Subject : Araling Panlipunan Quarter : Unang Markahan

Grade Level : Baitang 10 Month : Setyembre

I. OBJECTIVES:
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mga mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikan.

B. Pamantayan sa Pagganap Ang mga mag-aaral ay nakabubuo ng kritikal na pagsusuri sa mga isinagawang critique tungkol sa alinmang akdang pampanitikan.

Ika- 2 linggo:
 Ang Parabula ng Ika-3 linggo: Ika-4 linggo:
Ika-1linggo 1: Sampung Dalaga  Ang Apat na Buwan Kabanata 1 :
II. Paksa
 Pandiwa Uri at Aspekto  Pang-ugnay (Pang-ukol ko Sa Espanaya  Mga Pahayag sa
at Pangatnig) Pagbibigay ng
Sariling Opinyon

III. LEARNING RESOURCES:

C. Talatuntunan Emily V. Marasigan,Ailene G.Baisa-Julian,Mary Grace G. Del Rosario,Nestor S. Lontoc

 Laptop
 Libro
D. Kagamitan :
 Webcam
 Whiteboard
 Videos

IV. LEARNING ACTIVITIES

Most Essential Learning LEARNING MODALITY ASSESSMENT
WEE
PAKSA Competencies/ Curriculum Guide
K Learning Competencies Modular Online Performance-Based Formative Summative
 Nagagamit nang  Matapos ang pag-aaral
 TIYAKIN
wasto ang pokus hinggil sa kung ano  Talakayan  MADALI
NATIN!
 Pandiwa ng pandiwa ang pandiwa Uri at tungkol sa LANG
Nagagamit ang  Palawaki
Uri at (tagaganap, Aspekto nito ay PANDIWA YAN1
angkop na n pa
1 Aspekto layon, sasagutan naman ang URI at  SUBUKA
pandiwa bilang natin
pinaglalaaanan MADALI LANG ASPEKTO N PA
aksiyon,pangyaya
at ‘YAN! Tutukuyin at nito! NATI!
ri at karanasan.
kagamitan) isusulat sa unang
 kahon ng talahanayan  Ikaw naman ang
ang pandiwang ginamit mag-sasalaysay ng
sa bawat isang pangyayari
pangungusap.Pagkatap sa iyong buhay o
os ay kikilalanin at sa buhay ng isa sa
isulat naman sa angkop mga kaibigan mo
na kahon ang uri at o mahal mo sa
aspekto ng pandiwang buhay kung saan
isinulat mo. nakapagbukas ka
 Bubuo ng ilang o sila ng
pangungusap na “KAHON NI
gumagamit ng mga PANDORA”
pandiwa at aspekto sinadya man o
nitong hindi at kung ano
nakalahad.Gagawing ang ibinunga
tema ang iyong sariling nito.Gumamit ng
karanasang may hindi bababa sa
kaugnayan sa sampung
pagkakaroon ng pangungusap na
positibong kaisipan sa gagamitan ng
kabila ng anumang sampung pandiwa
problema o paghihirap. o higit pa sa
paglalahad ng
aksiyon,pangyaya
ri, at
karanasan.Lagya
n ito ng angkop na
pamagat.Ikahon
mo ang lahat ng
pandiwang
ginamit mo sa
paglalahad.
 Ang  Nasusuri ang  Talakayan  Payabungi
 Bago talakayin ang
Parabula tiyak na bahagi ukol sa  Learning n mo pa
PARABULA NG  Photo essay
ng ng napakinggang “PARABUL journal  Sagutan
SAMPUNG DALAGA
Sampung parabula na A NG  Simulan natin
ay sasagutin muna ang
Dalaga naglalahad ng SAMPUMG natin  Pagsulat
mga katanungan na
2 katotohanan, DALAGA” ng journal
may kaugnayan sa
kabutihan at  Pagtalakay sa B at C
parabula . Isulat ang
 Pang- kagandahang- PANG-
iyong kasagutan sa
ugnay asal UGNAY
pamamagitan ng
(Pang-  Nagagamit ang (PANG-  Madali
pamamaraang
ukol at angkop na mga UKOL AT lang yan
 Pangatni piling pang- “LEARNING PANGATNI  Subukan
g) ugnay sa JOURNAL” G pa natin
pagsasalaysay  Nasubukan mo na
(pagsisimula, bang magkaroon ng
pagpapatuloy, isang problema dahil
pagpapadaloy ng hindi ka nakapaghanda
mga pangyayari o nagkaroon ka ng
at pagwawakas) kakulangan sa
paghahanda ? Anong
problema ito?
 Ano ang naging epekto
ng problemang isinulat
mo?
 Ano-anong
mahahalagang aral sa
buhay ang iyong
natutuhan at lagging
tatandaan nang dahil
sa karanasan mong
ito?
 Nabibigyang-
reaksiyon ang
mga kaisipan o
ideya sa
tinalakay na
 Bumuo ng isang
akda, ang
 Talasalitaan tula na binubuo
pagiging  Talakayan sa
 Sagutin ang mga ng limang
makatotohanan/ Akdang  Talasalitaa
sumusunod na saknong na may
 Ang Apat di- pampanitika n
katanungan sa pahina apat ng
na Buwan makatotohanan ng nmay  Learning  Payabungi
3 (62) taludturan na ang
ko Sa ng mga pamagat na journal n pa natin
 Isusulat sa learning nilalaman ay
Espanaya pangyayari sa “Ang Apat na  Simulan
journal ang sagot sa nagpapakita ng
maikling Buwan ko sa pa natin
katanungan sa pahina mahahalagang
kuwento Espanya”
63 isyung pandaigdig
 Natatalakay ang
at panlipunan.
mga bahagi ng
pinanood na
nagpapakita ng
mga isyung
pandaigdig
 Sasagutan ang mga  Pagtalakay at  Nagagamit ang  Madali
4  Nagagamit ang sumusunod na pagbibigay angkop na mga lang yan
angkop na mga katanungan sa Pahina paliwanag sa pahayag sa
 Mga pahayag sa 72 (Madali lang yan at mga Pahayag pagbibigay ng  Subukin
Pahayag pagbibigay ng Subukan pa natin sa Pagbibigay sariling opinion. pa natin
sa sariling pananaw pahina 72 (Subukin pa ng Sariling
Pagbibiga natin Opinyon”
y ng
Sariling
Opinyon

Prepared by Checked by Noted by

Guro