1

Mathematics
Kuwarter 2 – Modyul 1: Semana 1
Pagdugang bilang Pagdapun kag
Pag-imaw kang mga Bagay
(Kinaray-a)

DO_Q2_MATH 1_Module 1
Mathematics– Grade 1
Alternative Delivery Mode

Kwarter 2 – Modyul 1: Pagdugang bilang Pagdapun kag Pag-imaw kang mga Bagay
Una nga Edisyon, 2020

Ginsaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 nga: Hindi pwede nga
makaangkun kang kinamatarung sa pagkopya sa maski ano nga hinimuan kang Gobyerno
kang Pilipinas. Kun sa anoman, kinahanglan anay ang permiso kang gobyerno ukon
ahensya kun diin ginhimo ang sangka materyales para magamit sa pagkakitaan kang
nasambit nga materyales. Kaimaw sa pwede himuon kang nasambit nga ahensya amo ang
taw-an kang bayad bilang kondisyon.

Ang mga inobrahan/materyales (mga estorya, seleksiyon, binalaybay, ambahanun

laragway, ngaran kang produkto ukon brand names, tatak ukon trademarks, ralantawon sa
telebisyon, pelikula, atbp.) nga nagagamit sa libro nga dya nagaangkun kang kinamatarung
sa pagpanag-iya kang mga nasambit. Ginhimuratan nga mapangita kag mapangayo ang
pagpasugot kang mga may kinamatarung sa pagpanag-iya para maangkun ang dyang mga
obra. Wara ginaangkun ukon ginarepresentaran kang mga taghimo ukon publisher kag
manunulat ang tong kinamatarung sa pagpanag-iya.
Wara ti anuman nga parte ka dyang materyales ang pwede kopyahun sa anuman
nga paagi kun wara ti pahintugot ang Kagawaran.

Ginsapubliko kang Kagawaran ng Edukasyon

Development Team of the Module

Writer: Phoebe C. Maniba

Content Editors: Jose Jennifer Alminaza, Arsil Basañes, Meliton Mosquera
Danilo J. Salmorin
Language Editor: Joven Guion, Mark Joseph Salinog, Bernadette Odenario
Illustrator: Conrad Ladislee B. Tua III
Layout Artist: Jeniefer G. Ramos and Leah Grace V. Vecino
Management Team: Felisa B. Beriong, CESO VI
Corazon C. Tingson, CESE
Gaudencio C. Riego, PhD
Danilo J. Salmorin
Schubert Anthony C. Sialongo
Phoenix Allanah Zandria Q. Salcedo-Tordesillas
Marian Rose B. Sarmiento

Gin-imprinta sa: Republika kang Pilipinas

Departamento kang Edukasyon-Region VI- Dibisyon kang Antique
Office Address: Binirayan, San Jose de Buenavista, Antique
Telefax: (036) 540-9837
E-mail Address: antique@deped.gov.ph
 1

Mathematics
Kuwarter 2 – Modyul 1
Pagdugang bilang Pagdapun kag
Pag-imaw kang mga Bagay
(Kinaray-a)
 Kilalaha
Gindisenyo kag ginsulat ang dya nga modyul para
maggiya sa mga bata nga anda maintiyendihan ang
paggrupo kang mga butang para mapadasig ang inyong
pag-isip sa Mathematics. Sakup kang modyul nga dya ang
paggamit kang nanari-sari nga kahimtangan kang pag-
intiyendi. Ginagamitan ang modyul nga dya kang
lengguwahe kag bokabularyo nga nagakaangay sa anda
lebel kang mga bata. Ginhimu agud makasunod sa tikang
nga standard nga mapasunod ang mga turun-an sa kurso
nga dya pero pwede dya mabag-o agud matugro ang
ginagamit nga libro sa kadya nga tyempo.

Nagapokus ang modyul sa paghuman bilang pagdapun

kag pag-imaw kang mga bagay.

Sa katapusan ka dya nga modyul ginalauman nga

maman-an mo an paghuman bilang pagdapun kag pag-
imaw kang mga bagay.

DO_Q2_MATH 1_Module 1
 Testingi

Pilia kag bilugan ang ensakto nga sabat.

1. kag mangin

a. b.

c. d.

2. kag mangin

a. b.

c. d.

3. kag mangin

a. b.

c. d.

DO_Q2_MATH 1_Module 1
4. kag mangin

a. b.

c. d.

5. kag mangin

a. b.

c. d.

DO_Q2_MATH 1_Module 1
 Leksiyon

Pagdugang bilang Pagdapun

1 kag Pag-imaw kang mga Bagay

Baliki
Pilia kag bilugan ang ensakto nga sabat.
1. a. ₱10 b. ₱20
c. ₱50 d. ₱100

2. a. ₱500 b. ₱100

c. ₱50 d. ₱20

3. ______

a. > b. < c. = d. ≠

4.
______

a. > b. < c. = d. ≠
5.
_____

a. > b. < c. = d. ≠

DO_Q2_MATH 1_Module 1
 Umpisahi
Nagbakal si Ana kang 3 ka mansanas. Si Ella nagbakal
man ka 2 ka mansanas. Pira tanan ang ginbakal kang
darwa ka bata?
1. Sin-o ang nagbakal kang mansanas?
2. Pira ka mansanas ang ginbakal ni Ana? Pira ang
ginbakal ni Ella?
3. Pira tanan ang gin bakal kang darwa ka bata?
4. Paano mo maman-an kun pira tanan ang mansanas
nga ginbakal?

Usisaa
Ang pagdugang kag pag-imaw kang mga bagay mas
maintiendihan kun may representasyon patas kang
pagdrowing. Gina-isip ang mga bagay kada grupo kag
ginadapun. Amu dya ang proseso ka addition
(pagdugang).
Halimbawa:

Kag mangin

3 + 2 = 5
5 tanan ka mansanas ang ginbakal kang mga bata. Ang 3
+ 2 = 5 amu ang number sentence
Sa pagdugang gingamit ang simbolo nga + (plus) para
madapun ang mga addends nga 3 kag 2.
Ang = (equals) gingamit para maman-an ang sum ukon
sabat.

Orubrahun 1

6
DO_Q2_MATH 1_Module 1
Idrowing ang mga prutas nga nadura kag isulat ang
number sentence sa kurit.

1. kag mangin

Number Sentence: __________________________

2. kag mangin

Number Sentence: __________________________

Palambuon

Pilia kag kuritan ang letra kang husto nga sabat.

1. kag mangin

a. b.

c. d.

6
DO_Q2_MATH 1_Module 1
2. kag mangin

a. b.

c. d.

3. Isulat ang number sentence.

kag mangin

a. 2 + 5 = 7 b. 2 + 6 = 8
c. 2 + 4 = 6 d. 3 + 5 = 8

4. Pira tanan ang tagipusuon?

a. 4 + 5 = 9 b. 5 + 3 = 8

c.4 + 6 = 10 d. 6 + 3 = 9

5. Pira tanan ang mga prutas?

a. 6 + 3 = 9 b. 6 + 2 = 8

c. x5 + 2 = 7 d. 5 + 5 = 1

DO_Q2_MATH 1_Module 1
 Dumduma
Ang pagdugang nagagamit ka _______(+) kag
________(=) nga mga simbolo. Ang mga numero nga
ginadapun amu ang _______. Ang sabat amu ang
________. Ang ________ sentence nagapakita kang
addends kag sum.

Obraha
Idrowing ang mga masunod:

1. 3 kag 4 . Pira tanan ang mga kamatis?

2. 2 kag 3 . Pira tanan ang mga bituon?

3. 4 kag 2 . Pira tanan ang mga itlog?

4. 1 kag 3 . Pira tanan ang mga trayanggulo?

5. 5 kag 3 . Pira tanan ang mga saging?

DO_Q2_MATH 1_Module 1
 Himua
Sulata ang kulang sa kada grupo kag isulat ang number
sentence.

1. kag mangin
Number Sentence:
______________________________

2. kag mangin
Number Sentence:
______________________________

3. kag mangin

Number Sentence:
______________________________

4. kag mangin

Number Sentence:
______________________________

5. kag mangin
Number Sentence:

______________________________

DO_Q2_MATH 1_Module 1
 DO_Q2_MATH 1_Module 1
10
Himua
1.
Number Sentence: 5 + 1 = 6
2.
Number Sentence: 2 + 3 = 5
3.
Number Sentence: 3 + 4 = 7
4.
Number Sentence: 5 + 3 = 8
5.
Number Sentence: 5 + 5 = 10
Palambuon Testingi
Baliki
1. c 1. c
1. b
2. a 2. d
2. c
3. b 3. b
3. a or d
4. c 4. a
4. c
5. a 5. b
5. b or d
Obraha
1. 7 Orubrahun I
2. 5 1. tatlo ka orange
3. 6 1+2=3
4. 4 2. anum ka saging
5. 8 4+2=6
Taramdan kang mga Sabat
References
Mga Aklat/ Babasahin
Department of Education. "Leaner’s Manual in Grade 1 – Kinaray-a”
2017.pp.93-99
Department of Education “Teachers Guide in Grade 1” 2017.pp.111-113

Department of Education. "Most Essential Learning Competencies Matrix, K

to12 Curriculum". Pasig City: Department of Education, 2020.p.165

Mga Larawan/ Dibuho

Apple Clip Art #3103215 Image Accessed 16, November, 2020 http://clipart-
library.com/cliparts/apple-clip-art-25.htm
Banana Cliparts #21640 Image Accessed 16, November, 2020 http://clipart-
library.com/clipart/84226.htm
Carrots Cliparts #46750 Image Accessed 16, November, 2020 http://clipart-
library.com/clipart/453211.htm
Cucumber Cliparts #73484 Image Accessed 16, November, 2020
http://clipart-library.com/clipart/551611.htm
golden-egg-cliparts #3132921 Image Accessed 16, November, 2020
http://clipart-library.com/clipart/golden-egg-cliparts_4.htm
Green Pepper Clipart #1234927 Image Accessed 16, November, 2020
http://clipart-library.com/clipart/kiMb8aR4T.htm
orange-cliparts #3146766 Image Accessed 16, November, 2020
http://clipart-library.com/clipart/orange-cliparts_5.htm
Pineapple Clipart #2978221 Image Accessed 16, November, 2020
http://clipart-library.com/clipart/pineapple-clipart-3.htm
tomato-cliparts #3205271 Image Accessed 16, November, 2020 http://clipart-
library.com/clipart/tomato-cliparts_10.htm
vegetable-cartoons-cliparts #3146694 Image Accessed 16, November, 2020
http://clipart-library.com/clipart/vegetable-cartoons-cliparts_14.htm
Watermelon Black And White Clipart #1180614 Image Accessed 16,
November, 2020http://clipart-library.com/clip-art/24-248506_watermelon-
png-clip-art.htm
5_Peso_Coin_(Nontagon_Shape)_Philippines_Font.png
https://commons.wikimedia.org/wiki/File

20_Peso Bill_ https://www.shutterstock.com/search/20+pesos

10_Peso_Coin
https://en.wikipedia.org/wiki/Philippine_ten-peso_coin
50_peso_Bill_
https://www.alamy.com/stock-photo/50-peso.htm

13

DO_Q2_MATH 1_Module 1
 For inquiries or feedback, please write or call:

Department of Education – Schools Division of Antique

San Jose de Buenavista, Antique

Telefax: (632) 8634-1072; 8634-1054; 8631-4985

Email Address: blr.lrqad@deped.gov.ph * blr.lrpd@deped.gov.ph

13

DO_Q2_MATH 1_Module 1