4th Revision de Vera Caranto 2

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 18

LESSON PLAN TEMPLATE FOR PNU-ACES APPROACH

FEEDBACK

Pangalan at Larawan
ng mga Guro

Lesson Plan Heading


Banghay Aralin sa Edukasyon sa Pagpapakatao

Baitang 8

Unang Markahan

Kasanayang 3.3 Nahihinuha na:


Pampagkatuto
c. Ang pag-unawa sa limang antas ng komunikasyon ay
DLC (No. & Statement) makakatulong sa angkop at maayos na pakikipag-
ugnayan sa kapwa.

Dulog o Values Clarification Approach

Approach

Panlahat na Layunin Sa pagtatapos ng klase, ang mga mag-aaral ay


inaasahan na:
(Objectives)
C- Pangkabatiran: Nahihinuha na ang limang antas ng
c. Ang pag-unawa sa limang antas
ng komunikasyon ay
makakatulong sa angkop at komunikasyon ay makakatulong sa angkop at maayos na
maayos na pakikipag-ugnayan sa
kapwa. pakikipag-ugnayan sa kapwa;
CARANTO A- Pandamdamin: Nakapagbibigay daan sa iba’t ibang
DE VERA
kaisipan, saloobin, at damdamin ng kapwa; at

B- Saykomotor: Nakagagamit ng mga angkop na salita


at kilos na nakatutulong sa pakikipag-ugnayan sa kapwa.

PAKSA Limang Antas ng Komunikasyon Para sa Maayos at


Angkop na Pakikipag- ugnayan sa kapwa
(TOPIC)

c. Ang pag-unawa sa limang antas


ng komunikasyon ay
makakatulong sa angkop at
maayos na pakikipag-ugnayan sa
kapwa.

Kabutihan
Inaasahang Moral na Dimensyon
Pagpapahalaga A- Pandamdamin: Nakapagbibigay daan sa iba’t ibang kaisipan, saloobin,
at damdamin ng kapwa.
(Value to be developed)

CARANTO
DE VERA

SANGGUNIAN 1. Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 8 Teacher's


Guide. (2014, June 2). Slideshare a Scribd
(APA 7th Edition format) Company. Retrieved October 26, 2021, from
https://www.slideshare.net/joansherbie/edukasyon
(References) -sa-pagpapakatao-grade-8-teachers-guide
c. Ang pag-unawa sa limang antas
2. Punsalan, T. G., Gonzales, C. C., Nicolas, M. D.,
ng komunikasyon ay & Cuyos, F. (2018). Pagpapakatao- Batayang
makakatulong sa angkop at Aklat sa Pagpapakatao (N. C. Marte, Ed.; ISBN
maayos na pakikipag-ugnayan sa
978–971-23-9250-4 ed.).
kapwa.
www.rexpublishing.com.ph.
CARANTO ESP 8.pdf
3. ESP CURRICULUM GUIDE. (2016). K to 12
DE VERA Gabay Pangkurikulum EDUKASYON SA
PAGPAPAKATAO Baitang 1 –10 (Grade 8)
https://lms.pnu.edu.ph/pluginfile.php/322155/
mod_resource/content/1/ESP%20CURRICULUM
%20GUIDE%202016.pdf
4. Edie. (n.d.). EP II Yunit II Aralin 3. Blogger.
http://mameddieblogs.blogspot.com/2012/10/ep-
ii-yunit-ii-aralin-3.html.
5. Dorotheemabasa. (n.d.). komunikasyon.
SlideShare a Scribd company. Page 9- 14
Retrieved December 2, 2021, from
https://www.slideshare.net/dorotheemabasa/komu
nikasyon-119125816
6. Atchison, D. (2006). Akeelah and the Bee. Lions
Gate Films, 2929 Productions, Out of the Blue...
Entertainment, Starbucks Entertainment, Cinema
Gypsy Productions.
https://www3.musichq.net/watch-movie/akeelah-
and-the-bee-9377.5360587

● Laptop
MGA KAGAMITAN ● Canva
○ https://bit.ly/3Illguz
(Materials) ● Google Meet
○ To join the video meeting, click this link:
https://meet.google.com/kyt-uvdp-fpg
Otherwise, to join by phone, dial +1 318-
392-3189 and enter this PIN: 118 186
914#
● Creately
○ <imgsrc="https://embed.creately.com/
1wUMBRrKt4r?
token=g2YlgHKgYtWZo0fX&type=svg">
● Story Jumper
○ https://www.storyjumper.com/book/read/
120292282/61af6d1b17cad
● Sensory timers
○ https://www.online-stopwatch.com/
sensory-timers/battery-timer/
● Google form (pagsusulit)
○ https://docs.google.com/forms/d/
1L3OAv2XRRUKpGcvoJDXHeSK7jDm_
79zu5dWgGaH_bzs/edit
● Padlet
○ https://padlet.com/carantonq/
tgxitjgxk6k362w6
● Wheel of Names
○ https://wheelofnames.com/
● Quiz maker
○ https://www.quiz-maker.com/
Dashboard#tab=chart&pg=results&qp=22
01365x3172d8C2-73
● Reflection
○ Reflection.app
● Chatterpix
○ https://www.duckduckmoose.com/
educational-iphone-itouch-apps-for-kids/
chatterpix/
● Google Drive (video)
○ https://drive.google.com/drive/folders/
1aSiWsLSoVGUSRF9GnKYEQkN46HTo
ptWa?usp=sharing
● Youtube
○ https://www.youtube.com/watch?
v=wXx5jWWHck4&ab_channel=Nestl
%C3%A9Philippines
● Account (login with google using the account)
○ Email: carantonikka632@gmail.com
○ Password: demoteaching2021

DE VERA, Angelica .
PANLINANG NA Pamamaraan/ Strategies: Palaro Technology
GAWAIN Integration
Panuto: Ang bawat mag-aaral ay tataas
(Motivation) ng kamay kung ang mga pahayag na DE VERA,
Angelica
babanggitin ng guro ay kanila ng
naranasan. https://
c. Ang pag-unawa sa limang antas
ng komunikasyon ay www.storyju
makakatulong sa angkop at 1. Naranasan ko ng matawag sa mper.com/
maayos na pakikipag-ugnayan sa diskusyon upang magbahagi ng book/read/
kapwa. impormasyon. 120292282/6
2. Madalas akong bumati sa tuwing 1af6d1b17ca
may nakakasalubong akong d
pamilyar na tao.
3. Sinasabi ko sa aking magulang
ang problema kong nararanasan sa
paaralan.
4. Naranasan ko na makipagpalitan
ng opinyon o ideya sa aking
kamag-aral.
5. Madalas kong ibahagi sa aking
kapatid ang pangarap kong
gustong makamit sa buhay.

Mga Katanungan:
1. Alin sa mga sumusunod na
pahayag ang iyong naranasan na?
2. Sa iyong palagay, may
pagkakaiba-iba ba ang mga salita
at tono na iyong ginagamit sa
bawat karanasan?
3. Bakit nagkakaroon ng pagkakaiba-
iba sa mga salita at tono na iyong
ginagamit?
CARANTO, Nikka
PANGUNAHING Technology
GAWAIN Dulog/ Approach: Values Clarification Integration
Approach
(Activity) CARANTO,
Panuto: Babasahin ng bawat mag-aaral Nikka
c. Ang pag-unawa sa limang antas ang mga pahayag tungkol sa pakikipag- QUIZ MAKER
ng komunikasyon ay ugnayan at boboto sila sa poll kung
makakatulong sa angkop at
maayos na pakikipag-ugnayan sa sumasang-ayon at hindi sumasang-ayon http://
kapwa. ang kanilang posisyon sa bawat gawain. www.quiz-
maker.com/
A- Pandamdamin: 1. Ang pagsali sa usapan ng mga QZ52VKU3
Nakapagbibigay daan sa iba’t
ibang kaisipan, saloobin, at
matatanda ay tamang asal. 4
damdamin ng aking kapwa; at 2. Ang pagsasagawa ng pananaliksik
tungkol sa isang isyu ng lipunan Qr code:
Kabutihan bago ito isiwalat ay makakatulong
Moral na Dimensyon
sa pagbabahagi ng tamang
impormasyon sa lipunan.
3. Nararapat lamang na sumabat sa
usapan ng dalawang taong nag-
uusap ng seryoso.
4. Ang pakikinig sa opinyon/ideya For teacher
ng bawat kasapi ng isang samahan modification
ay nakakatulong sa pagpapabuti
ng ugnayan at pagkamit ng https://www.quiz-
layunin. maker.com/
5. Ang pagsasabi ng problema sa Dashboard#tab=c
magulang ay mahalaga upang hart&pg=results
&qp=2201365x3
mabigyan ito ng agarang solusyon. 172d8C2-73
Account:

carantonikka632
@gmail.com

Demoteaching20
21
DE VERA, Angelica
MGA KATANUNGAN 1. Alin sa mga gawain ang Technology
binibigyan mo ng pag sang-ayon? Integration
(Analysis) 2. Alin naman sa mga ito ang
binibigyan mo ng hindi pag sang- CARANTO,
Kabutihan (Moral na Dimensyon) Nikka
ayon?
C- Pangkabatiran: Nahihinuha 3. Anong mga katangian sa https://
na ang limang antas ng pakikipag-ugnayan ang pinamalas padlet.com/
komunikasyon ay makakatulong sa mga nabanggit na pahayag?
sa angkop at maayos na carantonq/
pakikipag-ugnayan sa kapwa; 4. Sa iyong palagay, anong katangian tgxitjgxk6k3
ang dapat mong pinaparamdam sa 62w6
A- Pandamdamin: bawat kapwang iyong
Nakapagbibigay daan sa iba’t
ibang kaisipan, saloobin, at nakakausap? (Kabutihan)
damdamin ng kapwa; at 5. Anong klaseng ugnayan ang
nabubuo mo kung isasagawa ang
B- Saykomotor: Nakagagamit ng katangiang ito sa
mga angkop na salita at kilos na
nakatutulong sa pakikipag- pakikipagkomunikasyon?
ugnayan sa kapwa 6. Paano mo mapapanatili ang
maayos na ugnayang mayroon ka
C-A-B sa iyong kapwa?
c. Ang pag-unawa sa limang antas
ng komunikasyon ay
makakatulong sa angkop at
maayos na pakikipag-ugnayan sa
kapwa.

PAGTATALAKAY CARANTO, Nikka Technology


Integration
(Abstraction) Balangkas
CARANTO,
● Limang Antas ng Nikka
c. Ang pag-unawa sa limang antas Komunikasyon ayon kay Dee
ng komunikasyon ay (2016) CANVA
makakatulong sa angkop at
1. Pakikipag-usap sa isang simpleng https://
maayos na pakikipag-ugnayan sa
kakilala(Acquaintance Level) bit.ly/3Illguz
kapwa.
2. Pakikipag- usap upang magbahagi
ng makatotohanang
impormasyon(Factual Talk)
3. Pakikipag-usap upang magbahagi De Vera,
ng ideya(Intellectual Talk) Angelica
4. Pakikipag-usap upang magbahagi
ng emosyon (Emotional Talk) CREATELY
https://
5. Pakikipag-usap at pagbabahagi ng creately.com/
tunay na sarili nang may
pagmamahal(Loving and Honest <img
talk) src="https://e
● Kahalagahan ng Limang Antas ng mbed.createl
Komunikasyon y.com/1wU
MBRrKt4r?
Nilalalaman token=g2Ylg
HKgYtWZo
Limang Antas ng Komunikasyon 0fX&type=s
vg">
Ang komunikasyon ay susi sa isang
matibay at epektibong pakikipag-ugnayan
sa kapwa. Mahalagang malaman natin
ang iba’t ibang antas ng komunikasyon
upang mas mapaghusay ang kalidad ng
pakikipag-ugnayan natin sa ating kapwa.

Ang mga sumusunod na halimbawa ay


hinalaw mula sa paliwanag ni Dee (2016):

1. Pakikipag-usap sa isang
simpleng kakilala (Acquaintance
Level)
● Ito ang itinuturing na pinaka
pangkaraniwang antas ng
pakikipagkomunikasyon dahil
ginagamit ito sa pang-araw-araw
na pamumuhay.
● Ang paggamit nito ay bahagi na
ng kulturang Pilipino, dahil susi
ito upang maiwasan ang
pagkakaroon ng nakakailang na
katahimikan sa mga itinuturing na
“kakilala”.
2. Pakikipag- usap upang
magbahagi ng makatotohanang
impormasyon (Factual Talk)
● Ang mga impormasyon na
naibabahagi sa paggamit nito ay
sumasagot sa mga tanong tulad ng
ano, sino, saan, kailan, paano at
iba pa.
● Ito’y nagpapahayag ng
pangyayaring nakita, narinig,
maging ang oras ng kaganapan at
iba pa. Kung kaya kadalasan na
walang nabubuong pagkakalapit
ng loob o emosyonal na ugnayan
sa pagitan ng mga taong kabilang
sa usapan.
3. Pakikipag-usap upang
magbahagi ng ideya o opinyon
(Intellectual Talk)
● Nakapaloob sa antas na ito ang
pagbibigay ng opinyon,
interpretasyon, pananaw, at
paghatol tungkol sa mga
impormasyong pinag-uusapan.
● Sa antas na ito, kinakailangang
maging maingat sa kilos at
salitang gagamitin upang
maiwasan ang tensyon sa usapan.
● Mahalagang magkaroon ng
kamalayan sa reaksyon ng kausap,
ang positibong reaksyon ay
hungkat na maaari kang
magpatuloy sa paglalahad ng
opinyon.
4. Pakikipag-usap upang
magbahagi ng emosyon
(Emotional Talk)
● Nagiging malalim ang ugnayan sa
kapwa ang ipinapakita at maaaring
mabuo sa antas na ito kung saan
ibinabahagi ang malalim na sarili
at umaasang matatanggap nila ito.
● Mahirap isagawa ang antas na ito
dahil ang damdamin ay pribado
kaya mahalagang maging maingat
sa pagpapahayag ng damdamin sa
iba. Gayundin sa pagtugon sa
taong nagpapahayag ng damdamin
upang maiwasan ang hindi
pagkakaunawaan.
5. Pakikipag-usap at pagbabahagi
ng tunay na sarili nang may
pagmamahal (Loving and
Honest talk)
● Ito ang pinakamataas na antas ng
komunikasyon.
● Sa antas na ito, buong katapatan
naibabahagi ang damdamin o
saloobin, takot, pangamba, mga
alalahanin, pangarap, kagustuhan
at iba pang personal na bagay.
● Wala itong bahid ng panghuhusga
at tanging pagpapahalaga ang
nararamdaman ng mga taong
gumagamit nito. Sapagkat
mayroong tiwala at pagtanggap sa
bawat isa.
● Tunay na pagmamahal ang
magsisilbing kaagapay upang
mapagtagumpayan ang pagkamit
sa antas na ito sa loob ng tahanan.

Kahalagahan:

1. Napahuhusay at napabubuti ang


kalidad ng pakikipag-ugnayan sa
pamilya, at kapwa.
2. Nakapagpapatatag ng maayos
relasyon sa pamilya, kaibigan at
kapwa.
3. Nagbibigay daan sa pagpapaunlad
ng sarili.
4. Nakaiiwas sa hindi
pagkakaunawaan.
PAGLALAPAT CARANTO, Nikka Technology
Integration
(Application) Pamamaraan/Strategy: Pagsusuri
CARANTO,
c. Ang pag-unawa sa limang antas Panuto: Sa bawat antas ng Nikka
ng komunikasyon ay komunikasyon, ang mga mag-aaral ay
makakatulong sa angkop at magbibigay ng mga suhestiyon na dapat GENIAL.ly
maayos na pakikipag-ugnayan sa https://
kapwa.
nilang sabihin upang maging maayos at
angkop ang kanilang pakikipag-ugnayan app.genial.ly
B- Saykomotor: Nakagagamit ng sa kapwa. Gagamitin ng guro ang Wheel /editor/
mga angkop na salita at kilos na of names para makapili ng pagkakasunod- 61ad9180e3e
nakatutulong sa pakikipag- sunod sa antas ng komunikasyon na ef30d7e8697
ugnayan sa kapwa. df
lalapatan ng suhestiyon ng mag-aaral.
(Interactive)
Limang Antas ng Komunikasyon (Dee For Genial.ly
2016): Email:
carantonikka632
● Pakikipag-usap sa isang simpleng @gmail.com
Password:
kakilala(Acquaintance Level) demoteaching202
● Pakikipag- usap upang magbahagi 1
ng makatotohanang
impormasyon(Factual Talk)
Wheel of
● Pakikipag-usap upang magbahagi
names
ng ideya(Intellectual Talk) https://
● Pakikipag-usap upang magbahagi wheelofname
ng emosyon (Emotional Talk) s.com/- for
● Pakikipag-usap at pagbabahagi ng level of
tunay na sarili nang may communicati
pagmamahal(Loving and Honest on
talk)
PAGSUSULIT CARANTO, Nikka Technology
Integration
(Evaluation/ Mga Uri ng Pagsusulit: Multiple choice,
Assessment) Matching Items & Restricted-response CARANTO,
essay Nikka
c. Ang pag-unawa sa limang antas
ng komunikasyon ay Panuto: Babasahin at unawain ng mga Google form
makakatulong sa angkop at mag-aaral ang mga sumusunod na https://docs.g
maayos na pakikipag-ugnayan sa oogle.com/fo
kapwa.
katanungan. Bibilugan nila ang titik ng
pinaka-angkop na sagot. rms/d/1L3O
Av2XRRUK
A. Multiple choice pGcvoJDXH
eSK7jDm_7
1. Ano ang pinakamataas na antas ng 9zu5dWgGa
komunikasyon na mapagtatagumpayan H_bzs/edit
kung gagabayan ng tunay na
pagmamahal? (C)
Timer app
a. Pakikipag-usap upang magbahagi Sensory
ng emosyon (Emotional Talk) Timers:
b. Pakikipag-usap sa isang simpleng Battery Bar
kakilala(Acquaintance Level) Timer
c. Pakikipag- usap upang magbahagi
ng makatotohanang
impormasyon(Factual Talk)
d. Pakikipag-usap at pagbabahagi ng
tunay na sarili nang may
pagmamahal(Loving and Honest
talk)

2. Napansin mong umiiyak si Taylor


sapagkat nasigawan siya ng isang kamag-
aral dahil siya ay malakas na tumatawa
habang kayo ay sumasagot ng pagsusulit.
Matapos ang pagsusulit ay nilapitan mo
siya at sinabi niya sa’yong naiinis siya sa
inyong kamag-aral dahil hindi naman mali
ang pagiging masaya. Ito ang iyong
naging tugon.
“Nikka, tama nga na hindi mali ang
pagiging masaya ngunit kailangan ng
katahimikan upang magkaroon ng pokus
sa pagsusulit.” Ngumiti siya sa’yo at
sinabing “sa susunod di ko na uulitin yon,
salamat” (P)

Tama ba ang naging sagot mo sa kanya


ayon sa antas ng Pakikipag-usap upang
magbahagi ng emosyon (Emotional
Talk)?

a. Mali, dahil sinalungat mo ang


kanyang emosyon.
b. Tama, dahil naging maganda nag
pakikipag-ugnayan niyo.
c. Tama, dahil naging sensitibo ka
kahit sinalungat mo ang kanyang
damdamin o saloobin.
d. Mali, dahil nagpahayag siya ng
kanyang damdamin at umaasa
siyang tatanggapin mo ito.

3. Ano ang pinaka-angkop na antas ng


komunikasyon ang dapat gamitin sa
sitwasyon sa ibaba?

Nakita mo ang iyong dalawang


pinakamatalik na kaibigan na
nagsisigawan sa likod ng silid- aralan.
Ninais mong pigilan sila ngunit nakita mo
sa kanilang mga mata na tila sinasabi ay
huwag. Agad- agad kang pumunta sa
iyong guro upang ipagbigay alam ang
nangyayari. (A)

a. Pakikipag-usap upang magbahagi


ng ideya(Intellectual Talk)
b. Pakikipag-usap sa isang simpleng
kakilala(Acquaintance Level)
c. Pakikipag- usap upang magbahagi
ng makatotohanang
impormasyon(Factual Talk)
d. Pakikipag-usap at pagbabahagi ng
tunay na sarili nang may
pagmamahal(Loving and Honest
talk)

4. Ayon kay Dee, Anong antas ng


komunikasyon ang mababaw ngunit
palagiang ginagamit? (C)

a. Pakikipag-usap upang magbahagi


ng ideya(Intellectual Talk)
b. Pakikipag-usap upang magbahagi
ng emosyon (Emotional Talk)
c. Pakikipag-usap sa isang simpleng
kakilala(Acquaintance Level)
d. Pakikipag-usap at pagbabahagi ng
tunay na sarili nang may
pagmamahal(Loving and Honest
talk)

5. Alin sa mga sumusunod ang sitwasyon


ang nagpapakita ng angkop na pakikipag-
ugnayan sa kapwa gamit ang
pinakamataas na antas ng komunikasyon?
(A)

a. Ang pagsabi ng iyong mithiin sa


lahat ng miyembro ng pamilya
b. Ang paghingi ng payo sa iyong
kapatid upang umamin sa taong
hinahangaan mo.
c. Ang pagtitiwala sa iyong mga
kamag-anak na hindi ka maaaring
kontrahin o salungatin kapag ikaw
ay nag-babahagi ng damdamin.
d. Ang pagbibigay tiwala sa iyong
pamilya bilang kanlungan kung
saan ka nag-babahagi ng
damdamin ng walang takot.
B. Matching Items

Panuto: Hahanapin ng mga mag-aaral sa


Hanay B ang inilalarawan sa Hanay A.
Isusulat nila sa patlang ang letra ng
tamang sagot. (C)

HANAY A

__1. Ano ang pinakamababang antas ng


komunikasyon na karaniwang ginagamit
sa araw- araw?

__2. Ano ang pinakamataas na antas ng


komunikasyon na mapagtatagumpayan
kung may tunay na pagmamahal?

__3. Ano ang tawag sa antas ng


komunikasyon na kung saan ipinaalam
mo ang iyong iniisip sa pamamagitan ng
pagbibigay mo ng opinyon, kahulugan o
interpretasyon, pananaw, at paghatol
tungkol sa impormasyong pinag-uusapan?

__4. Anong Antas ng komunikasyon ang


tumutukoy sa pagbabahagi ng
impormasyon na sumasagot sa mga
tanong na ano, sino, saan, kailan, paano at
iba pa?

__5. Ano ang antas ng komunikasyon na


itinuturing na malalim sapagkat ito ay
pribado?

HANAY B

a. Loving and Honest talk


b. Intellectual Talk
c. Acquaintance Level
d. Factual Talk
e. Emotional Talk

6-10

C. Sanaysay– 2 tanong (P)


Panuto: Ipahayag ang iyong pag-unawa
sa konsepto ng antas ng komunikasyon sa
pamamagitan ng paggawa ng sanaysay.

a. Isalaysay ang isang pinaka-


mabisang pamamaraan upang
magkaroon ng bukas na
pakikipag-ugnayan sa iyong
kapwa at sa pamayanan.
b. Magsulat ng mga simpleng payo
upang mapaunlad ang
komunikasyon sa pamilya at sa
kapwa. Ipaliwanag kung bakit ito
ay epektibo at nagpapalalim ng
pagkakaunawaan.

Susi sa Pagwawasto:

A.

1. D
2. C
3. C
4. C
5. D

B.

1. C
2. A
3. D
4. B
5. E

C.

1. Ang komunikasyon ay talaga


namang mahalaga sa buhay ng tao.
Ang pagiging mabisa nito ay
siyang nagpapaunlad ng relasyon
sa ating kapwa. Ang
pinakamabisang pamamaraan ay
ang pagiging sensitibo hindi
lamang sa sinasabi ng iyong
kausap ngunit ganun din sa
kanyang kilos at gawi habang
nagaganap ang ugnayan. Sa
panahon ng pandemya napaka
imposible na makita ang mga kilos
na ito ngunit kung gagamit ng
iba’t ibang emoji at sasabihin ng
direkta ang mensaheng nais
ipabatid.
2. Ang komunikasyon ay talaga
namang mahalaga sa
pagpapaunlad ng ating pakikipag-
kapwa sa pamilya man o sa
kaibigan. Ang pagiging sensitibo
at pagtingin sa reaksyon ng kausap
ang pinaka epektibong paraan
upang mapaunlad ang
komunikasyon sa ating kapwa.
Mahalaga rin na mayroon tayong
kaalaman sa antas ng
komunikasyon upang maging
angkop ang paggamit natin nito.

Rubriks sa pagsusulat ng sanaysay

https://drive.google.com/file/d/
1Wrd7LZUoAMVQlfAnV2pxY-
xnSx9XARpg/view?usp=sharing

TAKDANG-ARALIN CARANTO, Nikka Technology


Integration
(Assignment) Pamamaraan/Strategy: Short Film
Analysis CARANTO,
c. Ang pag-unawa sa limang antas Nikka
ng komunikasyon ay Panuto: Manonood ang mga mag-aaral
makakatulong sa angkop at ng isang maikling palabas na Reflection.ap
maayos na pakikipag-ugnayan sa p (direct
kapwa.
pinamagatang “Sali-salita”. Gagawa sila
ng Reflection paper. Gamit ang mga link)
gabay na tanong sa ibaba. https://
www.youtube.co
Link:https://www.youtube.com/watch? m/watch?
v=wXx5jWWHck4&ab_channel=Nestl v=wXx5jWWHc
%C3%A9Philippines k4&ab_channel=
Nestl
Gabay na tanong: %C3%A9Philipp
ines
1. Ano-anong antas ng
komunikasyon ang iyong nakita??
2. Sa iyong palagay, bakit ganito ang
ugnayan ng nanay sa bata?
3. Paano ipinakita ng lolo ang
pagmamahal sa kanyang apo?
4. Ano ang realisasyon ng nanay sa
dulo?
5. Bilang mag-aaral, paano mo
mapapaunlad ang iyong
pakikipag-ugnayan sa kapwa at
pamilya?

Rubrik sa Pagsulat ng Repleksyon

https://docs.google.com/document/d/
1Lf6GIRazmGmpeyls29KmWLz8XoN8z
0AiyMRC8el5mVc/edit?usp=sharing

Pagtatapos na Gawain DE VERA, Angelica Technology


Integration
(Closing Activity) Pamamaraan/Strategy: Reminders
DE VERA,
c. Ang pag-unawa sa limang antas Panuto: Mag-iiwan ng huling paalala at Angelica
ng komunikasyon ay aral ang guro tungkol sa kahalagahan ng
makakatulong sa angkop at
maayos na pakikipag-ugnayan sa
antas ng komunikasyon gamit ang ChatterPix |
kapwa. chatterpix.
https://
www.duckdu
ckmoose.co
m/
educational-
iphone-
itouch-apps-
for-kids/
chatterpix/
(Chatterpix
video will be
played
through
Google
drive.)

https://
drive.google.
com/drive/
folders/
1aSiWsLSo
VGUSRF9G
nKYEQkN4
6HToptWa?
usp=sharing

You might also like