rate que las personas As e lean tu descripcién a encon tu mensgje! nero DEL SUSTANTIVO - PNG a . aM ati | ' § Algunos sustantivos femeninos terminan en “qr [eas ferminan en “o". Por gj JOMplo: nac_Y_2'94NOS sustanti — a. 121 2sctibo el masculino de | las Palabras, loca [loca tia tio perra pe yo — § Otros sustantivos femeninos se forman aAadiendo Ia | ara" Por ejemplo: lector - lectora, jos el | 13.Escribo los masculinos de las palabras, | profesora’ lf prore soy | traductoral fy, duc toy 14.Escribo los femeninos de las palabr escritoy Mec, iG ora} : director 7) 1°72 CSP resvamente autonomia y calidad en el i2e808, acontecimientos de interés 880 de esonitura (con organizadores J Teniendo en cuenta la conciencia Escaneade con CamScanneree b ‘Cuando es necesario especificar el género de los an| se nombran con la misma palabra, se afade la o hembra. Ejemplo: jirafa macho - jirafa hembra, 15 Especifico e| género de Ia palabra que nombra el dibujo hermbia ‘ara recordar tivos que nombran animales y Personas palabras diferentes. Por ejemplo: foro - Pero hay otros sustani géneros distintos con 16.Uso las palabras del recuadro para escribir el femenino © masculino, segtin corresponda. | hembra. hombre nore coca ___ Papa mujer h em i caballo yermo — nuer® mama CS POS. | Para recordar Hay sustantivos que, aunque nombran animal de sexo diferente, usan la misma palabra. Escaneado con CamScannerr) aigunos sustantivos pueden | de Na”, y ambas formas son i'ocomparados ‘Orrectas, fanto de “el* como 18. ibujo el objeto y esctibo *e\" 6 2 ‘la’, — Para recordar... g Los sustantivos femeni rs linos que comi on “ha” toni J comienzan con*a" c “t6nica llevan e| aticuo "pa CON an pronunciacion. Por ejemplo: el drea Para evitar problemas de 19.Escribo, “elo “la” donde corresponda. = cae agua —_[,_| hacha ‘E\_| éauita (\,_}'Rede era recordat ial s Algunos sustantivos cambian de nemos “el” 0 “10”. de. Explico 90° qué. 20.Escribo la palabra con él atticulo q Escaneade con Camcanner-mMasCoyna =e Escaneade con CamScannerEscaneado con CamScannerEvaluacién formativa Macy. Reconacery diferencia os ndmeros pares e impares por agrupatin y de manera nunca. 4 1. Encierra en parejas este grupo de huevos de chocolate y contesta las preguntas. * eCudntos huevos hay2_12._, * {Todos los huevos tienen Pareja? Si. * Entonces, el nimero_J2 es 2. Dibuja un grupo impar de objetos y encierra en parejas, Trabajo colaborativo 3. Cada integrante coloca varios cantidad de vai Actividad indagatoria a 4. En casa, eseril 1 99. Para Escaneado con CamScanner* En pequerios grupos, piensa en caracteristicas que distin Quen seres vivos de los elementos inanimados. Marca Con una ctig elementos inanimados que encuentres. gPor qué son Slementa, inanimados y no seres vivos? inta de color verde el circulo que acomparia a los elementos dg reino vegetal y de color azul los que pertenecen al reino anima} LeQug caracteristicas permiten diferenciar los animales de las Plantas> a Compara y contrasta estos dos animales: En qué se parecen? Escaneade con CamScanner1.1. Caracteristicas de los animales jRecuerda lo que sabes! hit redress FA marca en Ia tabla las caracteristicas de estos animales. eee ee Caracteristicas t e 3 Huevo A ae os w Vientre a Pelo r 7 eo Plumas ls Escamas Y Doe Terrestre 4 = wo or we r BS Acudtico Mamifero | — | o oe Ahora conocerds mds eC a los animales: si tier nacen y cémo se alli Escaneade con CamScannerEscaneado con CamScanner