Bài 1.

CĂN BẬC HAI - CĂN THỨC BẬC HAI

1. Căn bậc hai số học

 Căn bậc hai của một số không âm a là số x sao cho .
 Số dương a có đúng hai căn bậc hai là hai số đối nhau: Số dương kí hiệu là , số âm kí
hiệu là .
 Số 0 có đúng một căn bậc hai là chính số 0, ta viết .
 Với số dương a, số đgl căn bậc hai số học của a. Số 0 cũng đgl căn bậc hai số học
của 0
 Với hai số không âm a, b, ta có: a < b  .
2. Căn thức bậc hai
 Với A là một biểu thức đại số, ta gọi là căn thức bậc hai của A.
xác định (hay có nghĩa) khi A lấy giá trị không âm.

Dạng 1: TÌM ĐIỀU KIỆN ĐỂ CÓ NGHĨA

 có nghĩa 
Bài 1. Với giá trị nào của x thì mỗi căn thức sau có nghĩa:
a) √−3x b) √ 4−2 x c)
d) e) f)

Bài 2. Với giá trị nào của x thì mỗi căn thức sau có nghĩa:
x
+ √ x−2
a) x−2 b) c)

√1
d) 3−2 x e) f)

Bài 3. Với giá trị nào của x thì mỗi căn thức sau có nghĩa:

a) b) c)

Dạng 2: TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC

Áp dụng:

Bài 1. Thực hiện các phép tính sau:

 a) b) c)

d) e) f)
Bài 2. Thực hiện các phép tính sau:

a) b)

c) d)

e) f)
Bài 3. Thực hiện các phép tính sau:

a) b) c)

d) e) f)
Bài 4. Thực hiện các phép tính sau:

a) b) c)

d) e)

Dạng 3: RÚT GỌN BIỂU THỨC

Áp dụng:
Chú ý: Xét các trường hợp A ≥ 0, A < 0 để bỏ dấu giá trị tuyệt đối.

Bài 1. Rút gọn các biểu thức sau:

a) b)

c) d)

Bài 2. * Rút gọn các biểu thức sau:

a) b) c)

d) e) f)
:
Bài 3. Cho biểu thức .
a) Với giá trị nào của x thì A có nghĩa?
b) Tính A nếu .
Bài 4. Cho 3 số dương thoả điều kiện: . Tính:

Dạng 4: GIẢI PHƯƠNG TRÌNH

Áp dụng: ; ;

 

 

 

Bài 1. Giải các phương trình sau:

a) b) c)

d) e) f)

Bài 2. Giải các phương trình sau:

a) b) c)

d) e) f)

Bài 3. Giải các phương trình sau:

a) b) c)

d) e) f)
 ĐS: a) b) c) vô nghiệm d) e) f) vô
nghiệm
Bài 4. Giải các phương trình sau:

a) b) c)

d) e) f)

Bài 5. Giải các phương trình sau:

a) b) c)

d)