Learning Area Edukasyon sa Pagpapakatao Grade Level VI

Quarter 3 Weeks No. 3-4

Date Learning Time Lunes – Biyernes

I. LESSON TITLE Pagpapahalaga, Pananagutan at Pangangalaga sa kapaligiran

II. MOST ESSENTIAL LEARNING Nakagagamit nang may pagpapahalaga at pananagutan sa
COMPETENCIES (MELCs) kabuhayan at pinagkukunang-yaman.
Nakapagpapakita ng tapat na pagsunod sa mga batas pambansa at
pandaigdigan tungkol sa pangangalaga sa kapaligiran.

EsP6PPP- IIIe–36; EsP6PPP-lllf-37

III. CONTENT/CORE CONTENT Naipamamalas at naisasapuso ang tapat na pagsunod sa mga batas
pambansa at pandaigdigan tungkol sa pangangalaga sa kapaligiran.
Suggested
IV. LEARNING PHASES Learning Activities
Timeframe
A. Introduction 30 minuto Sa araling ito ay inaasahang makagagamit ka nang may
Panimula pagpapahalaga at pananagutan sa kabuhayan at
pinagkukunang-yaman. Inaasahan ring makapagpapakita ka ng
tapat na pagsunod sa mga batas pambansa at pandaigdigan
tungkol sa pangangalaga sa kapaligiran.
Batid kong iyong natutuhan mula sa ibang asignatura ang
patungkol sa kabuhayan at pinagkukunang-yaman ng ating mga
ninuno at mamayan lalo sa mga taga-CALABARZON. Ngunit alam
mo ba na ito ay may kaakibat na mga pananagutan at dapat
alinsunod sa batas pambansa at pandaigdigan?
Pag-aralan ang mga larawan. Ano-ano ang ipinapakita ng mga
ito?

Tama! Ang mga ito ay iilan sa mga kabuhayan o trabaho ng ating

mga mamayan sa CALABARZON. Ngunit ang mga ito ba ay
nagpapakita ng pagpapahalaga at pangangalaga sa kalikasan?
Ano nga ba ang kalikasan?

B. Development 40 minuto Ang kalikasan ay tumutukoy sa lahat ng nakapaligid sa atin. Ang tao
Pagpapaunlad at kalikasan ay magkaugnay. Ang kalikasan ang nagkakaloob sa
tao ng kanyang pangangailangan para mabuhay. Ang tao naman
ang nangangalaga sa kalikasan upang mapanatili ito. At upang
maisakatuparan ang pangangalaga sa kalikasan ang ating
pamahalaan maging ang buong mundo ay may mga ipinapatupad
na batas. Kung kaya’t bilang mamamayan kailangan nating
suportahan at sundin ang mga batas na ginawa para sa
mapangalagaan ang ating Inang kalikasan.
 Ang batas pangkapaligiran ay tumutukoy sa mga batas tungkol
sa kapaligiran. Ito ay naglalayong protektahan ang ating kapaligiran
pati ang pamumuhay nating mga tao. Halimbawa nito ay ang
Republic Act No. 9003 o Ecological Solid o Waste Management Act
of 2000. Layunin nito na maibahagi sa bawat isang mamamayan
ang tamang paraan ng pangongolekta at pagbubukod-bukod ng
mga basura sa bawat barangay.

Gaano mo kaalam ang mga batas na pangkapaligiran? Pag aralan

ang mga sumusunod na batas.

RA 9275 o RA 8749 o Philippine Republic Act 7586 o

Philippine Clean Clean Air Act of 1999. National Integrated
Water Act. Ito ay naglalayong Protected Areas
Ang batas na ito panatilihing malinis System Act of 1992.
ay kumikilala sa ang hangin sa
kalinisan ng tubig pamamagitan ng Ang batas na ito ay
para sa pagbuo ng mga kumikilala sa kritikal na
mamamayan. pambansang kahalagahan ng
programa at pagpigil pangangalaga at
sa polusyon sa pagpapanatili sa mga
hangin likas na biyolohikal at
pisikal na pagkakaiba
-Ang DENR ay iba sa kapaligiran.
inatasan ng batas na
magsagawa ng mga
polisiya at programa
upang epektibong
makontrol ang
polusyon sa hangin
sa bansa.

Gawain sa Pagkakatuto 1: Sagutin ang mga sumunod na tanong at

isulat ang iyong sagot sa sagutang papel.
1. Ano ang isa pang tawag sa Republic Act 9275?
2. Sino ang inatasan ng batas na magsagawa ng mga polisiya
at programa tungkol sa kapaligiran?
3. Ano ang kaparusahan sa paglabag sa Republic Act 9003?
4. Bakit mahalaga ang pagsunod sa mga batas na itinakda ng
ating pamahalaan?
5. Paano makakatulong ang pagtupad ng mga mamamayan
sa batas sa pagkamit ng pandaigdigan pagkakaisa?

Gawain sa Pagkakatuto 2: Sa iyong sagot sagutang papel, lagyan

ng tsek (✓) ang patlang kung ang pahayag ay nagpapakita ng
pagpapahalaga at pangangalaga sa kalikasan at ekis () naman
kung hindi.
_____1. Paghihiwalay ng nabubulok at di-nabubulok na mga basura.
_____2. Paggamit ng mga dinamita sa pangingisda
_____3. Illegal na pagputol ng mga punongkahoy sa kagubatan.
_____4. Pagtatanim ng palay, halaman at mga puno.
_____5. Pamamasada ng jeep na sobrang maitim ang usok na
ibinubuga.
 Gawain sa Pagkakatuto 3: Sa tulong ng iyong mga kasamahan sa
bahay, itala ang mga tuntunin, patakaran, o ordinansa tungkol sa
kapaligiran na ipinatutupad sa iyong pamayanan. Ipaliwanag ang
kahalagahan nito. Gawin ito sa iyong sagutang papel.

Mga Tuntunin, Patakaran, Ordinansa o Batas Kahalagahan

Pambansa tungkol sa Kapaligiran sa aming
Pamayanan

C. Engagement 30 minuto Gawain sa Pagkakatuto 4: Basahin at pag-aralan ang bawat isa.

Pakikipagpalihan
Iguhit ang maaaring mangyayari batay sa isinasaad ng bawat
sitwasyon.
1.Sinusunod ni Estong ang mga paalala ng pamahalaan tungkol sa
pangingisda na “Walang magtatapon ng basura sa dagat at ilog.”,
“Walang mangingisda sa panahon ng pangingitlog.” at “Walang
gagamit ng dinamita sa pangingisda.”

2. Sa isang ilog laging itinatapon ng mga tao ang kanilang mga

basura.

3. Nagkaroon ng “Tree Planting Program” ang iyong paaralan sa

iyong barangay na kinabibilangan.

Gawain sa Pagkakatuto 5: Magtala ng mga gawain na kayang-

kayang gawin ng isang batang tulad mo na nasa Ikaanim na
 Baitang na nagpapakita ng tapat na pagsunod sa mga batas
pambansa at pandaigdigan tungkol sa pangangalaga sa
kapaligiran. Isulat din ang mga kabutihang maaaring maidulot ng
mga gawaing ito sa ating bansa sa oras na maisakatuparan mo ang
mga ito. Itala ang mga gawaing ito sa angkop na kolum.

MGA GAWAING NAGPAPAKITA MGA GAWAING NAGPAPAKITA

NG PAGSUNOD SA BATAS NG PAGSUNOD SA BATAS
PAMBANSA PANDAIGDIGAN

MAAARING MAIDULOT SA ATING BANSA

D. Assimilation 20 minuto Sa iyong sagutan papel, buoin ang mahalagang kaisipan ito.
Paglalapat
Lagi nating tandaan na ang _________ at ___________ng tapat sa
mga batas pambansa at pandaigdigan tungkol sa pangangalaga
sa _______________ ay nakatutulong sa pagkakaroon ng katahimikan
kaayusan at kaunlaran sa isang pamayanan o bansa.

Kapag ang disiplina ay nagpapakita ng pagsunod sa

_____________sa lahat oras, ito ay tungo sa pandaigdigan
_______________.
VI. REFLECTION 30 minuto Kumpletuhin ang mga pangungusap.
Naunawaan ko na________________________________________.
Nabatid ko na ____________________________________________.

Prepared by: Ernesto C. Familiar Checked by: Elizabeth C. Mira

Milagrosa West Elementary School EsP Key Administrator
SDO Cavite Province Carmona District
Josephine P. Monzaga
Mary Grace R. Inciong EPS-EsP- SDO Cavite Province
SDO Lipa City
Jennifer Balitaan
Principal
Edita T. Olan
EPS-EsP- SDO Lipa City
Edited & MYRASOL D. BELTRAN LeaPEsPG6-Wk3-4 For Release
Reviewed by: LRE/SDO Batangas Province 20210401-VI02

MA. LETICIA JOSE C. BASILAN

EPS-EsP/SDO Batangas Province

PHILIPS T. MONTEROLA
EPS-EsP/Regional Coordinator
Sanggunian Ugaling Pilipino sa Makabagong Panahon 6 p. 114-125