Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 5

MINGGU 28

22 HINGGA 26 OGOS 21
SUBJEK KELAS HARI TARIKH MASA
ASAS TANAMAN PK ACALYPHA Selasa 24/08/2021 10.30am-1.00 pm
PK ALAMANDA
TEMA/ TAJUK BAB 4 TANAMAN HIASAN
STANDARD 4.2 Mengenal pasti kaedah pembiakan tanaman hiasan.
KANDUNGAN
STANDARD 4.2.1 Menyenaraikan keadah pembiakan tanaman hiasan iaitu keratan batang, keratan daun,
cantuman, tut, pembahagian rumpun dan organ
PEMBELAJARAN
tanaman
OBJEKTIF Di akhir pembelajaran, murid dapat:
1. Menyenaraikan keadah pembiakan tanaman hiasan iaitu keratan batang, keratan daun,
PEMBELAJARAN
cantuman, tut, pembahagian rumpun dan organ tanaman
PROGRAM TRANSISI K4 : Kemahiran Kerjaya
K4.1 Menerokai minat kerjaya
KERJAYA(PTK)
-murid meneroka minat kerjaya.
KRITERIA 1. Menyenaraikan keadah pembiakan tanaman hiasan iaitu keratan batang, keratan daun,
cantuman, tut, pembahagian rumpun dan organ tanaman
KEJAYAAN
AKTIVITI 1. Guru memberi arahan menggunakan aplikasi WhatsApp kepada kumpulan Ibu bapa murid
dan juga kumpulan PDPR murid.
2. Murid dikehendaki menonton video daripada youtube
3. Murid diminta merujuk buku teks.

4. Murid diminta menjawab soalan daripada modul muka surat 1.

DALAM MENGGUNAKAN MODUL / OFF-SIDE MENGGUNAKAN MODUL


KAEDAH PdPR TALIAN BERASASKAN PROJEK BERASASKAN PROJEK
PK ACALYPHA ( 7 )
APLIKASI/LAMAN WEB TIDAK BERKENAAN
DALAM TALIAN ( 5 )
LUAR TALIAN ( 2 ) LUAR MENGGUNAKAN MODUL / BBM
OFF-SITE ( 0 ) TALIAN BERASASKAN PROJEK BUKU TEKS MODUL
TIDAK HADIR ( 0 )
LAIN-LAIN VIDEO/AUDIO / APLIKASI PESANAN /
PK ALAMANDA ( 5 )
DALAM TALIAN ( 2 ) TIDAK BERKENAAN LEMBARAN LAIN-LAIN
LUAR TALIAN ( 3 ) KERJA
OFF-SITE ( 0 )
TIDAK HADIR ( 0 )
PENTAKSIRAN BILIK KAEDAH PEMERHATIAN / GABUNGAN / LISAN
DARJAH (PBD) PBD PENULISAN / LAIN-LAIN DIREKODKAN /
ASPIRASI KEM. MEMIMPIN KEM. KEM.BERFIKIR / PENGETAHUAN /
MURID DWIBAHASA
ETIKA & KEROHANIAN / IDENTITI NASIONAL
EMK BAHASA / PATRIOTISME PEND. ALAM SAINS &
SEKITAR TEKNOLOGI
KEUSAHAWANA NILAI MURNI / KREATIVITI DAN TEK. MAKLUMAT/ /
N INOVASI TELEKOMUNIKASI
PK ACALYPHA 4/7 orang murid boleh Menyenaraikan keadah KEHADIRAN :
REFLEKSI pembiakan tanaman hiasan iaitu keratan batang, keratan daun, PK ACALYPHA 5/7
cantuman, tut, pembahagian rumpun dan organ tanaman PK ALAMANDA 2/5

PK ALAMANDA 2/5 orang murid boleh Menyenaraikan


keadah pembiakan tanaman hiasan iaitu keratan batang, keratan
daun, cantuman, tut, pembahagian rumpun dan organ
Tanaman.
SUBJEK KELAS HARI TARIKH MASA
Pendidikan Sains, Social PK ANDALAS Rabu 25/08/2021 8.30 A.M – 10.30 A.M
Dan Alam Sekitar. PK ACALYPHA
PK ALAMANDA
TEMA/ TAJUK PENGAWETAN
STANDARD
KANDUNGAN 8.1 Makanan rosak

STANDARD
PEMBELAJARAN 8.1.1 Mengenal pasti makanan yang rosak antaranya :
i. bau yang tidak menyenangkan
ii. Berubah tekstur
iii. Berubah rasa
iv. Berubah warna
OBJEKTIF Di akhir pembelajaran, murid dapat:
1. Mengenal pasti makanan yang rosak antaranya :
PEMBELAJARAN
i. bau yang tidak menyenangkan
ii. Berubah tekstur
iii. Berubah rasa
iv. Berubah warna
PROGRAM TRANSISI K3 : Kemahiranmembudayakan Kehidupan Kedewasaan
K3.3 Kemahiran bersosial dalam masyarakat
KERJAYA (PTK)
-Murid dapat bersosial dalam komuniti
KRITERIA 1. Mengenal pasti makanan yang rosak antaranya :
i. bau yang tidak menyenangkan
KEJAYAAN
ii. Berubah tekstur
iii. Berubah rasa
iv. Berubah warna
AKTIVITI 1. Guru memberi arahan menggunakan aplikasi WhatsApp kepada kumpulan Ibu bapa murid
dan juga kumpulan PDPR murid.
2. Murid diminta merujuk buku teks.
3. Murid diminta menjawab soalan daripada modul OGOS sains muka surat 1.

DALAM TALIAN MENGGUNAKAN MODUL / OFF-SIDE MENGGUNAKAN MODUL


KAEDAH PdPR BERASASKAN PROJEK BERASASKAN PROJEK
APLIKASI/LAMAN WEB TIDAK BERKENAAN /
PK ANDALAS ( 8 )
DALAM TALIAN ( 7 ) LUAR TALIAN MENGGUNAKAN MODUL / BBM
LUAR TALIAN ( 1 ) BERASASKAN PROJEK BUKU TEKS / MODUL /
TIDAK HADIR ( 0 ) LAIN-LAIN VIDEO/AUDIO / APLIKASI PESANAN /
PK ACALYPHA ( 8 )
TIDAK BERKENAAN LEMBARAN LAIN-LAIN
DALAM TALIAN ( 5 )
KERJA
LUAR TALIAN ( 3 )
TIDAK HADIR ( 0 )
PK ALAMANDA ( 6 )
DALAM TALIAN ( 3)
LUAR TALIAN ( 3 )
TIDAK HADIR ( 0 )
PENTAKSIRAN BILIK KAEDAH PBD PEMERHATIAN / GABUNGAN / LISAN
DARJAH (PBD) PENULISAN / LAIN-LAIN DIREKODKAN /
ASPIRASI KEM. MEMIMPIN KEM. KEM.BERFIKIR / PENGETAHUAN /
MURID DWIBAHASA
ETIKA & KEROHANIAN / IDENTITI NASIONAL
EMK BAHASA / PATRIOTISME PEND. ALAM SAINS & TEKNOLOGI /
SEKITAR
KEUSAHAWANAN NILAI MURNI / KREATIVITI DAN TEK. MAKLUMAT/ /
INOVASI TELEKOMUNIKASI
PK ANDALAS 8/8 orang murid boleh Mengenal pasti makanan yang KEHADIRAN :
REFLEKSI rosak. PK ANDALAS 7/8
PK ACALYPHA 5/8
PK ACALYPHA 5/8 orang murid boleh Mengenal pasti makanan yang PK ALAMANDA 3/6
rosak.
PK ALAMANDA 3/6 orang murid boleh Mengenal pasti makanan yang
rosak.
TARIKH AKTIVITI CATATAN

Tanda tangan, Tanda tangan,

SITI ‘AISYAH
…………………………………………………. …………………………………………
( SITI ‘AISYAH BINTI TUGIMAN ) ( PN. NURAINI BINTI LADILLAH )

You might also like