Professional Documents
Culture Documents
Základné Druhy Učenia
Základné Druhy Učenia
učenie podmieňovaním
verbálne učenie
pojmové učenie
sociálne učenie
učenie praxou
UČENIE PODMIEŇOVANÍM
určitých (stále tých istých) podnetov (pes: potrava + zvonec = slinenie) – aktivita je na
strane experimentátora
Teóriu klasického podmieňovania predstavil okolo roku 1920 Ivan Pavlov. Známe sú jeho pokusy s
vyhladovanými psami a jedlom. Vo svojich experimentoch najskôr skúmal kedy začnú psy slintať.
Prvými pokusmi zistili, že psy začali slintať pri kŕmení. Neskôr pri procese kŕmenia si všimli, že
interval slintania sa mení a psy začali slintať už pri pohľade na potravu. Pri opakovaní týchto pokusov
psy začali slintať v momente keď počuli kráčať výskumníkov po chodbách laboratória. V
nasledujúcom experimentoch Pavlov začal experimentovať so zvončekom. Zazvonil na zvonček a
sledoval reakcie psov. Nedochádzalo k slintaniu, pretože v tomto prípade bol zvonček neutrálnym
stimulom (podnetom). Jedlo predstavovalo nepodmienený stimul (podnet) pretože reakcia psov na
jedlo nepredchádzal žiaden predošlý tréning. Slintanie psov je nepodmienenou reakciou, pretože
nastala automaticky bez predchádzajúceho podmieňovania. Pavlov v experimente podmieňoval
podávanie jedla zvončekom. Pred kŕmením psov zazvonil na zvonček a začal akt kŕmenia. Tento
proces opakoval nejaké obdobie. Výsledkom bolo, že psy začali slintať už pri zvuku zvončeka, ešte
pred podaním jedla. Zvuk zvončeka sa stal podmieneným stimulom (podnet), ktorý sám osebe navodil
slintanie. Reakcia psov – slintanie – na zvuk zvončeka sa stala podmienenou reakciou. Je možné, že
mnoho našich emocionálnych reakcií na rôzne situácie sme sa naučili prostredníctvom klasického
podmieňovania. Napr. u niektorých ľudí tzv. syndróm bielych plášťov zvyšuje krvný tlak.
zapamätanie a využitie (napr. pri písaní na PC, pri športe, pri hre na hudobný nástroj)
- pri tomto učení ide o motorickú reakciu, ktorá sa osvojuje v súvislosti so senzorickými
javmi
- uplatňuje sa pri učení pracovných návykov, v telesnej a pracovnej výchove, pri práci na
PC/mobile a pod.