PADU - SRO Bil 1.2022

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 38

Taklimat Inisiatif PPPM tahun 2022 &

KPI Cascading

Jabatan Pendidikan Wilayah


Persekutuan Kuala Lumpur

14 Februari 2022

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013-2025


| 1
2

AGENDA

1 Inisiatif PPPM Tahun 2022

2 Penurunan KPI

3 Pelaksanaan & Pelaporan

4 Senarai Inisiatif & KPI


3

AGENDA

1 Inisiatif PPPM Tahun 2022

2 Penurunan KPI

3 Pelaksanaan & Pelaporan

4 Senarai Inisiatif & KPI


4

Inisiatif PPPM tahun 2022

Bil No Inisiatif Nama Inisiatif Aspirasi Bahagian Peneraju


1 6 Pengukuhan Perpaduan di Sekolah Perpaduan BSKK
2 20 Pembudayaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pembelajaran Abad ke-21 Kualiti BPK
3 49 Pengukuhan Pendidikan STEM Kualiti BPPDP
4 54 Pelaksanaan Program Transformasi Daerah Ekuiti BPSH
5 95 Transformasi IPG untuk Meningkatkan Kualiti Latihan Guru Kualiti IPGM
6 104 Peningkatan Akses daripada Prasekolah hingga Menengah Atas Akses BPPDP
7 107 Pengukuhan Pendidikan Bahasa Inggeris Kualiti ELTC
8 108 Pemartabatan Pendidikan Bahasa Melayu Kualiti IPGM
9 110 Pembangunan Potensi & Karakter Murid Perpaduan BSKK
10 111 Pemantapan Profesionalisme PPP Kualiti BPG
11 24 Program Literasi dan Numerasi Sekolah Rendah (PLaN) Kualiti BPK
12 30 Pembangunan Program Pendidikan Pintar Cerdas Akses BPSBP
13 34 Peningkatan Akses dan Kualiti Pendidikan bagi Murid Berkeperluan Khas Ekuiti BPKhas
14 37 Penyediaan Infrastruktur Asas di Semua Sekolah Kecekapan BP
15 57 Transformasi Pendidikan Orang Asli dan Peribumi Ekuiti BPSH
16 96 Pembiayaan Saksama bagi Bantuan Persekolahan KPM Kecekapan BPPDP
17 112 Pemerkasaan IAB bagi Peningkatan Kualiti Pembangunan Kepimpinan Pendidikan Kualiti IAB
Petunjuk:

Inisiatif Utama
Inisiatif Sokongan
5
Bengkel Kerja Perancangan Inisiatif PPPM 2022 telah diadakan dalam
bulan Disember 2021 dan Januari 2022

KPI dibangunkan
Bengkel Kerja Penetapan

50
dan telah
Petunjuk Prestasi Utama (KPI) disindikasi dengan
Inisiatif PPPM 2022 Pengarah/SUB
Bahagian Peneraju

✓ Case for Change

✓ Visioning

✓ Analisis Jurang (Gap Analysis)

✓ Pelan Komunikasi

✓ Strategi Penyelesaian (Aktiviti Utama)

✓ Sindikasi bersama Pengarah/SUB

✓ Pemurniaan Piagam & Kamus


Sign-Off Piagam & Kamus
17 Disember 2021
6
7
Pelaksanaan inisiatif 2022 melibatkan 23 Bahagian di kementerian

Inisiatif
Bahagian
17

KPIs* 23
IPGM BGenius
50 BP BPM
BPK BPSM
BPPDP Bkew
Aktiviti Utama* BPSH BSTP
BPG BM
105 BPKhas BPSwasta
BSKK LP
BPSBP MPM
Milestone* IAB JN
ELTC BPLTV
237 BPsK

*Dapatan data setakat 14 Februari 2022 1230 tengahari


8
Kerangka Penyampaian PADU digunakan dalam memacu pelaksanaan
inisiatif PPPM…

Perancangan inisiatif 4
1 Penilaian Pertengahan Tahun
➢ Piagam
• Skop dan konsep ➢ Checkpoint kemajuan inisiatif
• KPIs pada pertengahan tahun
• Sebenar vs. Sasaran
➢ Kamus KPI
• Definisi KPI terperinci • Pelan intervensi
• Metodologi pengurukuran

➢ Pelan 3-kaki 5 Penilaian Akhir Tahun


• Pelan pelaksanaan
terperinci
• Bajet inisiatif
➢ Post-mortem hasil
pelaksanaan inisiatif
2 Dashboard • Sebenar vs Sasaran
• Lesson learnt
➢ Pemantauan kemajuan inisiatif
• Perancangan tahun
➢ PM dan WSL mengemaskini hadapan Pencapaian
pelaporan inisiatif secara berkala
KPI
6 Laporan Tahunan
3
Penyelesaian masalah ➢ Pelaporan kejayaan,
amalan terbaik dan
➢ Platform membuat keputusan
pencapaian sepanjang
➢ Membincangkan langkah tahun
penyelesaian bagi masalah ➢ Pelaporan bidang yang
yang diangkat memerlukan lebih tumpuan
9
.. manakala pengurusan inisiatif PPPM berdasarkan Kitaran
Pengurusan Inisiatif PPPM

Perancangan Pelaksanaan Pemantauan Penilaian

▪ Sesi Perancangan Awal ▪ Melaksanakan pelan ▪ Laporan Dashboard ▪ Penilaian Pertengahan


Inisiatif PPPM: Mengenal tindakan Mingguan/Bulanan: Tahun (Mid Year Review,
pasti inisiatif PPPM untuk Memantau kemajuan inisiatif MYR) PPPM: Menilai
▪ PM dan pasukan inisiattif kemajuan inisiatif,
dilaksanakan
mengenal pasti dan ▪ Laporan Prestasi Belanja: menyelesaikan isu-isu, dan
menyelesaikan isu-isu Memantau dan menilai prestasi
▪ Bengkel Kerja belanja inisiatif
menyediakan saranan untuk
Penetapan KPI Inisiatif : perancangan
• Menetapkan KPI ▪ Mesyuarat Makluman Status ▪ Penilaian Akhir Tahun (Year
• Mendapatkan pengesahan Inisiatif PPPM bersama
End Review, YER) PPPM:
KPI SUB/Pengarah TKPPM/TKSU/Pengarah/SUB:
Menilai prestasi inisiatif pada
Bahagian Laporan status terhadap
akhir tahun dan lessons
pencapaian dan output
▪ Bengkel Kerja learnt
Perancangan Inisiatif: ▪ Mesyuarat Jawatankuasa ▪ Sesi Libat Urus Bulanan
• Menyediakan pelan Pemandu PPPM (MEB SC):
YBMK: Sindikasi inisiatif
tindakan Menyelesaikan isu-isu di
terpilih secara terperinci
• Mendapatkan peringkat Pengurusan Tertinggi
berkenaan perancangan
pengesahandokumen KPM
pelaksanaan inisiatif dan isu /
inisiatif SUB/Pengarah risiko yang dikenalpasti
Bahagian

Okt - Dis Jan – Dis Jan – Dis Jul / Dis


10
.. manakala pengurusan inisiatif PPPM berdasarkan Kitaran
Pengurusan Inisiatif PPPM

Perancangan

▪ Sesi Perancangan Awal


Inisiatif PPPM: Mengenal
Pembangunan pelan taktikal
pasti inisiatif PPPM untuk JPN
dilaksanakan
✓ Pembangunan JPN Profil masing-masing
▪ Bengkel Kerja ✓ Pembangunan pelan taktikal dan KPI
JPN Penurunan KPI
Penetapan KPI Inisiatif :
• Menetapkan KPI ✓ Sindikasi JPN profil dengan pasukan
• Mendapatkan pengesahan inisiatif bagi pembangunan KPI inisiatif
✓ Penyelarasan unjuran KPI JPN dan
KPI SUB/Pengarah
KPI pelan taktikal
Bahagian
▪ Bengkel Kerja Pembangunan KPI dan pelan
✓ Pengesahan pegawai JPN bagi
Perancangan Inisiatif: 3-kaki inisiatif
melaksana, memantau dan menilai
• Menyediakan pelan
inisiatif
tindakan
• Mendapatkan Penetapan KPI Pengurusan
pengesahandokumen
inisiatif SUB/Pengarah Tertinggi
Bahagian

Okt - Dis
11
Peranan dalam Kitaran Pengurusan Inisiatif

Ketua Alur Kerja


Pengarah/SUB Pengurus Program (PM)
Workstream Lead (WSL)
• Mencalonkan dan meluluskan lantikan • Merancang dan mereka bentuk program dan • Membantu dalam proses perancangan
Merancang Pengurus Program inisiatif rangka kerja tadbir urus. tahunan dan perancangan bajet
• Meluluskan dokumen perancangan • Melantik individu untuk membentuk pasukan
inisiatif pelaksanaan inisiatif

• Menilai status inisiatif melalui • Menguruskan pelaksanaan insiatif • Melaksanakan pelan tindakan dalam
Memantau Dashboard inisiatif • Menyelesaikan masalah atau isu-isu yang aliran kerja masing-masing
• Memantau tindakan susuan timbul dalam melaksanakan inisiatif • Membantu PM dalam komunikasi
dilaksanakan • Menguruskan komunikasi dengan pihak bersama pihak berkepentingan
berkepentingan.
• Mempengerusikan Mesyuarat • Menyelaras aktiviti yang mempunyai • Melaporkan kemajuan aliran kerja
Melaksana Makluman Status Inisiatif PPPM kebergantungan kepada PM setiap minggu
bersama Pengarah/ SUB • Menguruskan bajet inisiatif, memantau • Mengetengahkan isu dan/atau risiko
• Membentang masalah utama inisiatif perbelanjaan terhadap keberhasilan. yang berkemungkinan memberi impak
dalam Mesyuarat Jawatankuasa • Melaporkan kemajuan program secara terhadap kemajuan aliran kerja
Pemandu PPPM (MEB SC) berkala kepada Ketua Bahagian dan
• Meluluskan permohonan change TKPPM/TKSU
request inisiatif • Memastikan pencapaian KPI insiatif

Bahagian Peneraju: • Menyediakan bahan pembentangan dengan • Membantu PM dalam menyediakan


Menilai • Menyemak dan meluluskan bahan data yang lengkap dan tepat bahan pembentangan
pembentangan Initiative Report Card • Memastikan ketersediaan Pengarah/SUB • Memastikan ketersediaan
• Membuat persediaan pembentangan untuk bahagian peneraju Pengarah/SUB untuk bahagian yang
dan membentangkan IRC • Mendapat kelulusan IRC dan Deep Dive menyokong
Bahagian Menyokong: daripada Pengarah/SUB • Tidak perlu menghadiri sesi penilaian
• Menghadiri sesi penilaian • Menghadiri sesi penilaian
12

AGENDA

1 Inisiatif PPPM Tahun 2022

2 Penurunan KPI

3 Pelaksanaan & Pelaporan

4 Senarai Inisiatif & KPI


Inisiatif PPPM 2022 yang memerlukan pelaksanaan JPN secara langsung

• Inisiatif PPPM yang memerlukan


KPI Diturunkan pelaksanaan, pemantauan dan
penilaian oleh JPN
ke JPN
(6) • KPI Negeri diturunkan ke JPN dan
JPN dipertanggungjawabkan bagi
pencapaian KPI Negeri

50 KPI

• Pelaksanaan inisiatif PPPM yang


disokong oleh JPN
KPI Disokong
JPN • Pelaksanaan inisiatif
(44) dikoordinasikan oleh Bahagian
KPM

• KPI inisiatif tidak diturunkan ke JPN

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013-2025


| 13
3 Inisiatif PPPM 2022 yang memerlukan pelaksanaan JPN secara langsung

No Inisiatif Nama Inisiatif Aspirasi Bahagian Peneraju


KPI Diturunkan Peningkatan Akses dan Kualiti Pendidikan bagi Murid Berkeperluan
34 Ekuiti BPKhas
ke JPN Khas
54 Pelaksanaan Program Transformasi Daerah Ekuiti BPSH
(6)
104 Peningkatan Akses daripada Prasekolah hingga Menengah Atas Akses BPPDP

Petunjuk:

Inisiatif Utama
Inisiatif Sokongan

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013-2025


| 14
Peningkatan Akses dan Kualiti Pendidikan Bagi Murid Bahagian
#34 Berkeperluan Khas (MBK) Peneraju:
BPKhas

KPI Inisiatif
2021 2022 2023 2024
Bil KPI
Sasaran Sebenar Sasaran Sasaran Sasaran
Peratus Murid Berkeperluan Khas N
1 (MBK) berada dalam Program 72% 74.58% 80% 85% 90%
Pendidikan Inklusif (PPI)

KPI 1: Peratus Murid Berkeperluan Khas (MBK) berada dalam Program Pendidikan
Inklusif (PPI)
100%
Sasaran 2022:
80%
80%
60%
40%
20%
0%

Sebenar 2021 Sasaran 2022 N KPI Negeri

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013-2025


| 15
Peningkatan Akses dan Kualiti Pendidikan Bagi Murid Bahagian
#34 Berkeperluan Khas (MBK) Peneraju:
BPKhas
KPI Negeri & Aktiviti Utama Inisiatif

KPI 1: Peratus Murid Berkeperluan Khas (MBK) berada dalam Program Pendidikan Inklusif (PPI)

Aktiviti Utama Milestone Milestone Mula Milestone Akhir


Peningkatan Kualiti Pengoperasian PPI Melalui Pemantapan Kefungsian JPKS Selesai. 1-Feb-2022 31-Oct-2022
Pemerkasaan Pemimpin Pemantapan PPI Model Holistik di 288 Buah PPKI melalui pelaksanaan alat kolaboratif PLC
1-Feb-2022 31-Oct-2022
JPN, PPD dan Sekolah Jelajah Pembelajaran di Gallery Walk selesai.
dalam Pentadbiran Program Memperkasa 21 Orang Pemimpin Sekolah Dalam Program Pendidikan Inklusif
Pendidikan Khas. 15-Feb-2022 17-Feb-2022
Selesai.
Program Latihan Kepimpinan kepada 180 Pemimpin Pendidikan Khas sekolah Selesai. 1-Jun-2022 31-Oct-2022
6 modul latihan guru (modul pengurusan tingkah laku, pengurusan diri, penyediaan RPI, aktiviti
terapeutik, teknik pengajaran literasi dan numerasi dan teknik pengajaran MBK Disleksia) 1-Mar-2022 30-Nov-2022
mencapai Standard Kualiti selesai
Peningkatan Kualiti Guru 4 Modul Latihan guru iaitu ML Intervensi MBK dengan Sokongan Maksimum, ML Kemahiran
Pendidikan Khas Membraille dan Membaca Braille, ML Pembinaan Grafik Taktil dan ML Orientasi dan Mobiliti 1-Mar-2022 30-Nov-2022
selesai dibangunkan.
Pembinaan Standard Kompetensi Khusus Guru Pendidikan Khas Selesai. 3-Jan-2022 31-Oct-2022

Pemantapan Pedagogi Program Penjanaan Kesediaan Murid Berkeperluan Khas (MBK) Menduduki Peperiksaan
Guru Arus Perdana untuk Awam Kepada Guru Aliran Perdana Sebagai Pembangunan Profesionalisme Berterusan 1-Feb-2022 31-Oct-2022
MBK​ Program Pendidikan Inklusif selesai.

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013-2025


| 16
Bahagian
#54 Program Transformasi Daerah Peneraju:
BPSH

KPI Inisiatif
2021 2022 2023 2024
Bil KPI
Sasaran Sebenar Sasaran Sasaran Sasaran
Peratus pengurangan jurang pencapaian 30% 37.70% 40% 43% 46%
1 gred purata SPM bagi sekolah bandar (SPM 2020) (SPM 2020) (SPM 2021) (SPM 2022) (SPM 2023)
dan luar bandar N
- 7.19% Baseline 5% 4%
Peratus jurang pencapaian layak (SPM 2020) (SPM 2021) (SPM 2022) (SPM 2023)
2 mendapat sijil SPM mengikut status *Merujuk
sosioekonomi kepada PGK
N 2019
Peratus pengurangan jurang pencapaian 10% 23.02% 25% 30% 40%
3 layak mendapat sijil SPM mengikut (SPM 2020) (SPM 2020) (SPM 2021) (SPM 2022) (SPM 2023)
jantina N

Pasukan initiasif telah membincangkan sasaran


KPI inisiatif di peringkat JPN dalam
membangunkan sasaran KPI inisiatif di peringkat
kebangsaan
N KPI Negeri

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013-2025


| 17
Bahagian
#54 Program Transformasi Daerah Peneraju:
BPSH
KPI Negeri & Aktiviti Utama Inisiatif

KPI 1: Peratus pengurangan jurang pencapaian gred purata SPM bagi sekolah bandar dan luar bandar

Aktiviti Utama Milestone Milestone Mula Milestone Akhir


a) Bimbingan Ketua Panitia dan GKMP di sekolah BLB prioriti selesai 3-Jan-2022 30-Nov-2022
Pemerkasaan Ketua
Panitia dan Guru b) Program intervensi sekolah BLB prioriti selesai 3-Jan-2022 30-Nov-2022
Kanan Mata Pelajaran
(GKMP) c) Jalinan kerjasama strategik dengan pemegang taruh dalam meningkatkan
3-Jan-2022 15-Dec-2022
prestasi sekolah BLB selesai

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013-2025


| 18
Bahagian
#54 Program Transformasi Daerah Peneraju:
BPSH
KPI Negeri & Aktiviti Utama Inisiatif

KPI 2: Peratus jurang pencapaian layak mendapat sijil SPM mengikut status sosioekonomi

Aktiviti Utama Milestone Milestone Mula Milestone Akhir


a) Pengintegrasian sistem profil murid selesai 3-Jan-2022 30-Jun-2022
Penggunaan profil murid
dalam perkembangan b) Pemantauan perkembangan potensi dan pelaksanaan intervensi murid
1-Jul-2022 15-Dec-2022
potensi dan pelaksanaan berisiko mengikut SES melalui sistem profil murid selesai
intervensi murid berisiko c) Program intervensi murid berisiko mengikut SES selesai 3-Jan-2022 30-Nov-2022

Pelaksanaan program
bimbingan kepada PPD a) Bimbingan berfokus kepada PPD prioriti kategori SES selesai 3-Jan-2022 30-Nov-2022
secara bersasar

Peluasan kerjasama
strategik dengan
a) Jalinan kerjasama strategik dengan pemegang taruh dalam meningkatkan
pemegang taruh dalam 3-Jan-2022 15-Dec-2022
prestasi murid mengikut SES selesai
meningkatkan prestasi
murid berisiko

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013-2025


| 19
Bahagian
#54 Program Transformasi Daerah Peneraju:
BPSH
KPI Negeri & Aktiviti Utama Inisiatif

KPI 3: Peratus pengurangan jurang pencapaian layak mendapat sijil SPM mengikut jantina

Aktiviti Utama Milestone Milestone Mula Milestone Akhir


Penggunaan profil murid a) Pemantauan perkembangan potensi dan pelaksanaan intervensi murid
1-Jul-2022 15-Dec-2022
dalam perkembangan berisiko mengikut jantina melalui sistem profil murid selesai.
potensi dan pelaksanaan
b) Pelaksanaan intervensi murid berisiko mengikut jantina selesai. 3-Jan-2022 30-Nov-2022
intervensi murid berisiko
Pelaksanaan program
bimbingan kepada PPD a) Bimbingan berfokus kepada PPD prioriti kategori jantina selesai 3-Jan-2022 30-Nov-2022
secara bersasar
Peluasan kerjasama
strategik dengan
a) Jalinan kerjasama strategik dengan pemegang taruh dalam meningkatkan
pemegang taruh dalam 3-Jan-2022 15-Dec-2022
prestasi murid mengikut jantina selesai
meningkatkan prestasi
murid berisiko

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013-2025


| 20
#104 Peningkatan Akses daripada Prasekolah hingga Bahagian
Menengah Atas Peneraju:
BPPDP

KPI Inisiatif
2021 2022 2023 2024
Bil KPI
Sasaran Sebenar Sasaran Sasaran Sasaran

Peratus enrolmen prasekolah awam dan


77% 68.3% 77% 79% 80%
swasta untuk kanak-kanak berumur 4+
1 N
Peratus enrolmen prasekolah awam dan
91% 83.7% 91% 92% 93%
swasta untuk kanak-kanak berumur 5+

N % enrolmen menengah atas (awam,


2 88% 88.68% 89% 90% 91%
swasta, vokasional)

N KPI Negeri

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013-2025


| 21
Peningkatan Akses daripada Prasekolah hingga Bahagian
#104 Menengah Atas Peneraju:
BPPDP

KPI Negeri

WP PUTRAJAYA
PULAU PINANG

TERENGGANU

WP LABUAN
SELANGOR
KELANTAN

SEMBILAN

SARAWAK
KPI Tahun

PAHANG
MELAKA

NEGERI

PERLIS
JOHOR

KEDAH

SABAH
PERAK

WP KL
% enrolmen
prasekolah 4+
(awam & Sasaran 78 75.7 71 79.4 79.4 79 79 80 77 72 77 73 77.5 75 77 83
swasta) 2022
untuk kanak-
kanak
berumur 4+
5+
tahun
Sasaran 92.7 89.5 88.1 96.2 98 86 87.8 94.2 89.5 83.5 85.6 82.9 89.7 85.4 75.4 100
2022

% enrolmen
menengah
Sasaran
atas (awam, 2022
90.7 90.1 90.4 91.5 91 91.4 9.5 91.6 90.2 90.2 90.3 90.1 90.1 90.9 91 95
swasta,
vokasional)

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013-2025


| 22
Peningkatan Akses daripada Prasekolah hingga Bahagian
#104 Menengah Atas Peneraju:
BPPDP
KPI Negeri & Aktiviti Utama Inisiatif

KPI 1: % enrolmen prasekolah (awam & swasta) untuk kanak-kanak berumur 4+ & 5+ tahun

Aktiviti Utama Milestone Milestone Mula Milestone Akhir

Peningkatan enrolmen 1a) 90 kelas prasekolah baharu KPM beroperasi 14-Feb-2022 31-Oct-2022
di prasekolah awam
berdasarkan sasaran 1b) Data enrolmen murid prasekolah awam yang sahih melalui SMPK selesai 14-Feb-2022 31-Oct-2022
tahun semasa
2a) Data sebenar enrolmen institusi pendidikan swasta yang berdaftar dengan
14-Feb-2022 30-Nov-2022
Peningkatan Enrolmen KPM
Institusi Pendidikan
2b) Townhall: Peningkatan enrolmen murid prasekolah 4+ dan 5+ 14-Feb-2022 30-Nov-2022
Swasta yang berdaftar
dengan KPM
2c) Agihan bantuan yuran 14-Feb-2022 30-Nov-2022

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013-2025


| 23
Peningkatan Akses daripada Prasekolah hingga Bahagian
#104 Menengah Atas Peneraju:
BPPDP
KPI Negeri & Aktiviti Utama Inisiatif

KPI 2: % enrolmen menengah atas (awam, swasta, vokasional)

Aktiviti Utama Milestone Milestone Mula Milestone Akhir


3a) Data enrolmen murid menengah atas di sekolah awam dan swasta mengikut
3-Feb-2022 30-Nov-2022
sasaran diperoleh
Peningkatan enrolmen
menengah atas di 3b) Verifikasi keberadaan murid menengah atas dilaksanakan 1-Mar-2022 30-Nov-2022
awam dan swasta
3c) Intervensi terhadap dapatan keberadaan murid menengah atas dilaksanakan 1-Mar-2022 30-Nov-2022

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013-2025


| 24
25

AGENDA

1 Inisiatif PPPM Tahun 2022

2 Penurunan KPI

3 Pelaksanaan & Pelaporan

4 Senarai Inisiatif & KPI


26
Bagi memastikan kelancaran pelaksanaan inisiatif di JPN, Pengurus
Program dilantik di kalangan Timbalan Pengarah bagi inisiatif dengan
KPI diturunkan ke Negeri
Inisiatif: #34 #54 #104

Senior Responsible
Programme Pengarah Owner (SRO)
Board
Programme
Manager (PM)

Timbalan Timbalan Timbalan


Timbalan
Perancangan dan Pengurusan Pembangunan
Pembelajaran
Pengurusan PPD Sekolah Murid

KPP Kanan KPP Kanan Sumber Ketua Penolong Ketua Penolong


Pentaksiran & Teknologi Pengarah Kanan Pengarah Kanan
Peperiksaan Pendidikan Pendidikan Islam Pendidikan Khas

Project Manager (PM)

Ketua Penolong Ketua Penolong Ketua Penolong Ketua Penolong Ketua Penolong
Pengarah/ Ketua Pengarah/ Ketua Pengarah/ Ketua Pengarah/ Ketua Pengarah/ Ketua
Unit Unit Unit Unit Unit
27

Pelaporan KPI dan Kekerapan

2022 Kekerapan
Bil Inisiatif Bahagian Peneraju KPI Kaedah Pelaporan
Sasaran Pelaporan
#34 – Peningkatan Peratus Murid
Akses dan Kualiti Berkeperluan Khas
Pengumpulan data
1 Pendidikan Bagi BPKhas (MBK) berada dalam 80% Feb, Jul, Nov
dari APDM
Murid Berkeperluan Program Pendidikan
Khas (MBK) Inklusif (PPI)
Peratus pengurangan
jurang pencapaian gred Laporan data dari
#54 – Program 40%
2 BPSH purata SPM bagi Jun 2022 negeri dan auditor
Transformasi Daerah (SPM 2021)
sekolah bandar dan luar ke BPSH
bandar
Peratus jurang
Baseline
pencapaian layak
#54 – Program (SPM 2021)
3 BPSH mendapat sijil SPM Jun 2022 Laporan data LP
Transformasi Daerah *Merujuk kepada
mengikut status
PGK 2019
sosioekonomi
Peratus pengurangan
#54 – Program jurang pencapaian 25% Laporan data LP
4 BPSH Jun 2022
Transformasi Daerah layak mendapat sijil (SPM 2021)
SPM mengikut jantina
28

Pelaporan KPI dan Kekerapan

2022 Kekerapan
Bil Inisiatif Bahagian Peneraju KPI Kaedah Pelaporan
Sasaran Pelaporan
#104 – Peningkatan % enrolmen prasekolah
Pengumpulan data
Akses daripada (awam & swasta) untuk
5a BPPDP 77% Bulanan dari SMPK dan
Prasekolah hingga kanak-kanak berumur
manual oleh JPN
Menengah Atas 4+ tahun
#104 – Peningkatan % enrolmen prasekolah
Pengumpulan data
Akses daripada (awam & swasta) untuk
5b BPPDP 91% Bulanan dari SMPK dan
Prasekolah hingga kanak-kanak berumur
manual oleh JPN
Menengah Atas 5+ tahun
#104 – Peningkatan
% enrolmen menengah Pengumpulan data
Akses daripada
6 BPPDP atas (awam, swasta, 89% Bulanan dari APDM dan
Prasekolah hingga
vokasional) manual oleh JPN
Menengah Atas
29

AGENDA

1 Inisiatif PPPM Tahun 2022

2 Penurunan KPI

3 Pelaksanaan & Pelaporan

4 Senarai Inisiatif & KPI


30

Inisiatif Utama – KPI & Sasaran (1/5) 50

Ko
d Pener Bil
Inisiatif KPI Sasaran Jenis KPI Menteri/Negeri
Inis aju KPI
iatif
#6 Pengukuhan Perpaduan di Sekolah BSKK KPI 1 Peningkatan Indeks Perpaduan Dalam 6.5 Utama
Pendidikan.
#20 Pembudayaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi BPK KPI 1 Peratus peningkatan kompetensi PdP 55% Utama
dalam Pembelajaran Abad ke-21 guru dalam Kemahiran berfikir aras
tinggi
#20 Pembudayaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi BPK KPI 2 Peratus Peningkatan Pencapaian Murid Skor Purata Kebangsaan Utama
dalam Pembelajaran Abad ke-21 PKLSR/SM yang mencapai skor 600 PKLSR:
dalam kemahiran berfikir aras tinggi Sains-608 Matematik-593
melalui % murid yang berjaya menjawab Bacaan-617 Kewangan-579
soalan tahap 3
Skor Purata Kebangsaan
PKLSM:
Sains-614 Matematik-531
Bacaan-630 Kewangan-565
#20 Pembudayaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi BPK KPI 3 Peratus kesediaan Malaysia dalam Utama
dalam Pembelajaran Abad ke-21 pelaksanaan pentaksiran antarabangsa
2022

#54 Pelaksanaan Program Transformasi Daerah BPSH KPI 1 Peratus pengurangan jurang pencapaian 40% Utama
gred purata SPM bagi sekolah bandar (SPM 2021) Negeri
dan luar bandar
#54 Pelaksanaan Program Transformasi Daerah BPSH KPI 2 Peratus jurang pencapaian layak Baseline Utama
mendapat sijil SPM mengikut status (SPM 2021) Negeri
sosioekonomi *Merujuk kepada PGK 2019
#54 Pelaksanaan Program Transformasi Daerah BPSH KPI 3 Peratus pengurangan jurang pencapaian 25% Utama
layak mendapat sijil SPM mengikut (SPM 2021) Negeri
jantina
31

Inisiatif Utama – KPI & Sasaran (2/5) 50

Ko
d Pene Bil
Inisiatif KPI Sasaran Jenis Tahap
Inis raju KPI
iatif
#95 Transformasi IPG untuk Meningkatkan Kualiti IPGM KPI 1 Peratus IPG yang mencapai Standard 25% Utama
Latihan Guru Penarafan yang ditetapkan
#95 Transformasi IPG untuk Meningkatkan Kualiti IPGM KPI 2 Peratus Pemimpin IPG yang mencapai 25% Utama
Latihan Guru Standard Kompetensi Kepimpinan yang
ditetapkan
#95 Transformasi IPG untuk Meningkatkan Kualiti IPGM KPI 3 Peratus pensyarah IPG yang mencapai Baseline Utama
Latihan Guru Standard Kualiti Pensyarah yang
ditetapkan

#95 Transformasi IPG untuk Meningkatkan Kualiti IPGM KPI 4 Peratus latihan yang mencapai Standard Baseline Utama
Latihan Guru Kualiti Latihan yang ditetapkan
#107 Pengukuhan Pendidikan Bahasa Inggeris ELTC KPI 1 Peratus guru opsyen BI yang menduduki 55% Utama
ujian profisiensi Bahasa Inggeris dan
mencapai tahap minimum CEFR C1

#107 Pengukuhan Pendidikan Bahasa Inggeris ELTC KPI 2 Peratus murid di sekolah hotspot KPM 72% Utama
sekurang-kurangnya berada di tahap
penguasaan CEFR B1 bagi mata pelajaran
Bahasa Inggeris SPM
#107 Pengukuhan Pendidikan Bahasa Inggeris ELTC KPI 3 Peratus sekolah HIP berada pada tahap 75% Utama
imersif 3 dan 4
32

Inisiatif Utama – KPI & Sasaran (3/5) 50

Ko
d Pene Bil
Inisiatif KPI Sasaran Jenis Tahap
Inis raju KPI
iatif
#107 Pengukuhan Pendidikan Bahasa Inggeris ELTC KPI 4 Peratus murid yang mengikuti DLP 72% Utama
Tingkatan 5 lulus/mencapai sekurang-
kurangnya tahap CEFR B1 dalam mata
pelajaran BI SPM

#108 Pemartabatan Pendidikan Bahasa Melayu IPGM KPI 1 Peratus guru Bahasa Melayu yang Baseline Utama
mencapai tahap penguasaan ilmu
pedagogi melalui latihan Pembangunan
Profesionalisme Berterusan (PPB)
#108 Pemartabatan Pendidikan Bahasa Melayu IPGM KPI 2 Peratus murid yang mencapai 80% Utama
kepujian Bahasa Melayu dalam Sijil
Pelajaran Malaysia (SPM)
#108 Pemartabatan Pendidikan Bahasa Melayu IPGM KPI 3 Peratus Tahap Keterampilan Berbahasa Baseline Utama
Melayu Murid Melalui Pelibatan Murid
dalam Aktiviti Kebahasaan
#110 Pembangunan Potensi & Karakter Murid BSKK KPI 1 Peratus Penurunan Sekolah Bermasalah 20% Utama
Disiplin Tinggi (SBDT)

#110 Pembangunan Potensi & Karakter Murid BSKK KPI 2 Peratus GBK yang Berdaftar dengan LKM Baseline Utama
33

Inisiatif Utama – KPI & Sasaran (4/5) 50

Ko
d Pene Bil
Inisiatif KPI Sasaran Jenis Tahap
Inis raju KPI
iatif
#111 Pemantapan Profesionalisme Pegawai BPG KPI 1 Peratus Pelaksanaan Pembangunan 50% Utama
Perkhidmatan Pendidikan (PPP) Profesionalisme Berterusan Yang
Berstruktur
#111 Pemantapan Profesionalisme Pegawai BPG KPI 2 Peratus peningkatan pemimpin 50% Utama
Perkhidmatan Pendidikan (PPP) pendidikan yang mencapai tahap
piawaian kompetensi sekurang-
kurangnya tahap tinggi
#111 Pemantapan Profesionalisme Pegawai BPG KPI 3 Peratus Pegawai Perkhidmatan 20% Utama
Perkhidmatan Pendidikan (PPP) Pendidikan (PPP) yang mencapai tahap
piawaian kompetensi yang ditetapkan
#111 Pemantapan Profesionalisme Pegawai BPG KPI 4 Peratus Pegawai Perkhidmatan 97.10% Utama
Perkhidmatan Pendidikan (PPP) Pendidikan (PPP) Mencapai
Kesejahteraan Psikologi Sekurang-
kurangnya Tahap Sederhana Tinggi
Secara Kumulatif
#111 Pemantapan Profesionalisme Pegawai BPG KPI 1 Peratus Kemajuan Pemantapan Dokumen 100% Utama
Perkhidmatan Pendidikan (PPP) Laluan Kerjaya PPP
#49 Pengukuhan Pendidikan STEM BPPDP KPI 1 Peratus Guru STEM mengikut latihan 88% Utama
mencapai tahap keyakinan tinggi dalam
pelaksanaan pendidikan STEM bersepadu
#49 Pengukuhan Pendidikan STEM BPPDP KPI 2 Peningkatan enrolmen murid STEM pada Utama
peringkat menengah atas ke arah nisbah
60:40 pada tahun 2025​
#49 Pengukuhan Pendidikan STEM BPPDP KPI 3 Peningkatan tahap pembudayaan STEM 65.00 Utama
murid yang terlibat dalam program STEM​ (Sederhana)
34

Inisiatif Utama – KPI & Sasaran (5/5) 50

Ko
d Pene Bil
Inisiatif KPI Sasaran Jenis Tahap
Inis raju KPI
iatif
#104 Peningkatan Akses daripada Prasekolah hingga BPPDP KPI 1 Peratus Enrolmen Prasekolah (Awam dan 77% (4+)​ Utama
Menengah Atas Swasta) untuk kanak-kanak berumur 4+ 91% (5+) Negeri
dan 5+
#104 Peningkatan Akses daripada Prasekolah hingga BPPDP KPI 2 Peratus enrolmen menengah atas (awam 89%​ Utama
Menengah Atas , swasta dan vokasional)​ Negeri

#104 Peningkatan Akses daripada Prasekolah hingga BPPDP KPI 3 Peratus enrolmen 15+ dalam aliran voka 6.9%​ Utama
Menengah Atas sional
#104 Peningkatan Akses daripada Prasekolah hingga BPPDP KPI 4 Peratus murid cicir di sekolah menengah​ 1.1%​ Utama
Menengah Atas
35

Inisiatif Sokongan – KPI & Sasaran (1/3) 50

Ko
d Pene Bil
Inisiatif KPI Sasaran Jenis Tahap
Inis raju KPI
iatif
#34 Peningkatan Akses dan Kualiti Pendidikan Bagi BPKhas KPI 1 Peratus Murid Berkeperluan Khas 75% Sokongan
Murid Berkeperluan Khas (MBK) (MBK) berada dalam Program Negeri
Pendidikan Inklusif (PPI)​
#34 Peningkatan Akses dan Kualiti Pendidikan Bagi BPKhas KPI 2 Peratus kebolehpasaran 68% Sokongan
Murid Berkeperluan Khas (MBK) Murid Berkeperluan Khas (MBK)​
#96 Pembiayaan Saksama bagi Bantuan BPPDP KPI 1 Peratus pembangunan kaedah pembiaya 40% Sokongan
Persekolahan KPM an baharu bagi bantuan persekolahan um
um KPM​
#96 Pembiayaan Saksama bagi Bantuan BPPDP KPI 2 Peratus sekolah yang diberi autonomi dal 100% Sokongan
Persekolahan KPM am kohort pertama
mengoptimakan perbelanjaan daripada
peruntukan yang diterima​
#24 Program Literasi dan Numerasi Sekolah Rendah BPK KPI 1 1a) Peratus murid Tahap I di Akan dikemaskini selepas Sokongan
(PLaN) 800 sekolah rendah terpilih (kohort 2020) pelaporan PBD akhir tahun
yang menguasai sekurang-kurangnya 2021 (14 Jan 2022)
TP3 dalam Bahasa Melayu,
Bahasa Inggeris dan Matematik
berdasarkan DSKP
#24 Program Literasi dan Numerasi Sekolah Rendah BPK KPI 2 1b) Peratus murid Tahap I di Baseline Sokongan
(PLaN) 1,736 sekolah rendah peluasan PLaN
(kohort 2022) menguasai sekurang-
kurangnya TP3 dalam Bahasa Melayu,
Bahasa Inggeris dan Matematik
berdasarkan DSKP
#24 Program Literasi dan Numerasi Sekolah Rendah BPK KPI 3 Peratus murid Tahap I sekolah rendah Akan dikemaskini selepas Sokongan
(PLaN) yang menguasai TP4 hingga TP6 pelaporan PBD akhir tahun
dalam Bahasa Melayu, 2021
Bahasa Inggeris dan Matematik (14 Jan 2022)
berdasarkan DSKP
36

Inisiatif Sokongan – KPI & Sasaran (2/3) 50

Kod
Peneraj Bil
Inis Inisiatif KPI Sasaran Jenis Tahap
u KPI
iatif
#24 Program Literasi dan Numerasi Sekolah Rendah BPK KPI 4 Peratus murid Tahap II sekolah Baseline Sokongan
(PLaN) rendah yang mencapai sekurang-
kurangnya
TP3 dalam kemahiran membaca
berdasarkan DSKP

#30 Program Pendidikan Pintar Cerdas BPSBP KPI 1 Peratus bilangan murid pintar cerdas 80% Sokongan
yang mendaftar mengikuti Program
Pintar Cerdas (PPPC) kepada nama
murid yang ditawarkan di Akademi
Sains Pendang.
#30 Program Pendidikan Pintar Cerdas BPSBP KPI 2 Pelaksanaan Pelan Hala Tuju 40% Sokongan
Pendidikan Pintar Cerdas
#30 Program Pendidikan Pintar Cerdas BPSBP KPI 3 Peratus Pelaksanaan Pelan Operasi 40% Sokongan
berdasarkan aktiviti yang dirancang
#37 Penyediaan Infrastruktur Asas di Semua Sekolah BP KPI 1 Bilangan naik taraf dan membangunk 49 Sokongan
an semula bangunan daif di sekolah y
ang berada pada skala 6 dan 7 siap

#37 Penyediaan Infrastruktur Asas di Semua Sekolah BP KPI 2 Peratus sekolah yang mencapai Peningkatan sebanyak 10% Sokongan
penanda aras infrastruktur asas yang
ditetapkan
37

Inisiatif Sokongan – KPI & Sasaran (3/3) 50

Kod
Peneraj Bil
Inis Inisiatif KPI Sasaran Jenis Tahap
u KPI
iatif
#57 Transformasi Pendidikan Orang Asli dan BPSH KPI 1 Peratus Kehadiran Murid Peribumi 95% Sokongan #57
Peribumi (Dusun Bonggi dan Penan)
#57 Transformasi Pendidikan Orang Asli dan BPSH KPI 2 Peratus Transisi Murid Orang Asli dari 88% Sokongan #57
Peribumi tahun enam ke tingkatan satu

#57 Transformasi Pendidikan Orang Asli dan BPSH KPI 3 Peratus murid Orang Asli dan BM: 48% Sokongan #57
Peribumi Peribumi yang Terlibat dengan PLaN BI: 48%
Melepasi Tahap Penguasaan MAT: 44%
Minimum Pentaksiran Bilik Darjah
(PBD) dalam Mata Pelajaran Bahasa
Melayu (BM), Bahasa Inggeris (BI) dan
Matematik (MAT)
#112 Pemerkasaan IAB bagi Peningkatan Kualiti IAB KPI 1 Peratus pensyarah mencapai 40%​ Sokongan #112
Pembangunan Kepimpinan Pendidikan sekurang-kurangnya tahap proficiency (113 orang)​
dalam Laluan Pembangunan
Pensyarah
#112 Pemerkasaan IAB bagi Peningkatan Kualiti IAB KPI 2 Peratus pensyarah yang 11% Sokongan #112
Pembangunan Kepimpinan Pendidikan layak ​mendapat pengiktirafan
profesional (kepakaran) daripada
badan professional bertauliah dalam
bidang kepimpinan dan
pengurusan ​dengan kesan saiz
manfaat
#112 Pemerkasaan IAB bagi Peningkatan Kualiti IAB KPI 3 Bilangan kerjasama dengan organisasi 9 Sokongan #112
Pembangunan Kepimpinan Pendidikan luar KPM dalam bidang kepimpinan
dan pengurusan pendidikan
TERIMA KASIH
“Education Transformation is a critical agenda for the
national agenda. Therefore, we cannot compromise on the
implementation to realise the intended outcomes”

You might also like