memorizo parg Ls Varios idiomas Otiginarlos, ee _ Nas, n ‘Or O otras Perso Alli puncha, 3, | Conozco mas sobre \ | Ia nacionalidad shuar €n el enlace https:// Wwww.youtube.com/ watch?v=FpwT- \KFRSs, Escucho una cCancién en shuar y algunas palabras, Intento memorizarlas Tsa’‘fiqui Pronunciarlas. Rolie) Averiguo si hay personas en mi barrio Que sepan palabras en lenguas originarias del Ecuador. Comento mi €xperiencia con mis comparieras y compaferos, by" & Escaneade con Camcanner Apenc kanchis tsengket yarush Escaneade con Camcanner | one 6. Leo los didlogos Y Fespondo jas Preguntas, iVe esche man! Elé ve hijito, amarcarés al guagua. * En qué idioma hablan? costa _y wKichwo * De dénde provienen estos dos personajes? Costa 4 Sisrra 7. Leo el Siguiente texto y con la ayuda de nuestro docente lo analizamos, En | ri Los espafioles trajeron el idioma Castellano y lo impusieron Por sobre las lenguas Originarias, Hoy las personas en América hablan diferentes tipos de castellano. Estos diclectos se formaron con base a la ubicacién geografica en América, el dialecto de origen de los Colonizadores y gracias la infiuencia de las lenguas aborigenes. 8. Averiguo las palabras que utilizan para nombrar —=> en la diferentes partes de América, Autoevaluacién Reflexiono sobre lo que aprendi en este bloque. Sefialo donde correspond éConozco algunas palabras y if expresiones en kichwa? —- éReconozco y valoro los diferentes | Gialectos del castellano? éReconozco la importancia d Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner Evaluacién formativa Mista Reconocer el valor posicional de némeros naturales de hasta tes cifras, (centehis pias) bébtndose en a composicion y descomposicion de unidades, decane y ceneenas, reante ol uso de matenal comet ¥ con represertacin simbolca. (Destreza desagrogaéa) 1. Completa el ntimero de unidades correspondientes. 8decenas = (50 ) unidades 3centenas = 300 unidades 7 centenas = (70 ) unidades 3decenas = (30 ) unidades Veentena = | {00) unidades 5centenas = (")09) unidades 20 decenas = (203 unidades 2decenas = (209 unidades 10 centenas = (90) unidades 9decenas = 00) unidades 2. Relaciona con una linea el némero con su nombre. 100 eiscientos 40a_ -Doscientos 200° “——Cuatrocientos 600 uinientos Trabajo colaborativo 3. En grupos de tres, recorten 18 tarjetas de cartulina del mismo tamano, en 9 de ellas escribe las centenas del 100 al 900 y en las restantes, sus nombres. Practica el jue: emparejando el nombre u Actividad indagatoria OOF. 4. Consigue monedas de 1 Cuenta y forma grupos de 10, c por monedas de 10 \ teUnas 10 monedas de 10cer cuanto puedes cambiarlas? tu experiencia. Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner 2.3, Seguin su origen Podemos clasificar los anim ales segun su forma de nacer, — — | Todos los mamiferos, Como lag vacas, nacen del vientre de sy madre. Son viviparos. / El resto de las especies animales (aves, peces, reptiles, anfibios y todos los invertebrados) nacen a partir de huevos, Son oviparos. fl) Observa estas imagenes y clasifica los siguientes animales segtin si son viviparos u oviparos: Vwiparos: thinoance 3 aato Oviparos; {0 oe _pato iin i cil. Escaneade con CamScanner re Mientras tanto en el mundo... fl Escoge UNO de los ternas Propuestos y elabora una campafia para fomentar el respeto hacia los animales en el siguiente espacio. Adoptar una mascota que ha | \ sido abandonada es darle una N\ Ae \ _ $@gunda oportunidad. | f\QOO \ \ No hay que ensuciar el entorno > ‘ natural, Es el medio donde | ‘ \ viven y se alimentan muchos \ c z animales. 1 \ Or} WAAAY \ UV Ne segyr oO Conocer los animales en peligro de extincién, como el be Ww ynidao Oso panda, es el primer paso VPS para su salvacién. —{ Qué titulos han escrito tus compafieros y compaieras? —¢Pondiias un nuevo titulo? gCuai? Escaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner a recorta, dela paging 123, las ilustraciones de los servicios Publicos. a ‘6! [J Marea con und X las sefales que Podemos ver en la calle. * @ > g Completa estos lugares PUiblic que sean sitios agradables yd ‘08 Con los detalles necesarios para le recreacién. 77 Escaneade con CamScanner Escaneado con CamScanner | : | IT] i i | | | | |)

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