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判断说明方法练习

一、判断下面句子各使用了什么样的说明方法。
① 列数字②举例子③打比方④作比较
1.灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。( )
2.齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常几十头结成一群,围
住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。( )
3.不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。(
)
二、指出下列句子所使用的说明方法。
① 列数字②举例子③打比方④作比较
1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( )
2.为解决人口数目增加问题,科学家提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移
民基地;再如,填海造陆。( )
4.地球表面的面积是 5.1 亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。(
)
5.苏州园林与北京的园林不同,苏州园林颜色绚丽多彩,而北京的园林多以黑白为主,
极少使用彩绘。( )
6.大厅堂是一座宽二十七米,深二十二米,高二十二米的大型仿古建筑。( )

A.我国的人口占世界总人口的 22%,而淡水占有量仅为 8%,人均占有水资源为世界人均


的四分之一,被列为世界上 13 个贫水国之一。( )
C.更为重要的是,哈勃望远镜提供的图像比地面观测到的清晰 10 倍以上。( )
D.过去,媒体传递信息的功能比较单一,例如,电话只能传递声音信息,电报只能传递文
字信息。( )
七、指出下列句子运用的说明方法。
(1)所谓“绿色围墙”,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。( )
(2)新加坡所有的建筑总长 500 多万千米,可绕地球 125 圈,占地面积 1100 多平方千米,
加上两侧墙脚不能利用的死角,共达 3350 平方千米。( )
(3)世界上最具特色的城市绿色围墙建筑,首推巴西的“植物墙”。( )
(4)该市人口虽然从战后的 50 万猛增到 150 万,人均绿地面积却从 0.5 平方米增加到 54
平方米。( )
八、指出下列语句运用的说明方法。
① 宫城呈长方形,占地 72 万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。( )
② 来到这里,仿佛进入苏州园林。( )
③ 其奔跑速度之快不要说刺猬、野兔不及,就是现代人的工具甚至机器也未必能赶上
它。中国的穿山甲也不是它的对手。( )
九、分析下列句子中运用的说明方法。
① 环境监测是环境保护的耳目和哨兵。()
② 环境监测还有大气监测、水质监测、农副产品监测以及食品监测等。( )
③ 传染病菌侵犯人体的主要途径有三种:病从口入、病从鼻入、创伤感染。( )
④ 冰对来自于太阳的能量的反射率约是水的 5~16 倍。( )
5. 针鼹外形和刺猬差不多,长 300~450 毫米,宽不到 70 毫米,雄性略大一些。( )
6. 桥是什么?不过是一条板凳。两条腿架着一块板,板上就可承担重量。把这板凳放大,
“跨”过一条河,或是一个山谷,那就形成一座桥。( )
⑷ 按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地等,按飞行方式可
分为弹道式和巡航式,按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。( )
十一、指出下列各句所使用的说明方法。
(1)雨林以每分钟 27 万平方米的速度遭到彻底毁灭。( )
(2)人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾菜;红藻类
的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。( )
(3)食物是一种既能构成躯体又能供应能量的物质。( )
(4)光波长短不同,产生的热效应也不同:红、橙、黄光波长,热效应大;蓝、紫光波短,
热效应小。( )
十二、指出下列各句所用的说明方法并说明其作用。
(1)大熊猫就像一颗璀璨的东方明珠,给这些国家的动物园增添了华夏异彩。
说明方法:______________________________
(2)一只体重 100 公斤以上的成年大熊猫,刚生下来的仔熊猫却小得出奇,体重只有
0.1-0.15 公斤,像只小老鼠,仅相当于母体重量的千分之一,因此不易成活。
说明方法:______________________________
(3)所谓“绿色围墙”,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。( )
(4)我国公共单位(不含住宅)的围墙总长 500 多万千米,可绕地球 125 圈,占地面积 1100
多平方千米,加上两侧墙脚不能利用的死角,共达 3350 平方千米。( )
(5)世界上最具特色的城市绿色围墙建筑,首推巴西的“植物墙”。()
(6)该市人口虽然从战后的 50 万猛增到 150 万,人均绿地面积却从 0.5 平方米增加到 54
平方米。
()十四、指出下面句子运用的说明方法。
(1)它把基本粒子分为两类,一类是轻子,另一类是强子。电子和中微子属
于轻子,轻子的数量比较少;绝大多数的基本粒子都属于强子,其中包括质
子和中子。()
(2)原子核本身却十分微小,大约 10 万个原子核排成一条直线才相当于一
个原子的直径。
()
(3)这真是怪事,仿佛士兵犯了错误被禁闭而失去了自由,难道就没有一个
自由夸克吗?
()
(4)物理掌家分别为这些微小的粒子取了名字:光子、介子、中微子、用字
母命名的 K 子以及什么什么子……还测定了它们的质量是多少,带有什么
样的电荷,如何自旋(左旋还是右旋),寿命多长,就像调查户口似的,记人了
档案,再加以分析。()
一、1.①2.①②3.④4.③
二、1.作比较 2.打比方 3.举事例 4.下定义 5.列数字
三、C
四、(1)列数字(2)做比较(3)引用(4)做诠释
五、(1)作比较(2)打比方(3)列数字
六、B
七、(1)作诠释(2)列数字(3)举例子(4)列数字、作比较
八、①列数字②作比较③引用
九、①打比方、②举例子、③分类别、④作比较
十、⑴列数字、作比较⑵作比较⑶打比方⑷分类别
十一、1)列数字(2)分类别、举例子(3)下定义(4)分类别、作诠释
十二、(1)打比方。说明大熊猫的珍贵。
(2)列数字、打比方、作比较。具体说明仔熊猫的小,交代了大熊猫繁殖困难的原因。十
三、(1)作诠释(2)列数字(3)举例子(4)列数字、作比较
十四、(1)分类别(2)列数字作比较(3)打比方(4)举例子打比方

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