ตัวชีว

้ ัด ม.1/5 วิเคราะห์สถานการณ์การถ่ายโอนความร้อน และคำนวณ

ปริมาณความร้อนที่ถ่ายโอนระหว่างสสารจนเกิดสมดุลความร้อนโดยใช้สมการ
Q สูญเสีย = Q ได้รบั

1. สารจะรับความร้อนได้มากน้อยเพียงใด ไม่ขน
ึ ้ กับปริมาณใด

ก. มวลของสาร ข. ความจุความร้อนของสาร

ค. อุณหภูมิของสาร ง. ปริมาณความร้อนที่ให้

2. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

ก. วัตถุสีดำจะคายความร้อนได้ดีกว่าวัตถุสีขาว

ข. แผ่นเหล็กจะคายความร้อนได้ดีกว่าผงเหล็ก

ค. น้ำเย็นจะดูดกลืนความร้อนได้เร็วกว่าน้ำร้อน

ง. ลูกปิ งปองจะดูดกลืนความร้อนได้ช้ากว่าลูกกอล์ฟ

3. ที่อุณหภูมิห้อง 25 องศาเซลเซียส ข้อใดถูกต้องที่สุด

ก. แก้วน้ำที่มีอุณหภูมิ  15 องศา C คายความร้อนเร็วกว่าแก้วน้ำที่มี

อุณหภูมิ 20 องศา C

ข. แก้วน้ำที่มีอุณหภูมิ 40 องศา C คายความร้อนเร็วกว่าแก้วน้ำที่มี

อุณหภูมิ 60 องศา C

ค. แก้วน้ำที่มีอุณหภูมิ 20 องศา C ดูดกลืนความร้อนช้ากว่าแก้วน้ำที่มี

อุณหภูมิ 15 องศา C

ง. แก้วน้ำที่มีอุณหภูมิ 60 องศา C ดูดกลืนความร้อนช้ากว่าแก้วน้ำที่มี

อุณหภูมิ 40 องศา C
4. เมื่อใช้มือจับวัตถุหนึ่งแล้วรู้สึกเย็น แสดงว่าเกิดเหตุการณ์ใด

ก. วัตถุจะมีอุณหภูมิต่ำลง ข. มือได้รับความร้อนจาก
วัตถุ

ค. ไม่มีการถ่ายโอนความร้อนเกิดขึน
้ ง. ความร้อนจากมือถ่าย
โอนไปยังวัตถุ

5. ในการเกิดสมดุลความร้อน ข้อใดเป็ นจริง

ก. อุณหภูมิที่เพิ่มเท่ากับอุณหภูมิที่ลด

ข. มวลที่เพิ่ม เท่ากับมวลที่ลด

ค. ปริมาณความร้อนที่เพิ่ม เท่ากับปริมาณความร้อนที่ลด

ง. ทุกข้อที่กล่าวมา

6. สถานการณ์ใด ไม่มีการเกิดสมดุลความร้อน

ก. การผสมน้ำร้อนกับน้ำเย็นให้เด็กอาบ

ข. ก๊วยเตี๋ยวที่ร้อนเราตัง้ ทิง้ ไว้ให้เย็นลง

ค. การปรับลดอุณหภูมิเครื่องปรับอากาศให้เย็นลง

ง. น้ำแข็งผสมน้ำอัดลมมีขนาดเล็กลงเรื่อยๆ เนื่องจากถูกละลาย

7. น้ำร้อนปริมาตร 1 ลิตร อุณหภูมิ 60 องศาเซลเซียส ปล่อยทิง้ ไว้จนมี

อุณหภูมิห้อง น้ำจะได้รับหรือสูญเสียความร้อนไปเท่าใด (น้ำมีความร้อน
จำเพาะ เท่ากับ 1 แคลอรี/กรัม องศาเซลเซียส และอุณหภูมิห้องมีค่าประมาณ
30 องศาเซลเซียส)

ก. น้ำได้รับความร้อน 30 แคลอรี
 ข. น้ำได้รับความร้อน 30 กิโลแคลอรี

ค. น้ำสูญเสียความร้อน 30 แคลอรี

ง. น้ำสูญเสียความร้อน 30 กิโลแคลอรี
o
8. จงหาอุณหภูมิผสมของน้ำ 5 ลิตร อุณหภูมิ 20 C กับน้ำ 10 ลิตร อุณหภูมิ
o
80 C (ไม่มีการสูญเสียพลังงานให้แก่สิ่งแวดล้อม)
o o
ก. 30.0 C ข. 46.7 C
o o
ค. 50.0 C ง. 60.0 C

9. น้ำ 300 กรัม อุณหภูมิ 20 องศาเซลเซียส ผสมกับเหล็กมวล 100 กรัม

อุณหภูมิ 200 องศาเซลเซียส จงคำนวณหาอุณหภูมิผสม (น้ำมีความร้อน
จำเพาะ เท่ากับ 1 แคลอรี/กรัม องศาเซลเซียส เหล็ก มีความร้อนจำเพาะ
เท่ากับ เท่ากับ 0.115 แคลอรี/กรัม องศาเซลเซียส)

ก. 26.65 องศาเซลเซียส ข. 12.85 องศา

เซลเซียส

ค. 11.88 องศาเซลเซียส ง. 28.82 องศา

เซลเซียส

10. ถ้าต้องการผสมน้ำเพื่อให้เด็กทารก โดยผสมน้ำมวล 3,000 กรัม ที่มี

อุณหภูมิ 40 องศาเซลเซียส เข้ากับน้ำร้อนมวล 2000 กรัม อุณหภูมิ 80 องศา
เซลเซียส จงคำนวณอุณหภูมิของน้ำเมื่อเกิดสมดุลความร้อน (ความร้อนจำเพาะ
ของน้ำ เท่ากับ 1 แคลอรี/กรัม องศาเซลเซียส)
 ก. 55 องศาเซลเซียส ข. 56 องศาเซลเซียส

ค. 57 องศาเซลเซียส ง. 58 องศาเซลเซียส

ตัวชีว
้ ัด ม.1/6 สร้างแบบจำลองที่อธิบายการถ่ายโอนความร้อนโดยการนำ
ความร้อน การพาความร้อน การแผ่รังสี ความร้อน

11. นักเรียนทดลองถือกระดาษไว้เหนือเปลวเทียนโดยไม่ให้กระดาษถูกไฟ 
สักครู่กระดาษที่ถืออยู่เกิดติดไฟ  ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการทดลองดังกล่าว

ก. เกิดจากการนำความร้อนของเทียน ข. เกิดจากการพา
ความร้อนของอากาศ

ค. เกิดจากการแผ่รังสีความร้อนของเทียน ง. เกิดจากการ
ดูดกลืนความร้อนของกระดาษ

12. การถ่ายโอนความร้อนที่โมเลกุลของสารเคลื่อนที่ไปด้วย  เป็ นการถ่ายโอน

ความร้อนในรูปแบบใด

ก. การพาความร้อน ข. การนำความร้อน

ค. การแผ่รังสีความร้อน ง. การดูดกลืนความ
ร้อน

13. นักเรียนทดลองจับลวดที่ปลายด้านหนึ่ง และนำลวดปลายอีกด้านหนึ่งไป

จ่อเหนือเปลวไฟ เพราะเหตุใดเราจึงรู้สึกร้อนมือ

ก. เกิดการนำความร้อน ข. เกิดการพาความ
ร้อน
 ค. เกิดการกระจายความร้อน ง. เกิดการแผ่รังสีความร้อน

14. การถ่ายโอนความร้อนในข้อใดต้องอาศัยตัวกลาง

1. การนำความร้อน 2. การพาความร้อน 3.
การแผ่รังสีความร้อน

ก. เฉพาะ 1. ข. เฉพาะ 2.

ค. 1. และ 2 ง. 1. 2. และ 3.

15. แสงอาทิตย์ที่ส่องผ่านชัน
้ บรรยากาศลงมาถึงพื้นผิวโลก และทำให้โลกมี
อุณหภูมิสูงขึน
้ นัน
้ อาศัยหลักการใด

ก. การนำความร้อน ข. การพาความร้อน

ค. การแผ่รังสีความร้อน ง. การกระจายความร้อน

16. ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการถ่ายโอนความร้อน

ก. การนำความร้อนเป็ นการถ่ายโอนความร้อนจากการสั่นต่อ ๆ กันของ

อนุภาคตัวกลาง

ข. การนำความร้อนเกิดขึน
้ กับตัวกลางที่เป็ นของแข็งเท่านัน
้ เพราะ
อนุภาคเรียงชิดติดกัน

ค. การพาความร้อนสามารถเกิดขึน
้ กับตัวกลางที่เป็ นของแข็งได้ เพราะ
อนุภาคของของแข็งเคลื่อนที่ได้อย่าง

อิสระ

ง. การแผ่รังสีความร้อนเป็ นการถ่ายโอนความร้อนที่ต้องอาศัยตัวกลาง
17. ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการถ่ายโอนความร้อน

ก. การปรุงอาหารด้วยการนึ่ง อาหารจะได้รับความร้อนจากการพาความ
ร้อนของไอน้ำ

ข. การปูวัสดุป้องกันความร้อนใต้หลังคาบ้าน คนในบ้านจะได้รับความ
ร้อนจากการแผ่รังสีความร้อนน้อยลง

ค. นักเดินทางถูกพายุทรายพัดใส่ นักเดินทางได้รับความร้อนจากการพา
ความร้อนของเม็ดทราย

ง. ชาวบ้านนั่งผิงไฟอยู่ใต้ลมในวันที่ลมหนาวพัดมา ชาวบ้านได้รับความ
ร้อนจากการแผ่รังสีความร้อนและการพาความร้อน

18. การแผ่รังสีความร้อนเกิดขึน
้ ในบริเวณสุญญากาศได้หรือไม่ เพราะเหตุใด

ก. ได้ เพราะบริเวณสุญญากาศเกิดการแผ่รังสีความร้อนได้ดีที่สุด

ข. ไม่ได้ เพราะบริเวณสุญญากาศไม่มีสารเป็ นพาหะความร้อน

ค. ไม่ได้ เพราะบริเวณสุญญากาศมีความกดอากาศน้อยมาก ทำให้

เคลื่อนที่ได้น้อย

ง. ได้ เพราะการแผ่รังสีความร้อนไม่จำเป็ นต้องอาศัยอนุภาคของตัวกลาง

19. ข้อใดใช้หลักการพาความร้อน

ก. การต้มน้ำ ข. รังสีจากดวงอาทิตย์

ค. การเกิดลมบก ลมทะเล ง. การดัดเหล็กเป็ นรูปต่าง

ๆ

20. การแผ่รังสีความร้อนเป็ นการถ่ายโอนแบบใด

 ก. การส่งผ่านความร้อนมาทางคลื่นแม่เหล็ก

ข. การส่งผ่านความร้อนโดยรวมไว้จุดเดียว

ค. ถ่ายโอนความร้อนโดยการสั่นของโมเลกุล

ง. การส่งผ่านความร้อนมาทางของเหลว

้ ัด ม.1/7 ออกแบบ เลือกใช้ และสร้างอุปกรณ์เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำ

ตัวชีว
วันโดยใช้ความรู้เกี่ยวกับการถ่ายโอนความร้อน

21. เด็กๆ 4 คนวิ่งเล่นในสนามกลางแจ้ง นักเรียนคิดว่าเด็กคนใดจะรู้สึกร้อน

มากที่สุด

ก. น้องกบสวมเสื้อสีดำ ข. น้องไหมสวมเสื้อสีขาว

ค. น้องโปรดสวมเสื้อสีเหลือง ง. น้องอ้อยสวมเสื้อสีเขียวอ่อน

22. เพราะเหตุใดด้ามจับของภาชนะหุงต้มจึงมักห่อหุ้มด้วยพลาสติก

ก. พลาสติกดูดกลืนความร้อนได้ดี ข. พลาสติกเป็ นวัสดุนำ

ความร้อน

ค. พลาสติกเป็ นฉนวนกันความร้อน ง. พลาสติกป้ องกัน

การแผ่รังสีความร้อนได้ดี

23. การใช้แผ่นอะลูมิเนียมฟอยด์ห่อหุ้มอาหาร เพื่อให้อาหารร้อนได้นานขึน

้
เป็ นการนำความรู้เรื่องการถ่ายโอนความร้อนแบบใดมาใช้ประโยชน์

ก. การนำความร้อน ข. การพาความร้อน

ค. การแผ่รังสีความร้อน ง. การดูดกลืนความร้อน
24. ถ้านำมือไปไว้เหนือเปลวไฟของเทียนไข ความร้อนจากเปลวไฟจะมาถึงมือ
ได้ด้วยวิธีใด

ก. การนำความร้อน ข. การพาความร้อน

ค. การแผ่รังสีความร้อน ง. การกระจายความร้อน

25.ข้อใดใช้หลักนำพาความร้อน

ก. การต้มน้ำ ข. รังสีจากดวงอาทิตย์

ค. การเกิดลมบก ลมทะเล ง. การดัดเหล็กเป็ นรูปทรงต่างๆ

26. วัตถุในข้อใดเป็ นตัวนำความร้อนที่ดี

1. ทองแดง 2. แก้ว 3. ไม้

4. อลูมิเนียม 5. เหล็ก

ก. 1. 2. และ 3. ข. 1. 2. และ 4.

ค. 1. 4. และ 5. ง. 1. 2. 3. 4. และ 5.

27. เมื่อนักเรียนยืนอยู่หน้าเตาแก๊สที่ติดไฟ ในห้องที่ปิดและไม่มีลมพัด แล้ว

รู้สึกร้อน ความร้อนจากเปลวไฟมาถึงตัวนักเรียนได้โดยวิธีใด

ก. การแผ่รังสี ข. การพาและการนำ

ค. การพาและการแผ่รังสี ง. การนำและการแผ่รังสี

28. ด้ามทัพพีและด้ามจับภาชนะที่ใช้ตักอาหารร้อนๆ มักหุ้มด้วยพลาสติก

เพื่อจุดประสงค์ใด
 ก. เพื่อความสะดวกในการใช้ ข. เพื่อความสวยงามถูกใจผู้ซ้อ
ื

ค. เป็ นฉนวนป้ องกันความร้อน ง. ป้ องกันการพาความร้อน

29. ในกิจกรรมรอบกองไฟของลูกเสือ เมื่อนักเรียนนั่งรอบๆ กองไฟ ความร้อน

จากกองไฟมาถึงตัวนักเรียนได้โดยวิธีใด

ก. การนำความร้อน และการพาความร้อน ข. การพาความร้อน

และการแผ่รังสีความร้อน

ค. การกระจายความร้อน และการนำความร้อน ง. การแผ่รังสี

ความร้อน และการพาความร้อน

30. เมื่อต้มน้ำด้วยภาชนะโลหะ น้ำในภาชนะจะเดือดได้เพราะได้รับการถ่าย

โอนความร้อนจากเตาแก๊สโดยวิธีใด

ก. การนำความร้อน และการพาความร้อน ข. การพาความร้อน

และการแผ่รังสีความร้อน

ค. การกระจายความร้อน และการนำความร้อน ง.
การแผ่รังสีความร้อน และการนำความร้อน

เฉลย
ข้อ เฉลย และ อธิบาย
1. ง. ปริมาณความร้อนที่ให้
2. วัตถุที่มส
ี ีเข้มจะดูดกลืนและคายความร้อนได้ดีกว่าวัตถุที่มีสอ
ี ่อน
3. ข. แผ่นเหล็กจะคายความร้อนได้ดีกว่าผงเหล็ก
วัตถุสีเข้มจะดูดกลืนและคายความร้อนได้ดีกว่าวัตถุสีอ่อน วัตถุที่พ้น
ื ผิว
มากจะดูดกลืนและคายความร้อนได้ดีกว่าวัตถุที่พ้น
ื ผิวน้อย วัตถุที่
อุณหภูมิต่ำกว่าสิ่งแวดล้อมจะดูดกลืนความร้อนได้เร็วกว่าแต่คายความ
ร้อนได้ช้ากว่าวัตถุที่มีอุณหภูมิสูงกว่าสิ่งแวดล้อม และวัตถุที่มีเนื้อหยาบ
หรือผิวด้านจะดูดกลืนและคายความร้อนได้ดีกว่าวัตถุที่มีเนื้อละเอียด
หรือผิวเป็ นมัน
4. ง. ความร้อนจากมือถ่ายโอนไปยังวัตถุ เนื่องจากมืออุณหภูมิสูงกว่าวัตถุ
จึงทำให้มีการถ่ายโอนความร้อนไปยังวัตถุที่อุณหภูมิต่ำกว่า ทำให้เรา
รู้สึกเย็น
5. ค. ปริมาณความร้อนที่เพิ่ม เท่ากับปริมาณความร้อนที่ลด
6. ค. การปรับลดอุณหภูมิเครื่องปรับอากาศให้เย็นลง การทำงานของ
เครื่องปรับอากาศไม่ใช่สมดุลความร้อนแต่เป็ นการปรับอุณหภูมิให้ลดลง
หรือเพิ่มขึน
้ โดยการใช้สารเคมี และกำลังไฟฟ้ า ในการไล่ความร้อน หรือ
เพิ่มความเย็นในห้องนัน
้ ๆ
7. ง. น้ำสูญเสียความร้อน 30 กิโลแคลอรี น้ำจะเย็นลง แปลว่า น้ำมี
การสูญเสียความร้อน
น้ำ 1 ลิตร เท่ากับ 1 กิโลกรัม หรือ 1000 กรัม
ปริมาณความร้อนที่เสีย หาจากสูตร Q = mc∆T
Q = 1,000 x 1 x (60-30)
= 30,000 แคลอรี่ หรือ 30 กิโล
แคลอรี่
 o
8. ง. 60.0 C

9. ก. 26.65 องศาเซลเซียส
สมมุติว่า X คือ อุณหภูมิผสม
Q ได้รับ = Q สูญเสีย หรือ (mc∆T)ได้รบั =
(mc∆T)สูญเสีย
300 x 1 x (X-20) = 100
x 0.115 x (200-X)
300X – 6000 =
2300 – 11.5X
311.5X =
8300
X =
26.65
10. ข. 56 องศาเซลเซียส
สมมุติว่า X คือ อุณหภูมิผสม
Q ได้รับ = Q สูญเสีย หรือ (mc∆T)ได้รบั =
(mc∆T)สูญเสีย
3000 x 1 x (X-40) =
 2000 x 1 x (80-X)
3000X – 120000 =
160000 – 2000X
5000X =
280000
X = 56
11. ข. เกิดจากการพาความร้อนของอากาศ
12. ก. การพาความร้อน
13. ก. เกิดการนำความร้อน

14. ค. 1. และ 2
15. ค.การแผ่รังสีความร้อน เพราะสุญญากาศไม่มีตัวกลางในการนำ หรือ
พา ความร้อน
16. ก. การนำความร้อนเป็ นการถ่ายโอนความร้อนจากการสั่นต่อ ๆ กันของ
อนุภาคตัวกลาง
(ตัวกลางที่เป็ นของเหลว ส่วนมากจะเป็ นการพาความร้อน แต่ระหว่าง
โมเลกุล จะมีการนำความร้อนด้วย ข. จึงผิด)
17. ค. นักเดินทางถูกพายุทรายพัดใส่ นักเดินทางได้รับความร้อนจากการพา
ความร้อนของเม็ดทราย ผิด เพราะของแข็งพาความร้อนไม่ได้
18. ง. ได้ เพราะการแผ่รังสีความร้อนไม่จำเป็ นต้องอาศัยอนุภาคของ
ตัวกลาง
19. ก. การต้มน้ำ
20. ก. การส่งผ่านความร้อนมาทางคลื่นแม่เหล็ก
21. ก. น้องกบสวมเสื้อสีดำ ดูดความร้อนได้ดีที่สุด
22. ค. พลาสติกเป็ นฉนวนกันความร้อน
23. ก. การนำความร้อน เพราะ อลูมิเนียมฟอยล์หรือที่เรียกว่าแผ่นฟอยล์
 ดีบุกทำให้ฉนวนกันความร้อนได้ดี
24. ค.การแผ่รังสีความร้อน
25. ง. การดัดเหล็กเป็ นรูปทรงต่างๆ
26. ค. 1. 4. และ 5.
27. ก. การแผ่รังสี
28. ค. เป็ นฉนวนป้ องกันความร้อน
29. ง. การแผ่รังสีความร้อน และการพาความร้อน
30. ก. การนำความร้อน และการพาความร้อน