ชื่อ-สกุล............................................................................เลขที่......................ชั้น..........................

ตัวชี้วัดที่ 11 สัมมนาพระพุทธศาสนาและเสนอแนวทางในการธารงรักษาศาสนาที่ตนนับถือ อันเป็นผลต่อ

การพัฒนาตน พัฒนาชาติและโลก
คาชี้แจง ให้นักเรียนเลือกตอบข้อที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว
1. การสัมมนาพระพุทธศาสนามีความมุ่งหมายสาคัญอย่างไร
1. ได้ความคิดเห็นที่แตกต่างเพื่อนามาแก้ปัญหา
2. ปัญหาทุกปัญหาสามารถแก้ไขด้วยการสัมมนา
3. หาข้อสรุปของปัญหาและวิธีการแก้ปัญหาที่ถูกต้อง
4. มนุษย์เกิดมาพร้อมกับปัญหา หน้าที่ของมนุษย์คือแก้ปัญหา
2. ข้อใดเรียงกระบวนการจัดสัมมนาได้ถูกต้อง
1. เสนอประเด็นปัญหา ประเมินผลการสัมมนา หาวิธีแก้ไขปัญหา
2. กาหนดหัวข้อ เสนอผลการสัมมนา เตรียมเอกสารข้อมูล สื่อ อุปกร์์
3. วิเคราะห์ปัญหา กาหนดหัวข้อ แนวคิดข้อเสนอแนะ แนวทางแก้ไขปัญหา
4. กาหนดหัวข้อ วิเคราะห์ปัญหา หาวิธีแก้ไขปัญหา แนวคิดและข้อเสนอแนะ
3. ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการสัมมนา
1. ช่วยให้ผู้เข้าร่วมสัมมนามีวิสัยทัศน์ที่กว้างไกลมีอานาจเหนือบุคคล
2. เปิดโอกาสให้บุคคลที่มีความสนใจเรื่องเดียวกันได้พบปะแลกเปลี่ยนกัน
3. ช่วยให้ผู้เข้าร่วมสัมมนาได้ข้อเสนอแนะหรือแนวทางในการแก้ปัญหาต่างๆ
4. ช่วยให้ผู้เข้าร่วมสัมมนามีประสบการ์์ในการแก้ปัญหาร่วมกันโดยใช้ความคิดอย่างมีเหตุผล
4. ถ้าเราระบุในโครงการว่า “เพื่อพัฒนา...หรือ เพื่อส่งเสริม...” ควรจะเป็นหัวข้อใดในการเขียนโครงการสัมมนา
1. หลักการและเหตุผล 2. วิธีดาเนินการ
3. วัตถุประสงค์ 4. สรุปและประเมินผล
5. การใช้หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาเข้ามาใช้ในโครงการสัมมนา ควรสอดคล้องกับข้อใด
1. สอดคล้องกับสื่อนาเสนอ 2. สอดคล้องกับประเด็นปัญหา
3. สอดคล้องกับรูปแบบการสัมมนา 4. สอดคล้องกับพฤติกรรมกลุ่มนาเสนอ
6. “แนวคิดที่ได้จากการสัมมนา” ควรจะอยู่ในส่วนใดของโครงการ
1. หลักการและเหตุผล
2. วิธีดาเนินการ
3. วัตถุประสงค์
4. สรุปและประเมินผล
 -2-

7. ถ้านักเรียนได้รับมอบหมายให้ทา “โครงงานจิตอาสา” นักเรียนควรเลือกธรรมในข้อใดมาใช้พัฒนามากที่สุด

1. อริยสัจ 4 อิทธิบาท 4
2. พรหมวิหาร 4 , ทิฎฐธัมมิกัตถประโยชน์ 4
3. ไตรลักษ์์ , ไตรสิกขา
3. สังคหวัตถุ 4 , สารา์ียธรรม 6
8. หลักอริยสัจ 4 มรรคเป็นส่วนที่ใช้ในการแก้ปัญหา ข้อใดเรียงได้ถูกต้องตามหลักแก้ปัญหา
1. สัมมาทิฏฐิ นาไปสู่สัมมาสังกัปปะ ทาให้เกิดสัมมาวาจา สัมมากัมมันตะ และสัมมาอาชีวะ
2. สัมมาทิฎฐิ นาไปสู่สัมมากัมมันตะ ทาให้เกิดสัมมาสังกัปปะ และสัมมาสมาธิ
3. สัมมากัมมันตะ นาไปสู่สัมมาทิฏฐิ ทาให้เรามีสัมมาอาชีวะก่อนที่เราจะมีสัมมาวาจา
4. สัมมาสมาธิ นาไปสู่สัมมาสติ ทาให้เกิดสัมมาทิฎฐิ และสัมมาวายามะ
9. ข้อใดกล่าวถูกต้องที่สุด
1. ทิฏฐิสามัญญตา คือ ยอมรับฟังความคิดเห็นที่แตกต่าง
2. สาธาร์โภคี คือ การทางานช่วยเหลือส่วนรวม
3. สีลสามัญญตา คือ ความประพฤติที่แตกต่างเข้ากันไม่ได้
4. มุทิตา คือ เอาจิตฝักใฝ่ในงานที่ทาอยู่เสมอ
10. ผู้ที่ได้รับประโยชน์จากการสัมมนา มากที่สุดคือใคร
1. ผู้เข้าร่วมสัมมนา
2. องค์กรที่เกี่ยวข้อง
3. นักเรียน/นักศึกษา
4. ประชาชนทั่วไปที่สนใจ
................................