Download as xls, pdf, or txt
Download as xls, pdf, or txt
You are on page 1of 16

MATA PELAJARAN

KELAS
NAMA GURU
TANGGAL LAPORAN

NO NAMA SISWA
1 ADINDA THALIA SALSABILLAH
2 AHMAD JAUHANNUR
3 AHMAD NABIL FAHRI
4 AHMAD NOUFAL AGHNIYA
5 ANINDYA ZAHRA HUMAIRA
6 ASIVA NABILA
7 ASYIFA LATHIF
8 CINDY AULIA RAMADANI
9 CYKA AULYA
10 FAJAR ADITIYA
11 GHEA ALIEVA MARFIE
12 HAFIZA KHAIRA LUBNA
13 MUHAMMAD DAMAR TRI SUCANDRA
14 MARSYA NADIYA RIZKY
15 MOHAMMAD ARROYYAN RAMADHAN
16 MUHAMMAD ANDREANSYAH
17 PUTRA ARINDA PRATAMA
18 PUTRI SALSABILA
19 RAIHAN NOVRAIN DARIANSYAH
20 SHAKILA QEYSHA FATIHA
21 TASYA KALILA ALTHAF
22 RASHA AGHNA RAMADHAN PUTRA HARAHAP
23 WIMA ZAKEE AKHTAR
24 FEBRY AHMAD RISKY AL FAJAR
25
26
27
28
29
30
Pendidikan Kemuhammadiyahan
VII A
Drs. H. Suyitna
21 Desember 2021

NIS / NISN
SMP MUHAMMADIYAH 3 SAMARINDA
DAFTAR NILAI PAS 2021/2022
MATA PELAJARAN : Pendidikan Kemuhammadiyahan KELAS : VII A
NILAI PENGETAHUAN NILAI KETERAMPILAN
NILAI
No NIS Nama Siswa RAT-TG RAT-UH
UJ.MID
UJ.SEM-1 NA Keterampilan 1 Keterampilan 2 Keterampilan 3 SIKAP
TG1 TG2 TG3 TG4 TG5 UH1 UH2 UH3 UH4 RERATA
30% 40% ### 30% 100% Prak Prod Proy Port NA Prak Prod Proy Port NA Prak Prod Proy Port NA
1 0 ADINDA THALIA SALSABILLAH 80 82 81 92 92 ### 90 88 100 92 96 96 A
2 0 AHMAD JAUHANNUR 86 78 82 88 88 ### 75 82 75 88 78 80 B
3 0 AHMAD NABIL FAHRI 82 80 81 75 75 ### 70 75 75 75 78 76 B
4 0 AHMAD NOUFAL AGHNIYA 84 76 80 96 96 ### 83 87 75 96 78 83 B
5 0 ANINDYA ZAHRA HUMAIRA 80 82 81 90 90 ### 88 87 80 90 83 84 B
6 0 ASIVA NABILA 84 80 82 90 90 ### 63 80 75 90 78 81 B
7 0 ASYIFA LATHIF 82 76 79 75 75 ### 78 77 75 75 78 76 B
8 0 CINDY AULIA RAMADANI 84 76 80 90 90 ### 65 80 75 90 78 81 B
9 0 CYKA AULYA 80 86 83 75 75 ### 73 77 75 75 78 76 B
10 0 FAJAR ADITIYA 80 86 83 75 75 ### 70 76 75 75 78 76 B
11 0 GHEA ALIEVA MARFIE 80 76 78 78 78 ### 73 77 75 78 78 77 B
12 0 HAFIZA KHAIRA LUBNA 82 76 79 75 75 ### 83 79 75 75 78 76 B
13 0 MUHAMMAD DAMAR TRI SUCANDRA 78 78 78 80 80 ### 85 81 75 80 78 78 B
14 0 MARSYA NADIYA RIZKY 78 78 78 75 75 ### 78 77 75 75 78 76 B
15 0 MOHAMMAD ARROYYAN RAMADHAN 82 80 81 86 86 ### 88 85 75 86 78 80 B
16 0 MUHAMMAD ANDREANSYAH 76 76 76 75 75 ### 75 75 75 75 78 76 B
17 0 PUTRA ARINDA PRATAMA 78 78 78 90 90 ### 80 83 75 90 78 81 B
18 0 PUTRI SALSABILA 80 76 78 100 100 ### 65 83 92 100 95 96 B
19 0 RAIHAN NOVRAIN DARIANSYAH 80 76 78 90 90 ### 70 80 82 90 85 86 B
20 0 SHAKILA QEYSHA FATIHA 90 80 85 92 92 ### 70 83 90 92 93 92 A
21 0 TASYA KALILA ALTHAF 84 82 83 81 81 ### 63 76 75 81 78 78 B
22 0 RASHA AGHNA RAMADHAN PUTRA HARAHAP 80 76 78 88 88 ### 85 84 75 88 78 80 B
23 0 WIMA ZAKEE AKHTAR 80 76 78 75 75 ### 75 76 75 75 78 76 B
24 0 FEBRY AHMAD RISKY AL FAJAR 76 75 76 75 75 ### 75 75 75 75 78 76 B
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0

Samarinda, 21 Desember 2021


Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Suyitna
SMP MUHAMMADIYAH 3 S
DAFTAR NILAI PAS 202

MATA PELAJARAN : Pendidikan Kemuhammadiyahan


Pengetahuan
No NIS Nama Siswa
Nilai

1 0 ADINDA THALIA SALSABILLAH 88

2 0 AHMAD JAUHANNUR 82

3 0 AHMAD NABIL FAHRI 75

4 0 AHMAD NOUFAL AGHNIYA 87

5 0 ANINDYA ZAHRA HUMAIRA 87

6 0 ASIVA NABILA 80

7 0 ASYIFA LATHIF 77

8 0 CINDY AULIA RAMADANI 80

9 0 CYKA AULYA 77

10 0 FAJAR ADITIYA 76

11 0 GHEA ALIEVA MARFIE 77

12 0 HAFIZA KHAIRA LUBNA 79

13 0 MUHAMMAD DAMAR TRI SUCANDRA 81

14 0 MARSYA NADIYA RIZKY 77

15 0 MOHAMMAD ARROYYAN RAMADHAN 85

16 0 MUHAMMAD ANDREANSYAH 75
17 0 PUTRA ARINDA PRATAMA 83

18 0 PUTRI SALSABILA 83

19 0 RAIHAN NOVRAIN DARIANSYAH 80

20 0 SHAKILA QEYSHA FATIHA 83

21 0 TASYA KALILA ALTHAF 76

22 0 RASHA AGHNA RAMADHAN PUTRA HARA 84

23 0 WIMA ZAKEE AKHTAR 76

24 0 FEBRY AHMAD RISKY AL FAJAR 75

25 0 0 0

26 0 0 0

27 0 0 0

28 0 0 0

29 0 0 0

30 0 0 0
SMP MUHAMMADIYAH 3 SAMARINDA
DAFTAR NILAI PAS 2021/2022

madiyahan KELAS :
Pengetahuan Keterampilan

Deskripsi K3 Nilai
memahami Perguruan Muhammadiyah dan akhlak pelajar Muhammadiyah
96
dengan baik
cukup memahami Perguruan Muhammadiyah, akhlak pelajar
80
Muhammadiyah.
cukup memahami Perguruan Muhammadiyah, akhlak pelajar
76
Muhammadiyah.
memahami sifat-sifat Allah, asmaul husna, makna kejujuran dan kondisi
83
masyarakat Mekah sebelum Islam dengan baik
memahami sifat-sifat Allah, asmaul husna, makna kejujuran dan kondisi
84
masyarakat Mekah sebelum Islam dengan baik
cukup memahami Perguruan Muhammadiyah, akhlak pelajar
81
Muhammadiyah.
cukup memahami Perguruan Muhammadiyah, akhlak pelajar
76
Muhammadiyah.
cukup memahami Perguruan Muhammadiyah, akhlak pelajar
81
Muhammadiyah.
cukup memahami Perguruan Muhammadiyah, akhlak pelajar
76
Muhammadiyah.
cukup memahami Perguruan Muhammadiyah, akhlak pelajar
76
Muhammadiyah.
cukup memahami Perguruan Muhammadiyah, akhlak pelajar
77
Muhammadiyah.
cukup memahami Perguruan Muhammadiyah, akhlak pelajar
76
Muhammadiyah.
cukup memahami Perguruan Muhammadiyah, akhlak pelajar
78
Muhammadiyah.
cukup memahami Perguruan Muhammadiyah, akhlak pelajar
76
Muhammadiyah.
memahami Perguruan Muhammadiyah dan akhlak pelajar Muhammadiyah
80
dengan baik
cukup memahami Perguruan Muhammadiyah, akhlak pelajar
76
Muhammadiyah.
cukup memahami Perguruan Muhammadiyah, akhlak pelajar
81
Muhammadiyah.
cukup memahami Perguruan Muhammadiyah, akhlak pelajar
96
Muhammadiyah.
cukup memahami Perguruan Muhammadiyah, akhlak pelajar
86
Muhammadiyah.
cukup memahami Perguruan Muhammadiyah, akhlak pelajar
92
Muhammadiyah.
cukup memahami Perguruan Muhammadiyah, akhlak pelajar
78
Muhammadiyah.
memahami Perguruan Muhammadiyah dan akhlak pelajar Muhammadiyah
80
dengan baik
cukup memahami Perguruan Muhammadiyah, akhlak pelajar
76
Muhammadiyah.
cukup memahami Perguruan Muhammadiyah, akhlak pelajar
76
Muhammadiyah.

Samarinda,
Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Suyitna
WALI KELAS COPY KE
VII A LEGER DARI SINI AJA !
Keterampilan Sikap

Deskripsi K4 MS Png Deskripsi


Menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan akhlak pelajarn A
Muhammadiyah dengan sangat baik 88 memahami Perg
cukup mampu menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan B
akhlak pelajarn Muhammadiyah dengan sangat baik 82 cukup memaham
cukup mampu menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan B
akhlak pelajarn Muhammadiyah dengan sangat baik 75 cukup memaham
cukup mampu menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan B
akhlak pelajarn Muhammadiyah dengan sangat baik 87 memahami sifat
Menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan akhlak pelajarn B
Muhammadiyah dengan baik 87 memahami sifat
cukup mampu menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan B
akhlak pelajarn Muhammadiyah dengan sangat baik 80 cukup memaham
cukup mampu menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan B
akhlak pelajarn Muhammadiyah dengan sangat baik 77 cukup memaham
cukup mampu menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan B
akhlak pelajarn Muhammadiyah dengan sangat baik 80 cukup memaham
cukup mampu menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan A
akhlak pelajarn Muhammadiyah dengan sangat baik 77 cukup memaham
cukup mampu menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan A
akhlak pelajarn Muhammadiyah dengan sangat baik 76 cukup memaham
cukup mampu menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan B
akhlak pelajarn Muhammadiyah dengan sangat baik 77 cukup memaham
cukup mampu menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan B
akhlak pelajarn Muhammadiyah dengan sangat baik 79 cukup memaham
cukup mampu menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan B
akhlak pelajarn Muhammadiyah dengan sangat baik 81 cukup memaham
cukup mampu menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan B
akhlak pelajarn Muhammadiyah dengan sangat baik 77 cukup memaham
cukup mampu menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan B
akhlak pelajarn Muhammadiyah dengan sangat baik 85 memahami Perg
cukup mampu menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan B
akhlak pelajarn Muhammadiyah dengan sangat baik 75 cukup memaham
cukup mampu menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan B
akhlak pelajarn Muhammadiyah dengan sangat baik 83 cukup memaham
Menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan akhlak pelajarn B
Muhammadiyah dengansangat baik 83 cukup memaham
Menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan akhlak pelajarn B
Muhammadiyah dengan baik 80 cukup memaham
Menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan akhlak pelajarn A
Muhammadiyah dengan baik 83 cukup memaham
cukup mampu menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan B
akhlak pelajarn Muhammadiyah dengan sangat baik 76 cukup memaham
cukup mampu menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan B
akhlak pelajarn Muhammadiyah dengan sangat baik 84 memahami Perg
cukup mampu menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan B
akhlak pelajarn Muhammadiyah dengan sangat baik 76 cukup memaham
cukup mampu menyajikan karakteristik perguruan Muhammadiyah dan B
akhlak pelajarn Muhammadiyah dengan sangat baik 75 cukup memaham

0 0.00

0 0.00

0 0.00

0 0.00

0 0.00

0 0.00

21 Desember 2021
Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Suyitna
Untuk mengisi Deskripsi Pengetahuan dan
Keterampilan, hendaknya menggunakan
kata operasional di K3 dan K4 SILABUS

WALI KELAS COPY KE


LEGER DARI SINI AJA !

Ktr Deskripsi Skp

Mulai Terampil membaca al Qur'an secara Fashih dan Tartil. Untuk itu perlu ditingkatkan.
96 Menyajikan ka A

Sudah Terampil membaca al Qur'an secara Fashih dan Tartil. Untuk itu perlu ditingkatkan.
80 cukup mampu m B

Sangat Terampil membaca al Qur'an secara Fashih dan Tartil. Untuk itu perlu ditingkatkan.
76 cukup mampu m B

83 cukup mampu m B

84 Menyajikan ka B

Seluruh materi dikuasai dengan Cukup Baik, hapalan ayat QS. Ali Imran/3: 190-191 tentang berpikir kri
81 cukup mampu m B

Seluruh materi dikuasai dengan Baik, hapalan ayat QS. Ali Imran/3: 190-191 tentang berpikir kritis perlu
76 cukup mampu m B

Seluruh materi dikuasai dengan Sangat Baik, hapalan ayat QS. Ali Imran/3: 190-191 tentang berpikir kr
81 cukup mampu m B

76 cukup mampu m A

76 cukup mampu m A

77 cukup mampu m B

76 cukup mampu m B

78 cukup mampu m B

76 cukup mampu m B

80 cukup mampu m B

76 cukup mampu m B
81 cukup mampu m B

96 Menyajikan ka B

86 Menyajikan ka B

92 Menyajikan ka A

78 cukup mampu m B

80 cukup mampu m B

76 cukup mampu m B

76 cukup mampu m B

0 0.00 0.00

0 0.00 0.00

0 0.00 0.00

0 0.00 0.00

0 0.00 0.00

0 0.00 0.00
u perlu ditingkatkan.

itu perlu ditingkatkan.

itu perlu ditingkatkan.

ran/3: 190-191 tentang berpikir kritis perlu ditingkatkan

190-191 tentang berpikir kritis perlu ditingkatkan

mran/3: 190-191 tentang berpikir kritis perlu ditingkatkan


96 Err:520

80 Err:520

76 Err:520

83 Err:520

84 Err:520

81 Err:520

76 Err:520

81 Err:520

76 Err:520

76 Err:520

77 Err:520

76 Err:520

78 Err:520

76 Err:520

80 Err:520

76 Err:520
81 Err:520

96 Err:520

86 Err:520

92 Err:520

78 Err:520

80 Err:520

76 Err:520

76 Err:520

0 Err:520

0 Err:520

0 Err:520

0 Err:520

0 Err:520

0 Err:520

You might also like