翰林B1孔乙己]
一、 單一選擇題(字形音義)
1. )下列各選項「 」中的字，讀音完全不同的是：
( 了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道：「竊書不
(Ａ)喧「嚷」／「攘」臂／瓜「瓤」 (Ｂ)「傍
」午／「滂」沱大雨／臂「膀」 (Ｃ)一「碟」
／鶼「鰈」情深／間「諜」 (Ｄ)「蒲」包／胸
「脯」／黃「埔」。
二、 單一選擇題(詞語成語)
1. ( )「孔乙己自從被打斷腿之後，真的是陷入了□□
□□的境地。」上述空格中，「不適合」填入下
列何者 (Ａ)窮途潦倒 (Ｂ)山窮水盡 (Ｃ)日
暮途窮 (Ｄ)生靈塗炭。
三、 單一選擇題(文法修辭)
1. ( )下列是魯迅的〈亥年殘秋偶作〉：「甲、曾經秋
肅臨天下，敢遣春溫上筆端？乙、竦聽荒雞偏闃
寂，起看星斗正闌干。丙、老歸大澤菰蒲盡，夢
墜空雲齒發寒。丁、塵海蒼茫沉百感，金風蕭瑟
走千官。」其重組後的正確順序應是： (Ａ)甲
丁丙乙 (Ｂ)丁乙甲丙 (Ｃ)丙甲乙丁 (Ｄ)乙
丁丙甲。
四、 單一選擇題(閱讀理解)
1. ( )「魯迅在《吶喊》自序中提到，他曾質疑當時在
辦《新青年》雜誌的朋友：『假如一間鐵屋子，
是絕無窗戶而萬難破毀的，裡面有許多熟睡的人
們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，並
不感到就死的悲哀。現在你大嚷起來，驚起了較
為清醒的幾個人，使這不幸的少數者來受無可挽
救的臨終的苦楚，你倒以為對得起他們麼？』朋
友說：『然而幾個人既然起來，你不能說絕沒有
毀壞這鐵屋的希望。』魯迅雖然猶豫著是否參與
文化改革的行列，但終於還是以小說來發出『吶
喊』，企圖喚醒沉睡中的國人，毀壞這間鐵屋，
呼吸自由的空氣。」根據上文，下列說明正確的
是 (Ａ)對於改革中國，魯迅始終義無反顧，毫
不遲疑 (Ｂ)魯迅曾創辦《新青年》雜誌，成為
新文學健將 (Ｃ)魯迅是在朋友的影響下，才開
始創作小說 (Ｄ)魯迅一直認為「眾人皆醉我獨
醒」者，是受苦、徒然無功的。
2. ( )林真心學完〈孔乙己〉一文後，對它做了分析，
下列分析錯誤的是： (Ａ)場景：以咸亨酒店為
中心，此景亦為當時社會人心的縮影 (Ｂ)人物
：除孔乙己顯示真名外，其餘皆不見姓名，可見
其貧富的懸殊，階級分明 (Ｃ)主題：揭露人世
的涼薄、冷酷及科舉對人性的戕害 (Ｄ)視角：
以小伙計旁觀的視角，敘述孔乙己的可悲和可笑
，亦陳述掌櫃與酒客們的殘酷與麻木。
3. ( )小說中常以人物形貌的變化暗示主角的遭遇或情
緒，〈孔乙己〉一文中依情節演變，主角的臉色
如何變化？(甲)他身材很高大，□臉色，皺紋間
時常夾些傷痕，一部亂蓬蓬的花白的鬍子。穿的
1
雖然是長衫，可是又髒又破。(乙)孔乙己便漲□
能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷麼？
」(丙)他們便接著說道：「你怎的連半個秀才也
撈不到呢？」孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉
上籠上了一層□色，嘴裡說些話，這回可是全是
之乎者也之類，一些不懂了。(丁)看時又全沒有
人。站起來向外一望，那孔乙己便在櫃檯下對了
門檻坐著。他臉上□而且瘦，已經不成樣子，穿
一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草
繩在肩上掛住 (Ａ)暗紅／黑／灰／白 (Ｂ)灰
黑／綠／白／黃 (Ｃ)慘綠／紅／黃／黑 (Ｄ)
青白／紅／灰／黑。
4. ( )〈孔乙己〉一文的人物塑造相當成功，藉由人物
的行為、對話、動作等，將不同的人物形象展現
在文章中，令讀者印象深刻。下列關於〈孔乙己
〉一文中人物的描寫，敘述有誤的是： (Ａ)透
過外貌描寫來刻劃人物：描寫孔乙己常穿著一件
又髒又破的長衫，顯示了他生活窮困但又放不下
讀書人的架子 (Ｂ)透過言語來刻劃人物：掌櫃
在孔乙己消失後，只關心孔乙己「還欠十九個錢
」，顯示在掌櫃心中人命不如錢財的冷漠與市儈
(Ｃ)透過神態來刻劃人物：孔乙己的出現，總是
帶來眾人的哄笑，深刻揭露社會對落魄者的殘酷
(Ｄ)透過動作來刻劃人物：孩子吃完茴香豆，仍
然不散，眼睛還望著碟子，寫出孩童的貪得無厭
，毫無單純天真可言。
5. ( )關於〈孔乙己〉文句的說明，正確的是： (Ａ)
「在這嚴重監督下，羼水也很為難」：顯現咸亨
酒店童叟無欺 (Ｂ)「孔乙己是站著喝酒而穿長
衫的唯一的人」：表示孔乙己威風凜凜，保有讀
書人的風度 (Ｃ)「什麼『者乎』之類，引得眾
人都哄笑起來」：描述眾人嘲弄孔乙己 (Ｄ)「
做不到幾天，便連人和書籍紙張筆硯，一齊失蹤
」：描寫孔乙己畏罪潛逃。
6. ( )魯迅寫〈孔乙己〉一文充滿「嘲諷」、「反諷」
的意味，下列敘述何者為非 (Ａ)因為他姓孔，
別人便從描紅紙上的「上大人孔乙己」這半懂不
懂的話裡，替他取下一個綽號，叫作孔乙己 (Ｂ
)什麼「君子固窮」，什麼「者乎」之類，引得眾
人都哄笑起來：店內外充滿了快活的空氣 (Ｃ)
我從十二歲起，便在鎮口的咸亨酒店裡當伙計 (
Ｄ)孔乙己，你臉上又添上新傷疤了。
7. ( )魯迅的小說常藉由人物形象的塑造，寫盡當代面
臨的社會問題，以下何者的配對敘述正確
 人物形象 社會問題
(Ａ) 短衣幫 弱者欺騙更加弱勢的人
(Ｂ) 丁舉人 墨守成規被時代淘汰的人
(Ｃ) 掌櫃 利字當頭鋌而走險的人
(Ｄ) 小夥計 潛移默化而漸漸冷漠的人
8. ( )下列文句對孔乙己的形象塑造，敘述正確的是：
(Ａ)穿的雖然是長衫，可是又髒又破：顯示不為
五斗米折腰的堅持 (Ｂ)對人說話，總是滿口之
乎者也：展現寒窗苦讀的真才實學 (Ｃ)（辯解
時）漲紅了臉，額上的青筋條條綻出：描述讀書
人拙於言辭的木訥 (Ｄ)自己知道不能和他們談
天，便只好向孩子說話：暗示被邊緣化的處境。
9. ( )下列對〈孔乙己〉文中人物言行的描述，正確的
是： (Ａ)排出九文大錢：孔乙己以緩慢的動作
掩飾手頭拮据的困窘不安 (Ｂ)討飯一樣的人，
也配考我麼：小伙計對孔乙己打從心底的輕視 (
Ｃ)孔乙己還欠十九個錢呢：以掌櫃計較錢財，象
徵對孔乙己的關心 (Ｄ)他從破衣袋裡摸出四文
大錢：顯示孔乙己雖落魄，仍想展現闊氣。
10. ( )下列關於〈孔乙己〉文中人物的描寫，闡釋正確
的是： (Ａ)「是站著喝酒而穿長衫的唯一的人
」表現孔乙己處世隨和，不避俗人 (Ｂ)「青白
臉色，皺紋間時常夾些傷痕」表示孔乙己常與人
起衝突，時有打架情事發生 (Ｃ)「『要是不偷
，怎麼會打斷腿？』孔乙己低聲說道：『跌斷，
跌，跌……』」可見孔乙己宅心仁厚，隱惡揚善
(Ｄ)「到了年關，掌櫃取下粉板說：『孔乙己還
欠十九個錢呢！』到第二年的端午，又說：『孔
乙己還欠十九個錢呢！』」凸顯掌櫃斤斤計較，
唯利是圖。
11. ( )下列關於〈孔乙己〉對白的說明，正確的是： (
Ａ)「什麼清白？我前天親眼見你偷了何家的書，
吊著打」—描寫孔乙己惱羞成怒，反控他人 (
Ｂ)「要是不偷，怎麼會打斷腿？」孔乙己低聲說
道：「跌斷，跌，跌……」—描寫孔乙己試圖
維持最後的尊嚴 (Ｃ)孔乙己睜大眼睛說：「你
怎麼這樣憑空汙人清白……」—可以看出孔乙
己挺身為人伸張正義的正直個性 (Ｄ)「不能寫
罷？……我教給你，記著！這些字應該記著。將
來做掌櫃的時候，寫帳要用」—說明孔乙己好
為人師，瞧不起不識字的人。
12. ( )〈孔乙己〉一文中：「孔乙己是站著喝酒而穿長
衫的唯一的人。他身材很高大，青白臉色，皺紋
間時常夾些傷痕，一部亂蓬蓬的花白的鬍子。穿
的雖然是長衫，可是又髒又破，似乎十多年沒有
補，也沒有洗。」作者以此描述孔乙己的目的是
： (Ａ)強調孔乙己雖窮，仍不忘喝酒，享受生
活 (Ｂ)顯示出孔乙己「老驥伏櫪」的心態 (Ｃ
)塑造一個不能認清現實的落魄書生形象 (Ｄ)表
達作者「安貧樂道」的想法。
13. ( )〈孔乙己〉：「他對人說話，總是滿口之乎者也
2
，教人半懂不懂的。因為他姓孔，別人便從描紅
紙上的『上大人孔乙己』這半懂不懂的話裡，替
他取下一個綽號，叫作孔乙己。」以上文意的敘
述，正確的選項是 (Ａ)「之乎者也」表示孔乙
己愛端出讀書人的身分架子 (Ｂ)「教人半懂不
懂的」顯示孔乙己曲高和寡的悲哀 (Ｃ)從文句
中可看出作者極力塑造一個有理想、有抱負的清
流之士 (Ｄ)從別人替他取綽號，可看出孔乙己
乃是一個讓旁觀者仰慕、重視且擁有自我意識的
知識分子。
14. ( )人物形象刻劃是小說中重要的一環，〈孔乙己〉
中有一位不曾真正出場，卻活在人們口中的人物
「丁舉人」，關於這號人物，小說中是藉由掌櫃
與酒客的對話來烘托：「『他總仍舊是偷。這一
回，是自己發昏，竟偷到丁舉人家裡去了。他家
的東西，偷得的麼？』『後來怎麼樣？』『怎麼
樣？先寫服辯，後來是打，打了大半夜，再打折
了腿。』『後來呢？』『後來打折了腿了。』」
作者寫丁舉人痛打來偷東西的孔乙己，所寄託的
言外之意是： (Ａ)未考中科舉的孔乙己到丁舉
人家偷東西，以滿足自己未能中舉的遺憾，足見
其病態 (Ｂ)丁舉人扮演了社會公義的裁判，將
無益於百姓又不知上進的孔乙己教訓一頓，暗藏
教化意義 (Ｃ)凸顯「中舉與否」在階級劃分上
的重要性，並藉丁舉人的冷酷苛刻諷刺讀書無法
使人具有悲憫之心 (Ｄ)丁舉人行事嚴厲，對同
為讀書人的孔乙己也不假辭色，其剛正不阿可見
一斑。
15. ( )
我父親一輩子繞室吟哦，背誦如流，滔滔不絕一
氣到底，末了拖長腔一唱三嘆地作結。沉默著走了沒
一兩丈遠，又開始背另一篇。聽不出是古文時文還是
奏摺，但是似乎沒有重複的。我聽著覺得心酸，因為
毫無用處。他吃完飯馬上站起來踱步，老女傭稱為「
走趟子」，家傳的助消化的好習慣，李鴻章在軍中也
都照做不誤的。他一面大踱一面朗誦，回房也仍舊繼
續「走趟子」，像籠中獸，永遠沿著鐵檻兜圈子巡行
，背書背得川流不息，不舍晝夜。（張愛玲《對照記
》）
引文中張愛玲的父親處於科舉制度廢除的年代，卻依舊背
誦百無一用的文章，他筆下一生繞室吟哦的父親，與〈孔
乙己〉中所描繪的形象最為接近的是： (Ａ)孔乙己睜大
眼睛說：「你怎麼這樣憑空汙人清白……」「什麼清白？
我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打。」孔乙己便漲紅
了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道：「竊書不能算偷…
…竊書！……讀書人的事，能算偷麼？」 (Ｂ)有幾回，
鄰舍孩子聽得笑聲，也趕熱鬧，圍住了孔乙己。他便給他
們茴香豆吃，一人一顆。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都
望著碟子。孔乙己著了慌，伸開五指將碟子罩住，彎腰下
去說道：「不多了，我已經不多了。」直起身又看一看豆
，自己搖頭說：「不多不多！多乎哉？不多也。」 (Ｃ)
孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道：
「孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！」他不回答，對櫃裡
說：「溫兩碗酒，要一碟茴香豆。」便排出九文大錢 (Ｄ
)聽人家背地裡談論，孔乙己原來也讀過書，但終於沒有進
學，又不會營生，於是愈過愈窮，弄到將要討飯了。幸而
寫得一筆好字，便替人家抄抄書，換一碗飯吃。
五、 單一選擇題(國學常識與作家作品)
1. ( )下列皆是著名的輓聯，請找出哪一個哀悼的對象
不是魯迅 (Ａ)著述最謹嚴，非徒中國小說史；
遺言太沉痛，莫作空頭文學家 (Ｂ)剛直不阿，
留得正氣沖霄漢；幽愁發憤，著成信史照塵寰 (
Ｃ)譯著尚未成書，驚聞隕星，中國何人領吶喊？
先生已經作古，痛憶舊雨，文壇從此感徬徨 (Ｄ
)有名作，有群眾，有青年，先生未死；不做官，
不愛錢，不變節，是我導師。
2. ( )小明在搜尋網站上鍵入下列各組關鍵詞，得出的
答案與其配對正確的是：
關鍵詞一 關鍵詞二 關鍵詞三 答案
小說、雜
(Ａ) 三味書屋 新文學之父 朱自清
文 直接描摹的筆法，刻劃孔乙己的形貌，形象
新詩、散
(Ｂ) 浣花草堂 新月派 徐志摩
文 敘孔乙己的背景，真實全面。
提倡白話 新詩、散
(Ｃ) 《嘗試集》 胡適
文 文
(Ｄ) 漢園詩人 新詩 象徵派 卞之琳
六、 題組
1. 閱讀下列甲、乙二段文字，回答問題。
甲、孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材
很高大，青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕，一部亂蓬
蓬的花白的鬍子。穿的雖然是長衫，可是又髒又破，
似乎十多年沒有補，也沒有洗。他對人說話，總是滿
口之乎者也，教人半懂不懂的。因為他姓孔，別人便
從描紅紙上的「上大人孔乙己」這半懂不懂的話裡，
替他取下一個綽號，叫作孔乙己。（魯迅〈孔乙己〉
）
乙、聽人家背地裡談論，孔乙己原來也讀過書，但終
於沒有進學，又不會營生，於是愈過愈窮，弄到將要
討飯了。幸而寫得一筆好字，便替人家抄抄書，換一
碗飯吃。可惜他又有一樣壞脾氣，便是好吃懶做。做
不到幾天，便連人和書籍紙張筆硯，一齊失蹤。如是
幾次，叫他抄書的人也沒有了。孔乙己沒有法，便免
不了偶然做些偷竊的事。（魯迅〈孔乙己〉）
（ ）(１)根據甲文，關於孔乙己的性格分析，正確的
是： (Ａ)「站著喝酒而穿長衫的唯一的人
」：待人彬彬有禮，雖為讀書人卻無高高在
上的氣焰 (Ｂ)「一部亂蓬蓬的花白的鬍子
」：本性落拓不羈，頗有竹林七賢的風流氣
度 (Ｃ)「總是滿口之乎者也」：喜歡掉書
袋，刻意表現出讀書人的口吻語氣 (Ｄ)「
別人便從描紅紙上……替他取下一個綽號」
3
：為人平易和善，與眾人打成一片。
（ ）(２)根據乙文，針對孔乙己的遭遇來推敲其背景
成因，最不恰當的是： (Ａ)孔乙己「讀過
書」卻「不會營生」，正是科舉時代下「百
無一用是書生」的寫照 (Ｂ)孔乙己「寫得
一筆好字」，可以「抄抄書，換一碗飯吃」
，暗示「天無絕人之路」，只要務實守本分
，仍有立足之地 (Ｃ)孔乙己「好喝懶做」
的壞習性或許來自於「兩耳不聞窗外事，一
心只讀聖賢書」的生活，長期做著功成名就
的富貴夢，而不願辛苦勞動 (Ｄ)孔乙己「
沒有法」才「偶然做些偷竊的事」，可見其
偷竊是迫於世態炎涼，正是「小人窮斯濫矣
」的無奈之舉，情有可原。
（ ）(３)比較甲、乙二段文字描寫孔乙己的手法，下
列分析最適當的是： (Ａ)甲文採第一人稱
，敘事主觀；乙文用第三人稱，敘事平實客
觀 (Ｂ)甲文寫「我」看到的孔乙己，乙文
則寫「我」聽到的孔乙己 (Ｃ)二文皆採取
鮮明 (Ｄ)二文皆採取間接描摹的筆法，補
七、 混合題
1.
(甲) 孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。……
孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫
道：「孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！」他不回答
，對櫃裡說：「溫兩碗酒，要一碟茴香豆。」便排出
九文大錢。他們又故意的高聲嚷道：「你一定又偷了
人家的東西了！」孔乙己睜大眼睛說：「你怎麼這樣
憑空汙人清白……」「什麼清白？我前天親眼見你偷
了何家的書，吊著打。」孔乙己便漲紅了臉，額上的
青筋條條綻出，爭辯道：「竊書不能算偷……竊書！
……讀書人的事，能算偷麼？」接連便是難懂的話，
什麼「君子固窮」，什麼「者乎」之類，引得眾人都
哄笑起來。
(乙) 一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐
著。忽然間聽得一個聲音：「溫一碗酒。」這聲音雖
然極低，卻很耳熟。看時又全沒有人。站起來向外一
望，那孔乙己便在櫃檯下對了門檻坐著。他臉上黑而
且瘦，已經不成樣子，穿一件破夾襖，盤著兩腿，下
面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛住。見了我，又說道
：「溫一碗酒。」掌櫃也伸出頭去，一面說：「孔乙
己麼？你還欠十九個錢呢！」孔乙己很頹唐的仰面答
道：「這……下回還清罷。這一回是現錢，酒要好。
」掌櫃仍然同平常一樣，笑著對他說：「孔乙己，你
又偷了東西了！」但他這回卻不十分分辯，單說了一
句：「不要取笑！」「取笑？要是不偷，怎麼會打斷
腿？」孔乙己低聲說道：「跌斷，跌，跌……」他的
眼色，很像懇求掌櫃，不要再提。此時已經聚集了幾
個人，便和掌櫃都笑了。我溫了酒，端出去，放在門
 檻上。他從破衣袋裡摸出四文大錢，放在我手裡，見
他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝
完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去
了。
(１)對照(甲)、(乙)兩段文字，試分析孔乙己與他者對
文中的事件的反應、態度為何？（建議作答字數：
○
１ 、○
２ 各 10 字內）
他者（含顧客、
孔乙己的反應 掌櫃）對孔乙己
的態度
(甲) ○
１ 茴香豆吃，一人一顆。孩子吃完豆，仍然不散，
哄笑嘲弄
偷書事件
(乙) 懇求大家不要 ○
２ 子罩住，彎腰下去說道：「不多了，我已經不多
偷東西 取笑
（ ）(２)小說人物所說的話，能反映小說人物的性格
、文化程度等特質。下列說明何者正確 (Ａ
)「不要取笑！」、「跌斷，跌，跌……」可
見孔乙己仍保留讀書人的顏面與自尊，寧可
自欺欺人，也不願承認 (Ｂ)「你一定又偷
了人家的東西了！」說明酒客和掌櫃對孔乙
己的猜測並未先定罪，而是想聽他的說明和
辯解 (Ｃ)「孔乙己麼？你還欠十九個錢呢
！」顯示掌櫃對孔乙己的同情與勢利，看在
有現錢的情況，才只收取他四文大錢 (Ｄ)
「竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事
，能算偷麼？」、「君子固窮」說明孔乙己
對儒家思想的堅持，對偷書行為自圓其說，
並且能以此說服他人。
八、 多重選擇題(字形音義)
1. ( )下列各組「 」中的字，字義兩兩相同的是： (
Ａ)「教」人活潑不得／打起黃鶯兒，莫「教」枝
上啼 (Ｂ)現在每碗要「漲」到十文／孔乙己便
「漲」紅了臉 (Ｃ)但這些顧客，多是短衣「幫
」／「幫」我母親做飯 (Ｄ)在這時候，眾人也
都「哄」笑起來／只見吃茶的人，男男女女，一
「哄」而散 (Ｅ)誰曉得？「許」是死了／先生
不知何「許」人也。
九、 多重選擇題(詞語成語)
1. ( )〈孔乙己〉：「聽人家背地裡談論，孔乙己原來
也讀過書，但終於沒有進學，又不會營生，於是
愈過愈窮，弄到將要討飯了。可是寫得一筆好字
，便替人家抄抄書，換一碗飯吃。可惜他又有一
樣壞脾氣，卻是好吃懶做。」上列引文中，哪些
連接詞使用有誤 (Ａ)原來 (Ｂ)終於 (Ｃ)於
是 (Ｄ)可是 (Ｅ)卻是。
十、 多重選擇題(閱讀理解)
1. ( )小說中的人物形象，常會透過語言、對話、行為
舉止等，表現其性格。下列選項中，對孔乙己性
格描述正確的是： (Ａ)孔乙己便漲紅了臉，額
上的青筋條條綻出，爭辯道：「竊書不能算偷…
…竊書！……讀書人的事，能算偷麼？」—顯
4
示孔乙己很愛與人辯論，口若懸河 (Ｂ)做不到
幾天，便連人和書籍紙張筆硯，一齊失蹤—顯
示孔乙己個性好喝懶做 (Ｃ)旁人便又問道：「
孔乙己，你當真認識字麼？」孔乙己看著問他的
人，顯出不屑置辯的神氣。—顯示孔乙己既自
卑又自大 (Ｄ)孔乙己等了許久，很懇切的說道
：「不能寫罷？……我教給你，記著！這些字應
該記著。將來做掌櫃的時候，寫帳要用。」—
顯示孔乙己心態迂腐 (Ｅ)有幾回，鄰舍孩子聽
得笑聲，也趕熱鬧，圍住了孔乙己。他便給他們
眼睛都望著碟子。孔乙己著了慌，伸開五指將碟
了。」—顯示孔乙己雖善良但困窘的情況。
2. ( )〈孔乙己〉一文中，可看出社會冷漠的情節是：
(Ａ)短衣幫為孔乙己取綽號，拿他的遭遇逗趣尋
開心 (Ｂ)孔乙己寫得一筆好字，便以此替人抄
書換一碗飯吃 (Ｃ)孔乙己一再強調自己「清白
」，眾人卻一再揭他瘡疤 (Ｄ)孔乙己迫於生計
偶然做些偷竊的事，卻從不拖欠酒錢 (Ｅ)孔乙
己被丁舉人打斷了腿的慘事，成為旁人的笑料。
3. ( )魯迅小說往往針對傳統文化陋習與當時社會弊病
著筆，剖析人性，意在「揭出病苦，引起療救。
」下列小說引文所揭出的「病苦」，與下圖意旨
相呼應的選項是
(Ａ)〈狂人日記〉：我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，
歪歪斜斜的每頁上都寫著「仁義道德」幾個字。我橫豎睡
不著，仔細看了半夜，才從字縫裡看出字來，滿本都寫著
兩個字是「吃人」 (Ｂ)〈藥〉：「包好，包好！這樣的
趁熱吃下，這樣的人血饅頭，什麼癆病都包好！」華大媽
聽到「癆病」這兩個字，變了一點臉色，似乎有些不高興
；但又立刻堆上笑，搭訕著走開了 (Ｃ)〈祝福〉：這百
無聊賴的祥林嫂，被人們棄在塵芥堆中的，看得厭倦了的
陳舊的玩物，先前還將形骸露在塵芥裡，從活得有趣的人
們看來，恐怕要怪訝她何以還要存在，現在總算被無常打
掃得乾乾淨淨了 (Ｄ)〈孔乙己〉：「你怎的連半個秀才
也撈不到呢？」孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上
了一層灰色，嘴裡說些話，這回可是全是之乎者也之類，
一些不懂了。在這時候，眾人也都哄笑起來；店內外充滿
了快活的空氣 (Ｅ)《阿Ｑ正傳》：至於輿論，在未莊是
無異議，自然都說阿Ｑ壞，被槍斃便是他的壞的證據：不
壞又何至於被槍斃呢？而城裡的輿論卻不佳，他們多半不
滿足，以為槍斃並無殺頭這般好看；而且那是怎樣的一個
可笑的死囚呵，遊了那麼久的街，竟沒唱一句戲：他們白
跟一趟了。
4. ( )關於〈孔乙己〉一文，下列說明何者正確 (Ａ)
以第三人稱的寫作手法，全然旁觀的敘述，採用
順敘法，以時間流逝為發展線索 (Ｂ)「站著喝
酒而穿長衫的唯一的人……長衫，可是又髒又破
，似乎十多年沒有補，也沒有洗。」是描寫孔乙
己貧困潦倒，卻仍堅持君子固窮，安貧樂道；以
「滿口之乎者也」刻劃孔乙己喜歡賣弄小學問，
沒有認清現實 (Ｃ)「做不到幾天，便連人和書
籍紙張筆硯，一齊失蹤。」是刻劃孔乙己不負責
任，自我放棄 (Ｄ)以「竊書不能算偷」為藉口
，將自己錯誤的行為合理化 (Ｅ)以茴香豆給孩
子吃的情節，寫出孔乙己雖貧窮卻慷慨，不是小
氣的人。
5. ( )〈孔乙己〉一文中，常出現前後文相照應的情況
。下列各組文句，足以前後照應的是： (Ａ)他
對人說話，總是滿口之乎者也／多乎哉？不多也
(Ｂ)只有孔乙己到店，才可以笑幾聲／在這時候
，眾人也都哄笑起來：店內外充滿了快活的空氣
(Ｃ)雖然間或沒有現錢，暫時記在粉板上，但不
出一月，定然還清／孔乙己長久沒有來了。還欠
十九個錢呢 (Ｄ)孔乙己著了慌，伸開五指將碟
子罩住，彎下腰去說道：「不多了，我已經不多
了。」╱「怎樣？……誰曉得？許是死了。」 (
Ｅ)孔乙己沒有法，便免不了偶然做些偷竊的事／
他總仍舊是偷。這一回，是自己發昏，竟偷到丁
舉人家裡去了。
6. (
)〈孔乙己〉一文以小伙計作為敘事者，這樣的安
排，對敘述孔乙己事蹟的優點是：
利用小伙計這個角色的所見所
串聯
甲 聞，將孔乙己零散的生活片段
作用
串聯起來。
透過小伙計這旁觀者（第三者）
客觀
乙 描述孔乙己的一舉一動，令內
中肯
容更客觀中肯。
小伙計長駐咸亨酒店，能耳聞
真實
丙 目睹孔乙己的事情，予人真實
可信
性，有一定的說服力與感染力。
透過小伙計的敘述介紹其他人
結構
丁 物，並貫穿發生在咸亨酒店的
完整
情節，令結構更完整。
透過酒客轉述孔乙己未進學、
間接 不會營生、偷竊而遭丁舉人毒
戊
敘事 打至斷腿的事，使場景不必轉
換，情節更集中。
(Ａ)甲 (Ｂ)乙 (Ｃ)丙 (Ｄ)丁 (Ｅ)戊。
7. ( )小說〈孔乙己〉中，由哪些細節透露出社會的冷
漠 (Ａ)酒店的格局是當街一個曲尺形的大櫃檯
，短衣幫站在櫃檯前喝酒，長衫客可以坐在房裡
要酒要菜 (Ｂ)孔乙己一再強調自己「清白」，
5
眾人卻一再揭他瘡疤 (Ｃ)對於孔乙己所受的苦
，短衣幫只拿他逗趣尋開心，給他取綽號，嘲笑
他窮酸，甚至最後孔乙己遭受殘疾的痛苦，卻仍
是旁人的笑料 (Ｄ)孔乙己熱心教小伙計識字，
卻被認為討飯一樣的人，不配考問 (Ｅ)孔乙己
被丁舉人打斷了腿的慘事，卻只是人們閒聊的話
題，掌櫃隨口問，酒客信嘴答，一個漫不經心，
一個毫不在意。
十一、 多重選擇題(國學常識與作家作品)
1. ( )魯迅是中國現代文學史上最重要的作家之一，他
在任教廈門大學時，曾在一次週會的演說中說「
你們青年學生都是好學的。好讀書是好的，但不
要『讀死書』，還要靈活運用；不要『死讀書』
，還要關心社會世事；不要『讀書死』，還要注
意身體健康。」在這段話中，「死」字的詞性靈
活多變，各有不同。下列選項也屬於這種情況的
是 (Ａ)勸善「規」過是友誼的消極作用 (Ｂ)
孔子說：無「友」不如己者 (Ｃ)父「利」其然
也 (Ｄ)「鼓」瑟希，鏗爾 (Ｅ)庭有枇杷樹，
吾妻死之年所「手」植也。
翰林B1孔乙己]
一、 單一選擇題(字形音義)
1.答案：(Ｂ)
解析：(Ａ)ㄖㄤˇ／ㄖㄤˊ。攘臂：捋起袖子、伸出胳膊。形容
激動奮起的樣子／ㄖㄤˊ。(Ｂ)ㄅㄤ／ㄆㄤ／ㄅㄤˇ。(
Ｃ)皆音ㄉㄧㄝˊ。鶼鰈情深：比喻夫婦愛情深厚，相處
融洽。(Ｄ)ㄆㄨˊ／ㄆㄨˊ／ㄆㄨˇ。
二、 單一選擇題(詞語成語)
1.答案：(Ｄ)
解析：(Ｄ)生靈塗炭：形容人民生活於極端艱苦的困境。
三、 單一選擇題(文法修辭)
1.答案：(Ａ)
解析：解題要領：○ １中間兩聯要對仗，所以應是丙丁或丁丙，保
２前三聯都是消沉失望的，末聯則以希望作
留(Ａ)(Ｄ)。○
結，因此選(Ａ)。
語譯：我曾經驚駭於日本帝國主義猶如秋天的肅殺之氣降臨在中
國大地，有機會再將春天溫暖的氣息流露於筆端嗎？面對
這風波險惡的人世，雖然百感交集，卻又無處傾吐；在蕭
瑟的落葉西風之中，大批官員正悽悽惶惶地潰逃。我已近
衰邁之年，想尋個安身立命之處，竟連以菰爲食、以蒲爲
席的地方也沒有；我夢見自己好像掉入漫天的雲霧之中，
連牙齒和頭髮都感到寒冷。想起身聽聽報曉的雞鳴，偏偏
是一片駭人的寂靜，但我卻看到北斗已經橫斜，天就要亮
了！（國家的前途仍可期待！）
四、 單一選擇題(閱讀理解)
1.答案：(Ｃ)
解析：(Ａ)魯迅原是猶豫的。(Ｂ)魯迅並未創辦雜誌。(Ｄ)魯迅
最終企圖喚醒沉睡中的國人，希望能呼吸自由的空氣，因
此並非徒然無功。
2.答案：(Ｂ)
解析：(Ｂ)孔乙己為眾人所取的綽號，非本名。而貧富懸殊，階
級分明指「穿長衫的」和「短衣幫」的區別。
3.答案：(Ｄ)
4.答案：(Ｄ)
解析：(Ｄ)孔乙己教小伙計寫字，及給小孩們分茴香豆的細節，
呈現了孔乙己的善良和天真，小孩們眼睛仍望著碟子，亦
強調出在物資缺乏的環境下，孩童對於吃食的渴求，而孔
乙己內心的孤寂，竟也只能從單純的孩童身上尋得一絲慰
藉。
5.答案：(Ｃ)
解析：(Ａ)顯現酒店會趁客人不注意動手腳。(Ｂ)孔乙己只能廁
身勞工階級，卻仍堅持自己讀書人的身分。(Ｄ)描寫孔乙
己將可賣錢的文具書籍偷走。
6.答案：(Ｃ)
7.答案：(Ｄ)
解析：(Ａ)弱者欺凌更加弱勢的人。(Ｂ)人物形象應是孔乙己。
(Ｃ)掌櫃利字當頭，但並無鋌而走險。
8.答案：(Ｄ)
解析：(Ａ)「長衫」象徵讀書人，又髒又破的長衫意指不光彩、
無尊嚴、落魄潦倒，卻固守著讀書人的身分。(Ｂ)以語言
暗示孔乙己無法脫卸讀書人的習氣，更呈現他迂腐不合時
宜，不能認清現實，而無法見容於世。(Ｃ)為維護「讀書
人」的清白極力爭辯，但又因確實有偷竊行為而心虛。
9.答案：(Ｂ)
解析：(Ａ)孔乙己用行動顯示「九文大錢，一文都不少」，這是
清白的宣告，尊嚴的維護，「排」的動作緩慢，也是以表
面的鎮定掩飾內心的不安。(Ｃ)掌櫃在意的是酒錢，對孔
乙己落魄傷殘的模樣絲毫不同情，顯現社會冷酷，人情涼
薄。(Ｄ)與「排出九文大錢」呼應，顯示這是孔乙己僅有
的一切。
10.答案：(Ｄ)
解析：(Ａ)表現孔乙己窮困潦倒，地位卑下卻不肯忘記讀書人的
身分。(Ｂ)表現孔乙己貧困疲憊，被人踐踏。(Ｃ)為顧全
顏面，刻意隱瞞。
11.答案：(Ｂ)
解析：(Ａ)寫孔乙己受到他人嘲笑斥責。(Ｃ)孔乙己是為自己辯
解。(Ｄ)表現孔乙己殷切教導他人的熱心態度。
12.答案：(Ｃ)
解析：(Ｂ)老驥伏櫪：比喻年雖老而仍懷雄心壯志。(Ｄ)安貧樂
道：以信守道義為樂，而能安於貧困的處境。
13.答案：(Ａ)
解析：(Ｂ)呈現他迂腐不合時宜。(Ｃ)孔乙己是一個不能認清現
實，而無法見容於世的人。(Ｄ)從讀書人識字之始的三字
為綽號，顯示小說主角讀書人的身分。
14.答案：(Ｃ)
15.答案：(Ｂ)
解析：(Ｂ)孔乙己滿口半懂不懂的文言文，與作者描述的一篇接
著一篇背誦古文的父親雷同，且都已經是被時代淘汰的人
，卻還活在自己所以為的世界中，滿是濃濃的悲涼氣息。
五、 單一選擇題(國學常識與作家作品)
1.答案：(Ｂ)
解析：(Ａ)魯迅著有《中國小說史略》。(Ｂ)司馬遷。上聯寫李
陵出塞攻打匈奴戰敗被俘，司馬遷為李陵辯護，觸怒了漢
武帝，被罰以宮刑，顯示司馬遷剛正不畏權勢的個性；下
聯寫司馬遷被處以宮刑之後，忍辱負重，苟且偷生，完成
《史記》，流傳千古。(Ｃ)魯迅有《狂人日記》奠定五四
新文化運動的基石，並有〈吶喊〉、〈徬徨〉等名作。(
Ｄ)為魯迅摯友佐藤春夫在魯迅過世後，所寫的輓聯。魯
迅除著作外，以實際行動支持學生革命運動，且不為官。
2.答案：(Ｃ)
解析：(Ａ)答案為魯迅。(Ｂ)浣花草堂為杜甫居所。(Ｄ)卞之琳
詩出入「新月」與「現代」之間。
六、 題組
1.答案：(１)(Ｃ)；(２)(Ｄ)；(３)(Ｂ)
解析：(１)(Ａ)穿長衫，說明他放不下讀書人的架子，仍自命與
眾不同。但他是「站著喝酒」，說明他生活窮困，屬
社會的低下階層。(Ｂ)窮困不得志的老書生形象。(
Ｄ)「孔乙己」一詞文句不通，乃刻意諷刺他的迂腐
不合時宜。
(２)(Ｄ)孔乙己的偷竊，關鍵是他「好喝懶做」，並非迫
於世態炎涼，只能說「可憐之人必有可恨之處」。
(３)(Ａ)二文皆採第一人稱，敘事平實客觀。(Ｃ)(Ｄ)甲
文：採取直接描摹的筆法，刻劃孔乙己的形貌，形象
鮮明。乙文：採取間接描摹的筆法，補敘孔乙己的背
景，真實全面。
七、 混合題
1.答案：(１)○１為維持自我尊嚴而爭辯；○２哄笑嘲弄；(２)(Ａ)
解析：(２)(Ｂ)以對孔乙己的嘲弄，表現酒客與掌櫃的冷酷無情
。(Ｃ)掌櫃在意的是酒錢，對孔乙己落魄傷殘的模樣
絲毫不同情，顯現社會冷酷，人情涼薄。(Ｄ)孔乙己
以「君子固窮」掩飾自己的貧困窘迫。作者以此塑造
一個不知跟隨時代進步與改變的舊式文人，被現實淘
汰的潦倒人物。
八、 多重選擇題(字形音義)
1.答案：(Ａ)(Ｄ)
解析：(Ａ)使、讓。(Ｂ)上升、提高／物體擴張，指血管擴張。
(Ｃ)同性質的一群人／佐助、輔助。(Ｄ)許多人同時發聲
。(Ｅ)或許／處所。
九、 多重選擇題(詞語成語)
1.答案：(Ｄ)(Ｅ)
解析：(Ｄ)幸而。(Ｅ)便是。
十、 多重選擇題(閱讀理解)
1.答案：(Ｂ)(Ｃ)(Ｅ)
解析：(Ａ)描述孔乙己愛面子的性格。(Ｄ)描述孔乙己心地善良
2.答案：(Ａ)(Ｃ)(Ｅ)
解析：(Ｂ)敘及孔乙己的謀生方式。(Ｄ)強調孔乙己從不拖欠帳
款，從小伙計眼中來看品行比別人都好。
3.答案：(Ｃ)(Ｅ)
解析：題圖為冷眼旁觀他人的苦難，不願伸出援手，冷眼看待他
人的死亡。(Ａ)表達中國傳統社會裡的家族制度和禮教的
毒害。(Ｂ)言舊時迷信，而人民愚昧無知。(Ｃ)祥林嫂自
殺為一悲劇，人們卻視之「總算被無常打掃得乾乾淨淨」
，足見旁人之冷漠。(Ｄ)旁人對孔乙己無同理心的訕笑，
但尚未提到旁人冷眼看待孔乙己的死亡。(Ｅ)(乙)阿Ｑ之
死人們竟評為槍斃無殺頭好看，且視為「可笑之死囚」，
可見旁人之冷血。
4.答案：(Ｃ)(Ｄ)
解析：(Ａ)以小伙計立場，第一人稱描寫，且以倒敘手法帶引二
十多年前往事。(Ｂ)描寫孔乙己貧困潦倒，卻不肯面對現
實。(Ｅ)看出他的善良，但又無法真正大方。
5.答案：(Ａ)(Ｂ)(Ｃ)(Ｅ)
解析：(Ｄ)前者寫出孔乙己心地善良卻因茴香豆有限而無法大方
的困窘／後者呼應前一段「沒有他，別人也便這麼過」，
寫眾人對孔乙己是生是死只當茶餘飯後的閒談，更凸顯出
社會的冷漠無情。
6.答案：(Ａ)(Ｂ)(Ｃ)(Ｄ)(Ｅ)
7.答案：(Ｂ)(Ｃ)(Ｄ)(Ｅ)
解析：(Ａ)純粹只是描繪酒店格局，並以衣著長短、櫃檯內外、
站著喝酒與坐著喝酒，劃分出上層讀書人與下層勞動階級
十一、 多重選擇題(國學常識與作家作品)
1.答案：(Ａ)(Ｂ)(Ｃ)(Ｄ)(Ｅ)
解析：題幹的「死」字，詞性依序為形容詞、副詞、動詞。本題
考轉品修辭，(Ａ)(Ｂ)(Ｄ)皆名詞作動詞。(Ｃ)為形容詞
作動詞。(Ｅ)為名詞作副詞。