Professional Documents
Culture Documents
San Andres I Integrated School
San Andres I Integrated School
San Andres I Integrated School
Day
Monday 1:00 – 3:00 9-Artemis Araling Panlipunan 9 Objectives: Online Synchronous via
Tuesday 9:00 - 11:00 9-Apollo A. At the end of one-hour online session, the students Give the importance of having google meet
1:00 – 3:00 9-Athena should be able to become oriented on the following: rules and regulations
Wednesday 9:00 - 11:00 9-Achiles a. scope of the subject Self -introduction
1:00 – 3:00 9-Hermes b. rules and regulations regarding the conduct
Thursday 9:00 - 11:00 9-Zeus of online and offline classes and portfolio
1:00 – 3:00 9-Poseidon c. submission of activities
Friday 9:00 - 11:00 9- Aphrodite d. portfolio
Watch/ listen to fb live, DepED Hour Radio-Based
Wednesday 3:00-5:00 DepEd Hour Instruction at DWNE 900 kwh
Prepared by:
HAYDEE A. APELLIDO
Teacher I Noted:
DEBORAH C. MANUEL
School Principal I
Day
Monday 7:30 - 8:30,1:00 Araling Panlipunan Nailalapat ang kahulugan ng A. Basahin at unawaing mabuti ang mgasumusunod: Maaring talakayin
9 ekonomiks sa pang-araw- Kahulugan ng Ekonomiks sa pahina 17-19 ang paksa sa
Thursday 1:00 – 3:00 araw na pamumuhay bilang Kahalagahan ng Ekonomiks sa pahina20 pamamagitan ng
isang mag-aaral, at kasapi B. Sagutin ang mga sumusunod. Isulat lamang ang iyong sagot saisang buong google meet,
ng pamilya at lipunan. papel
messenger at text
Natataya ang kahalagahan Gawain 5: Tayo na sa Canteen at ang Pamprosesong Tanong sa pahina 21
ng ekonomiks sa pang- C. Sagutin ang Lagumang Pagsusulit at Perfromance Task na nakatala sa
Pagsagot ng mga mag-
araw- araw na pamumuhay bondpaper. Isulat ang sagot sa nakalaang espasyo.
aaralsamodyul
ng bawatpamilya at ng
lipunan.
Wednesday 3:00-5:00
DepEd Hour Manoodsa fb live saDepED Hour Radio-Based Instruction sa DWNE oMakinig sa
DWNE 900 kwh
Prepared:
HAYDEE A. APELLIDO
Teacher I Noted:
DEBORAH C. MANUEL
School Principal I
Day
Monday 7:30 - 8:30,1:00 Araling Panlipunan Nasusuri ang iba’tibang 1. Basahin at unawaingmabuti ang mga sumusunod: Maaring talakayin ang paksa
9 sistemang pang-ekonomiya Sistemang Pang-ekonomiya sa pahina 61-63. sa pamamagitan ng google
Thursday 1:00 – 3:00 Salik ng Produksyon sa pahina85-87 meet, messenger at text
Natatalakay ang mga salik ng
produksyon at ang implikasyon 2. Sagutin ang Gawain 5: Data Retrival Chart sa pahina 64. Isulat ang sagot sa Pagsagot ng mga mag-aaral sa
nito sa pang- araw- araw na Isang buong papel modyul
pamumuhay
3. Sagutin ang Lagumang Pagsusulit at Performance Task na nakatala sa
bondpaper. Isulat ang sagot sa nakalaang espasyo.
Wednesday 3:00-5:00 DepEd Hour Manoodsa fb live saDepED Hour Radio-Based Instruction sa DWNE
oMakinigsa DWNE 900 kwh
Prepared:
HAYDEE A. APELLIDO
Teacher I Noted:
DEBORAH C. MANUEL
School Principal III
Day
Monday 7:30 - 8:30,1:00 Araling Panlipunan Nasusuri ang mga salik na 1. Basahin at unawaing mabuti ang mga Salik na Nakakaapekto sa Maaring talakayin ang paksa
9 Nakakaapekto sa Pagkonsumo sa pahina 70-73 sa pamamagitan ng google
Thursday 1:00 – 3:00 pagkonsumo. 2. Sagutinang Gawain 1: Pagbilhan Po! at ang Pamprosesong Tanong sa meet, messenger at text
pahina 68. Isulat ang sagot sa isang buong papel.
Pagsagot ng mga mag-aaral sa
3. Sagutin ang Lagumang Pagsusulit at Performance Task na nakatala sa modyul
bondpaper. Isulat ang sagot sa nakalaang espasyo.
Manoodsa fb live saDepED Hour Radio-Based Instruction sa DWNE
oMakinigsa DWNE 900 kwh
DepEd Hour
Wednesday 3:00-5:00
Prepared:
HAYDEE A. APELLIDO
Teacher I
Noted:
DEBORAH C. MANUEL
School Principal I
Day
Monday 7:30 - 8:30,1:00 Araling Panlipunan Naipagtatanggol ang mga 1. Basahin at unawaing mabuti ang Batas na Nangangalaga sa Kapakanan ng Maaring talakayin ang paksa
9 karapatan at nagagampanan Mamimili at Karapatan ng Mamimili sa pahina 73-76. sa pamamagitan ng google
Thursday 1:00 – 3:00 ang mga tungkulin bilang 2. Sagutin ang Gawain 4: Matalino Akong Konsyumer at Pamprosesong meet, messenger at text
isang mamimili. Tanong sa pahina 77. Isulat ang sagot sa isang buong papel.
Pagsagot ng mga mag-aaral sa
3. Sagutin ang Lagumang Pagsusulit na nakatala sa bondpaper.Isulat ang sagot modyul
sa nakalaang espasyo.
Performance Task: Sagutin ang Gawain 6. Paggawa ng Liham, pahina 79.
DepEd Hour Manoodsa fb live saDepED Hour Radio-Based Instruction sa DWNE
oMakinigsa DWNE 900 kwh
Wednesday 3:00-5:00
Prepared:
HAYDEE A. APELLIDO
Teacher I Noted:
DEBORAH C. MANUEL
School Principal I
Monday Araling Natatalakay ang mga salik A. Sa inyongmodyul, basahin at unawaing mabuti ang mga sumusunod: Maaring talakayin ang paksa sa
7:30 - Panlipunan 9 ng produksiyon at ang Aralin5 :Mgasalik na Nakakaapekto sa Pagkonsumo at Karapatan ng Mamimili pamamagitan ng google meet,
8:30,1:00 implikasyon nito sa pang- Pahina 62-67 messenger at text
araw-araw na pamumuhay. Aralin 6. Iba’t ibang salik ng produksiyon at at ang implikasyon nito sa pang-araw araw na
Thursday pamumuhay, pahina 76-78 Pagsagot ng mga mag-aaral sa
1:00 – 3:00 Nasusuri ang mga salik na modyul
Nakakaapekto sa pagkonsumo. B. Sagutin ang mga sumusunod na gawain. Isulat ang iyong sagot sa papel.
Aralin 5: Gawain 1 at Pamprosesong Tanong, pahina 60-61
Naipagtatanggol ang mga
Gawain 4. Matalino Akong Konsyumer at ang Pamprosesong Tanong, pahina 69
karapatan at nagagampanan
ang mga tungkulin bilang
Aralin 6. Gawain 4. Concept Mapping, pahina 78
isang mamimili.
Gawain 8. News Analysis, pahina 81-82
Wednesday
3:00-5:00 C. Paggawa ng Liham.Isulat sa isang buongpapel.
Gawain 6. Karapatan Mo, IPaglaban Mo!,pahina 71
Prepared:
HAYDEE A. APELLIDO
Teacher I Noted
DEBORAH C. MANUEL
School Principal I
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Monday 7:30 - 8:30,1:00 AralingPanlipunan Nasusuri ang mga salik na Sagutin ang mgasumusunodnatanong. Isulat ang sagotsaisangbuongpapel. Maaring talakayin ang
9 Nakakaapekto sa pagkonsumo. 1. Ang produksiyon ay may apat (4) na salik . Ito ay ang lupa, kapital, paggawa at paksa sa pamamagitan
Thursday 1:00 – 3:00 entrepreneurhip. Maaari bang mabuo ang produkto kung wala ang isa sa mga ng google meet,
Naipagtatanggol ang mga salik na ito? Bakit? messenger at text
karapatan at nagagampanan
ang mga tungkulin bilang 2. Bakit kailangang malaman natin ang karapatan natin bilang isang konsyumer? Pagsagot ng mga mag-
Ipaliwanag. aaral sa modyul
isang mamimili.
Wednesday 3:00-5:00
Prepared:
HAYDEE A. APELLIDO
Teacher I Noted:
DEBORAH C. MANUEL
School Principal I
Monday 7:30 - 8:30,1:00 Araling Panlipunan Nailalapat ang kahulugan ng A. Basahin at unawaing mabuti ang kahulugan at kahalagahan ng ekonomiks, Maaring talakayin ang
9 Ekonomiks sa pang-araw-araw pahina 17-19 paksa sa pamamagitan
Thursday 1:00 – 3:00 Na pamumuhay bilang isang B. Sagutin ang mga sumusunod: ng google meet,
mag-aaral, at kasapi ng - Gawain 2: Think, Pair & Shair at Pamprosesong Tanong, pahina 15 messenger at text
pamilya at lipunan. - Pamprosesong Tanong, pahina 20 at 21
AP9MKE-Ia-1 - Gawain 7: Pagsulat ng Repleksyon, pahina 23 Pagsagot ng mga mag-
C. Sagutin ang LagumangPagsusulit. aaral sa modyul
Natataya ang kahalagahan ng
Ekonomiks sa pang-araw-araw
Na pamumuhay ng bawat
Wednesday 3:00-5:00 pamilya at ng lipunan.
AP9MKE-Ia-2
Prepared:
HAYDEE A. APELLIDO
Teacher I Noted:
DEBORAH C. MANUEL
School Principal I
Monday 7:30 - 8:30,1:00 Araling Panlipunan -Nasusuri ang iba’t-ibang A. Basahin at unawaing mabuti ang Mga Sistemang Pang-ekonomiya, pahina 60- Maaring talakayin ang
9 sistemang pang-ekonomiya 63 at ang Kahulugan at Salik ng Produksyon, pahina 85-87 paksa sa pamamagitan
Thursday 1:00 – 3:00 B. Sagutin ang mga sumusunod. Isulat sa papel ang iyong sagot. ng google meet,
-Natatalakay ang mga salik ng - Gawain 6: Repleksyon, pahina 64 messenger at text
produksyon at ang implikasyon - Gawain 7: Dialogue Box. Maaari nang hindi iguhit ang mga larawan, pahina 65
nito sa pang- araw- araw na - Gawain 4. Concept Mapping, pahina 87 Pagsagot ng mga mag-
pamumuhay - PamprosesongTanong, pahina 88 aaral sa modyul
C. Paggawa ng sanaysay. Pumili ng isa sa mgasalik ng produksyon at ibigay ang
kahalagahan at kapakinabangan nito.
D. Sagutin ang lagumang pagsusulit na nasa bond paper. Isulat ang sagot sa
Wednesday 3:00-5:00 Nakalaang espasyo
Prepared:
HAYDEE A. APELLIDO
Teacher I Noted
DEBORAH C. MANUEL
School Principal III
501857
Address: Barangay Bertese, Quezon, Nueva Ecija 3113
SCHOOL ID
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Monday 7:30 - 8:30,1:00 Araling Panlipunan Nasusuri ang mga salik na A. Basahin at unawaing mabuti ang Kahulugan ng Pagkonsumo at ang mga Salik Maaring talakayin ang
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Wednesday 3:00-5:00
Prepared:
HAYDEE A. APELLIDO
Teacher I Noted:
DEBORAH C. MANUEL
School Principal I
501857
Address: San Andres I, Quezon, Nueva Ecija 3113
SCHOOL ID
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Monday 7:30 - 8:30,1:00 Araling Panlipunan Naipagtatanggol ang mga A. Basahin at unawaing mabuti ang Karapatan at Tungkulin ng Mamimili, Maaring talakayin ang
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Wednesday 3:00-5:00
Prepared:
HAYDEE A. APELLIDO
Teacher I Noted:
DEBORAH C. MANUEL
School Principal I
Monday 7:30 - 8:30,1:00 Araling Panlipunan Natatalakay ang kosepto at salik A. Basahin at unawaing mabuti ang mga sumusunod: Maaring talakayin ang
9 na nakaapekto sa demand sa 1. Konsepto at ang mga Salik na Nakaapektosa Demand paksa sa pamamagitan
Thursday 1:00 – 3:00 pang-araw-araw na pahina 124-135 ng google meet,
pamumuhay. 2. Konsepto at mga Salik na Nakaaapekto sa Suplay, pahina 153-165 messenger at text
B. Sagutin ang Gawain 9: Demad Up, Demand Down, pahina 136
Natatalakay ang konsepto at Pagsagot ng mga mag-
C. Sagutin ang Gawain 9: Arrow ‘Ika Mo?,pahina 166
salik na nakaapekto sa suplay sa aaral sa modyul
D. Sagutin ang Lagumang Pagsusulit at Gawain na nakasulat sa bondpaper.
pang-araw-araw na Isulat ang sagot sa nakalaang espasyo
pamumuhay
Wednesday 3:00-5:00
Prepared:
HAYDEE A. APELLIDO
Teacher I Noted:
DEBORAH C. MANUEL
School Principal I