RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu yang ke 1 Hari : Isnin Tarikh : 04 Januari 2016

MASA : TEMA PENGENALAN KEPADA BIOLOGI AKTIVITI -Murid menyenaraikan kerjaya dan
9.20 – 10.25 am menerangkannya
TAJUK PENGENALAN KEPADA BIOLOGI - murid mennggunakan kaedah
penyiasatan saintfik untuk mengukur
KELAS : OBJ Memahami biologi ketinggian dalam kelas
4 SC 1 Mengaplikasi penyiasatan saintifik
I-THINK Peta alir
SUBJEK : BIOLOGI HP Murid akan dapat:
•Menyenaraikan kerjaya yang AKTIVITI Murid menyenaraikan jenis aktiviti
KEHADIRAN: berkaitan dengan Biologi. PENGUKUH- dalam biologi yang memerlukan
•Menerangkan kaedah untuk AN penyiasatan saintifik
mengkaji Biologi
BBM Kertas mahjong dan marker pen
REFLEKSI/CATATAN :

MASA : TEMA MANUSIA DAN KEPELBAGAIAN AKTIVITI Murid menonton tayangan simulasi
11.50 – 1.05 pm BENDA HIDUP komputer dan membincangkan
tentang pelbagai kumpulan
KELAS : TAJUK MIKROORGANISMA DAN KESANNYA mikroorganisma seperti bakteria,
4 SV2 KE ATAS BENDA HIDUP fungi, protozoa, virus dan alga dan
berikan contoh
SUBJEK : SAINS OBJ Memahami pengelasan
mikroorganisma I-THINK Peta bulatan
KEHADIRAN:
HP Murid dapat : AKTIVITI Murid diberi latihan mengenai
•menyenaraikan ciri-ciri pelbagai PENGUKUH- langkah-langkah penyiasatan saintifik
jenis mikroorganisma, AN
•mengelaskan pelbagai kumpulan
mikroorganisma kepada bakteria, BBM Laptop, CD, LCD
fungi, protozoa, virus dan alga,
REFLEKSI/CATATAN :
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu yang ke 2 Hari : Selasa Tarikh : 05 Januari 2016

MASA : TAJUK Daya Tahan Kardiovaskular AKTIVITI Murid membina penerapan pengertian
7.30 - 8.05 am i. Long Slow Distance dan konsep dengan menggunakan
KELAS : OBJ Murid dapat : carta dan keratan majalah
5P1/ 5P3 Mengetahui, memahami dan I-THINK Peta pokok dan konstruktivisme
SUBJEK : PJPK menyatakan definisi daya tahan /NILAI
KEHADIRAN: kardiovaskular BBM Carta , majalah sukan dan kesihatan
REFLEKSI/CATATAN :

REFLEKSI/CATATAN :

MASA : TEMA MANUSIA DAN KEPELBAGAIAN AKTIVITI Murid menonton tayangan simulasi
11.55-1.05Pm BENDA HIDUP komputer dan membincangkan
tentang pelbagai kumpulan
KELAS : TAJUK MIKROORGANISMA DAN mikroorganisma seperti bakteria,
5T KESANNYA KE ATAS BENDA HIDUP fungi, protozoa, virus dan alga dan
berikan contoh
SUBJEK : SAINS OBJ Memahami pengelasan
mikroorganisma I-THINK Peta bulatan
KEHADIRAN:
HP Murid dapat : AKTIVITI Murid diberi latihan mengenai
•menyenaraikan ciri-ciri pelbagai PENGUKUH- langkah-langkah penyiasatan saintifik
jenis mikroorganisma, AN
•mengelaskan pelbagai kumpulan
mikroorganisma kepada bakteria, BBM Laptop, CD, LCD
fungi, protozoa, virus dan alga,
REFLEKSI/CATATAN :
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Minggu yang ke 1 Hari : RABU Tarikh : 06 Januari 2016
MASA : TEMA MANUSIA DAN KEPELBAGAIAN AKTIVITI Murid menonton tayangan simulasi
7.30 – 8.05 am BENDA HIDUP komputer dan membincangkan
TAJUK MIKROORGANISMA DAN KESANNYA tentang pelbagai kumpulan
KELAS : KE ATAS BENDA HIDUP mikroorganisma seperti bakteria,
5 AK fungi, protozoa, virus dan alga dan
OBJ Memahami pengelasan berikan contoh
SUBJEK : SAINS mikroorganisma
I-THINK Peta bulatan
KEHADIRAN: HP Murid dapat :
•menyenaraikan ciri-ciri pelbagai AKTIVITI Murid diberi latihan mengenai
jenis mikroorganisma, PENGUKUH- langkah-langkah penyiasatan saintifik
•mengelaskan pelbagai kumpulan AN
mikroorganisma kepada bakteria,
fungi, protozoa, virus dan alga, BBM Buku teks dan modul
REFLEKSI/CATATAN :

MASA : TEMA PENGENALAN KEPADA SAINS AKTIVITI Murid mengenalpasti pembolehubah,

8.05 – 9.15 am TAJUK PENYIASATAN SAINTIFIK hipotesis, mengumpul data,
menganalisa data, membuat
KELAS : 4 SV 2 OBJ Menganalisa Kaedah Penyiasatan kesimpulan dan menulis laporan
Saintifik
SUBJEK : SAINS I-THINK Peta bulatan
HP Murid dapat :
KEHADIRAN: •Menerangkan langkah-langkah AKTIVITI Murid diberi latihan mengenai
dalam penyiasatan saintifik PENGUKUH- langkah-langkah penyiasatan saintifik
•Menjalankan penyiasatan saintifik AN
•Menulis laporan penyiasatan
saintifik BBM Laptop, CD, LCD
REFLEKSI/CATATAN :

MASA : TAJUK Daya Tahan Kardiovaskular AKTIVITI Murid membina penerapan pengertian
9.50-10.25 am i. Long Slow Distance dan konsep dengan menggunakan
KELAS : OBJ Murid dapat : carta dan keratan majalah
5SAK/AK Mengetahui, memahami dan I-THINK Peta pokok dan konstruktivisme
SUBJEK : PJPK menyatakan definisi daya tahan /NILAI
KEHADIRAN: kardiovaskular BBM Carta , majalah sukan dan kesihatan
REFLEKSI/CATATAN :

MASA : TEMA PENGENALAN KEPADA BIOLOGI AKTIVITI -murid mennggunakan kaedah

10.45 - 11.55 am penyiasatan saintfik untuk mengukur
TAJUK PENGENALAN KEPADA BIOLOGI ketinggian dalam kelas
KELAS :
4SC 1 OBJ Mengaplikasi penyiasatan saintifik I-THINK Peta alir
SUBJEK : BIOLOGI
Murid akan dapat: AKTIVITI Murid menyenaraikan jenis aktiviti
KEHADIRAN: HP • Mempraktikkan sikap saintifik PENGUKUH- dalam biologi yang memerlukan
dan nilai murni dalam menjalankan AN penyiasatan saintifik
penyiasatan Biologi
BBM Kertas mahjong dan marker pen
REFLEKSI/CATATAN :
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu yang ke 1 Hari : Khamis Tarikh : 07 Januari 2016

MASA : TEMA MANUSIA DAN KEPELBAGAIAN AKTIVITI Murid menonton tayangan simulasi
9.15-10.25 AM BENDA HIDUP komputer dan membincangkan
tentang pelbagai kumpulan
KELAS : TAJUK MIKROORGANISMA DAN KESANNYA mikroorganisma seperti bakteria,
5 AK KE ATAS BENDA HIDUP fungi, protozoa, virus dan alga dan
berikan contoh
SUBJEK : SAINS OBJ Memahami pengelasan
mikroorganisma I-THINK Peta bulatan
KEHADIRAN:
HP Murid dapat : AKTIVITI Murid diberi latihan mengenai
•menyenaraikan ciri-ciri pelbagai PENGUKUH- langkah-langkah penyiasatan saintifik
jenis mikroorganisma, AN
•mengelaskan pelbagai kumpulan
mikroorganisma kepada bakteria, BBM Laptop, CD, LCD
fungi, protozoa, virus dan alga,
REFLEKSI/CATATAN :

MASA : TEMA MANUSIA DAN KEPELBAGAIAN AKTIVITI Murid menonton tayangan simulasi
BENDA HIDUP komputer dan membincangkan
7.30 - 8.40 am tentang pelbagai kumpulan
TAJUK MIKROORGANISMA DAN KESANNYA mikroorganisma seperti bakteria,
KELAS : KE ATAS BENDA HIDUP fungi, protozoa, virus dan alga dan
5T berikan contoh
OBJ Memahami pengelasan
SUBJEK : SAINS mikroorganisma I-THINK Peta bulatan

KEHADIRAN: HP Murid dapat : AKTIVITI Murid diberi latihan mengenai

•menyenaraikan ciri-ciri pelbagai PENGUKUH- langkah-langkah penyiasatan saintifik
jenis mikroorganisma, AN
•mengelaskan pelbagai kumpulan
mikroorganisma kepada bakteria, BBM Laptop, CD, LCD
fungi, protozoa, virus dan alga,
REFLEKSI/CATATAN :
MASA : TEMA PENGENALAN KEPADA SAINS AKTIVITI Murid mengenalpasti pembolehubah,
11.20 – 12.30 Pm hipotesis, mengumpul data,
TAJUK PENYIASATAN SAINTIFIK menganalisa data, membuat
KELAS : 4 SV 2 kesimpulan dan menulis laporan
OBJ Menganalisa Kaedah Penyiasatan
SUBJEK : SAINS Saintifik I-THINK Peta bulatan

KEHADIRAN: HP Murid dapat : AKTIVITI Murid diberi latihan mengenai

•Menerangkan langkah-langkah PENGUKUH- langkah-langkah penyiasatan saintifik
dalam penyiasatan saintifik AN
•Menjalankan penyiasatan saintifik
•Menulis laporan penyiasatan BBM Laptop, CD, LCD
saintifik
REFLEKSI/CATATAN :
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Minggu yang ke 1 Hari : Jumaat Tarikh : 08 Januari 2016

MASA : TAJUK Daya Tahan Kardiovaskular AKTIVITI Murid membina penerapan pengertian
7.30 - 8.05 am i. Long Slow Distance dan konsep dengan menggunakan
KELAS : OBJ Murid dapat : carta dan keratan majalah
5 SAK/ 5AK Mengetahui, memahami dan I-THINK Peta pokok dan konstruktivisme
menyatakan definisi daya tahan /NILAI
SUBJEK : PJPK kardiovaskular BBM Carta , majalah sukan dan kesihatan
KEHADIRAN:
REFLEKSI/CATATAN :

MASA : TAJUK Daya Tahan Kardiovaskular AKTIVITI Murid membina penerapan pengertian
8.40 – 9.15 am i. Long Slow Distance dan konsep dengan menggunakan
KELAS : OBJ Murid dapat : carta dan keratan majalah
5P1/P3 Mengetahui, memahami dan I-THINK Peta pokok dan konstruktivisme
menyatakan definisi daya tahan /NILAI
SUBJEK : PJPK kardiovaskular BBM Carta , majalah sukan dan kesihatan
KEHADIRAN:
REFLEKSI/CATATAN :

MASA : TEMA PENGENALAN KEPADA SAINS AKTIVITI Murid mengenalpasti pembolehubah,

9.15 – 10.25am hipotesis, mengumpul data,
TAJUK PENYIASATAN SAINTIFIK menganalisa data, membuat
KELAS : 4 SV 2 kesimpulan dan menulis laporan
OBJ Menganalisa Kaedah Penyiasatan
SUBJEK : SAINS Saintifik I-THINK Peta bulatan

KEHADIRAN: HP Murid dapat : AKTIVITI Murid diberi latihan mengenai

•Menerangkan langkah-langkah PENGUKUH- langkah-langkah penyiasatan saintifik
dalam penyiasatan saintifik AN
•Menjalankan penyiasatan saintifik
•Menulis laporan penyiasatan BBM Laptop, CD, LCD
saintifik
REFLEKSI/CATATAN :