Professional Documents
Culture Documents
Syllabus POA 2021-2022 (Gen 6)
Syllabus POA 2021-2022 (Gen 6)
2
1. GIỚI THIỆU VỀ KHÓA HỌC
Môn học được thiết kế để cung cấp cho sinh viên nền tảng kế toán cơ bản. Môn
học sẽ giúp sinh viên làm quen với các nguyên tắc, khái niệm của kế toán trên
nền tảng kỹ thuật ghi sổ kép, để từ đó có thể lập báo cáo tài chính cho một
doanh nghiệp ở cấp độ cơ bản.
3
Chương 4 THUẾ GIÁ TRỊ GIA TĂNG (VAT)
Chương 5 ĐỐI CHIẾU VỚI SAO KÊ NGÂN HÀNG
Chương 6 HÀNG TỒN KHO
Chương 7 CÁC KHOẢN PHẢI THU
Chương 8 TÀI SẢN CỐ ĐỊNH
Chương 9 CHI PHÍ PHẢI TRẢ VÀ CHI PHÍ TRẢ TRƯỚC VÀ DOANH THU CHƯA
THỰC HIỆN
Chương 10 VỐN CHỦ SỞ HỮU
Chương 11 BÁO CÁO TÀI CHÍNH
2 Buổi 3 Chương 2: Ghi chép các giao dịch chủ yếu trong kinh doanh
2 Buổi 4 Chương 2: Ghi chép các giao dịch chủ yếu trong kinh doanh
4
4 Buổi 8 Chương 4: Thuế giá trị gia tăng
8 Buổi 15 Chương 9: Chi phí phải trả và chi phí trả trước và doanh
thu chưa thực hiện (1)
8 Buổi 16 Chương 9: Chi phí phải trả và chi phí trả trước và doanh
thu chưa thực hiện (2)
11 Buổi 20 Ôn tập 1
12 Buổi 23 Ôn tập 2
14 THI CUỐI KỲ
5
5. TÀI LIỆU THAM KHẢO
• Vượt qua tất cả các phần đánh giá, và đạt tổng kết quả từ 50% trở lên
6.2 YÊU CẦU BÀI TẬP NHÓM
- Sinh viên được chia thành các nhóm, mỗi nhóm từ 5 - 7 thành viên
để làm bài tập nhóm
- Yêu cầu:
o Sinh viên xây dựng một doanh nghiệp thương mại hoặc dịch
vụ, đưa ra giả định về các nghiệp vụ doanh nghiệp phát sinh
trong 03 tháng đầu hoạt động (tối thiểu 200 nghiệp vụ).
o Dựa trên các nghiệp vụ giả định, với mỗi loại nghiệp vụ sinh
viên xây dựng bộ chứng từ cho từng loại nghiệp vụ sau (mua
hàng hóa, bán hàng hóa, dịch vụ, trả lương, mua tài sản cố
định, trả các loại chi phí hoạt động khác, đối chiếu công nợ
với nhà cung cấp, đối chiếu với sao kê ngân hàng).
o Dự trên các nghiệp vụ đã cho, sinh viên lập các loại sổ tương
ứng, lập báo cáo tài chính.
o Toàn bộ tài liệu trên đóng quyển và nộp 03 bản vào tuần học
thứ 10.
6
- Phương thức đánh giá: Bài tập sẽ được đánh giá dựa trên sản phẩm
cuối cùng của mỗi nhóm, tiêu thức đánh giá gồm:
o Tính chính xác đúng đắn của việc ghi chép các nghiệp vụ
o Sự đa dạng/ độ khó của các loại nghiệp vụ
o Đầy đủ tài liệu, hồ sơ, chứng từ cho các nghiệp vụ
o Hình thức trình bày (và phản biện bài của nhóm khác)