Learning Activity 1 / Actividad de Aprendizaje 1

A. Evidence: My Profile / Evidencia: Mi perfil

Complete the blog entry with your information. In the second paragraph describe two family members. Include detailed information about them.
Pay attention to the proper use of capital letters and include the article “a/an” when telling someone’s occupation. / Complete la entrada de blog con
su información personal en los espacios de digitación “Type” y de selección “Choose”. En el segundo párrafo describa 2 miembros de su familia. Incluya
información detallada de ellos. Preste atención al uso apropiado de las mayúsculas e incluya el artículo “a/an” cuando diga la ocupación de alguien.

EXAMPLE EXERCISE

Hello Friends!
My name is Steve Jones. I am from the United States. I am 31 years old. I am
married. I am an electrician. I speak English. In my free time I read the newspaper
and listen to music. My parents are Mary and Peter; they are Canadian. My dad is a
carpenter and my mom is a housewife. I live in Miami.
I have a brother. His name is Juan; he is a lawyer. He is 38 years old and he is
divorced. I also have a sister; her name is Andrea. She is 19 years old. She is a
student and she is single. Thanks for Reading my profile!
Hello friends!
My name is Jorge Iván Benitez Arroyave . I am from the Colombia.
exactly Medellin/Antioquia. I am 25 years old. I am single. I am an at the
moment I am studying management de recourses in floors de production
and english dot Works 1 . I play soccer, I like to run and read in my free
time walk and go out with my partner and type. My parents are Daneryi
Arroyave and It has 41 years and Jorge Garces of 47 years; they are
Colombians . My dad is a toilet operator and my mom is an auxiliary power
supply. I live in Medellín, Antioquia.

I have a 19-year-old younger brother, who is currently doing study

internships, a 20-year-old girlfriend who works with the epm company in the
city of Medellin. And a middle sister that I do not know about her, I have
experiences in multinational logistics companies.. Thanks for Reading my
profile!
Fuente: SENA
Representative Image

Aspecto Evaluado
Intercambia información
personal con la estructura y
vocabulario requeridos.
Usa los artículos a/an/the y
zero con la estructura y el
vocabulario requeridos.
Usa los pronombres y
adjetivos posesivos con la
estructura y el vocabulario
requeridos.
Intercambia información
personal relacionada con
profesiones.
Intercambia información
haciendo uso de Wh
Questions con la estructura
y el vocabulario requeridos.
RUBRICA DE EVALUACION ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1
Aún no Competente Competente Básico Competente Aprobatorio Competente Satisfactorio Competente Superior
0-49% 50-69% 70-89% 90-99% 100%
No transmite datos (o los datos Trasmite datos en torno a su Transmite datos comprensibles Transmite datos comprensibles Transmite datos comprensibles
no son comprensibles) sobre su persona, pero no de su familia o en los dos ítems con error en los dos ítems con algún tipo en los dos ítems sin ningún
persona y/o familia con base en viceversa. Intenta transmitir mínimo y de posible corrección de error que no fuera posible error y teniendo en cuenta las
los ejemplos dados en el datos, pero la información no con base en lo estudiado en el de corregir con base a lo estructuras dadas en los
formulario .pdf. es clara o suficiente. material del curso. estudiado en el material del ejemplos y contextos.
(traducción automática) curso.
No expresa los artículos "a/an" Usa erróneamente los artículos Usa correctamente los artículos Usa correctamente los artículos Usa correctamente los artículos
o "the" cuando son / no son "a/an" y ""the" cuando son / no con error mínimo y de posible con algún error que no fuera sin ningún error y teniendo en
necesarios e ignorando los son necesarios ignorando los corrección con base en lo posible de corregir en base a lo cuenta las estructuras dadas en
ejemplos y el contexto ejemplos y el material estudiado en el material del estudiado en el material del los ejemplos y contextos.
propuestos. estudiado curso. curso.
No expresa los pronombres Usa erróneamente los Usa correctamente los Usa correctamente los Usa correctamente los
personales y adjetivos pronombres personales y pronombres personales y pronombres personales y pronombres personales y
posesivos cuando son / no son adjetivos posesivos sin adjetivos posesivos con error adjetivos posesivos con algún adjetivos posesivos sin ningún
necesarios e ignorando los coherencia e ignorando los mínimo y de posible corrección error que no fuera posible de error y teniendo en cuenta las
ejemplos y el contexto ejemplos y el material con base en lo estudiado en el corregir en base a lo estudiado estructuras dadas en los
propuestos. estudiado en la unidad. material del curso. en el material del curso. ejemplos y contextos.
No expresa vocabulario Expresa erróneamente las Expresa correctamente las Expresa correctamente las Expresa correctamente las
adecuado en cuanto a las ocupaciones e ignora los ocupaciones con error mínimo y ocupaciones con algún error ocupaciones sin ningún error y
ocupaciones e ignorando los ejemplos y el material de posible corrección con base que no fuera posible de corregir teniendo en cuenta las
ejemplos y el contexto estudiado en la unidad. en lo estudiado en el material en base a lo estudiado en el estructuras dadas en los
propuestos. del curso. material del curso. ejemplos y contextos.
No transmite datos personales Trasmite erróneamente datos Trasmite erróneamente datos Trasmite correctamente datos Trasmite correctamente datos
respondiendo a preguntas personales respondiendo a personales respondiendo a personales respondiendo a personales respondiendo a
abiertas e ignorando los preguntas abiertas e ignora los preguntas abiertas e ignora los preguntas abiertas con algún preguntas abiertas sin ningún
ejemplos y el contexto ejemplos y el material ejemplos y el material error de no posible corrección error y teniendo en cuenta las
propuestos. estudiado en la unidad. estudiado en la unidad. en base a lo estudiado en el estructuras dadas en los
material del curso. ejemplos y contextos.