Professional Documents
Culture Documents
RPH 38 2021
RPH 38 2021
Tarikh 15/11/2021(Isnin)
Masa 7.40-8.40
Kelas 1 Arif
Tema NEGARAKU TERCINTA
Tajuk Budaya Kita
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.
Standard Pembelajaran 1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Berbual untuk menyampaikan maklumat berdasarkan bahan
Catatan
CATATAN
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh 16/11/2021(Selasa)
Masa 9.10-10.10
Kelas 1 Arif
Tema NEGARAKU TERCINTA
Tajuk Budaya Kita
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik.
Standard Pembelajaran 2.2.1 Membaca, memahami dan menaakul bahan untuk mendapatkan;(i)kosa
kata
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menaakul gambar untuk menyatakan perkataan dan membina ayat daripada
perkataan tetrsebut
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SAINS TAHUN 6
CATATAN
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SAINS TAHUN 6
1. Murid ditunjukan dengan beberapa jenis Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang
mesin kompleks.(gambar) ditetapkan adalah: _____
2. Murid menyatakan mesin ringkas yang
Aktiviti Murid yang tidak memcapai kemahiran yang telah
terdapat dalam setiap mesin komplek yang
ditunjukan. ditetapkan akan diberi bimbingan tambahan /
3. Murid menyalin nota dalam buku nota pengayaan / pengukuhan oleh guru.
panjang.
Tindakan Susulan
4. murid membuat latihan dalam lembaran
Pemulihan: __________ murid
kerja .
Pengukuhan: __________ murid
Pengayaan: __________ murid
5. Guru dan murid semak latihan yang di buat,
PENGISIAN KURIKULUM
KEMAHIRAN PROSES SAINS
Memerhatikan Mengelas Mengukur dan menggunakan nombor Membuat inferens Meramalkan Berkomunikasi
Menggunakan
Mentafsir Mendefinisi secara Mengawal Membuat
perhubungan ruang dan Mengeksperimen
data operasi pemboleh ubah hipotesis
masa
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)
Bahasa Sains dan Teknologi Keusahawanan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK)
Nilai Murni Kelestarian Alam Sekitar Patriotisme Kreativiti dan Inovasi
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI (KBAT)
Mengaplikasi Menganalisis Menilai Mencipta
KEMAHIRAN ABAD KE-21
Berdaya tahan Pemikir Bersifat ingin tahu
Mahir berkomunikasi Kerja Sepasukan Berperinsip
Bermaklumat Penyayang / Prihatin Patriotik
STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Pendekatan Inkuiri Konstruktivisme Round Table Think, Pair, Share
Pembelajaran Kontekstual Pembelajaran Masteri Hot Seat 3 stray and 1 stay
Pendekatan STEM Penyiasatan Saintifik / Eksperimen Permainan Main Peranan
Simulasi Pembelajaran Berasaskan Projek Pembentangan Peta I-think
Pengaplikasian Teknologi Lawatan dan Pengunaan Sumber Luar Gallery Walk Lain-lain:
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja
CATATAN
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SAINS TAHUN 6
Tarikh 17/11/2021(Rabu)
Masa 11.35-12.35
Kelas 1 Arif
Tema NEGARAKU TERCINTA
Tajuk Budaya Kita
Kemahiran Bahasa Penulisan
Standard Kandungan 3.3 Menghasilkan penulisan
Standard Pembelajaran 3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisaan daripada aspek ii) ejaan
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menaakul gambar untuk menyatakan perkataan dan membina ayat daripada
perkataan tetrsebut
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SAINS TAHUN 1
1. Murid ditunjukan dengan beberapa jenis Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang
mesin kompleks.(gambar) ditetapkan adalah: _____
2. Murid menyatakan mesin ringkas yang
Aktiviti Murid yang tidak memcapai kemahiran yang telah
terdapat dalam setiap mesin komplek yang
ditunjukan. ditetapkan akan diberi bimbingan tambahan /
3. Murid menyalin nota dalam buku nota pengayaan / pengukuhan oleh guru.
panjang.
Tindakan Susulan
4. murid membuat latihan dalam lembaran
Pemulihan: __________ murid
kerja .
Pengukuhan: __________ murid
Pengayaan: __________ murid
5. Guru dan murid semak latihan yang di buat,
PENGISIAN KURIKULUM
KEMAHIRAN PROSES SAINS
Memerhatikan Mengelas Mengukur dan menggunakan nombor Membuat inferens Meramalkan Berkomunikasi
Menggunakan
Mentafsir Mendefinisi secara Mengawal Membuat
perhubungan ruang dan Mengeksperimen
data operasi pemboleh ubah hipotesis
masa
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)
Bahasa Sains dan Teknologi Keusahawanan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK)
Nilai Murni Kelestarian Alam Sekitar Patriotisme Kreativiti dan Inovasi
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI (KBAT)
Mengaplikasi Menganalisis Menilai Mencipta
KEMAHIRAN ABAD KE-21
Berdaya tahan Pemikir Bersifat ingin tahu
Mahir berkomunikasi Kerja Sepasukan Berperinsip
Bermaklumat Penyayang / Prihatin Patriotik
STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Pendekatan Inkuiri Konstruktivisme Round Table Think, Pair, Share
Pembelajaran Kontekstual Pembelajaran Masteri Hot Seat 3 stray and 1 stay
Pendekatan STEM Penyiasatan Saintifik / Eksperimen Permainan Main Peranan
Simulasi Pembelajaran Berasaskan Projek Pembentangan Peta I-think
Pengaplikasian Teknologi Lawatan dan Pengunaan Sumber Luar Gallery Walk Lain-lain:
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja
CATATAN
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh 18/11/2021(Khamis)
Masa 8.40-9.40
Kelas 1 Arif
Tema NEGARAKU TERCINTA
Tajuk Budaya Kita
Kemahiran Bahasa Penulisan
Standard Kandungan 3.3 Menghasilkan penulisan
Standard Pembelajaran 3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisaan daripada aspek ii) ejaan
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menaakul gambar untuk menyatakan perkataan dan membina ayat daripada
perkataan tetrsebut
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh 19/11/2021(Jumaat)
Masa 10.35-11.35
Kelas 1 Arif
Tema NEGARAKU TERCINTA
Tajuk Budaya Kita
Kemahiran Bahasa Penulisan
Standard Kandungan 4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan
kesantunan bahasa serta mempersembahkan secara kreatif
Standard Pembelajaran 4.3.1 Mencipta secara terkawal dan mempersembahkan; ii) pantun dua kerat
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. mencipta dan mempersembahkan pantun dua kerat dengan betul.
Aktiviti 1. Murid membaca bantun dengan bimbingan guru.
2. Murid menyalin pantun dalam buku tulis.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 4)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menaakul,
Pembelajaran Konstruktivisme
Pendekatan Tematik Tradisi Dan Budaya
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Menghargai Tradisi
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan