TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ BÀI VIẾT

 Thang điểm: 10
 Nguồn tham khảo: Đại học Southern Nazarene, Mĩ (Dẫn theo: Võ Hoàng
Oanh, Xây dựng khung tiêu chí đánh giá-rubric đối với tiểu luận môn học bậc
đại học.)

Tiêu chí Không đạt yêu cầu Đạt yêu cầu Tốt Xuất sắc
Cấu trúc (2 Bài viết tổ chức thiếu Bài viết mạch lạc và Bài viết mạch lạc và được Bài viết thể hiện sự tập
điểm) logic. Có vài đoạn nhìn chung được tổ trung cao vào tính logic
tổ chức hợp lý với cách
trong bài có tính chức hợp lý. Vài điểm và hợp lý của các quan
mạch lạc nhưng thiếu đặt không đúng chỗ và chuyển đoạn, chuyển ý điểm. Tính thống nhất của
tính thống nhất. Có chệch khỏi chủ đề. Có chặt chẽ. Nhìn chung thể bài rõ ràng đưa người đọc
nhiều lỗi đáng kể. sự chuyển ý, chuyển hiện tính thống nhất trong đi đến kết luận và quan
đoạn nhưng không nội dung. điểm trong bài.
xuyên suốt toàn bài.
0.5 đ 1đ 1.5 đ 2đ
Nội dung (3 Trình bày vài quan Nội dung thể hiện quan Nội dung thể hiện ý tưởng Nội dung thể hiện những
điểm) điểm và lập luận điểm và lập luận. Đưa ra sáng tạo, các quan điểm ý tưởng được phân tích kỹ
nhưng hầu hết các ý một số ý tưởng sáng tạo. được phát triển đầy đủ với càng với các lập luận sáng
tưởng chưa được phát căn cứ vững chắc. tạo và có bằng chứng
triển đầy đủ và không vững vàng hỗ trợ cho chủ
độc đáo. đề bài viết.
1đ 1.5 đ 2đ 3đ
Phát triển ý (2 Quan điểm chủ đạo Quan điểm chủ đạo của Quan điểm chủ đạo của Quan điểm chủ đạo của
điểm) của bài không được bài được phát triển chi bài được phát triển tốt, bài được phát triển tốt,
phát triển chi tiết hóa. tiết hóa ở mức giới hạn. các nội dung chi tiết đầy các nội dung chi tiết nhiều
Các ý tưởng trong bài Vài chỗ thể hiện tư duy đủ và có ý nghĩa. Tư duy và có chất lượng. Thể
mơ hồ, thiếu luận cứ, phản biện. phản biện được đưa vào hiện tư duy phản biện tốt.

1
 Tiêu chí Không đạt yêu cầu Đạt yêu cầu Tốt Xuất sắc
thiếu tư duy phản các luận điểm.
biện.
0.5 đ 1đ 1.5 đ 2đ
Văn phạm, Chính tả, dấu câu và Nhìn chung bài viết Bài viết có vài lỗi về Không mắc lỗi chính tả,
Trình bày (1 lỗi văn phạm gây khó đúng chính tả, sử dụng chính tả, dấu câu, văn không mắc lỗi dấu câu
điểm) hiểu cho người đọc. dấu câu và văn phạm phạm nhưng người đọc hay văn phạm; không mắc
Nhiều lỗi trình bày, đúng, người đọc vẫn vẫn hiểu được nội dung rõ lỗi trình bày, đánh máy.
đánh máy. hiểu được nội dung của ràng. Rất ít lỗi trình bày,
bài. Còn có lỗi trình bày đánh máy.
và đánh máy.
0.25 đ 0.5 đ 0.75 đ 1đ
Văn phong (1 Chỉ dùng các cấu trúc Gần như đạt được mức Đạt tới văn phong của bậc Thể hiện văn phong xuất
điểm) câu đơn giản, vốn từ độ sử dụng cấu trúc câu, Đại học; giọng văn thích sắc vượt khỏi bậc Đại
ít. vốn từ, giọng văn của hợp và thuật hùng biện học; thuật hùng biện và
bậc Đại học. được sử dụng để làm nổi giọng văn trong bài ấn
bật nội dung; cấu trúc câu tượng; sử dụng và phối
da dạng và ấn tượng. hợp các cấu trúc câu sáng
tạo.
0.25 đ 0.5 đ 0.75 đ 1đ
Định dạng (1 Không đáp ứng các Đạt các yêu cầu về định Đạt các yêu cầu về định Đạt tất cả các yêu cầu về
điểm) yêu cầu về định dạng dạng và bố cục của bài dạng và bố cục của bài định dạng và bố cục của
và bố cục của bài viết; canh lề, cách đoạn, viết; canh lề, cách đoạn, bài viết; canh lề, cách
viết; canh lề, cách giãn dòng nhìn chung giãn dòng đúng yêu cầu; đoạn, giãn dòng đúng
đoạn, giãn dòng sai đúng yêu cầu; bài viết bài viết trình bày rõ ràng yêu cầu; bài viết trình bày
yêu cầu; trình bày trình bày rõ ràng nhưng và các phân đoạn kết nối rõ ràng, các phân đoạn kết
không rõ ràng. vài phân đoạn chưa đúng. nối đúng, hình thức trình
được kết nối đúng. bày chuyên nghiệp.
0.25 đ 0.5 đ 0.75 đ 1đ