.TEMATIK TINGKATAN 1 Bahagian A [20 markah} Jawab semua soalan_ Hitamkan jawapan anda pada ruangan yang disediakan, Which of the following is the largest integer? Yang manakah aniara berikut merupakan integer terbesar? A -205 B -19 c -4 Do What is the common factor of 12 and 33? Apakah faktor sepunya bagi 12 dan 33? com> eau Evaluate ¥736 and round to the nearest tenth, Nilaikan 36 dan bundarkan kepada puluh yang terdekat. A 10 Boil c 2 DB Which of the following have an equivalent ratio with 3: 5? Yang manakah antara berikut merupakan nisbah setara bagi 3:5? A 6:15 B 6:10 Cc 8:10 D 10:18 Simplify Permudahkan ( — 34) x (P— 34) + (P — 34) A (p-3q)* B (p-3q) c (34)? D (@-39)MATEMATIK TINGKATAN 1 Solve the following linear equation: Selesaikan persamaan linear berikut: x-5=3 A B c S ware Which of the following is TRUE? Yang manakah antara berikut adalah BENAR? A 0>10 B -7<~-9 C 4>-3 D 0<-1 Solve the following linear inequalities, Selesaikan ketaksamaan linear yang berikut. 6-x28 A xs-2 B x<-2 C x2-2 D x>-2 The sum of two angle is always 7 Hasil mbah dua sudut adalah sentiasa 180° The above statement refers to what type of angle? Pernyaiaan di atas merujuk kepada jenis sudut yang mana? A Complementary angle Sudut pelengkap B_ Supplementary angle Sudut penggenap C Conjugate angle Sudut konjugat D Rightangle Sudut tegakMATEMATIK TINGKATAN | 10 Which of the following angle can be construct by using compass and ruler only? Yang manakah antara sudut berikut boleh dibina dengan hanya menggunakan jangka lukis dan pembaris sahaja? 1 15° 20° Ml 60° IV 80° A Land Honly dan It sahaja B Land Ilonly Idan Ill sahaja © Hand Il only H dan Ill sahaja D Hand IV only MW dan IV sahaja 11 Which of the following polygon has the number of vertices equal to 7? Manakah antara poligon berikut membunyai bilangan bucu bersamaan dengan 7° A Pentagon Pentagon B Hexagon Heksagon C Heptagon Heptagon D Octagon Octagon 12 Which of the geometric properties is TRUE for the following quadrilaterals? Sifat geometri yang manakah adalah BENAR bagi sisi empat berikut? Ke \Y Diagram 1 Rajah 1 eoe> ceAn wind eace13 The diagram 2 below shows a shapes. Given that CDEF is a square, determine the perimeter. Rajah 2 di bawah menunjukkan gabungan bentuk. Diberikan, CDEF adalah segiempat sama, tentukan perimeter. u Diagram 2 Rajah 2 A %6 B 38 c 40 D2 14 Diagram 3 shows a square PORS. Given that the area of the square is 25 em*. Find the perimeter of the square. Rajah 3 menunjukkan segi empat sama PORS. Diberi bahawa luas segi empat sama itu adalah 25 em?. Cari perimeter segi empat sama itu. P. Q Diagram 3 Rajah 3 A 30cm B 25cm Cc Wm D Sem 1S Given that A = (prime number which are less that 30}. Find n(A). Diberi bahawa, A = {nombor perdana kurang daripada 30). Cari n(A) A 7 B 8 c 9 D 10MATEMATIK TINGKATAN 1 16 Given that € = {1:0 < x < 10, xis integer) and R = {Even number}. Determine R’, Diberi bahawa § = (x:0 ”. Jika 6 < 8 dan x <0, isikan tempat kosong dengan “<" atau :>" [3 marks] (3 markahy Answer/Jawapan: ® 6+x[L]e+x (i) 6x{[_]ax (iii) 6 z ne23 24 (a) (b) (a) (b) MATEMATIK TIN' (i) Draw a polygon with 6 sides, Lukiskan poligon yang mempunyai 6 siv. [1 mark] {1 markah AnsweriJawapan: (ii) What is the name of the polygon? Apakah nama poligon tersebut? (1 mack] (1 markah] Answer/Jawapan: Given that A= {colours of rainbow}, complete cach of the following using the symbol € or & Diberi A = {warna pelangi}, lengkapkan setiap yang herikut dengan menggunakan simbol € atau @ (2 marks] [2 markah] (i) White A Putih (i) Red A Merah Arrange the following in ascending order. Susun yang berikut dalam tertib menaik. —4,3,1,-6,5,0,-2 (1 mark] [1 markah} Answer/Jawapan: Circle the number which is a perfect square. Bulatkan nombor yang merupakan kuasa dua sempurna. {1 mark} {1 markah} Answerllawapan: 36 @MATEMATIK (©) Mark (¥) to the common multiple of 2 and 8. Tandakan (¥) untuk gandaan sepunya bagi 2 dan 8. Answer/Jawapan: (2 marks} (2 markah) 0 | 25 Table 2 below shows the favorite drinks of a group of children. Jadual 2 menunjukkan minuman kegemaran bagi sekumpulan kanak-kanak, Favourite drinks Teed milo] Cola | Soya milk | Vogurt Drink | Prt drink Minuman kegemaran Milo ais ‘Susu soya | Minuman | Minuman Yogurt buah Number of children 9 | 10 6 | 6 l 5 Bilangan kanak-kanak Table 2 Jadual 2 Construct a pie chard to represent the data. Bina carta pai untuk mewakilkan data tersebut, [4 marks] [4 markah) Answer/Jawapan: Iced Milo Milo aisMATEMATIK TINGKATAN 1 6 Bahagian C [60 markah} Jawab semua soalan pada ruangan yang disediakan (a) Complete the number line using the following numbers. Lengkapkan garis nombor berikut dengan menggunakan nombor-nombor berikut —25,15,-20 [3 marks] [3 markah} AnswerlJawapan: a 4 (b) Using three different decimals and two different operations ( +,—X,+), write two calculations which each gives and answer of —1.5, Dengan menggunakan tiga perpuluhan berlainan dan dua operasi berlainan (4,= +), tulis tiga pengiraan yang memberikan hasil 1.5 {2 marks] [2 markah] Answer/Jawapan:© (ii) List all the prime factors of 100. Senaraikan semua faktor perdana bagi 100. Answer(Jawapan: Find the HCP of 24, 48 and 96, Cari FSTB bagi 24, 48 dan 96. AnswerJawapan’ MATEMATIK TINGKATAN 1 (2 marks} (2 markah (3 marks} [3 markah\27° (a) (b) ‘Complete the operation steps below by filling up the empty boxes with suitable numbers. Lengkapkan langkah operasi di bawah dengan mengisi kotak kosong dengan nombor ang sesua. [4 marks] [4 markah] AnswerJawapan: 13 2 gt 5) == Express the following ratios in its simplest form. Ungkapkan nisbah yang berikut dalam bentuk teringkas. 800 cm : 1.2 km (2 marks} [2 markah Answer\Jawapan:MATEMATIK TINGKATAN 1 © The information below shows the ratios of scores obtained by Rahim and Ally in a quiz ‘The quiz consists of 3 parts that is A, B and C. Maklumat di bawah menunjukkan nisbah skor yang diperolehi oleh Rahim dan Ally di dalam suatu kuiz. Kuiz tersebut mengandungi 3 bahagian iaitu, A, B dan C. Ratio of scores obtained by Ratio of scores obtained by Rahim Ally Nisbah skor diperolehi Rahim Nisbah skor diperolehi Ally A B c A B c 3 5 6 4 2 5 The total score obtained by Rahim is 126 and the total score obtained by Ally is 110. Jumlah skor yang diperolehi oleh Rahim adalah 126 dan jumlah skor yang diperolehi oleh Ally adalah 110. @ Find Rahim’s score in Part B. Cari skor yang diperlolehi Rahim dalam Bahagian B. (ii) State the ratio of Rahim’s score to Ally’s score in Part C Ntayakan nisbah skor Rahim kepada skor Ally dalam Bahagian C. [4 marks) [4 markah} ‘Answer/Jawapan:MATEMATIK IGKATAN 1 28 (a) Fill in the boxes with the correct algebraic terms. Jsikan kotak di bawah dengan ungkapan algebra yang betul, (2.marks} (2 markah @ (x 2pqr = 10p%¢r WW) (7) + aabe = 24 (b) Express the area of the square below in terms of xy. Ungkapkan luas segi empat sama berikut dalam sebutan xy. + + axy (2 marks} (2 markah] Answer\Jawapan: onMATEMATIK KATAN 1 (©) Miss Jenny is throwing a party for her Maths class and decides to visit Kelly Cake House. There, cupcakes cost RMI.50 and pies cost RMB. Miss Jenny bought a total of 20 items and spent RM120. Cik Jenny ingin mengadakan jamuan untuk kelas Matematik dan bercadang untuk melawat Kedai Kek Kelly. Di sana, kek cawan berharga RMI.S0 sebiji dan pai berharga RMB sebiji. Cik Jenny membeli sejumlah 20 barang dan membelanjakan RMI20, Determine how many cupcakes dan pies she purchased. Tentukan bilangan kek cawan dan pai yang dibeli oleh Cik Jenny. [6 marks} (6 markah} AnsweriJawapanMATEMATIK TINGKATAN 1 29 (a) Write the converse/transitive property of the following inequality. Talis sifat akas/transitif bagi ketaksamaan berikut @ 5<18 Gi) -3<0<9 [2 marks] [2 markah} Answer/Jawapan: (b) Diagram 5 below shows a triangle POR. R 7.5 cm Diagram 5 Rajah 5 (Using only a ruler and a pair of compasses, construct triangle POR starting from the line segment PQ given in the answer space. (ii) Measure the length of PR. [4 marks] [4 markah] AnswerlJawapan: @ (i) PR= omIKATAN 1 MATEMATIK TI Determine whether cach angle below is angle of elevations or angle of depression as it relates to the situations in the Diagram 6 below. Tentukan sama sama ada setiap sudut di bawah adalah sudut dongkan atau sudut tunduk yang mana ianya adalah berkaitan dengan situasi di dalam Rajah 6 di bawah © Diagram 6 Rajah 6 [4 marks] {4 markah] AnswerVJawapan: 1 z 3 7MATEMATIK TINGKATAN 1 30 (a) Find the value of x in each of the following triangles, Cari nilai bagi x dalam setiap segitiga berikut. [5 marks) [5 markah) Answer/Jawapan: 0 A Bi)162° c 'D Oo) > © 142"MATEMATIK TINGKATAN 1 (b) Diagram 7 below shows a triangle POT and trapezium ORST. Rajah 7 di bawah menunjukkan segitiga POT dan trapezium QRST. P 13 cm T Scm R sem Diagram 7 Rajah 7 Given that the perimeter of the whole diagram is 42 em Diberi bahawa perimeter seluruh rajah adalah 42 cm. (i) Find the length of ST. Cari panjang ST. (ii) Find the area of the whole diagram. Cari luas seluruh rajah [5 marks) [5 markah} Answer/Jawapan:31 (a) The data in the Table 4 below shows the pulse rate per minute for 20 patients treated at aclinic. Data di dalam Jadual 4 di bawah menunjukkan kadar denyutan nad seminit bagi 20 pesakit yang dirawat di sebuah klinik. 42 66. 68 69 2 3s_| 66 | 6&8 | 69 | 7 6s_| 67 | 6s | 70 | 89 oo [os [67 [7 | 9 Table 4 Jadual 4 (Represent the data by using a stem-and-leaf plot Wakitkan data tersebut dengan menggunakan plot batang-dan-daun (3 marks) [3 markah) Answer/Jawapan: (ii) _ Justify the appropriateness of the data representation. Justifikasikan kesesuaian perwakilan data tersebul. {1 mark) {1 markak] Answer/JawapanMATEMATIK TI (b) Determine whether the following triangle in the Diagram 8 below is right-angled triangle or not, Tentukan sama ada segitiga di dalam Rajah 8 bertkut adalah segi tiga bersudut tegak atapun tidak 4 320m 16cm, c a 20em iagram 8 Rajah 8 [3 marks} {3 markah) Answer/Jawapan: nMATEMATIK TINGKATAN L (©) A.6 m ladder is placed 3 m away from a wall as shown in the Diagram 9 below. The distance from the ground straight to the top of the wall is 7 m. Tangga setinggi 6 m diletakkan sejauh 3 m daripada dinding seperti yang ditunjukkan di dalam Rajah 9 di bawah. Jarak daripada permukaan tanah sehingga ke puncak dinding adalah 7 m. Tm Rajah 9 Will the ladder reach the top of the wall? Explain your answer. Adakah tanga tersebut akan mencapat puncak dinding? Jelaskan jawapan anda. (3 marks} [3 markah] AnswerlJawapan: 13