Professional Documents
Culture Documents
Grade 6 Arpan - For Cot
Grade 6 Arpan - For Cot
LAYUNIN
(OBJECTIVE)
C.MGA KASANAYAN SA PAGKATUTO Nasusuri ang mga pangunahing suliranin at hamon sa kasarinlan pagkatapos ng Ika
(LEARNING COMPETENCIES) 1.1 Natatalakay ang suliraning pangkabuhayan pagkatapos ng digmaan at ang nag
AP6SHK-IIIa-b-1
(CONTENT)
A. SANGGUNIAN (References)
Pangmag-aaral
(ELICIT)
OSJEPLAULER
OILMEIUIGAODLAN
MOSENAERGSOI
B. PAGHAHABI NG LAYUNIN NG ARALIN. A. Gamit ang objective board, basahin at ipaliwanag ng guro ang layunin ng aralin
Tanong:
1. Ano ang nais ninyong malaman sa ating aralin batay sa larawang inyong n
2. Sa inyong palagay, naging mahirap ba ang dinaranas ng mga Pilipino noo
C. PAG-UUGNAY NG MGA HALIMBAWA SA (The teacher demonstrates knowledge in ICT Integration by providing a
information relevant to the topic.)
BAGONG ARALIN.
(Presenting examples/instances of
Pagpapakita ng isang videoclip tungkol sa mga suliraning kinaharap ng Administra
the new lesson) (ENGAGE)
Video:
D. PAGTALAKAY NG BAGONG (These questions require learners to answer questions by analyzing and evalua
E. PAGTALAKAY NG BAGONG KONSEPTO AT (The group activity requires the application of knowledge learned from Englis
PAGALALAHAD NG BAGONG KASANAYAN #2 The grouping is based on the streghts and the interests of the learners)
F. PAGLINANG SA KABIHASAAN (Tungo sa (Accomplishing individual interdisciplinary activity allowing learners to apply
formative assessment)
Panuto: Suriin ang mga pangyayari ukol sa mga hamon sa nagsassariling bansa.
1. Kailan tuluyang nagging Malaya ang mga Pilipino mula sa kamay ng mga
a. Hulyo 5, 1954
b. Hulyo 5, 1945
c. Hulyo 4, 1954
d. Hulyo 4, 1945
2. Dahil sa mabigat ang naging tungkulin ni Osmena sa muling pagbangon n
kasangga nito upang maibalik ang sigla ng bawat mamayang Pilipino?
a. Kastila c. Amerikano
b. Hapones d. Prances
3. Ititiwalag ang lahat ng tumulong sa pamahalaang Hapones. Sino ang nags
a. Hen. Arthur MacArthur c. President Laurel
b. Pangulong Roosevelt d. wala sa nabanggit
4. Ang pagtalikod at pagtangkilik sa sariling kulutura ay nakatulong ba? Alin
a. Oo, kasi naisin kong maging isang Amerikano.
b. Oo, kasi gusto kong naiiba ako sa mga kapwa ko Pilipino.
c. Hindi, kasi ang kulturang Pilipino ay pinapahalagahan sapagkat ito’y
na Pilipino.
d. Hindi, kasi dapat hindi natin pukawin ang nakasanayan natin.
5. Ang pagtangkilik sa mga gawain, kultura, paniniwala ng mga Amerikano
G. PAGLALAPAT NG ARALIN SA PANG-ARAW- (Reflective Questions for the learners to appreciate the love and concers for ot
in EsP)
ARAW NA BUHAY
Laro: Pageant/ G. at Bb Kontest
(Finding practical/application
Tumawag ng tatlong pares mula sa grupo bilang kontestant at itanong ito.
of concepts and skills in daily living)
Laro:
2019 Ginoo
at BinibiningKontest
PAGLALAHAT NG ARALIN The teacher allows the learner to generalize and consolidate their learnings. Reflect
H. PAGTATAYA NG ARALIN Panuto: I- klik ang (/) kung ang mga pahayag ay nakabuti sa pagtugon sa mga suli
kung ito ay hindi.
(Evaluating Learning) (EVALUATION)
ARALIN AT REMEDIATION.
V. REMARKS
Prepared by:
________________________
TEACHER I
Checked by:
___________
Master Teacher - I
Noted by:
_______________
PRINCIPAL II